【精品】五年級(jí)敘事作文匯編九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)敘事作文9篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)敘事作文 篇1
成功有時(shí)候離你只有一步之遙，只要你能夠努力地去爭(zhēng)取它，你就會(huì)得到它，反之，如果你放棄了它，你不僅不會(huì)得到它，還會(huì)付出巨大的代價(jià)。
——--題記
努力縫衣服
“媽?zhuān)乙路屏��！蔽铱粗蠇尨舐曊f(shuō)道，“你幫我縫一縫吧！”此刻老媽正躺在床上用手機(jī)看“愛(ài)奇藝頻道”她隨口說(shuō)道：“你不會(huì)自己去縫呀？”哈！太好了，一起按老媽總不讓我縫衣服，說(shuō)是怕我把衣服縫壞呀、會(huì)被針扎到啦等等，現(xiàn)在終于有個(gè)機(jī)會(huì)了！我心里竊喜。于是我拿出線和針開(kāi)始縫衣服，我先把衣服翻到正面，然后穿針，引線……
想打退堂鼓
終于，我把衣服縫好了，我心里美滋滋的，就像吃了蜂蜜一樣。于是，我把縫補(bǔ)好的衣服拿給媽媽看，沒(méi)想到媽媽毫不留情的說(shuō)了一句話：“你縫反了，應(yīng)該把衣服翻到反面縫補(bǔ)的�！笔裁�？媽媽的'這句話讓我好像從天堂掉入地獄，我就像被霜打的蘿卜一樣——焉了，窗外，天空突然打了一個(gè)悶雷，一下子下起了大雨，那雨聲好像是在嘲笑我。我沒(méi)耐心了，想打退堂鼓，但是我又不服氣，心想自己一定可以的。
終于成功了
我又開(kāi)始穿針，可是那針就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，總不讓我穿進(jìn)去，最后，我終于穿進(jìn)去了，當(dāng)然，我也沒(méi)忘記把衣服翻到反面去。
開(kāi)始縫補(bǔ)衣服了，我先把針穿過(guò)去，再穿回來(lái)，再穿過(guò)去……一不小心，“哎呦！”我被針扎到手了。不過(guò)我沒(méi)在意，又縫起來(lái)了。終于，我縫好缺口了，我又扯了扯衣服，確定沒(méi)有再裂開(kāi)了才放心下來(lái)，仔細(xì)一聽(tīng)，那雨滴好像變得活潑歡快了，好像在祝賀我。
穿上那件衣服，雖然是在冬天，但是我卻覺(jué)得很溫暖，心里感到暖烘烘的，原來(lái)，成功的滋味是那樣美好。
——后記
五年級(jí)敘事作文 篇2
“我們要選班級(jí)服務(wù)員了”，陳老師的話音剛落全班一下子炸開(kāi)了鍋。歡呼聲和嬉笑聲充斥了整個(gè)樓層。
應(yīng)聘會(huì)開(kāi)始了大家都開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，有的說(shuō)我要當(dāng)班長(zhǎng)，有的說(shuō)我要當(dāng)紀(jì)律委員，有的'說(shuō)我要當(dāng)體育委員。
“安靜，安靜�！崩蠋煱l(fā)話了：“現(xiàn)在我們來(lái)應(yīng)聘班長(zhǎng)，誰(shuí)要上來(lái)應(yīng)聘�！碧稃惷髋e起了手，老師叫他上來(lái)說(shuō)應(yīng)聘什么職位什么理由等。田麗明說(shuō)完了以后，應(yīng)為沒(méi)有人跟田麗明競(jìng)爭(zhēng)，他就輕而易舉的當(dāng)上了班長(zhǎng)的職位。
第二個(gè)職位是紀(jì)律委員，被田曉東當(dāng)上了，也是應(yīng)為沒(méi)有人與他競(jìng)爭(zhēng)才當(dāng)上紀(jì)律委員這個(gè)職位的。
