【必備】五年級媽媽作文錦集八篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的五年級媽媽作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級媽媽作文 篇1
母愛，多么像哺育我們成長的寧靜港灣。母愛是純潔的；母愛是無私的；母愛是偉大的；母愛是只明白給予而不企求回報的。母愛像春天的暖風，吹拂著你的心；母愛像綿綿細雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤著你的心田；母愛像冬天的火爐，給你在嚴冬中營造暖人心意的陽光。人世間的兒女們，望著兩鬢斑白的母親，哪一個不辛酸至極呢？
恍惚中，我的思緒回到了童年。我看見一個忙碌的身影，那是母親在辛勤工作；我看見一個疲憊的身影，那是母親在為我編織寒衣；我看見一個歡快的身影，那是母親在為我學習進步而高興。
細細回想，在我的生活中，哪一天又少了母親的身影？每當我哭時，媽媽就安慰我；每當我感到像一只孤弱無助的小鳥時，媽媽就張開她那寬廣的臂膀，給我溫暖和愛的氣息。
記得有一次，我在學校里感覺不適，我母親正在上班，聽到這個消息以后，我的母親立刻打車過來，將我接到醫(yī)院，醫(yī)生說我發(fā)燒了，而且燒得很厲害，要住院我母親陪在床邊，整夜為未眠，在病床旁便給我了無微不至的關懷。我的病好了，母親的白發(fā)卻增多了……
母愛是愛里面最偉大的一種。兒女是母親用自我的.愛澆灌而成的花草，兒女的成長離不開母親的每一滴愛。母親，一生為兒女護航，默默在兒女背后為兒女導引方向。
母親對我們的愛，是我們所能報答得了的嗎？母親，像一堵墻，遮住了風雨，擋住了烈日，好讓我們這些被風雨吹打的小樹苗能茁壯成長；正如《游子吟》所言："誰言寸草心，報得三春暉。"
五年級媽媽作文 篇2
親愛的媽媽：
您好！還記得上次家里的花瓶被打破了，而“兇手”至今都沒找到嗎？告訴您吧，那個“兇手”其實是我！我想對您說聲“對不起”。
上個周末，您有事出去了，我寫完作業(yè)后，突然想起了體育老師要求練習墊排球的事，就拿起排球在家里墊了起來。
一開始，我對著墻壁練習，可墊著墊著，就覺得有些膩了，于是，我開始練習自墊。
一個，兩個，三個……哇，我竟然墊了整整20個了！忽然，我手一滑，球落在地上，唉，墊偏了。我有些沮喪，便重重地拍了一下球。誰知，這不拍不要緊，一拍就糟了：球一下彈得老高，撞到了天花板，反彈到了茶幾上，又猛地彈到了書架上，書架上的花瓶像不倒翁一樣左右搖晃了兩下，終于回歸正常。我剛想松口氣時，窗外突然刮起了大風，把窗簾吹得飛了起來，一下就碰倒了花瓶，隨著“砰”的'一聲響，花瓶掉落在地，碎得七零八落，連拼都拼不起來。
我頓時懵了，心想：要是給您看見了，怎么辦呀！為了不讓您發(fā)現(xiàn)，我趕緊把它們掃進廚房，倒進垃圾桶，可就在此時，門鈴響了，我嚇得手一抖，碎片全掉了出來，我急忙用腳把它們往垃圾桶邊挪了挪，就出去開門。
