五年級優秀作文

時間：2023-02-17 10:11:02 五年級我要投稿

【推薦】五年級優秀作文匯編8篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的五年級優秀作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【推薦】五年級優秀作文匯編8篇

五年級優秀作文篇1

　　今年的中秋節和往年的不一樣，到晚上了，月亮還是和我們玩“捉迷藏”，在云霧中若隱若現，很模糊。雖然這樣，但對我們的心情沒有很大的影響，因為我們準備在家里燒烤。

　　開始燒烤了，大家都把許許多多的食物放進燒烤爐里烤，有雞翅、脆皮腸、排骨……我拿了兩串脆皮腸來烤。一開始，我還不太會烤，把脆皮腸烤焦了。第二次，我又拿脆皮腸來烤，聽姐姐說烤脆皮腸要經常轉，以免受熱不均勻，烤焦了。如果它裂開了，才表示熟透了。

　　我照著姐姐說的'話去做，把脆皮腸放在烤爐上轉來轉去，使得脆皮腸受熱均勻。過了一會兒，我看到它裂開了，就涂上一層蜂蜜。再烤一會，這香甜可口的脆皮腸就烤好了，聞上去香香的、甜甜的，我立刻咬了一口，哇！真好吃，讓人回味無窮！不一會，我就把剛烤好的脆皮腸吃完了。

　　燒烤結束后，我們吃月餅。每個人都拿著一塊月餅，一邊吃，一邊聊天，真開心啊！吃完了月餅，我和姐姐、妹妹她們拿著燈籠來玩，一邊走一邊叫，別提有多高興了！

　　中秋節真好玩啊！大家團團圓圓地聚在一起，多幸福！我喜歡過中秋節！

五年級優秀作文篇2

　　大自然給過人類許多的啟示，古往今來，有許多發明創造都是從植物或是動物身上得到啟示，才發明出來的。

　　隨著戰爭的升級，人們對飛機性能的要求也越來越高，許多科學家都在研究，怎樣才能提高飛機的等級呢？原來，蛙眼的視網膜分為五類，一類對顏色起反應，別外四類對運動目標的某個特征起反應，人們了解蛙眼的視覺原理后，根據它發明了一種電子蛙眼，它可以像真的`蛙眼那樣，能準確無誤地識別出特定形狀的物體，把它裝入雷達后，雷達的抗干擾能力大大提高，而且能快速準確地識別出特定形狀的飛機、導彈。

　　還有一種蛇叫作響尾蛇，它捕食時靠的是一雙“熱眼。”原來田鼠等小動物都會散出熱量，而蛇的熱感受器接收到這些熱量，就可以確定食物的位置，所以，人們叫響尾蛇的熱感受器為“熱眼”，人們根據響尾蛇的熱眼發明了響尾蛇的導彈，它也可以用熱眼，準確的追蹤敵人直至將他摧毀。

　　大自然還給了我們很多啟示。它就像我們的老師，還有更多的啟示等著我們發現。

五年級優秀作文篇3

　　我從小到大犯過的錯誤不計其數，但是有一件事卻叫我永生難忘。

　　那是發生在一次學校的游泳課上，上游泳課前我做了非常齊全的準備，如游泳帽、潛水鏡、浴巾等等我都準備了，但是到了游泳池一看，我把主要的東西忘了，游泳褲都沒有帶，怎么游泳啊！我懷著悔恨的心情把這事告訴了老師，老師說：“你帶錢沒有”我說：“只帶了兩元錢”于是老師幫我出了個主意，我借你錢，買一條游泳褲，這樣你就能游了，我反復思考，心里想如果不買游泳褲的話又覺得很遺憾，如果買了游泳褲又怕媽媽知道罵我，我真是左右為難，結果我反復思想還是決定先跟老師借錢買下游泳褲，就能游泳了，當時不再去考慮多的問題，游泳玩得很高興。

