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我的好朋友_小學(xué)生五年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我的好朋友_小學(xué)生五年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
我的好朋友_小學(xué)生五年級(jí)作文1
她個(gè)子不低，方塊臉，高鼻梁，彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙不大而炯炯有神的眼睛。烏黑的頭發(fā)把她襯托的更美。
從一年級(jí)開(kāi)始，一條友誼的項(xiàng)鏈就把我和她緊緊的聯(lián)系在了一起。就連紛班也沒(méi)能把我 和她分開(kāi)。我們之間很少發(fā)生爭(zhēng)吵。即使發(fā)生了，事后也只會(huì)加深我們的友誼。我們兩人親密的就像一個(gè)人。記得有一次因?yàn)橐患挛液退臣芰恕Ｒ溃沂且粋�(gè)自尊心很強(qiáng)的人，在這期間我們都不說(shuō)話(huà)，但從我們的眼神里可以看出我們很想和好可就是說(shuō)不出在一個(gè)晴朗的早上，我發(fā)現(xiàn)桌子上有一封信，打開(kāi)一看，我笑了，我看見(jiàn)她也笑了。讓我來(lái)告訴你信的內(nèi)容吧：“梁琦，我們和好吧！一句簡(jiǎn)短的`話(huà)把我們的友誼再次照亮。
記得有一次體育課上考試，我摔了一覺(jué)怎麼也爬不起來(lái)了。這時(shí)，我看一個(gè)倒影，啊！是她，她扶著我一步步走向了終點(diǎn)。她因?yàn)槲曳艞壛怂拿巍?/p>
我曾經(jīng)想過(guò)1+1＝？我想了許多答案，可我現(xiàn)在知道了，1+1＝互相幫助，互相團(tuán)結(jié)。你們知道她是誰(shuí)嗎？她就是我們班的文家韻。
我的好朋友_小學(xué)生五年級(jí)作文2
她，長(zhǎng)著蘑菇似的頭發(fā)，白里透紅的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，下面是一個(gè)高挺的鼻子。再往下看，是一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。??
她非常愛(ài)看作文書(shū)。如果你去看一看她的'抽屜，你一定可以從她的抽屜里看到好幾本作文書(shū)。記得上一次，學(xué)校就要進(jìn)入讀書(shū)時(shí)間了，而班里面總有那么幾個(gè)同學(xué)忘記帶書(shū)來(lái)學(xué)校看，所以此時(shí)，那些同學(xué)都急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，她就會(huì)從她的抽屜里拿出她的作文書(shū)，說(shuō)：“我這里還有好幾本作文書(shū)，你們都拿去看吧。”那些沒(méi)帶書(shū)的同學(xué)像是抓住了一把救命稻草一樣，欣喜若狂地接過(guò)書(shū)，連聲道謝。??
她也是一個(gè)很愛(ài)幫助別人的人。她的書(shū)包里有一個(gè)“百寶箱”，里面有許多的東西。例如：美術(shù)課要用的剪刀；語(yǔ)文課要用到的訂書(shū)機(jī)；數(shù)學(xué)課要用的固體膠……應(yīng)有盡有。每當(dāng)上課需要用到“小百寶箱”里的工具時(shí)，她總是毫不猶豫地給別人先用，自己最后才用。??
她還是一個(gè)很盡職的人。她雖然只是一個(gè)小小的組長(zhǎng)，但是她做組長(zhǎng)也做得非常盡職。每一次收作業(yè)，她都是第一個(gè)收齊；每一次發(fā)作業(yè)，她都發(fā)得最多。??