果然是您回來了，我有點驚慌失措，開完門后一溜煙兒就跑回房間了。您走進廚房，發(fā)現(xiàn)了地上的碎片，大聲咆哮道：“吳欣桐，你是不是把花瓶打碎了？”“沒有——我——我不會干這種——事的。”我以為您發(fā)現(xiàn)了，嚇得說話都結巴了。“哦，沒有就好。”聽見我否定，您的語氣頓時緩和下來。雖然您沒有找到打碎花瓶的“真兇”，也把這件事淡忘了。可是此后一連幾天我心里都惴惴不安，滿懷愧疚。
媽媽，是我把花瓶打碎的，以前我不敢承認，今天我終于可以借此機會，鼓起勇氣承認錯誤，對您說一句：對不起！希望您能原諒我。
祝您身體健康，萬事如意。
愛您的XXX
五年級媽媽作文 篇3
在生活中，我有一些長處，也有一些短處。媽媽，請您不要總拿我的短處去和別人的長處比，不是說“尺有所短，寸有所長”嗎? 有一次，王琦到我家來吃飯，他先吃完了，可我還在吃。這時，您嚴厲地對我說：“你看看，別人王琦吃得多快，而你的碗里還有一半!”因為那天我不舒服，便對您說：“我不舒服，今天沒胃口。”您頓時火冒三丈，生氣地對我說：“沒胃口，你哪天有胃口?今天不把飯吃完，你就別想和王琦玩!”我含著苦澀的淚硬把這飯給吃下去了。
我才和王琦玩了不到半小時，您在電腦前說：“王琦，鄒逸歆作業(yè)沒做完，你做完了嗎?”“還差數(shù)學作業(yè)。”王琦回答。“你看看，王琦作業(yè)都快做完了，你到現(xiàn)在還沒動一個字!”您斥責我一通。“王琦現(xiàn)在在我家玩，我陪他玩，能不能明天寫?”我吭哧吭哧地說。您嚴厲地說：“明天我們要到奶奶家去!”您接著又問王琦：“王琦，你數(shù)學考了多少分?”“90分。”王琦應聲答道。“王琦考了90分，你才考了85分，你還好意思玩?”我再一次流淚了，心想：我原來那么多次考了90多分，哪一次不比王琦高，可您表揚了我嗎?再說，我的`強項是語文，數(shù)學不怎么樣，而王琦的強項是數(shù)學! 媽媽，我知道您好想讓我“罔談彼短，靡恃己長。”可您也應該給我一些適當?shù)墓膭钛?
媽媽，您能否多贊揚一下我呢?
五年級媽媽作文 篇4
青春期，是這樣吧？
捧起剛買的小小說，準備“飽餐一頓”，可不知媽媽早已站在我的身后，她看上去有些慍火，但還是按捺了一下：“稍微用心點，不要天天看閑書，現(xiàn)在開心不感受 挫折，以后就有你苦叻。”“讓我放松一下嘛，總是這樣，要勞逸結合的呀。”我皺了 皺眉，談話又在沉默中結束了......
青春期，真的是這樣？
雖然表面上我從不跟母親起爭執(zhí)，可內(nèi)心總是翻江倒海，話語多的怎么說也說不完，想說又不敢說。一直，我想對她說：“媽媽，我好想好想告訴你，我現(xiàn)在有多累，身上總覺得被什么壓的喘不過氣來，我知道我要努力學習，以后讓你們幸福，但是我真的要休息一會兒，總要一小會兒就好了。”
這些話，我很想跟媽媽講，但又怕跟媽媽講，但又怕她不理解我，心中很糾結，以至于缺少了一些動力。直到——我推開門，仰起頭，呼吸著少聞到的那些略帶香氣的空氣，有一種沁人心脾的味道，一旁的湖水中映著藍天的顏色，矮矮的嫩草展示著春天那動人的美妙。一陣稚嫩的童聲打斷了我的思考。他似乎在向我跑來，手中緊緊拽著那兩個色彩斑斕的氣球，男孩像在為氣球領跑。
突然，看著氣球，總覺得它們就是我自己，他們被線拴住，也許它們想要在藍天中自由飛翔，束縛只是使它們更痛苦。我不知不覺向男孩走去，一把抓住那根纖巧的細線，不顧男孩的埋怨捻斷了線。
