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【精華】五年級童年作文匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的五年級童年作文8篇，希望對大家有所幫助。
五年級童年作文 篇1
我的童年是豐富多彩的,有趣的事情像天上的`星星那樣，數(shù)也數(shù)不清。但是有一件事回想起來總是讓我情不自禁地哈哈大笑起來。
那件事發(fā)生在我讀一年級的時候。有一天，媽媽上班前交給我一個任務(wù)，她說：“家里的白糖用完了，你去幫我到超市買一些白糖回來。”我自信地說：“沒問題！”說完，媽媽給了我買白糖的錢，然后到公司上班去了。我拿著錢到超市買白糖。不一會兒，走出了超市，手里捧著一大袋白糖，我高高興興地回到了家里。
正當(dāng)我喜笑顏開的時候，一不小心，被一個可惡的椅子給絆倒了，摔了個人仰馬翻，手里的白糖掉了下來，灑了一地。
我心想：糟了！怎么辦呢？怎么辦呢？這時，我的腦海浮現(xiàn)了媽媽洗菜的畫面。我高興地說：”對了，菜臟了可以用水洗，糖臟了應(yīng)該也可以用水洗。“說干就干，我拿了一個盆子裝滿水，然后用手仔細(xì)地把白糖倒進(jìn)水中，最后我使出了全部力氣用力地搓白糖。結(jié)果，白糖被我搓得無影無蹤了。我心里慌了，這下可真是沒有辦法補救了。媽媽下班回來了，我到媽媽面前，垂頭喪氣地給媽媽詳細(xì)地說了這件事的經(jīng)過，媽媽被我的經(jīng)過逗得哈哈大笑起來。媽媽說：”白糖是不能洗的，它一遇到水就融化了。“
只要想起這件事，我就想起了我的童年，我的童年就是那么有趣，你呢？
五年級童年作文 篇2
每當(dāng)我想起以前那件傻事，我就很想笑。那時，我爸爸在黏糊糊的池塘釣魚，我們也跟著去，由于池塘旁邊太黏，我們只能坐在上面觀看。爸爸穿著一條長長的褲子，小心翼翼地向池塘走去，我和X敏哲在上面拿著桶等待著爸爸的魚。爸爸一會兒就丟幾條小小的魚，我們看見一條就撿一條。撿不到就只能等爸爸來撿，我和X敏哲看見爸爸在池塘里抓魚，以為很好玩，于是我們回家拿了兩雙靴子。
我們穿上后立馬下去，剛走幾步還好，可走到中間就感到很黏，但是我們不放棄，還是往前沖。走著走著，忽然腳被黏住了。我們開始害怕，于是開始掙扎，我比X敏哲大，所以一下就逃了出去，X敏哲卻越掙扎越陷得深，不一會兒就動彈不了了。他們哈哈大笑，說:“叫你別下去你偏要下去，現(xiàn)在被黏住了吧？”
我顧不上笑，連忙拉住他，費了九牛二虎之力，可他還是紋絲不動。我只能叫他脫下靴子，然后我來拉他的.靴子，我使盡力氣才拔出一只靴子。正當(dāng)我累了想休息一會兒時，突然發(fā)覺自己的靴子也動不了。就只能等爸爸抓完魚來拉了。我倆身上弄得滿都是泥，有只能回家洗澡了。
經(jīng)過這件事，我再也不敢穿靴子下泥了。
五年級童年作文 篇3
在我腦海中，曾經(jīng)有趣的事猶如繁星點點，不計其數(shù)。唯獨有兩件事至今想起來仍是記憶猶新、歷歷在目，使我終身難忘。
記得有一次，我、黃毛和威仔去老虎洞放牛。我們把牛拴在洞外，然后就進(jìn)洞里休息。我們聽見嗡嗡的聲音，就朝周圍看了一下，發(fā)現(xiàn)一窩龐大的馬蜂窩。我們誰也不敢去，于是就想了一個辦法——用石頭砸。可是怎么也砸不中。威仔氣乎乎地說：“死就死……”然后他接近馬蜂窩，把蜂窩捅了下來。雖然威仔被蜇得人不像人、鬼不像鬼，但是吃到蜂蜜后，威仔就忘記了痛。
