我要投稿 投訴建議

小學五年級學生作文

時間:2023-03-03 10:02:49 五年級 我要投稿

小學五年級學生作文匯總八篇

  在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的小學五年級學生作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學五年級學生作文匯總八篇

小學五年級學生作文 篇1

  “叮鈴鈴…叮鈴鈴…”,唉,煩人的鬧鐘響了,外婆又在叫我起床了,今天是周末,各位外婆、老爸、老媽們,行行好,能讓我多睡會嗎?又是少年宮,要上模型課、英語課,還 有作文課,想想就頭大。聽老爸說今天我還 得寫一篇作文,作文的名字叫《我有一個夢想》,切,我現在的夢想就是想睡覺,懶懶的什么都不干,就想著我想吃的很多很多好吃的美食、和IPAD里的《王者榮耀》游戲,哈哈,那多有意思!

  沒有辦法,我嘟噥著,伸伸懶腰,朦朧著雙眼還 是起床了。然后就是快速的洗臉刷牙,吃早飯,今天老爸老媽跟我一起吃,這在平時是很少有的,他們早就上班去了,難得周末我們可以一起早餐,桌上擺滿了餐點。吃飯的時候,老爸跟我商量著怎么寫這篇《我有一個夢想》的作文,我跟老爸說:“我沒有夢想,我想吃好吃的,你們給我買了,外婆給我做了;我想不上學,你們又不答應;我想玩游戲,你們又給了我無數的前提條件,要我完成這個,完成那個。做小孩都這么累,還 要什么夢想呀,白日夢都沒得做!”我拽拽的回答讓老爸愣在當場,看著老爸吃驚的表情,我心里暗想:我說的就是實話,哈,讓你們吃驚去吧,反正我就是這么想的。

  吃完早飯,老爸開車送我去少年宮,在路上,老爸就跟我說:“你真的沒有夢想嗎?你知道現在最紅的牛人馬云說過什么關于夢想的話嗎?”老媽接口說:“夢想,是一定要有的,萬一實現了呢,多好啊!”

  這時候我已經清醒了不少,情緒和心情也好了不少,尤其是老爸同意我在寫好作文后,可以玩一個小時游戲的激勵下,我開始有點屁顛屁顛的快樂起來,好吧,那我好好想想,我有什么夢想呢?想了一會兒,我笑瞇瞇地對老爸說:“我的第一個夢想是想吃遍全天下的美食!” “可以呀,想吃美食完全符合你的本性,你是我們家的小金豬,用時下話說就是個吃貨。” 老爸聽了哈哈笑著說,一頓再說:“不過,你打算怎么吃呀,或者你最想吃什么呢?”我第一個反應是我想吃烤全羊,這個可是我的大夢想,一只大肥羊,烤得金黃金黃的,滋滋的'冒著誘人的肉香,還 夾雜著孜然和胡蔥散發出來的陣陣濃香,那叫一個美呀,我傻傻地兀自笑著,哈哈,我好像有點流口水了……老爸的問話讓我回過神來,老爸問:“吃美食得有什么條件呀?”“有錢呀。”我干脆地回答。老爸笑著搖搖頭:“有錢當然重要,但是中國的美食文化博大精深,如果想做美食家,需要懂得很多很多,比如美食的文化,美食的做法,以及美食的淵源和歷史故事,更應該懂得和平的環境,國家的強大安定,才能讓人民過上安定的生活,才能有美食吃呀。上次我們在電視新聞和電腦網絡上就一起看到了,很多國家的小朋友餓得只剩皮包骨頭……”一通大道理,我似懂非懂地聽著,點點頭,想著美食和那些可憐的小朋友。