氣球沒有了線的束縛，自由了。
它越飛越高，越飛越高。剎時，一陣亂風吹向了氣球，氣球劇烈地擺動，“啪”的.一下，氣球碰上了樹枝干的枝頭，爆裂了。彩色的氣球的碎片飄了下來。
我的心覺得更沉重了，原以為細線是氣球的束縛，是它追求放飛的障礙，不知它才是氣球的支柱，只有線，能使氣球展現(xiàn)它的美，只有媽媽的愛，我們才能更好地成長。
斷了線的氣球永遠不能飛翔在蔚藍的天空，偏離愛的軌道的我們，就像斷了線的氣球不由自主。
現(xiàn)在，我只想對媽媽說：“媽媽，我明白了，我再長大，我也是你的孩子，也走不出 你關愛的視線，也逃不出町嚀的話語。我像小草，在您這棵大樹下的小草，如果失去了 大樹，小草將會被大風連根拔起。我懂你的叮囑，我懂你的嘮叨，媽媽，我懂您。”
青春，是媽媽的甜蜜的嘮叨。
五年級媽媽作文 篇5
親愛的爸爸媽媽，其實，我有一肚子的話想對你們說，但是卻說不出口，每當見到你們的面，我就啞口無言，所以我只能在這兒對你們說：
每天晚上，吃完拉飯后，我就必須離開客廳，走進與世隔絕的書房。你們在電視機前，前仰后翻的笑著的時候，我卻是在題海中苦苦思索。伴著我的只有一大堆書，做不完的練習題，失去彈性的春秋椅和一張班駁陸離的書桌，我唯一能聽到的就只有鬧鐘那“滴答、滴答……”的響聲，我真像修行的和尚，只有青燈古佛相伴。夜深人靜的時候，我卻是在學習中過關斬將的時候。學完了，拖著疲憊不堪的腳步，走上樓去休息，這是我最喜歡做的事！也許，你們曾傾聽過我是否摔倒；也許，你們曾在黑暗中給我蓋過被子；但是，你們是否看見我眼角因為孤獨而流下的眼淚嗎？爸爸，您要我每天讀大量的古詩、古文，名家名作，做很多很多的課外練習題，我感到十分厭煩，天天都是如此，，做完一本又一本，背完一篇又一篇。其實我知道這是為了我好，但是我也希望我有屬于自己的一片藍天！
媽媽，您知道嗎？我心里的你一直是個美麗可愛的，和藹可親的，慈祥的母親。在過去的往事中，有許多甜蜜的片段一直在我的心中不斷的放映，記得那次，我的手指被開水燙著了，您焦急的為我處理傷口，我從您焦急的眼神中，我看到的不僅是那么心急如焚的心情更是一個慈祥的。美麗善良的母親。媽媽，您的愛讓我不斷的前進，您的.關心常常讓我感到我是世上最幸福的公主，您對我的鼓勵是我導航的帆！
正如我所說的，媽媽是我導航的帆，爸爸就是我前進的船；媽媽是我成功的指引，爸爸就是我成功的黃金大道；媽媽是我驕傲時的警鐘，爸爸是我失敗灰心時的一絲安慰，說以我堅信，我擁有你們就等于擁抱成功，擁抱未來！
爸爸，媽媽我想對你們說：謝謝你們！謝謝你們?yōu)槲腋冻龅囊磺校∥覑勰銈儯?/p>
五年級媽媽作文 篇6
我有個嚴厲的媽媽，我和媽媽之間有許多故事，但有一件事我怎么也忘不掉。
記得那個冬日，我在房間里做作業(yè)時，遇到了一道數(shù)學題，絞盡了腦汁也做不出。我就拿出手機打開作業(yè)幫，進入拍照搜題，“咔嚓”一道難題就這樣被輕松地解決了。正暗自得意時，突然感到后面好像有一雙要冒出火來的眼睛正盯著我。我猛地轉過頭來，哦，是媽媽！