她就是我的朋友——張子萌，她就是我那個(gè)愛(ài)看作文書(shū)、愛(ài)幫助人、做事非常盡職的好朋友。
我的好朋友_小學(xué)生五年級(jí)作文3
我有許多好朋友，但從小跟我一起長(zhǎng)大的只有生洽安。他個(gè)子不高，體型微瘦。烏黑的眉毛下面有一雙愛(ài)笑的眼睛，嘴上總掛著甜甜的微笑。
他愛(ài)好廣泛，平時(shí)愛(ài)看書(shū)、愛(ài)踢球等等。他是個(gè)體育健將，還打破了年級(jí)短跑100米紀(jì)錄呢！他喜歡踢足球，比如：一次踢比賽，我們隊(duì)就快要被對(duì)方進(jìn)的時(shí)候，我們都離自己家的門(mén)很遠(yuǎn)，不知從哪跑出來(lái)的生洽安，像一陣風(fēng)似的沖到門(mén)前一個(gè)飛鏟將其解圍，當(dāng)時(shí)全場(chǎng)都轟動(dòng)了。解圍后，他的臉上還帶著微微的笑容。我們隊(duì)的人提到嗓子眼兒的心終于落了下去，大家為他歡呼，為他喝彩。
除了是一個(gè)體育健將外，他還非常愛(ài)看書(shū)，有一次，好幾個(gè)小朋友來(lái)我家玩，其中就有他，我們都玩的正歡，家里又吵又鬧，再看生洽安，四平八穩(wěn)的坐在沙發(fā)上拿著一本《世界槍?xiě)?zhàn)》的書(shū)專(zhuān)心致志的.看著呢！感覺(jué)他好像陶醉在書(shū)的世界里一樣。他不僅僅有這些愛(ài)好，還學(xué)國(guó)際象棋和跆拳道，而且學(xué)的非常好。這就是我最好的朋友——生洽安，他安靜中帶著沉著，速度中帶著勇敢，他是一個(gè)多么有個(gè)性的男孩！
我的好朋友_小學(xué)生五年級(jí)作文4
當(dāng)你寂寞時(shí)，陪伴你的是誰(shuí)呢？當(dāng)你面對(duì)挫折時(shí)，鼓勵(lì)你的是誰(shuí)呢？當(dāng)你面對(duì)恐懼時(shí)，又是誰(shuí)和你互相扶持呢？是你的第一個(gè)朋友。
你的第一個(gè)朋友是一只娃娃、一種興趣、一個(gè)人、還是一只動(dòng)物？我的第一個(gè)朋友，是一只娃娃，一只比我還老的娃娃。它是在我出生前幾天買(mǎi)的，它每天二十四小時(shí)看著我從比它還小，慢慢地愈長(zhǎng)愈大，大到可以抱住它，大到可以抓住它。但長(zhǎng)大后，無(wú)意間地它也被我忘得一干二凈。
這只無(wú)生命、不會(huì)講話(huà)，又沒(méi)有感情的娃娃，陪伴了我那么長(zhǎng)的時(shí)間，讓我快樂(lè)，使我勇敢的.踏出這美好人生的第一步。雖然娃娃不會(huì)消失，但是那種美妙的感覺(jué)已經(jīng)不在了，我的第一個(gè)朋友已經(jīng)回不來(lái)了，雖然它只是一只娃娃，但是卻帶給我無(wú)比的信心，可見(jiàn)第一個(gè)朋友是多么的不可缺少。是這個(gè)娃娃使我充滿(mǎn)信心，是它使我努力不懈；是它使我勇敢地走出第一步。我要謝謝它鼓勵(lì)我、陪伴我，希望我能重新體會(huì)到這種美妙，又深?yuàn)W的感覺(jué)。
它使我感到非常溫暖，使我不再害怕，感到自由又自在，它在我心中留下了最溫暖的光芒。
我的好朋友_小學(xué)生五年級(jí)作文5
今天，我來(lái)給大家介紹我的好朋友小倉(cāng)鼠。
小倉(cāng)鼠體長(zhǎng)約10厘米，雙面頰有皮囊，上下各有一對(duì)銳利的門(mén)齒，身體背部為淺黃褐色，它還有一條很短的尾巴。小倉(cāng)鼠最有趣之處就是懂得把食物放在腮兩邊，到安全的地方再吐出，開(kāi)始享用，我猜，倉(cāng)鼠名字的由來(lái)，大概就是因?yàn)樗鼤?huì)用腮幫子臨時(shí)儲(chǔ)存和搬運(yùn)食物回洞的緣故吧。