  老媽靠近我,看著我問:“還 有其他的夢想嗎?”“我的第二個夢想是我能不能不上學,不學習?”我沒看老爸老媽的臉,顧自說著:“反正我真的很希望有這么一臺機器,能把電腦里的所有知識都快速的裝進我的腦子里,以后什么考試、作業、回答問題呀,我都能像打開電腦點點鍵盤,搜索一下,全部都能知道了。這樣我就可以想睡覺就睡覺,想玩就玩。”哈,我簡直就是個天才,心里暗自得意著。“這個很好呀。”老爸笑著說:“你知道嗎?人腦就是一臺生物計算機,只不過現在的電腦只能模仿人腦的一些功能而已,等將來科技發達了,科學家們就能把你剛才的想法實現,把所有的知識變成一組組腦電波,植入到你的大腦里面,這樣就真的可以不學習就擁有無限的知識,變成天才。但是小朋友,有這樣好的想法,我們為什么不努力去實現呢?如果你努力學習,萬一變成了剛才那個科學家,那你的第二個夢想不就實現了嗎!”

  老爸的大道理講差不多了,少年宮也快到了,我若有所思,想著我的美食也想著我的夢想,走進了少年宮的大門,對呀,我為什么不能為了我想要的美食、想要的懶覺和游戲,快樂的去學習好知識呢!

  哦耶!老爸再見,我會努力的,我覺得真的有夢想了……

小學五年級學生作文 篇2

  這個星期二,爸爸給我買了一個新文具盒,作為我的獎品。我在心里說:“我要好好的珍惜它,愛護它。”

  它的造型非常的酷。它的外表是一個越野車。同學們,我告訴你,它可是還會跑的,它的底部有四個小輪子。我猜想:你們聽后,肯定很驚訝吧,覺得很高級吧!這四個輪子不光是顯示這個文具盒高級的。聽爸爸分析,這四個輪子可以保護文具盒底部的漆面不受到磨損。

  文具盒的表面有許多畫。有一個鷹和企鵝坐在車里,鷹帶著眼鏡正在開車,企鵝帶著帽子坐在鷹的身邊。車上還有兩個大燈,車的身上還有許多英語。

  現在來介紹一下里面吧。文具盒有三層。第一層上層有一只大鷹,帶著眼鏡,帶著圍巾,展開翅膀,非常威武。還有二個單詞和一個方框。方框里面有兩只企鵝,一只企鵝帶著帽子,有個紅嘴巴,全身是藍色的,好像動畫片里的企鵝。另一只企鵝戴著眼鏡,脖子上還有一個圍巾。黃黃的嘴,全身只有黑白兩色,和現實中的企差不多。第二層有兩只企鵝和一只鷹,和上面的.一樣,不過那兩只企鵝有點小。還有一個九九乘法表,還有三顆星。第三層沒有什么好說,因為里面沒有畫,不過我貼上了一個奧特曼的貼畫。

  文具盒里有許多成員。有鉛筆,有圓珠筆,有鋼筆,還有鉛盒,修正液,磨筆,小刀。

  文具盒,你的外表不但很美觀,裝的東西也很多,是我的文具保管員,而且是一個稱職的保管員。文具盒,你是爸爸給我的獎品,有特殊的紀念意義。所以,我會特別珍惜你的。

小學五年級學生作文 篇3

  華山、黃山、廬山、泰山……這些天下名山引人入勝,令人贊美,但我獨愛家鄉那美麗的鳳凰山。

  清晨,在蔚藍的天空下,云霧籠罩著的鳳凰山,顯得寧靜而又安詳。它仿佛是一位哲人,在洞察人世間的一切;又仿佛是一個酣睡的嬰兒,做著甜甜的夢。秋雨絲絲,給蔥郁的樹、柔韌的草、不衰的花帶來了繼續繁榮的希望。

  乘著秋風,沿著蜿蜒的山道,我們信步來到傳說中鳳凰起飛的地方。放眼望去,群山悠悠,云霧迷蒙。那青色的松柏,黃色的梧桐,淙淙的小溪構成了連綿不斷的畫卷,延伸到遠方。鳳凰山水庫鑲嵌在金燦燦的稻田之中,猶如一顆無瑕的翡翠。我驚訝于鳳凰為何不留戀這片使人忘返的故土。

