【熱門】五年級(jí)優(yōu)秀作文合集七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
說起我的弟弟，那真是猶如黃河流水——滔滔不絕。說起來真是一套一套的。現(xiàn)作為他的哥哥，本不應(yīng)揭露他的丑事，但不給他一點(diǎn)顏色瞧瞧，他不會(huì)信邪，請(qǐng)聽：
不認(rèn)識(shí)人。
看到這個(gè)題目的人一定會(huì)感到奇怪：“這么大的一個(gè)人了，怎么會(huì)不認(rèn)識(shí)人呢？”其實(shí)，此“不認(rèn)識(shí)”并非彼“不認(rèn)識(shí)”，是因?yàn)樗娙瞬恢惺裁础?/p>
昨天，我到舅舅家玩，弟弟一見我就叫我：“哥哥你來啦！”我還暗自高興：今天弟弟還“認(rèn)識(shí)”我呀，不錯(cuò)不錯(cuò)。后來，舅舅他們?nèi)ベI東西了，留我和弟弟倆人在家。我嫌著無聊，就在聊天。不一會(huì)兒，弟弟就跑過來對(duì)我說：“爸爸，哦不，哥哥，快來看，小魚兒在游！”說罷，他自己都在笑得“咯咯”的。我不僅感慨道：“看來弟弟還真表揚(yáng)不得，一表揚(yáng)就翹尾巴。”誰知弟弟又反駁道：“媽，不，哥哥，我沒有尾巴！”這一下，我們倆又都笑得前扶后仰的——
半夜里說癡話。
這天，妹妹來我家玩，他倆都玩的很興奮，直到10：00多鐘了，還不想睡覺，好不容易把他倆弄睡著了，我也累的半死了。他倆在我的房間里睡覺，而我在我的房間里聊天。
大概11：00多鐘吧，弟弟開始說夢(mèng)話了：“不睡不睡，我要玩嘛！”我嘲笑的想到：真是的，還想玩，我肯定不會(huì)同意的`。接著，他又說：“我最喜歡妹妹了，她好漂亮哦！”我一聽，差點(diǎn)沒把喝進(jìn)嘴里的可樂給吐出來：什么嘛，喜歡妹妹，KAO！！！不過看看妹妹，也是蠻漂亮的。就算他癡吧。
“電腦盲”。
弟弟也真算是一個(gè)“電腦盲”，因?yàn)椋?/p>
那天，我們和媽媽，舅舅一家人到B區(qū)去買電腦。一路上，我們都在談?wù)撚嘘P(guān)于電腦方面的問題。
舅舅滿臉歡笑的說：“我家的電腦有2個(gè)‘貓’，不錯(cuò)吧！”弟弟立馬就反駁道：“錯(cuò)啦錯(cuò)啦，我家根本就沒有貓嘛，爸爸撒謊，不對(duì)不對(duì)！”我們立即大笑的說道：“你可真是個(gè)‘電腦盲’啊！”弟弟的表情還是一頭霧水，搞不清楚究竟是怎么回事。
遭，弟弟來了，要是讓他知道我在說他壞話，我肯定是死無葬身之地。你們一定要替我保密呀！拜托啦！！！
如果有事請(qǐng)call我。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
都是買筆惹的禍
人們常說：母愛如水，父愛如山。
我的媽媽今年36歲，個(gè)子很矮，非常瘦，皮膚非常白，眼睛像一個(gè)寶石，一張櫻桃小嘴。
媽媽對(duì)我特別關(guān)心。那是一個(gè)寒冷的冬天的'下午，我們放學(xué)了，我飛快地跑向校門口，發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的面孔，走近一看，是我的媽媽，我迅速地跑到媽媽跟前，著急地對(duì)媽媽說：“媽媽你去給我買支筆吧！”媽媽厲聲地說：“不買，那么多了還買。”我一聽，就哭著跑到同學(xué)家。我在同學(xué)家玩得不亦樂乎，一直玩到晚上九點(diǎn)鐘，才和同學(xué)戀戀不舍地告別了。