　　但回到家以后，我還是不敢把這件事告訴媽媽，于是，這件事就一天拖一天，沒有把借老師的錢及時還給老師。心里很內疚，后來老師天天來問我還錢的'事，我不敢說真話，老師問我：“你告訴了媽媽沒有” 。我因很害怕說了謊話，我告訴老師說：“告訴媽媽了”。可是這件沒有處理又撒了謊，心里很是著急。

　　自已就想了一個辦法回去騙了媽媽，跟媽媽說：“我們要交體檢費，跟媽媽要了10元”，還給了老師。可這事讓我的心很不安，心里很虛，很怕有一天被識破。結果這件事還是被老師和媽媽知道了。一天數學老師把媽媽叫到了學校，反映我的學習情況，把我借錢一事跟媽媽說了，也問我是否把錢還給了田老師。我想：這下可完了，被媽媽識破了，回家以后被爸爸媽媽教訓了一天，我的心里非常的后悔。很后悔為什么會這樣，本來忘了帶游泳褲自已就不小心做錯了事，后來又跟老師借錢來彌補這件事，結果跟老師借的錢又遲遲不還，又撒謊來騙媽媽，這就錯上加錯了，而且自已這樣做了以后很羞愧，很后悔。失去了別人的信任，只是想以后我一定要注意改正，再不能犯這樣可怕的錯誤了。

　　通過這件事我明白了，應當做一個誠實的孩子，不能像“狼來了”故事中的小孩一樣失去別人對你的信任。人人都會犯錯誤，但是犯了錯誤要會改正，以后引以為戒。不要再犯同樣的錯。如果，做一個不誠實的人，則會失會別人對你的信任，這才是人最大的失敗。一個人最重要的就是要做一個誠實的人，一個人的人格是很重要的，如果做一個誠實有責任的人，才能被人敬佩和信任，這是一個人做人的基本道德原則。

五年級優秀作文篇4

　　今天上午，趙老師突然告訴我們下午要和五（4）班進行接力賽跑。“啊！”“怎么會這樣？”各種各樣的聲音從同學們的嘴巴里傳了出來。我也是又喜又悲呀！

　　大家可能不知道。本人其它方面啥都好，就是體育老不行。我可是創過3次體育不及格呀！這下我完了！不過也只能硬拼了。

　　下午不知不覺地來到了。我的心也“嘣嘣嘣”地直跳。“哎呀！”我大叫一聲“我忘換球鞋了！”這可把我急得上氣不接下氣。我到底是回家去換還是不回家呢？你說我不回去吧，萬一沒跑好，這不是給我們班丟臉嗎？回去吧，家里那么遠，又還沒有通車，還有十分鐘就要上課了，哪來得急呢？這可怎么辦呢？只有“涼菜拌稀飯”聽天由命了。

　　第五節課下課鈴聲一響，同學們就疾步如飛地跑向操場。急切地盼望著比賽馬上開始。“加油！加油！”我班和五（4）班都為己方所吶喊助威。同學們個個像離了弦的箭，飛一般向前沖。可惜天公不做美，比賽剛進行到一半，天上就下起了豆般的大雨。可是我們毫不在乎，仍然竭盡全力地跑。老天爺似乎是看見我們這樣努力，都不忍再下雨，趕快把調皮的雨點們吆回家。

　　既然老天爺都這么支持我們，那我們不是更應該跑起勁兒來了嗎？輪到我了，怎么辦呢？管它“三七二十一”呢，我只要盡力跑就行了。同學們大聲地為我加油，我一聽，跑得更有勁了。比賽就漸漸地結束了，五（4）班贏了。我們個個低著頭，悶悶不樂，我也是使勁地埋怨自己：你為什么不跑快一點；我們不過是相差兩步之遙而以，那樣近在咫尺的距離我們......不過經過兩班老師的商量，決定再各選十人進入最后一場接力賽。