  晨曦初露,我們沿盤山道曲折而上,登上了鳳凰山的'頂峰。這時,云霧變得如輕紗一般,淡淡的,絲絲縷縷。群山顯得格外明朗,一切景觀盡收眼底。環顧四周,群峰兀立,怪石嶙峋,有的像駱駝,有的像獅子,有的像老人……形態各異。在柔軟如毯的草地上面,那星星點點的花,白的、黃的點綴其間。秋風掠過,一股清香頓時沁人心脾。參天的大樹,郁郁蔥蔥,層層疊疊,從高處遠眺,猶如波濤翻滾的海浪,又如堅固厚密的屏障。

  太陽出來了,燦爛的陽光灑在叢林里,光澤四溢。空曠而又寧靜的山谷里間或傳來鳥的鳴叫聲,悅耳動聽,為整個鳳凰山增添了生機與歡樂。

  夜幕降臨,鳳凰山仿佛染上了一層墨綠色,顯得更加凝重、莊嚴而神秘。它靜得像一幅剛畫完的山水畫,歸依在大自然的懷抱,給愛它的人們留下了一串美麗的夢。

小學五年級學生作文 篇4

  在我們的生活中,一件件事像放電影般從我眼前流過,但有一件事在我腦中揮之不去。

  記得那是一個滴水成冰、寒風刺骨的嚴冬臘月,我和媽媽參加完朋友的12歲生日會,正在路燈下向家狂奔,天氣冷得讓我想把頭、手、腳都縮進衣服里蹦回家。這時天己經完全黑了,路燈在黑暗中孤傲地亮著,寒風好像要把脆弱的樹枝刮斷。

  我們快走到門口的`十字路口時,忽然看到一位叔權,他穿著一件看上去比我們的衣服薄的衣服,他的臉由于沒有戴帽子而被凍得通紅,他的雙腿一直不停地打顫,雙手來回摩擦。他身邊停著一輛三輪自行車,車上放著一些蜂蜜糕。上面貼著一張紙,寫著:“關愛殘疾人”。

  我站在那里看了一會兒,忘了時間。一個姐姐走過來,叔叔說:“買一塊吧,很便宜,一元一袋。相當于給殘疾人捐了4毛錢,雖少但可以積小成多。”姐姐聽后掏出兩元,買了兩袋,對叔叔微笑一下,走開了。

  我聽到他這一番話,走到他面前掏出了三元,遞給他。他也朝我笑一下,給了我三袋。

  我感到全身一陣暖流。

小學五年級學生作文 篇5

  各位老師、同學們:

你們好!

  今天我要演講的題目是《家鄉的小河——生活因你而美》一提起家鄉瓷都德化,心中涌動一股暖流,舒服而愜意。她如春天微風拂面,撩人心意;又如夏天那樣熱情奔放,肌膚相親;她以秋的清爽給人心境高遠,冬的寧靜,給人以心靈的安靜,就如熟睡的嬰孩,讓人放心。呵,家鄉的小河,你用歡快的流淌,迎接親人的歸來,用不停的步伐,帶來祝福,送來關懷。“自古英雄出少年,少年英雄傲今天”,家鄉的小河,我拿什么奉獻給你。

  當孤獨的天空不時會下點毛毛雨,我會把它用于心靈的凈化,精神的洗禮,家鄉的小河,你不是也勇敢地迎接暴風雨的襲擊嗎?小河啊,你是港灣,當我累的時候,我的心會隨風回到家鄉,來到你的身邊,靜靜地看著你,捧起水,你又調皮地親吻我的臉,溫暖我的心,給我安慰,撫平我疲憊的身心。家鄉的小河啊,你已被我深深地藏在心靈的最深處,用你博大而寬廣的胸懷溫暖著我這顆游子的心。

  寒來暑往,家鄉的小河,你還好嗎?我一想到你,就有一種想哭的沖動。你像母親,哺育著家鄉的一草一木,你用甘甜的乳汁哺育著家鄉的人民,可我聽說,家鄉的人們,用犧牲環境求經濟發展,你也沒能幸免于難,不時會受到外來黑水的污染。一度成了排污河。噢,家鄉的小河,我在夢中,看到你那憔悴的面孔,無助的眼神。我的心在痛,因無力救助你而痛恨自己,更痛心傷害你的`那些人們。你是那么的熱愛他們,可他們卻在傷害你,可你默默地承受著人為造成的痛苦。但你又很樂觀,你始終認為,犧牲環境求發展不是長遠之計。