我的小倉(cāng)鼠會(huì)雙手交叉站立起來(lái)給你拜年，萌吧？它也很頑皮，經(jīng)常半夜里到跑輪上去拼命地奔跑，發(fā)出沙沙的響聲，惹得我們睡不著覺(jué)。口渴時(shí)它還會(huì)到飲水瓶前頂開(kāi)滾珠自己喝水，聰明極了！
可是有一天，它生病了，不再給人拜年，而是有氣無(wú)力地耷拉著腦袋，弓著背蹲在籠子里，我急得哭了起來(lái)，后來(lái)爸爸把消炎藥研碎加水放在勺子里，我小心翼翼地捧起小倉(cāng)鼠，用手輕輕掰開(kāi)它的下顎，爸爸把藥慢慢地倒進(jìn)它的'嘴巴，一天三次，小倉(cāng)鼠的病奇跡般地好了，比原來(lái)更起勁地在跑輪上奔跑，好像在報(bào)答我們的救命之恩。
瞧，這就是我的好朋友小倉(cāng)鼠，同學(xué)們，你們是不是也動(dòng)心了？
我的好朋友_小學(xué)生五年級(jí)作文6
在班上，我最好的朋友要數(shù)黃吳茗茜了，她不高不矮，身材不胖不瘦，圓圓的臉上有一雙大大的眼睛，櫻桃似的小嘴巴，她一笑，就露出兩個(gè)小酒窩。
她的.英語(yǔ)學(xué)的非常好，一本英語(yǔ)本全被她讀的滾瓜爛熟了，英語(yǔ)老師還讓她帶讀英語(yǔ)呢！
班上，她可能不是成績(jī)最好的一個(gè)人吧！因?yàn)橛袝r(shí)候我也能超過(guò)她（我的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文還有英語(yǔ)都不怎么好）她是我最好最好最好的好朋友，雖然幾次我都和她鬧矛盾，可是，當(dāng)最后她會(huì)來(lái)和我和好，每當(dāng)我哭的時(shí)候，她總是那么貼心，跑過(guò)來(lái)安慰我；“你怎么啦？別哭了。”黃吳茗茜的作文寫(xiě)的非常好，有幾次我看她的作文都打了優(yōu)加，不管是寫(xiě)景，寫(xiě)人，寫(xiě)物，寫(xiě)自由作文，她都是寫(xiě)的非常好。
她就是我最好的朋友，我很高興能和她成為好朋友！
我的好朋友_小學(xué)生五年級(jí)作文7
我有一個(gè)“大朋友”就是我的爸爸。
他很帥，個(gè)子不高不矮，有點(diǎn)胖，是世界上最好的'爸爸。
有一次，我和爸爸正在打羽毛球。不小心把球打到樹(shù)上了，我以為爸爸在想辦法，因?yàn)樗苈斆鳎揖蛦?wèn)：“爸爸你想到辦法了嗎？”沒(méi)有“。”他搖頭對(duì)我說(shuō)。我只好自己想辦法。忽然我靈機(jī)一動(dòng)。對(duì)爸爸說(shuō)：“我去找爺爺借一根長(zhǎng)竹棍把球打下來(lái)，好嗎？”
爸爸想了一會(huì)兒對(duì)我說(shuō)：“這是個(gè)好辦法。‘
我把棍子借來(lái)了，但是我的個(gè)子太矮了，樹(shù)又太高了，就讓爸爸幫我把球打下來(lái)，球終于打下來(lái)了。
這一瞬間，我明白了剛才爸爸為什么不幫我，因?yàn)榘职窒胱屛矣龅絾?wèn)題的時(shí)候，一定要自個(gè)想辦法，這樣才是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子，爸爸看我這個(gè)樣子，好像知我在想什么，便說(shuō)：”明白就好，！“
這就是我的”大朋友“他真世界上最好的爸爸呀！
我的好朋友_小學(xué)生五年級(jí)作文8
一天，陽(yáng)光明媚，小貓、小兔一起來(lái)找大樹(shù)哥哥玩。小貓高興地說(shuō)：“大樹(shù)哥哥，我們一起來(lái)玩踢足球吧！”