　　聽到這個消息，同學們不再沉悶了，一個個爭先恐后到嚷著要參加，但令我出乎意料的是，老師竟把我選了進去。天啊！真是不可思議。我就是做夢也沒有想到我有這一天。既然老師選了我，我就不能辜負老師的期望，更不能辜負同學們的.期望。到底鹿死誰手，就在這關鍵的一局了。

　　我使出全身的力氣，一個勁兒地向前沖，憑著慣性，我跑回來的時候差點沒把同學撞倒，真險。李植是最后一個跑，他像一匹脫僵的野馬，飛快地向前沖。盡管我們都用盡了自己的全力去跑，可是我們還是輸了。

　　我心里真不是滋味兒。我不停地埋怨羅陽傳接力棒時出了差錯，可又仔細一想：畢盡我們都是竭盡全力去跑的。

　　算了，不想那些了。我們不管是贏是輸，都要做到“勝不驕，敗不餒”。這次比賽讓我明白了：團結也是贏這場比賽的至關重要的一個因素。團結就是力量！

五年級優秀作文篇5

　　余秋雨曾這樣評價昆曲的：“它是一種美麗的輝煌，是一種讓人懷念的過去，讓人為之充實和自豪。”昆曲是美的，像《牡丹亭》中杜麗娘顧盼的雙眸，美得令人眩目，令人激動，令人深思。

　　一縷水鄉的溫潤細軟醉了多少舊夢，伴著悠長的笛音和綿軟的“水磨調”，渲染了一只“未成曲調先有情”的唱曲，模糊了精致，淡漠了凄美。那夜，倚在深藍色柔軟坐墊上的我，望著舞臺上《游園·驚夢》的夢梅與麗娘，朱唇輕啟，鶯聲如啼，“則為你如花美眷，似水流年”，心中翩然生出一股情思。那般華美的唱詞，那般平整的韻腳，那般瑰麗的故事，輕巧地揭示出人間的悲喜辛酸，教我于歌聲中定心神，且看人生。舞臺上，麗娘一個轉身，眼波低順，衣袂翩飛間，我驚異于這歌聲竟可化作槳影船燈，皓月當空的小鎮美景將我的一顆心吸引。原來，聆聽昆曲，就如同欣賞那美麗的.風景。

　　君可見《牡丹亭》里杜麗娘與柳夢梅的前世今生？君可見《長生殿》里楊貴妃與唐明皇的曠世奇戀？君可見《桃

　　花扇》里李香君與侯方域的淚雨歡顏？無數折悠長的故事，無數個凄婉的結局，眼前卻從未蒙上那亦真亦幻的水汽。人生苦短，當我們迎來人生之秋，像枯葉般打著旋兒飄落，唯有愛與生命在我們的墓地上永恒。那是一種中國式的希望，沒有驚心動魄，沒有你死我活，只有細水長流的幸福。是的，他們都曾幸福過，何苦用淚水來哀悼？香君玉笛聲起，猶如仙霓佳音時，我真切地感受到：原來，探尋昆曲的深厚底蘊，就如同探尋美麗的風景。

　　飄動的裙裾，飛揚的水袖，令人如癡如醉。那飽經滄桑的中華古韻，則像從遠古傳出的陣陣呢喃，發人深思。六百年前，湯顯祖的一曲《牡丹亭》喚醒了來自仙界的佳音；五百年前，一折《桃花扇》延續了這悠遠的夢；五十年前，一紙《十五貫》鳳凰涅槃，重換了這熠熠生機。問世間，還有哪一番曲調值得這般傳唱？嗓兒亮起，在空中患者呢喃的曲線鉆入耳中，恍然覺得，世間還有哪般風景值得這樣珍藏？原來，追溯昆曲的歷史，就如同把這最美的風景珍藏在心底。 “但使相思莫相負，牡丹亭上三生夢。”它的雅韻永遠回響在江南煙雨朦朧之中。不論過去，現在，亦或是將來，你都是我心中最美的風景，值得我一生珍藏！