我跑出他的家門，快到家門口時(shí)，看見了一個(gè)熟悉的身影。定睛一看，果然是媽媽，我一下子撲到媽媽的懷里，大哭一陣。媽媽那只凍得僵硬的手，撫摸著我的臉，那張青紫的嘴顫抖著，媽媽對(duì)我說：“媽媽不是不給你買，是因?yàn)槟愕你U筆盒里還有很多筆，不能見什么就要什么呀！”我也知道是自己錯(cuò)了，我小聲地說：“媽媽，對(duì)不起。”媽媽對(duì)我說：“只要你沒事就好了，找不到你可把媽媽急壞了，好了咱們回家吧！”我心里覺得像吃了蜜一樣甜。
媽媽，您太偉大了！在這里我想對(duì)您說一聲：“媽媽，我愛你！”
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
周江宇，我其實(shí)一直對(duì)你有建議，只是我不想說，說了又怕你不高興，傷了和氣。
那是上個(gè)星期，我和同學(xué)們正在專心致志上課，我聽得很入迷，幾乎鉆進(jìn)了老師講的話題。突然，我聽了一個(gè)“神經(jīng)病”在癡癡地笑，當(dāng)時(shí)的我很憤怒，哪個(gè)人在擾我聽課呀!不吃好歹，不聽課，還打擾別人。我往后一看，原來是你在我行我素、莫名其妙地唱歌，當(dāng)時(shí)我并沒有在乎你，只是對(duì)你下了個(gè)狠眼給提了個(gè)醒：“別笑來笑去，馬上停止。”接著，我又仔細(xì)地聽講了。
可是我的`話不管用，你只是聽到了我的話，停止了不到一分鐘，接著你又自言自語、自享其樂，在學(xué)境的我又被一種聲音打擾了，我很憤怒，一浪平息，一浪起，不知道哪個(gè)“王八蛋”在唱歌，看哥不削了他，我再一次回頭看，沒想到又是你，我氣憤極了，于是拍著桌子對(duì)著你小聲的哄：“別唱了，再唱我對(duì)你不客氣了，不然后果自負(fù)。”看來，我下的狠話還是管用的，你聽了，直打一個(gè)哆嗦，然后就閉上嘴巴。我看到你停止下來，才安心上課，我心理也暗暗想，周江宇，如果下次你再這樣，我就上報(bào)老師了。
周江宇，你聽了我這番話，請(qǐng)你不要生氣，我這只是給你一個(gè)建議，希望你下次認(rèn)真聽講，如果你不這樣，你不僅會(huì)傷害自己，也會(huì)影響同學(xué)們的，希望你改正。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我有一個(gè)小天地，在這個(gè)小天地里我可以做自己想做的事，做自己覺得開心的事。在這個(gè)小天地里傷心時(shí)可以大哭沒人知道，開心時(shí)可以大笑也沒人知道，這個(gè)小天地是哪里呢?這不是別處就是我自己的房間。
我的小天地有我從小到大的所有玩具，也有我用壞了的每一支鋼筆。記得有一支我最喜歡的筆，是藍(lán)色的，媽媽在三年級(jí)送我的生日禮物。這個(gè)筆有一個(gè)故事，我一直舍不得用它。
有一次，我請(qǐng)了我的一個(gè)好朋友到我的小天地來玩。我們倆在我的.小天地里一起說一起笑，一起想象，一起畫畫，一起唱歌一起跳舞玩的很開心。我們倆共同做了自己喜歡做的事，我來唱歌，她來跳舞，還看了我的小天地里的每一樣?xùn)|西。我們玩的很開心，我還把她送回了家。回來后我打掃了房間突然發(fā)現(xiàn)自己最心愛的鋼筆不見了，后來我才知道是被那個(gè)朋友拿走了。我心里是失望有很吃驚，默默下定決心再也不和她做朋友了，從那以后我再也沒和她說過一句話，就像陌生人一樣。她也發(fā)現(xiàn)我不再理她了。就在一個(gè)星期五的下午，她很自責(zé)地把那支鋼筆還給了我，她還給那支鋼筆裝飾了漂亮的花紋。她問我：“我們還是好朋友嗎?”我說：“當(dāng)然了，我們還是最好的朋友!”我非常激動(dòng)!從這以后我更加喜愛這支鋼筆，也更喜愛我的小天地，并且和她約定成為永遠(yuǎn)的好朋友。