大樹(shù)哥哥樂(lè)得直點(diǎn)頭說(shuō)：“好主意！”小貓把從家里帶來(lái)的足球，傳給小兔，小兔再踢給大樹(shù)哥哥，大樹(shù)哥哥借著風(fēng)力再傳給小貓。他們玩得正高興時(shí)，足球卡在樹(shù)枝上了，大樹(shù)哥哥拼命地?fù)u動(dòng)身體，可是怎么搖也搖不下來(lái)。最后，小貓爬上樹(shù)，費(fèi)了九牛二虎之力才把球拍下來(lái)。小貓說(shuō)：“不能再玩球了，要是再踢上去就麻煩了。”小兔抓抓腦袋，說(shuō)：“小貓，我們來(lái)捉迷藏吧！大樹(shù)哥哥來(lái)當(dāng)裁判，看誰(shuí)厲害？”他們紛紛表示同意。
游戲開(kāi)始了，小兔一會(huì)兒躲到大樹(shù)哥哥后面，一會(huì)兒躲到草叢里，一會(huì)兒又躲到小房子后面，弄得小貓團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，比抓老鼠累一百倍！第二回輪到小兔抓了，小貓東跑跑西藏藏，小兔東抓不到西抓不著。小兔靜下心來(lái)想了個(gè)好辦法，它躲在大樹(shù)后面等待小貓出現(xiàn)，果然不一會(huì)兒就抓到了小貓。最后大樹(shù)哥哥宣布小兔為捉迷藏高手，因?yàn)樗粌H躲得好，抓得快，還很有智慧。
今天，他們玩得真開(kāi)心，連太陽(yáng)也看得入了迷。
我的好朋友_小學(xué)生五年級(jí)作文9
我有一個(gè)好朋友，他叫田浩元。
田浩元個(gè)子中等，瘦瘦的，留了一個(gè)小平頭。他本是一雙大而明亮的眼睛，可能是因?yàn)榭磿?shū)過(guò)多，成了一雙近視眼。
他看起來(lái)性格冷靜，但其實(shí)很活潑。一下課，他就找人一起玩一些刺激游戲。有一次，我們玩寫(xiě)“王”字，別人一來(lái)捉，他轉(zhuǎn)身就跑。只見(jiàn)他彎下腰，腳上像裝了剎車(chē)器，一剎，在地上來(lái)了一個(gè)滑翔。
他的愛(ài)好跟我一樣，是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，還愛(ài)運(yùn)動(dòng)。他只要拿到了自己愛(ài)看的'書(shū)，就會(huì)靜下心來(lái)看。不管他所在的地方有多吵鬧，也干擾不了他。有一次，我從他旁邊走過(guò)，發(fā)現(xiàn)他在看書(shū)，我便問(wèn)：“你在看什么書(shū)？”他對(duì)我視而不見(jiàn)，問(wèn)了他三四遍，他終于回過(guò)神來(lái)。我真佩服他有這么強(qiáng)的抗干擾能力。
他跑步時(shí)像一陣旋風(fēng)，踢球時(shí)像猴子一樣行動(dòng)敏捷，不管做什么運(yùn)動(dòng)，他總是生龍活虎。
田浩元做題認(rèn)真，檢查仔細(xì)。只要他專(zhuān)心，所有題目都能做對(duì)。不過(guò)，有時(shí)他也會(huì)粗心大意，和我一樣，沒(méi)看清題目要求。我希望我們能改掉這個(gè)毛病，繼續(xù)進(jìn)步。
這就是我的好朋友——田浩元。
我的好朋友_小學(xué)生五年級(jí)作文10
如果把祥瑞藏在人群中，一眼就能夠把他找出來(lái)，因?yàn)樗至恕２贿^(guò)，雖然他胖，我們還是從小就成了形影不離的好朋友。
祥瑞剛上幼兒園時(shí)就有98斤重，個(gè)子也高，現(xiàn)在上一年級(jí)就快趕上我了。他的眼睛不大，一笑起來(lái)幾乎看不見(jiàn)眼珠。
他的飯量很大，有一次我請(qǐng)他到家里做客，他竟然一口氣吃了八個(gè)包子，并且還邊吃邊說(shuō)：“我才剛剛吃到半飽呢!”
祥瑞也很調(diào)皮。有一次他和我在院子里玩，比賽誰(shuí)先跑到他用水在地上噴的圓圈里。剛要開(kāi)始時(shí)，他突然說(shuō)：“我回家了，再見(jiàn)。”
我很奇怪，就緊緊地在他后面盯著，想看他究竟要耍什么花招。突然，他撒腿就跑，直奔圓圈。我這才恍然大悟，馬上追了上去，邊跑邊喊：“祥瑞，你騙我!”