蜂蜜吃完后，我們就把牛牽到洞子口喝水。然后再把牛拴在小河邊，就去抓螃蟹。我們把罐里的水喝完后用來裝螃蟹。我們輕輕松松地抓了七八只螃蟹。忽然，我看到了一只大螃蟹，可是我們誰都不敢去抓。眼看螃蟹就要跑走了。我不管它三七二十一，就抓起螃蟹。雖然我的'手被螃蟹狠狠地夾住，甚至腫了起來。但是那只大螃蟹還是被我扔進(jìn)了罐里。后來我們繼續(xù)抓。忽然，黃毛大聲說：“有兩條魚鰍在小溝里跳來跳去的。”雖然它們被我們抓在了手里，但是它們太滑了，還沒等我們把它們放進(jìn)罐里，就又跳進(jìn)溝里跑了。眼看它們順著水就要被沖走了。威仔把衣服脫下來，誰也不知道他要做什么。就在那條魚鰍起來時，他跟疾手快，一下就把跳起來的那條魚鰍用衣服包住了。雖然只抓住了一條魚鰍，但我們還是豎起大母指夸他聰明。他見了，不好意思地笑了。
雖然這兩件事情過去五年了，但是我永遠(yuǎn)也忘不掉。這就是我久久難以釋懷的童年趣事。
五年級童年作文 篇4
打開記憶的匣門，在童年時有許多趣事，比如：回農(nóng)村、去滑雪、和伙伴們一起玩耍。但我今天要告訴大家的是回農(nóng)村收割麥子，去哈素海滑雪。
在我三年級的時候，我和爸爸去奶奶家。到了奶奶家，只見奶奶和一些老鄉(xiāng)們在收割麥子，我們也很快地加入了他們的行列，我學(xué)著爸爸的樣子去收割——只見爸爸抓住麥子接近根部的地方，用鐮刀三下五除二就割好了一捆。我開始動了，我也抓住麥子的根部，用鐮刀割。可是那把鐮刀卻不聽我的話，差點兒割了自己手上。
我就采用拔的方式，我在想：我是該拔一捆呢？還是幾根一起拔？我試了試拔一捆，可是拔不起來，我又試了試抓住一把一起拔，可沒想到，勁小了拔不動，再一使勁，麥子拔起來了，我卻摔了一個四腳朝天，逗得爸爸和奶奶哈哈大笑。
還有一次，在我五年級的時候，我和姐姐、妹妹一起去哈素海滑雪。聽說那里全都是人造雪，到了那里，我們看到了卡丁車、冰雪迷宮、冰雪滑梯……我們把每個項目都玩了，可憑我的`自我感覺，我覺得還是冰雪滑梯是最剌激的，我們坐著滑雪圈，瞪大眼睛從上面看下面的風(fēng)景，可是突然伸出一雙“邪惡”的手，將我們推了下去——原來是姐姐。這個冰雪滑梯是從高處往低處滑，那個坡很陡。我們玩的很愉快。到了太陽快落山的時候我們才回到了家。
這就是我的童年，有趣嗎？那讓我也聽聽你們的吧。
五年級童年作文 篇5
爸爸告訴我，他的童年是在河里摸魚，在林里撿柴……這豐富多彩的童年生活，讓我不禁回憶起自己的童年來。
沒用的東西
小時候爸爸教我:“尿尿要對著馬桶，夠不到就站在小凳子上。”“尿是沒用的，所以要把它沖掉。”“垃圾桶用來裝沒用的東西。”爸爸的最后一句話引起了我的困惑:小便也是沒用的東西，為什么不尿到垃圾桶里，而要尿到馬桶里呢?既然沒用的.尿要尿到馬桶里，為什么不把沒用的垃圾扔到馬桶里呢?于是，每當(dāng)我要小便時，總選距離最近的“桶”，我也因此常常挨罵。隨著年齡的增長，我漸漸明白了馬桶是馬桶，垃圾桶是垃圾桶，兩者的分工不同，不能混用。現(xiàn)在想起以前那充滿尿味的垃圾桶，總還是會忍俊不禁。
地面清潔工
媽媽的頭發(fā)很長，家里的地板上常常有她的落發(fā)。小時候我總喜歡撿媽媽掉在地上的頭發(fā)，每次都能撿到一大撮。媽媽洗頭時，我也跟在旁邊，從水面上撈起一根一根的頭發(fā)，常常把自己弄得渾身是水。有一次，我看見地面有一撮頭發(fā)，趕緊跑過去撿。結(jié)果我只顧著撿頭發(fā)，沒注意看路，頭上磕了一個大包。媽媽說，我很像專撿頭發(fā)的“地面清潔工”。
患難與共
那天，一只小麻雀停在我們家的陽臺上，我和堂哥輕手輕腳地跑到陽臺，想看看這位“小客人”。但是，我們家的陽臺窗口都被欄桿圍住了，根本看不清楚。我們一合計，頭一側(cè)，把頭從兩個欄桿間探了出去。小麻雀看到我們，驚慌地飛走了。我們失望極了，剛想縮回腦袋，可頭卻卡在了欄桿之間，動也動不了了。最后，在外婆的幫助下，我們花了十分鐘才把頭從欄桿間拔了出來，真是危險啊!