五年級優秀作文篇6

　　在我們的一生中，我們的家人給了我們方方面的愛，讓我們的的一生中過得更加快樂，更加豐富多彩。

　　在一天的下午，我像平常一樣打開電視，我轉到了一個真人秀節目，他們是一些城市的孩子和農村的孩子交換生活，讓他們各自體會別人的生活。我看完這各節目發現有許多城市的孩子，就連一些簡單的家務都不會干，但是這些我都會啊，這讓我百思不得其解。

　　其實是有原因的，在我小時候我就和我的外公，外婆和父母生活在一起。我的外公是一位退役的軍人，他要我以軍人的規格來生活，自己的是親自己負責。早上起來，我就要自己準備早餐，自己乘車上學。晚上回家要自己學習，自己洗衣服，有時還要自己洗碗。每天晚上睡覺都會感覺到腰酸背痛。看著鄰居家的孩子，每天晚上都可以打電腦，玩游戲，我都會感覺到十分羨慕。

　　在一天的`下午，我對外公說：“外公我再也不過這種生活了，我也要和鄰居的孩子一樣，過著幸福的生活。”外公語重心長的說：“孫子，你難道就不幸福嗎？你長大后就知道了。”我說：”你們就是懶，所有事都要我自己來做!"外公微微笑，離開了。我獨自坐在沙發上哭了起來。

　　有一年的夏天，我的母親把我送到了一個夏令營。第一天我們就要分為幾個小組，自己做好午餐。我來操刀今天中午的午餐，我運用每天都煮早餐的經驗，對于這些就是小菜一碟。很快我們小組的午餐就做好了，小組的伙伴紛紛投醫贊許的眼光。我看了看其他小組的情況，有的菜咸了，有的菜淡了，有的還把飯燒焦了。我這才意識到我家人對我的愛，是讓我更早地體會到獨立的生活。

　　通過了這件事，我體會到了我的家人給我不一樣的愛，讓我學會自立，自主，讓我比其他人更勝一籌。讓我的人生變的更加多姿多彩。

五年級優秀作文篇7

　　雪悄悄地飄落，蓋住了整個小區，屋頂上、道路上、花草都鋪上了茫茫白雪。

　　我透過窗戶，院子已經成了幅美得不能再美的畫，瞧，院子中那棵合抱粗的樟樹葉上，都有那厚厚的白雪，還有些雪點綴在樹枝，不仔細看還看不到呢。它們就像朵朵精美的小白花。通向每家每戶的小路，寬的窄的都鋪上了一層白地毯似的。汽車也穿上了“冬裝”。小河結了冰，冰面上還有只小狗在“溜冰”---它拼命的.用爪子抓呀。呵呵，寧靜而又美麗的早晨。

　　我輕輕走出院門，一陣冷風吹來，我拉緊了衣服。雪踩在腳下發出：吱吱“的聲響。屋檐下掛滿了垂冰。以前沆沆洼洼的路面被雪鋪得平平整整，鄰居家那只平時見到我“汪汪”叫的小狗還在家睡覺呢。雪依然在下，忽急忽緩，掩住了我的腳印。雪花飄在我身上，我就像披上了白白的毛衣。雖然小區里在外面的人很少，但有些人家門口卻堆上了一個個雪人，雪的世界啊!那雪人就像會動一樣，有的雪人手拿紅旗在風中輕輕搖晃，有的手拿長掃把，高高舉起，好像要跟誰打仗似的，還有的嘴上叼了根香煙----嘿，香煙還是點燃的!

　　雪停了，第一束陽光射出，把雪點亮了，十分耀眼，垂冰在太陽的照耀下發出彩虹般的光芒。

　　我不想破壞這自然美景，悄悄地離開，走時，我仍然不忘多看幾眼“雪的世界”。