媽媽怒氣沖沖地望著我，雙手叉腰，說：“你題目就是這樣做的嗎？怪不得我覺得你成績下降了，這樣不動腦子做題，會有作用嗎？”“我又不是所有題目都這樣做，這道是我做不出來才搜的.呀！”我反駁道。“可是你現(xiàn)在會做這道題了嗎？”媽媽指著作業(yè)本說。“那當然，”我一臉得意，“這款軟件可好啦，這上面清清楚楚地顯示著這道題的解題過程呢！”“那你給我講講看！”“嗯，這道題是，是……”我支支吾吾地說。“不知道吧，不是你自己做的，自然記不住，所以你以后可不能這樣了。”媽媽語氣變溫柔了。
可是我還是感到委屈極了，媽媽端進來的牛奶我都放在一旁，賭氣不喝。
晚上，我翻來覆去睡不著。忽然，我聽見了一陣腳步聲，原來是媽媽。媽媽先幫我把被子蓋好，又往我的被子里塞了一個熱水袋才離開。冰冷的被子變得暖和極了，我一下子就睡著了。
第二天早上，我輕輕地走到媽媽面前，對媽媽說：“媽媽，我錯了，對不起。”媽媽笑了，把我摟在懷里……
那一次我懂了，母親就是這樣讓我感動，母愛就這么簡單，可又那么神圣偉大！
五年級媽媽作文 篇7
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這首歌唱出了媽媽對孩子的愛，也唱出了我的心聲，我親身體會到了這首歌的含義。
媽媽對我的愛是無法用語言來表達的。有次，我得了腸胃炎，需要上醫(yī)院輸液，那時正趕上快要考試了，我很著急，就不想去，但媽媽勸我說治好病要緊，我就答應了。媽媽每天帶我坐公交車去醫(yī)院，陪著我輸液，細心地照料我。回家之后還按著醫(yī)生的囑咐給我做清淡的'飯菜。我開始不想吃，等會兒飯就涼了，媽媽只好又給我去熱。就這樣，媽媽反復熱了好幾次，他點也不厭煩，媽媽自己卻焦急地整天都沒吃口飯。隨著我病情的好轉，我漸漸地有精力看書了，媽媽就給我輔導功課，使我信心十足地參加了考試，成績還算理想。
通過這件事，我深深地感受到媽媽對我的愛。我想大聲地說：“媽媽，我愛您！”
五年級媽媽作文 篇8
你的媽媽也許是經(jīng)理，大富翁什么的，可我的媽媽卻是個地地道道的服務員。
我的媽媽三十出頭，身材矮小。她有一頭金黃的卷發(fā)。細長的眉毛，大大的眼睛，高高的鼻梁下長著一張不大不小的嘴巴，它們搭配在一起挺好看的。媽媽雖然喜歡嘮叨，但我愛聽，因為這樣其實是在教育我。媽媽平時打扮得十分樸素，她最喜歡穿一套黑色的夾克衫，顯得特別有精神。
媽媽是個急性子。有一次，爸爸和同事吃飯，都十一點了都沒回家，也沒打電話回來，我和媽媽十分地擔心，怕出什么事。等到爸爸回來，媽媽立即搶先一步，著急地問：“這么晚才回來，為什么你不打個電話呀。。。”直到我出手求情，這場嘮叨“大戰(zhàn)”才不歡而散。還有一次，我邊做作業(yè)邊看書，結果八點了還沒做完，媽媽氣得臉上通紅通紅的，眼睛死死地盯著我，這雙眼睛里充滿了責備和批評，讓我不禁直冒冷汗。
媽媽十分喜歡打電腦。她的ＱＱ朋友已經(jīng)有十多個了！再加上家里有個電腦教師——爸爸，她越來越喜歡了。要不是家里有兩臺電腦，我和爸爸就打不成了。媽媽也很愛聽音樂，象《筆記》、《解脫》、《不得不愛》等等，都是她最愛聽的.歌。她時常聽聽這個聽聽那個，可不知為什么總是記不住，常常要我提醒她呢！
我的媽媽就是這樣一位對我既關心，又嚴厲的好媽媽，我愛我的媽媽！
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