不過(guò)由于他塊頭大，跑得不快，最終還是被我趕上了，他卻在后面累得直喘氣。
祥瑞最喜歡哭，幾乎每天都要哭一次。別人一推他，他的眼淚就像斷線的珠子向下落。如果你給他一個(gè)好吃的.，他馬上就“由小雨轉(zhuǎn)太陽(yáng)”。
接過(guò)東西后，朝你扮了個(gè)鬼臉，就跑到一邊去美美的享用了。
這就是我的好朋友，你喜歡他嗎?
我的好朋友_小學(xué)生五年級(jí)作文11
我的好朋友彭子林要搬走了！他和我是老“彭”友了我和他自打一出生幾乎就認(rèn)識(shí)！和他過(guò)了不平凡的十年呀！這十年很不一般！比如我爸爸媽媽沒(méi)回來(lái)他就叫我去他家玩，和他在一起是很快樂(lè)的！總覺(jué)得在一起玩的時(shí)間太少了，總是無(wú)話(huà)不談。是小區(qū)里的“夜貓”，一點(diǎn)也不煩，玩到11或12點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系！可是從小區(qū)的人越來(lái)越少！不熟悉的人越來(lái)越多，和我一起長(zhǎng)大的好朋友也只有他了！以前歡快的日子也差不多結(jié)束了！
今天我的最后一個(gè)最好的朋友也要沒(méi)了！他要搬走了，我和他在上林苑最后的一小時(shí)到了！他再也不會(huì)回來(lái)了！我們就像《黃鶴樓送孟浩然之廣臨》一樣，我成了李白，彭子林成了孟浩然！變成了《上林苑送彭子林之去》，我最不想發(fā)生的事終于發(fā)生了！我和他在最后的一小時(shí)里走遍了我們玩過(guò)的地方，還去了我們旁邊的社區(qū)利達(dá)！在十年中我們的玩耍、嬉戲、溝通再也不會(huì)有了！有千萬(wàn)分之一的.幾率在碰到他！要是時(shí)光能到流我希望珍惜和他以前在一起的一分一秒，不要在浪費(fèi)！今天彭子林走了我希望能在碰到他！和他一起在敘敘以前的故事！聽(tīng)說(shuō)他走了，我差點(diǎn)哭了！
這就是我以前的好“彭”友彭子林，我的最好朋友！再見(jiàn)了！一定要過(guò)好一分一秒呀！保重了！
我的好朋友_小學(xué)生五年級(jí)作文12
他，相貌堂堂，沒(méi)什么出眾的地方，一個(gè)平頭，眉毛架在眼睛之上，呈道書(shū)法那形，一個(gè)尖尖的鼻子，有一個(gè)說(shuō)高不高，說(shuō)矮不矮的個(gè)子和說(shuō)黑不黑說(shuō)白不白的皮膚。他成天抱著書(shū)看，是一個(gè)名副其實(shí)的“書(shū)呆子”。
他沒(méi)什么特別的優(yōu)點(diǎn)，就是他的心胸特別的寬闊。
一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我和他一起去一處人少的地方玩。正巧旁邊有一個(gè)“無(wú)蓋式”的垃圾桶。在最上面有一瓶平淡無(wú)奇的飲料瓶，當(dāng)他看到這個(gè)空瓶子時(shí)，隨手就拿了出來(lái)，這時(shí)我就納悶了：他怎么會(huì)拾垃圾呢？因?yàn)楹闷嫘牡拇邉?dòng)，我就問(wèn)了他：“我說(shuō)你今天發(fā)燒了，哪一個(gè)空瓶子干嘛？”他只是沖我淡然一笑，沒(méi)回答我，雖然心懷好奇，但別人不回答你時(shí)還是別問(wèn)的好。就在這時(shí)，一個(gè)小孩在后面破口大罵：“拾垃圾！”“誰(shuí)教你罵人的.！”我頓時(shí)怒發(fā)沖冠，那小孩沒(méi)說(shuō)話(huà)，就一邊跑一邊向我這邊伸舌頭。我剛想追過(guò)去，卻被他給阻止了：“一個(gè)小孩，你在意什么。”他的話(huà)像一潑水，頓時(shí)澆滅了我心中的無(wú)名之火，可我還有些氣不得不忍著。
這就是我的好朋友——孟祥宇。
我的好朋友_小學(xué)生五年級(jí)作文13
我的好朋友名叫李宇博，他還是我的同桌。他喜歡留著小平頭，眼睛非常小，一笑起來(lái)幾乎看不到眼睛，而且他還很胖，最大的特點(diǎn)就是貪吃。