第三個(gè)職位是學(xué)習(xí)委員。大家你看看我我看看你，都不敢上前應(yīng)聘。我見(jiàn)此狀，就猶猶豫豫的把手舉了起來(lái)，老師叫我上來(lái)說(shuō)什么什么。我用洪亮的聲音：“說(shuō)性格大大咧咧的，愛(ài)好看書(shū)，優(yōu)點(diǎn)愛(ài)學(xué)習(xí)，缺點(diǎn)書(shū)寫(xiě)馬馬虎虎、做題不仔細(xì)。應(yīng)聘感言不管我能不能當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，我都會(huì)熱心為同學(xué)們服務(wù)，用真心做老師的小幫手，用創(chuàng)新開(kāi)展班級(jí)宣傳工作。”就在我快當(dāng)上學(xué)習(xí)委員的時(shí)候，沒(méi)想到半路殺出個(gè)程咬金。羅玉婷舉起了手說(shuō)：“我也要當(dāng)學(xué)習(xí)委員。”她上來(lái)念稿的時(shí)候很害羞，她念完稿后。到了投票環(huán)節(jié)，羅玉婷得票數(shù)多一些，就在那時(shí)，田麗明為我挽回了票數(shù)，老師就讓我和羅玉婷一人管一半的人。
后面，勞動(dòng)會(huì)員是田佳鑫、文娛委員是吳美玲、體育委員是何磊、語(yǔ)文課代表是任鑫。
雖然我這次當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，但是偶不懂會(huì)向班上的同學(xué)請(qǐng)教，他們有什么不懂我也會(huì)幫助他們。
五年級(jí)敘事作文 篇3
媽媽已經(jīng)一年沒(méi)見(jiàn)到自己的女兒了。他整天左思右想，盼啊，等啊。終于等到女兒放暑假的時(shí)候，他連忙給女兒的姥姥打電話，讓她把女兒送上火車(chē)，
媽媽想到馬上就要見(jiàn)到自己夢(mèng)了無(wú)數(shù)次的女兒，心里異常興奮，那天早上，預(yù)計(jì)九點(diǎn)終到的列車(chē)，媽媽卻提前了二十分鐘就奔到了火車(chē)站，女兒是不是長(zhǎng)高了？長(zhǎng)胖了、還是瘦了……真當(dāng)媽媽想像成女兒的樣子，他的思路便被一陣動(dòng)聽(tīng)的廣播聲打斷，“現(xiàn)在是北京時(shí)間九點(diǎn)整，請(qǐng)……”媽媽立刻從候車(chē)廳的椅子上跳起來(lái)，急忙沖向出站口的大門(mén)，可等了半天也沒(méi)有火車(chē)進(jìn)站的鳴笛聲，一定是火車(chē)晚點(diǎn)，沒(méi)事兒，沒(méi)事兒，媽媽自我安慰的想著，倚在出站口等啊等，9：15，傳來(lái)一陣火車(chē)?guó)Q笛聲，隨后，一大波人沖出出站口，尋找著自己的親人，9：20，人漸漸少了，怎么還沒(méi)見(jiàn)到女兒？不是這般車(chē)嗎？我……。9：30了，仍然沒(méi)有火車(chē)進(jìn)站，媽媽鎖著眉頭，在候車(chē)廳坐立不安，女兒，可是第一次坐火車(chē)呀！萬(wàn)一沒(méi)趕上火車(chē)，萬(wàn)一出了什么事……