不管別的地方有多美、多好，我相信我的小天地一定是最棒的地方。因?yàn)樵谶@里，我可以笑、可以哭、可以玩、可以鬧，干什么都可以。我喜歡我的小天地，不，我愛我的小天地!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
在現(xiàn)代化科技飛速發(fā)展的今天，網(wǎng)絡(luò)幾乎到了普及的程度。老師一天到晚都在講“網(wǎng)絡(luò)是工具，而不是玩具”。其實(shí)這些道理誰都明白，只是我們難以克制而已。
雖然說國家明令禁止網(wǎng)吧、營業(yè)性歌舞廳等地方。可是現(xiàn)在你若在周六、周日進(jìn)入網(wǎng)吧，放眼望去一大片都是中學(xué)生，他們一個(gè)個(gè)都大汗淋漓地玩著網(wǎng)絡(luò)游戲，“哇，我又升級(jí)了……”這樣的叫聲此起彼伏。
老師們擔(dān)心，父母?jìng)儾傩模麄儏s玩得開心。我身邊的一個(gè)又一個(gè)例子告訴我，這些在玩網(wǎng)絡(luò)游戲的同學(xué)他們?cè)谔颖堋?/p>
這些人之中大部分都是成績并不優(yōu)異的人，有的是父母離異或不在身邊的，他們?cè)谔颖埽颖芾蠋煹腵指責(zé)，父母的責(zé)罵，還有那些投向他們的，失望的眼神，他們躲到那個(gè)虛擬的網(wǎng)絡(luò)中，建造一個(gè)只屬于自己的空間，別人都不能靠近的空間，他們會(huì)在自己的“地盤”中“大開殺戒”，以發(fā)泄自己心中對(duì)生活，對(duì)學(xué)習(xí)，對(duì)一切的不滿。他們逐漸適應(yīng)這種發(fā)泄的方式，漸漸地將這個(gè)變?yōu)榱?xí)慣，不自覺地染上了網(wǎng)癮不能自拔，每當(dāng)有煩心事或郁悶的時(shí)候，想到的只有網(wǎng)絡(luò)上的“血淋淋”的場(chǎng)面，并想著去“痛快”一次，于是便有了爬圍墻到校外上網(wǎng)。其實(shí)他們明白這樣的網(wǎng)絡(luò)背后只有無邊的痛苦，但他們卻找不到出路，如何戒掉網(wǎng)癮也成了他們心底的疑問，而這個(gè)還是需要他們的父母、同學(xué)、朋友、老師和他們自己。
作為一個(gè)中學(xué)生，我也會(huì)上網(wǎng)，但我與之前那些人有所不同。上網(wǎng)我也會(huì)登QQ，也會(huì)和別人聊天，不過和我聊天的都是一些身處異地的親朋好友，不時(shí)和他們聊學(xué)習(xí)情況等，剩下的時(shí)間就用來查資料，看新聞了。有時(shí)還會(huì)向讀大學(xué)的表哥表姐們提些學(xué)習(xí)方面的問題，而他們也會(huì)很耐心地為我講解題目。上網(wǎng)的時(shí)間久了，眼睛會(huì)酸脹，這時(shí)我就會(huì)打開音樂播放器，播幾首較柔和的歌，邊聽邊寫作業(yè)，原本看了作業(yè)本就開始煩躁的心情會(huì)慢慢變得平和。對(duì)于那些網(wǎng)絡(luò)游戲，我至今還未越“雷池”半步。這大概也是我每周都上網(wǎng)，卻不影響我的學(xué)習(xí)的原因吧！