有一次在課堂上，老師正用粉筆在黑板上寫(xiě)字，我忽然發(fā)現(xiàn)李宇博直直地盯著黑板，眼睛似乎要放出光來(lái)，最關(guān)鍵的是，他居然流出了口水！我心里覺(jué)得好笑，他該不會(huì)把老師手中的粉筆看成了火腿腸，把黑板上的'字看成了肉圓吧？你們看！李宇博的口水像瀑布一樣快流了好幾千尺了啊！我連忙用肩膀碰了碰他笑著說(shuō)：“李宇博，你是不是把粉筆看成火腿腸了？你的口水快流到桌上了！”這時(shí)，李宇博才緩過(guò)神來(lái)，不好意思地說(shuō)：“被你猜到了……”
看吧，這就是我的好朋友李宇博，我們倆從二年級(jí)開(kāi)始就結(jié)下了深厚的友誼，我非常喜歡我這個(gè)朋友。
我的好朋友_小學(xué)生五年級(jí)作文14
郭博雅，這個(gè)名字我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，我可以告訴所有人，她是我這輩子最好的朋友。四年級(jí)的時(shí)候，從臨班轉(zhuǎn)來(lái)了幾位同學(xué)，其中就有她，她長(zhǎng)得很可愛(ài)，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，大大的眼睛，鼻梁上還架了一副小眼睛，她給我的第一印象就是平易近人，當(dāng)然我們相處得很好，我們之間難免有一些磕磕碰碰，很多次都是因?yàn)槲姨涡裕退嗵庨L(zhǎng)了的人都會(huì)發(fā)現(xiàn)，她有寬大的胸懷，給人一種完全可以依靠她的.感覺(jué)，當(dāng)我有秘密時(shí)，就可以跟她傾訴，有困難時(shí)，可以請(qǐng)她幫助，我可以把心都交給她，她從來(lái)不會(huì)泄露別人的秘密，所以我很尊敬她，我們已經(jīng)升入了初中，我多希望我們可以分到同一個(gè)班，把我們的友誼延伸下去啊!我的世界因?yàn)橛心愣用利悾阌貌噬漠?huà)筆，為我的世界畫(huà)出了最美麗的藍(lán)圖!!!
我的好朋友_小學(xué)生五年級(jí)作文15
當(dāng)初來(lái)到這個(gè)學(xué)校認(rèn)為一切都是陌生的，陌生的環(huán)境，陌生的人，但現(xiàn)在感覺(jué)到朋友們的真摯，感覺(jué)到了她們真切的關(guān)懷，那是我和朋友們心與心的交融。
正如這次生病，在校外輸了液回校，我知道自己不愿留在學(xué)校里，為的是害怕病在夜里發(fā)作，影響自己也影響別人，但最終還是留下，已經(jīng)有一天沒(méi)有見(jiàn)到同寢室的朋友們。那天晚上，同學(xué)們很關(guān)心我，似乎把自己的事情置之度外了，她們微笑著安慰我，讓我不要擔(dān)心，不要害怕，告訴我―夜里想喝水時(shí)把她叫醒，她幫我倒，這樣要方便些，聽(tīng)著她們的一句句關(guān)懷讓我很感動(dòng)，我知道此刻有多少友情的力量圍繞著我，讓我不再感到寂寞和孤單。我就算孤單，也是會(huì)感到快樂(lè)的。
到第二天早上，該我和同班的同學(xué)打掃衛(wèi)生，因?yàn)槲宜诘?是一個(gè)兩個(gè)班融合的寢室，今天不該別班同學(xué)打掃，所以她們洗漱完畢就離開(kāi)了。我的同學(xué)叫我坐著不要?jiǎng)趧?dòng)她一個(gè)人就夠了，看著她，想到平時(shí)的她幽默風(fēng)趣，而現(xiàn)在卻好認(rèn)真，我感覺(jué)這就是“真心朋友”。
這是來(lái)自翠外的一線溫暖，一絲友誼，讓我真實(shí)的明白到心靈之間的距離的消弭只需一個(gè)微笑，一絲眼神，一句安慰，就能讓我感受至深。
也許“兄弟可能不是朋友，但朋友往往如同兄弟!”
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