媽媽不敢往下想下去，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“呸呸呸，烏鴉嘴，我女兒絕對(duì)不會(huì)有事。”正說(shuō)著，嗚——嗚——，媽媽先是一驚，眼中又閃爍希望的`光芒，乘客們提著大包小包從出站口魚(yú)貫而出。媽媽踮著腳，向人群中張望，忽然，一個(gè)粉色的身影從火車(chē)，上下來(lái)�！胺凵墒牵钕矚g的顏色呀！一定是女兒�！眿寢岄L(zhǎng)釘截鐵的說(shuō)，定睛一看，正是女兒，媽媽興奮地向女兒揮手，盡力讓女兒看見(jiàn)自己，女兒看見(jiàn)了媽媽?zhuān)蚕驄寢屨惺郑⒑爸�，“媽媽——媽媽——”兩母女緊緊的擁抱在一起，在媽媽的身上，似乎閃爍著母愛(ài)的特有光芒。
五年級(jí)敘事作文 篇4
花，可以是真正的花，也可以是一種高尚的品質(zhì)，而我就要寫(xiě)寫(xiě)誠(chéng)信之花。
那是一次語(yǔ)文考試，試卷終于發(fā)下來(lái)了，由于題都很難，所以大家都考得不好，90分以下的同學(xué)比比皆是，而我，卻幸運(yùn)的考到了95分的好成績(jī)，大家都用羨慕的眼神望著我。當(dāng)老師統(tǒng)計(jì)完分?jǐn)?shù)，原來(lái)95分以上只有2人。還有1人96分，也就是說(shuō)我是全班第二，我高興得一蹦三尺高。全班第二這好成績(jī)對(duì)于我來(lái)說(shuō)也不是那么好得的。
老師開(kāi)始分析試卷，我懷著興奮的心情聽(tīng)老師分析，可是這題我怎么越聽(tīng)越奇怪呢？老師說(shuō)的答案是“紹興首屆國(guó)際馬拉松大賽”，可我寫(xiě)的卻是“馬拉松”，一看同桌的答案，他寫(xiě)的也是“馬拉松”三個(gè)字，他是錯(cuò)的，可我是對(duì)的，難道是老師改錯(cuò)了？我心中那團(tuán)激動(dòng)的火苗，瞬間被一盆冷水給澆了個(gè)精光，這題的.分值是2分，我感到眼前一黑，心跳加速，如果我去跟老師說(shuō)，那我的分?jǐn)?shù)會(huì)下降一個(gè)檔次，第二名的好名次也會(huì)保不住。可我我如果不去跟老師說(shuō)，那我也會(huì)失去自己的誠(chéng)信。
當(dāng)時(shí)在我心中，有一個(gè)天使，一個(gè)惡魔，一個(gè)告訴我做人要有誠(chéng)信，另一個(gè)告訴我，反正也沒(méi)人知道，就把這件事隱瞞了吧！一會(huì)兒天使被打倒了，一會(huì)兒惡魔被打倒了，最后，還是正義的天使獲勝了。
我鼓起勇氣，走上講臺(tái)，雖然走上講臺(tái)不到7步，可我卻像是走了幾十分鐘那么長(zhǎng)，我心中很是糾結(jié)，煎熬。最后，我還是坦誠(chéng)地向老師和盤(pán)托出，雖然還是扣了那2分，但是我的內(nèi)心一片坦然和平靜。
那一刻，一朵誠(chéng)信之花在我心中綻放。
五年級(jí)敘事作文 篇5
周五早晨，我從床上起來(lái)，推門(mén)，外面陽(yáng)光明媚。“今天天氣真好��！”我喃喃自語(yǔ)著�！翱禳c(diǎn)去吃早餐吧！”媽媽溫柔的說(shuō)著。我咬著面包，心情格外的好。臨走時(shí)，媽媽總會(huì)塞一袋牛奶在我包里，我叼著牛奶一路走到了學(xué)校。
由于還沒(méi)有到早讀的時(shí)間，教室里亂哄哄的大家都聚集在一起聊天。當(dāng)然，聊的最多的就是上周剛結(jié)束的期中考試。上次期中考試之前，我在家和學(xué)校認(rèn)真復(fù)習(xí)了很久，考試的時(shí)候也游刃有余，所以覺(jué)得應(yīng)該不會(huì)有太大的問(wèn)題。早讀的時(shí)候，同桌看我一臉輕松的樣子忍不住問(wèn)道：“你不緊張嗎？”我搖搖頭，道：“不緊張，該考多少考多少。”第一節(jié)課是語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師抱著一沓卷子，踩著高跟鞋喜笑顏開(kāi)的走進(jìn)教室，光是看表情就知道我們班這次肯定考的很好。