良好的自制能力是很重要的，如果不能克制自己，你就是不成功的，甚至是失敗的。那些沉迷于網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)們，你一天少玩一分鐘，把這一分鐘放在學(xué)習(xí)上，那么那些贊許的目光將會(huì)向你投來。網(wǎng)絡(luò)游戲的背后是萬丈深淵，而網(wǎng)絡(luò)資料背后是一座座成功的高峰，是墮落還是幸福，取決于你。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
今天上午，我們來到“小名星藝術(shù)中心”琵琶集體排練《鈴兒響叮當(dāng)》這首曲子，準(zhǔn)備公演。
這譜子一共有四聲部，大家都很擔(dān)心自己彈不好，我也不例外。“一、二、三、走！”老師打著拍子，可我們各自彈各自的，亂成一團(tuán)，老師很失望，臉上明明寫著：“缺少團(tuán)隊(duì)精神！”我們打起了十二萬分的精神，屏息凝視，認(rèn)真地彈著，因?yàn)橹灰粋�(gè)人彈錯(cuò)一個(gè)音，這首曲子就完了，我們都很害怕，可是還是出錯(cuò)，我們都在埋怨小倩。第三遍的`一開始我就出錯(cuò)了，大家都用鄙視的眼光看著我，我的心難受死了，真想有個(gè)地洞鉆下去。我們接二連三地出錯(cuò)，老師很不滿意地說：“咋回事呢？不能各自彈各自的，要有默契，還要學(xué)會(huì)合作，跟著主弦走，慢慢來！”我們聽了，打起精神來，認(rèn)認(rèn)真真地彈，仔仔細(xì)細(xì)地聽著主弦，一旦同一聲部的出了錯(cuò)，我們會(huì)很有默契地去掩蓋這個(gè)錯(cuò)音，就這樣，我們學(xué)會(huì)了合作，一遍比一遍彈得好，老師終于露出了笑容。今天上午的排練，兩個(gè)小時(shí)一晃就過去了，老師表揚(yáng)我們彈得很好，我們很高興，我們高興不僅是因?yàn)槲覀冎g有了默契，更是因?yàn)槲覀冊(cè)谂啪氈袑W(xué)會(huì)了合作。
通過這次排練，讓我領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)需要合作，生活更需要合作。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
健忘的老爸，有潔癖的老媽，害得我都要人格分裂了，唉！沒辦法！
我有一個(gè)超超超級(jí)健忘的老爸，真讓我頭都大。有一次，我和爸爸去買菜，我付錢，爸爸拿菜，可走到路上才發(fā)現(xiàn)，爸爸忘了拿菜，我們只好回去拿，順便買了一袋金針菇，我們準(zhǔn)備去飯店后要幾個(gè)菜，可要完菜，發(fā)現(xiàn)爸爸又把金針菇給落在了飯店，就這樣，本來走一趟的路，卻因?yàn)槔习值慕⊥吡巳奶耍n天啊！老爸，你的健忘什么時(shí)候才能好啊！
我不光有個(gè)健忘的老爸，還有個(gè)有潔癖的.老媽。
那次，我家做保暖，落進(jìn)來一點(diǎn)點(diǎn)灰，媽媽看見了大聲喊道：“哎呀！這可怎么辦呢？我可要好好擦擦。”于是，媽媽來來回回擦了十多趟，我最后忍不住對(duì)媽媽說：“媽媽呀，你都擦查多少遍了，別擦了，歇歇吧。”“那可不行，這上面有很多細(xì)菌的。”媽媽認(rèn)真地說。
還有一次我吃黃瓜，媽媽為了把黃瓜洗干凈，沒細(xì)菌，就把皮都打掉了讓我吃，當(dāng)時(shí)我驚訝的眼珠朱子都要蹦出來了，可能媽媽覺得自豪地說：“吃吧！一點(diǎn)兒病菌都沒有。”
天哪，媽媽你正常一點(diǎn)好嗎？我可真希望爸爸不再健忘，媽媽不再有潔癖潔癖。如來佛祖，丘比特呀！給我心中想要的父母吧！
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