時間流逝得飛快，這些童年的記憶卻深深扎進(jìn)了我心里。
五年級童年作文 篇6
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。而我的童年卻是充滿書香的。
你還別說我小時候怎么可能看這么多的書。如果不信，你可以到我家來看一看，光光是名著就塞滿了兩行書柜格。
我特別喜歡我的書，白天看，晚上看。下課看，放學(xué)看。暑假看，寒假看。這時，書便成為了我生命里不可缺少的一部分。
有一次，我到爺爺奶奶家過夜，所有東西都帶齊了，就是書沒帶，到了爺爺奶奶家都急地跳腳了，可是就是沒辦法。晚上，我目光迷離地坐在床上，眼睛時不時左右看一看有沒有書。突然奶奶走了過來，手里拿了一本《小學(xué)生時代》，說是我上次不小心落下來的。我一看到《小學(xué)生時代》，兩眼發(fā)光，一把拿了過來，邊拿邊說：“謝謝奶奶！”這一晚，我不再孤單。
書，我每天晚上都會稍稍看上一小時，才可以安安穩(wěn)穩(wěn)地睡覺。即使在夢里，我也會默默回味那一小時所看的書。
書，我又愛又恨。愛的是它讓我長知識，讓我快樂。恨的是它讓我晚上不知不覺一看就是看到10點，第2天起不來。古人說：讀書破萬卷，下筆如有神。由于我讀的書很多，所以我的作文寫的好，語言表達(dá)能力也不錯。
“書籍是屹立在時間的汪洋大海中的`燈塔”——把書比作是燈塔，書是方向性的。讀書可以讓我學(xué)到豐富的知識，可以讓我們開闊眼界，還可以使我進(jìn)步。書，我喜歡你的好，愛你的壞！我愛書！
五年級童年作文 篇7
上幼兒園的時候，有一次，我到宋娟家玩，偶然發(fā)現(xiàn)在她家的暖氣上有一個用布裹得很嚴(yán)的.包。宋娟神秘地對我說：“千萬別碰，這個包里面的雞蛋快孵出小雞了。”我回到家里，翻箱倒柜地找了棉帽、棉花、繩子等，我也準(zhǔn)備孵小雞。
我將棉花放進(jìn)帽子，然后把雞蛋放到里面。媽媽問我在干什么？我把想法告訴了媽媽，媽媽捧腹大笑，弄得我丈二和尚摸不著頭腦。媽媽對我說：“傻孩子，孵小雞怎么能用熟雞蛋呢？”可不，我拿的是桌上的熟雞蛋。
我又從冰箱里拿了一個生雞蛋，這回總可以了吧！媽也說不通我，只好讓我試一試。我信心十足地將它放到暖氣上，一天，兩天，三天，盼望著小雞的誕生。我耐著性子等下去，到了第十天，偷偷地將帽子打開，“哎！”雞蛋還是老樣子，一點變化都沒有。我一屁股坐到沙發(fā)上，像一個泄了氣的皮球。
這時媽媽走過來，問：“怎么樣？小雞孵得差不多了吧！”我沒好氣地看了她一眼，又不好不回答，只說：“小雞想在里面過年哩！”媽媽好像看穿了我的心思，說：“夢雨，孵小雞要有孵的條件，比如說溫度、濕度等都要適合。做什么事都得有科學(xué)根據(jù)，不能盲目去做，再不要做這樣的傻事了。”雖然這件事過去多年，但至今想起來還要笑上一陣呢！
五年級童年作文 篇8
童年如一本書，記載了我成長的一點一滴;童年像一幅五彩繽紛的畫卷，畫上淌著童年的記憶;童年像一個美麗精致的盒子，裝滿童年趣事。直至今天，一眼看見擺在床頭柜上與老姑在肯德基前的合影，臉上就不禁泛起一陣微笑。
那時，我剛滿三歲。伴隨一陣秋風(fēng)，落葉飛舞，我一年見一次的老姑回來了。我騎著學(xué)步車來到院子里，要老姑抱。
“曦曦呀，老姑帶你去吃好吃的，怎么樣?”
“好哎!要好吃的，好吃的……”我拍著小手，高興地叫。
老姑親切地問我：“我?guī)闳コ钥谒u，好不好?”
剛才還咧著嘴笑的我，一下呆住了，雙眼瞪得大大的。老姑又問：“你怎么啦?吃不吃呀?”
我?guī)е苫髥枺骸翱谒u?用誰的口水做的'呀?好惡心，我不吃!”只見爸爸媽媽在一邊笑，也不知他們笑啥?
“那你吃一根熱狗吧，很好吃。”
我頓時眼淚就下來了，嘟著小嘴，鬧脾氣。
“你又怎么啦?”
“熱狗，一條熱乎乎的小狗，小狗那么可愛，我可不忍心吃。”爸爸媽媽又在那兒笑，好奇怪，你們笑啥?
“那你要吃什么?”
“我要吃肯基德。”
“什么?”
“上面有要個圣誕老爺爺?shù)目匣隆！?/p>
“那個，哈哈——那個和圣誕老人有聯(lián)系嗎?”
“怎么沒有?白胡子，和圣誕老爺爺一樣!屎粑粑，大馬馬，你們?yōu)槭裁葱?”
爸爸媽媽回答：“那不是肯基德，是肯德基。”
“不，那就是肯基德!!”我非常堅定。
老姑說：“肯基德就肯基德吧，她還小，等她長大了，自然就明白了。”爸爸媽媽也同意，說：“好吧。”
我不樂意了，哼了一聲說：“本來就是嘛。”
老姑在今年有回來了，但不去吃肯基德了，可每當(dāng)我想起這件事，心里就暖暖的，因為童年又重臨于我的心頭。