果不其然，試卷發(fā)到我手上的時(shí)候，我臉上不經(jīng)意浮出了自信的笑容。接下來(lái)幾科老師都把上周的卷子發(fā)下來(lái)，我考得都很不錯(cuò)，直到下午的數(shù)學(xué)課，我的卷子是由課代表發(fā)給我的。在拿到卷子的時(shí)候，我的手不經(jīng)意間抖了一下，試卷就這樣掉在了地上�？粗厦骢r紅的數(shù)字，我甚至都沒(méi)有勇氣撿起那張?jiān)嚲�。我不得不承認(rèn)，我失敗了，敗在了數(shù)學(xué)上。那樣的分?jǐn)?shù)，不是我應(yīng)該有的。我失敗的`徹徹底底，整個(gè)下午我都在渾渾噩噩中度過(guò)。我自嘲地笑了笑，原來(lái)自己連接受失敗的勇氣都沒(méi)有��！
回到家以后，我整個(gè)人都懨懨的，洗漱完上床照例是看一會(huì)書(shū)。上面有一個(gè)句子吸引了我，失敗并不可怕，害怕失敗才是真正的可怕。我開(kāi)始審視自己的過(guò)錯(cuò)，有什么好怕的，只不過(guò)是從頭再來(lái)罷了！
意外的失敗，卻讓我有了無(wú)比意外的收獲！
五年級(jí)敘事作文 篇6
理想是人生旅途上的航標(biāo)燈，一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想，就有了奮斗的目標(biāo)，前進(jìn)的方向和動(dòng)力。在漫漫歷史中，有多少名人志士從小就樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想，為之付出，最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想造福 于社會(huì)。我的理想就是當(dāng)一名光榮的教師。
人人都說(shuō)教師是天底下最光輝的職業(yè)，桃里滿天下，為著祖國(guó)的接班人默默地付出著。我最欣賞教師那種不求名利，求實(shí)奉獻(xiàn)的精神，這也是我想當(dāng)老師的主要原因。老師這個(gè)職業(yè)說(shuō)起來(lái)真得很有 趣，工作的對(duì)象竟是一個(gè)個(gè)天真爛漫的孩子，與這么多的孩子在一起，那想必也是會(huì)返老還童吧!
可是，老師可不是那么好當(dāng)?shù)�。老師是要把自己的知識(shí)毫不保留地傳授給學(xué)生�？墒亲约簺](méi)有豐富的知識(shí)又怎樣才能教出好的學(xué)生呢?所以，要想當(dāng)一名合格的老師，首先，自己要有豐富的知識(shí)， 還要有一顆平和的心來(lái)對(duì)待學(xué)生。從現(xiàn)在始，我就要努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦，上課認(rèn)真聽(tīng)講，仔細(xì)觀察老師的授課方式方法，不同的方法，同學(xué)的'反應(yīng)是什么樣的，效果又怎樣。其次做老 師更要有耐心與熱心。只有這樣格能教書(shū)育人，培育祖國(guó)下一代的花朵。
當(dāng)老師不僅要有豐富的知識(shí)，還要時(shí)刻注意自己的言行，否則就會(huì)讓學(xué)生誤入歧途。只有全方位充實(shí)自己才能育一流人才。
人生是個(gè)很奇妙的東西，你永遠(yuǎn)不知道下一步迎接你的將會(huì)是什么，但是夢(mèng)想是個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)改變的東西，只要你認(rèn)定它，向著它努力，就會(huì)讓你感覺(jué)離他越來(lái)越近……