  “忽如一夜春風來”,自然與人要和諧,可持續,才能可發展,這是一條亙古不變的真理。經歷過上個世紀末的陣痛,用犧牲環境來維持經濟發展注定是走不通的。邁入二十一世紀的今天,家鄉的人們也覺悟過來,利用優美的自然環境,大力開發旅游資源,強力營造青山綠水,家鄉的旅游事業方興未艾,戴云山、九仙山、石牛山、岱仙飛瀑、龍門灘、涌溪人工湖等景點風光旖旎,神韻獨具。還有曾宏墓、樟樹王、五華寺、程田寺、龍湖寺等多彩多姿的名勝古跡。境內山多、水足、礦富、瓷美,素有“閩中寶庫”之稱。陶瓷生產歷史悠久,是我國陶瓷文化發祥地和三大古瓷都之一,在中國的陶瓷藝術中德化就像一顆璀璨奪目的明珠,蜚聲海內外,李鵬委員長曾題詞:“德化名瓷,瓷國明珠”,目前已發展成為全國最大的工藝陶瓷生產和出口基地。小河也迎來了生命中第二個春天,清轍的河水,潺潺流淌,又能滋潤著身邊的一草一木。綠水與青山,撐起了家鄉明天的希望。謝謝!

小學五年級學生作文 篇6

  我們的生活被燦爛的陽光籠罩著,陽光伴隨著我們的成長,但難免也會有烏云蔽日的時候。當我們被烏云籠罩時,就會遇見一些不速之客——煩惱。

  小學生活一轉眼便過去了,踏著成長的旋律,我進入了中學的校門。我在迎接新事物的同時,也面臨著很多的煩惱。初中的科目增多了,題目也難了,競爭力很大, 壓力也很大……我還來不及接受這一切,便迎來了我的攔路虎——第一次月考。這次的成績使我很震驚,我清楚的明白了我現在的處境。是啊,這里不是小學,哪能那么容易就考個好名次,比自己強的人數不勝數。而我只考了第20名,這次的成績給了我一個下馬威,我的自滿心被奪去了,沮喪起來。“媽媽會怎么想呢?她肯定會狠狠地批評我一頓吧?”我心里反復念叨著這句話。一個星期都陰沉著臉。時間的沙漏不停的轉動,我無力阻止。“可怕”的星期五到來了,我突然有種不想回家的感覺。如果換做是平時的話我早就樂開花了,回家嘛,多好的日子。可現在我一點也笑不出來了。

  “唉,人為什么要有這么多煩惱呢。”我無奈的在心了嘆息。

  回家的路程中我坐立不安,這漫漫的路程對我來說真是一個煎熬。車到站了,我僵硬的下了車,站在人來車往的路口,我突然感覺前路茫茫,我在那一片模糊中失去了方向感……我想走,可腿里像是被灌滿了鉛,沉得抬不起來。

  殘酷的現實,可憐的'我啊!!!

  不知不覺已走到了家門口,我輕輕的打開門,躡手躡腳的走進客廳,卻發現媽媽已經坐在沙發上迎接我的“大敗而歸”了。我緊張地扭著衣角,心想:“早死晚死都是死。現在挨了打,明天睜開眼,還是一條‘好漢’!”于是我硬著頭皮上去,迎面而來的就是劈頭蓋臉的數落,直到我快被唾沫星子淹死了,媽媽才收口,緊跟著又是一道禁止令,禁止每天玩電腦和看電視超過2個小時!天哪,這比打我一頓還難受。要知道我歷來都在遵循“一坐就是一下午”的規律,叫我怎么改啊!我覺得鼻子一酸,眼淚便不爭氣得掉下來。我跑到房間里發泄起來,眼淚不停的滴落在枕頭上,泛起一圈圈漣漪……真是“少壯不努力,回家挨狠批”啊!

  當我們的生活被烏云籠罩時,就會遇見很多煩惱,人不會總是一帆風順。但我相信,烏云過后,依舊是一片晴空!