五年級(jí)敘事作文 篇7
每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于自己的秘密，我也不例外，有一個(gè)秘密。雖然我不想讓別人知道這個(gè)秘密，，可是“紙包不住火”的，所以還是說(shuō)出來(lái)吧。
在我六歲時(shí)，我家旁邊新開(kāi)了一個(gè)電影院，近期新出了一個(gè)叫“海底世界”的電影。聽(tīng)著那些看過(guò)的小朋友在夸贊這部動(dòng)畫(huà)的好時(shí)，我真想去親眼看一看呀！可是爸爸媽媽在生活中是一個(gè)勤儉節(jié)約的人，他們肯定不會(huì)讓我去看。有一天，爸爸媽媽不在家，我準(zhǔn)備用我積攢下來(lái)的零花錢(qián)去看那部電影，數(shù)了數(shù)零花錢(qián)還差十元。我坐在沙發(fā)上，閉上眼睛，仿佛那劇中的人物在向我招手。越想越想去看。情急之下，心中萌生了一個(gè)念頭：偷媽媽的錢(qián)。我左右為難：偷吧，媽媽掙錢(qián)多辛苦，應(yīng)節(jié)約用錢(qián)�？墒遣煌蛋�，就看不了那夢(mèng)寐以求的電影了。“真讓人太難選擇了”！我最終禁不住誘惑，躡手躡腳的來(lái)到媽媽的房間里，打開(kāi)皮包，拿出十元錢(qián)，又來(lái)到門(mén)口。“幸虧沒(méi)被弟弟發(fā)現(xiàn)”我心中如釋重負(fù)。飛奔到電影院。等看完之后。心中十分高興。等回到家，媽媽嚴(yán)肅的問(wèn)“誰(shuí)偷了錢(qián)！”我心中的高興的勁頭突然煙消云散，取而代之的是一種緊張的心情：千萬(wàn)不要被媽媽發(fā)現(xiàn)�！笆遣皇悄阃档摹眿寢寙�(wèn)弟弟。我見(jiàn)媽媽問(wèn)弟弟，就連忙說(shuō)“肯定是他偷的，他在客廳看電視，可能拿錢(qián)去買(mǎi)零食了�！蔽移綍r(shí)很誠(chéng)實(shí)，所以媽媽相信我了，也可能弟弟愛(ài)吃零食的緣故。無(wú)論弟弟怎么解釋?zhuān)瑡寢尪疾环智嗉t皂白，就把弟弟打了一頓，我十分高興，我不僅慶幸自己的'聰明，還不用擔(dān)心接受媽媽的懲罰啦�？墒俏铱吹降艿苷郎I流滿面地挨打時(shí)，仿佛媽媽的手打在弟弟的身上，痛在我心上。我不禁替弟弟難過(guò)，他怎么會(huì)有我這個(gè)壞哥哥呢？我悄悄的離開(kāi)了房間。
每當(dāng)想起這個(gè)秘密時(shí)，我覺(jué)得對(duì)不起弟弟，也去安慰他了，但是也不敢說(shuō)出，因?yàn)榕鹿钾?fù)了媽媽的信任，只是在心里默默的對(duì)弟弟懺悔。我也懂得了：要珍惜父母的勞動(dòng)成果，犯了錯(cuò)誤不能撒謊。我在以后沒(méi)有撒過(guò)謊，因?yàn)槲抑懒巳隽酥e就要承擔(dān)那沉重的心理負(fù)擔(dān)。
五年級(jí)敘事作文 篇8
在去年冬天的一個(gè)下午，寒風(fēng)瘋狂的刮著，天氣變得越來(lái)越糟糕、越來(lái)越冷。
我從學(xué)校放學(xué)回到家，感覺(jué)頭好疼好漲，全身一點(diǎn)力氣也沒(méi)有，渾身還發(fā)抖，就一頭扎進(jìn)了被窩，雖然蓋著厚厚的被子，但還是感覺(jué)冷的直打顫。媽媽看見(jiàn)了，就急 忙走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“斌斌，你怎么了？”我無(wú)力地回答：“我難受、我冷。”媽媽用手摸了摸我的腦門(mén)說(shuō)：“啊呀！這么燙，你在發(fā)燒呀！”說(shuō)著就迅速地拿來(lái)了體溫 計(jì)來(lái)給我測(cè)體溫。五分鐘過(guò)去了，媽媽拿出表來(lái)一看39.5℃，她焦急地說(shuō)：“快！我?guī)闵厢t(yī)院。”“爸爸不在家，你一個(gè)人怎么能弄得了我呢？”媽媽好像沒(méi) 聽(tīng)見(jiàn)我的話似的，她抄起一件外衣披在我身上，背起我一口氣從二樓沖了下來(lái)，到門(mén)口打了一輛出租車(chē)就直奔兒童醫(yī)院。醫(yī)生看后說(shuō)我是感冒了，輸點(diǎn)液就會(huì)好起來(lái) 的。這時(shí)媽媽才松了口氣。我坐在急診室里的椅子上輸液，媽媽坐在我的'身旁，我這是忽然發(fā)現(xiàn)媽媽只穿了一件很薄的棉衣，連外套也忘穿了，我的心里酸酸的，趕 緊把外衣給媽媽?zhuān)瑡寢屵B聲說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事。”兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我終于輸完液了，回到家已經(jīng)是深夜十二點(diǎn)左右了，媽媽又趕緊給我倒水、喂我喝藥，幾乎一夜 沒(méi)有休息。
這樣過(guò)了兩天我的病徹底好了，我從花市上買(mǎi)了一束花送給了媽媽?zhuān)l(fā)現(xiàn)媽媽眼睛里閃著激動(dòng)地淚花，我的心里也是酸酸的，媽媽真?zhèn)ゴ笱剑?/p>
十一年來(lái)，我和媽媽之間的故事還有很多很多，以后再有時(shí)間我講給你們聽(tīng)吧！
五年級(jí)敘事作文 篇9
編者按：《第一次做菜》描寫(xiě)了作者在家第一次做西紅柿炒雞蛋的事情，作者從是都不會(huì)做，到燒焦失敗，體會(huì)到了做菜的不容易。
有一天，爸爸打算讓我一個(gè)人做一道菜，我呆住了，我既不會(huì)開(kāi)火，又不會(huì)調(diào)味，這菜要怎么做啊!
我去尋問(wèn)爸爸，讓我做什么菜，他回答：“你要做的菜很簡(jiǎn)單，就是我經(jīng)常做給你吃的西紅柿炒雞蛋!”我暗暗松了口氣，得意忘形地想：“這太簡(jiǎn)單了，還以為是什么難做的菜呀!”俗話說(shuō)的好，沒(méi)吃過(guò)豬肉還沒(méi)見(jiàn)豬跑呀!
于是，我先開(kāi)始準(zhǔn)備食材，雞蛋、蔥、西紅柿、糖……準(zhǔn)備工作做好后，我開(kāi)始在電磁爐(因?yàn)槲也粫?huì)開(kāi)液化氣罐的開(kāi)關(guān))上的鍋里放油，再放入切好的蔥，這時(shí)心里美滋滋地想：等油熱了，我就放西紅柿和雞蛋。然后就大功告成!這太簡(jiǎn)單了，對(duì)我來(lái)說(shuō)真是小菜一碟，還能得爸爸媽媽和哥哥的贊美，豈不是一舉兩得!想到這，油已經(jīng)熱了，我不管三七二十一，拿起西紅柿和雞蛋就往鍋里倒，再趕緊蓋上蓋子，就不管了。
不一會(huì)，突然聽(tīng)到“呯呯”的'聲音，我嚇得連滾帶爬往爸爸屋里沖，嘴里還喊著：“救命啊!不得了了!”爸爸趕緊帶我去廚房，打開(kāi)鍋蓋，鍋里的菜全是焦黑的、糊的，一片狼籍，我慚愧的低下了頭。
第一次做菜就這樣以失敗告終了，盡管我沒(méi)做出來(lái)一道好菜，但我懂得了爸爸和媽媽做菜的不易。
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