小學五年級學生作文 篇7

  光陰似箭,轉眼又是一年,新的學期開始了!新學期,新目標,新啟航。與我們朝夕相處的同學再次踏入教室,分隔了一個月的老同學,老朋友都有興奮不已。

  今天早晨,我踏著校園歡快的晨歌走進教室,一下子就融入了五(10)班這溫暖的大家庭。“安靜,看課外書!”哈哈,不用看,一定是班長馬大姐,她今天的校服格外潔白,正漲紅了臉頰看管紀律呢!我們都叫她大姐是因為她時時刻刻如同大姐姐對我們如春風般細心的照顧。我帶著寒氣走過去,馬大姐沖過來:“外面冷,你先去暖氣上暖暖。”班長,30天過去了,你的熱心、細心關心同學卻從未改變!

  我向座位走去,在安靜的教室里發出一聲怪笑,我循聲望去,原來是搗蛋鬼郭耀澤,又過了個新年,一個假期,他的.老毛病還是沒改。我走過他的位子,他朝我吐吐舌頭,小聲說到:“你過年有多少壓歲錢呀,我一萬多!”說著還撓撓這兒,瞧瞧那兒,真是個愛動機靈的孫猴子!

  我剛坐下,便聽到一陣吵架聲,“你的胳膊超線了!”

  “沒有”

  “你真是個賴皮!”

  “你才是個白狐貍精!”

  我扭頭一看,原來是我們組的那對快樂冤家,我充當和事佬:“新學期,新氣氛,你們就不能和睦相處!”“不能”他倆這次倒是默契。唉,這對冤家同桌真是可愛!

  30天的假期過去了,同學們有的變胖了,有的長高了,有的曬黑了……大家都在熱情、快樂、融洽的相處著,新年伊始,讓我們以飽滿的熱情在新的學期里團結友愛,取得更好的成績!

小學五年級學生作文 篇8

  每一個人都有自己喜歡的季節,比如說:有些人喜歡春天,因為春天使萬物復蘇,到處都是春天的氣息。有些人喜歡夏天,因為夏天可以使人下河游泳。有些人喜歡秋天,因為秋天代表著豐收,農民伯伯會在這時露出歡喜的笑容,孩子們也會露出快樂的`笑容,秋天讓人充滿快樂。

  但我喜歡的季節是冬天,因為在窗外欣賞雪是一種享受,也是一種快樂,使人在寒風凜冽中感到一種堅強,讓人感到素白后的五彩繽紛。

  鵝毛般的雪紛紛落下,給大地穿上一件潔白的衣裳。人們可以在冬天滑雪、打雪仗、堆雪人等各種游戲,使冬天無時無刻不充滿著歡聲笑語。

  而這時臘梅館卻是人山人海,想進都進不去,想出又出不來,真是寸步難行。臘梅形象獨特贏得了許許多多的人地贊賞。

  在冷颼颼的冬天里,樹林里的許多樹木都死了,只有少數的樹木存活了下來,在這些存活下來的樹木里有一棵樹像戰士一般對大雪毫不畏懼,它就是——雪松給人們做出了巨大的貢獻,在人們寒冷的時候它給了人們溫暖,在人們被野獸追擊時,它挺身而出。

  春夏秋冬,每一個季節都有它的特色。冬天特色是使人感到快樂、溫暖。我喜歡冬天!

【小學五年級學生作文】相關文章:

小學五年級學生作文03-07

小學五年級學生作文12-15

小學五年級學生作文11-04

小學五年級的學生作文11-03

五年級小學生作文01-30

小學生五年級作文10-28

_小學生五年級作文04-17

關于小學五年級學生作文11-03

小學生五年級作文02-07

五年級小學生的作文03-02

真人一级一级97一片a毛片√91,91精品丝袜无码人妻一区,亚国产成人精品久久久,亚洲色成人一区二区三区
天天躁日日躁永久一区 | 亚洲国产精品久久久久婷婷图片 | 亚洲特级免费观看中文字幕 | 日韩国产中文字幕 | 五月天丁香婷婷最新 | 思思久久96re |