【實用】五年級敘事作文錦集五篇
在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的五年級敘事作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級敘事作文 篇1
今天是我們要到毛集演出舞蹈《紅紅的日子》。
初冬的早晨,天空飄著蒙蒙細雨,七點我們準時坐上開往毛集的汽車。到了毛集,汪老師帶我們去走臺,哇!是在室外露天演出,臺上的地毯上有許多積水,我們的演出服是皮裙子,該多冷啊!可是我們都沒有畏懼,暗下決心一定要把舞蹈演好。 我們先進行彩排,由于我們的有些動作需要坐在和趴在地上,因此我們的.褲子和襪子都濕了,可大家都堅持著。回到車上,因為開了空調,我們把褲子、襪子都脫下來,我一擰襪子,嘿!居然擰出了好多水。我們把褲子和襪子搭在靠背椅上晾,然后快速地吃起午飯,飯后休息了一會我們就開始化妝、梳頭、換演出服。一下車,哇!好冷啊!我們趕緊套上外衣。
該我們表演了,大家趕緊把外衣遞給汪老師,這時我們又冷了起來。音樂響起,我們個個精神抖擻,然而由于舞臺濕滑,許多同學摔了跤,但這并沒有影響我們的表演,最后我們還是贏得了觀眾的陣陣掌聲。這次我們為淮師附小爭了光,下次我們還要演的更好、更棒。
五年級敘事作文 篇2
書籍是人類進步的階梯,書讓我們知道了天文、地理、科學、文學、歷史等方面的知識。對于我來說,書籍帶給我的是快樂。
我最喜歡的是科學類的書,比如天文、地理、自然……在我家里也有很多科學方面的書:《妙想學》、《十萬個為什么》、《森林報》、《神奇的校車》……通過這一類的書,我知道人類是怎么進化而來的.、海洋里有些什么樣的生物、宇宙有什么奧秘、恐龍都有些什么種類和習性。正是因為有了科學的知識,人類才發明了許多東西,比如電腦、電視、飛機、飛船等,給大家帶來了方便。我希望通過閱讀這些書籍,也能發明一些有用的東西。
除了科學,我還喜歡童話類的書,通話告訴我們很多的道理。如《漁夫和金魚》這個故事告訴我們做人不能太貪心;《愛挑毛病的老夫》讓我知道不能亂挑別人的毛病;《白雪公主》告訴我要做一個善良的人,不要嫉妒別人:《皇帝的新裝》讓我們要誠實。
我還喜歡漫畫類的書,比如《賽車總動員》、《瘋了桂寶》、《爆笑校園》、漫畫類的書讓我想象力豐富,還帶給我很多歡樂。看這些漫畫,就像看電視、看電影,還可以重復看。
我家里還有很多書,少兒類的,大人看的,堆滿了客廳和方面的各個角落。周末時,還常去圖書館看書,或者去書店買書。我知道,要成為一個有用的人,必須要有豐富的知識,所以要多讀書,在知識的海洋里遨游。我想今后我要多看些文學、歷史方面的書,比如說世界名著、中國歷史。
五年級敘事作文 篇3
那天,它趴在我家門口,用孤零零的眼神望著我。我正想把它轟走,它依偎在我腳邊的樣子,讓我的心軟下來,立馬拿了幾塊骨頭出來。也許它是餓壞了,狼吞虎咽。我的心里暖暖的。
“媽媽,有只薩摩耶在我們家門口耶。我們讓它留在家里吧~”天真懵懂的我祈求媽媽。沒想到媽媽居然答應了。
我細細打量著眼前這只偏小的小生命:深棕色杏仁的眼睛,屬于尖嘴犬,雪白的毛絨絨的長毛,猶如一塵不染的羊毛地毯。從它外部整體來看,我想起了另一種漂亮的動物——雪狐。這只薩摩耶還沒長成大型犬,還跟貴賓犬一樣大小。
我準備了一個稍大的箱子,里面鋪上以及舊的.顯黃的地毯,準備上食物,水做了個簡陋的家。我把它小心翼翼地放了進去,慢慢地撫摸它柔軟的長毛。我想,這么漂亮的狗狗,不可能沒人要的,說不定還受過訓練呢!雖然我知道薩摩耶的智商不高,但好奇心占了風頭,我脫口而出:握手!沒想到,它竟然乖乖地伸出手來。
歡樂的時光總是很快,不說光陰似箭,但那個晚上就像你吃你很喜歡的東西一樣,吃完了,就只能回味那好吃的味道了。
后來,我帶薩摩耶去院子里逛逛,在游泳池旁邊那一大片草地上,找到了失主。小小的薩摩耶望著我的眼里,似乎充滿了不舍,當我走時,它還朝我搖了搖尾巴,叫著“汪汪”。
后來過了很久,在院子里再也找不到那機靈可愛的身影,聽說,它又被換了新主人。那段短暫的時光,成為了我們兩的回憶。
五年級敘事作文 篇4
就在玲玲準備找爺爺時,那幾個侍女卻急忙阻攔:“王子,您不能再出去了,已經到王室休息間了。”玲玲惱火地大喊:“別攔我!”那幾個侍女卻還站在他面前,說:“王子,明天就是您的神授典禮我們可必須看好你,以免你有什么閃失。這可是王后的命令啊!”玲玲因為好奇心,回到了房間。這里的神授典禮么樣子的呢?玲玲想:既然找不了爺爺,就先睡吧,明天看看神授典禮是什么樣的。
清晨,不知從哪傳來一陣陣鐘聲,把玲玲都吵醒了。他不滿的嘟囔著:“才幾點嘛。”說罷從床上爬了起來。隨即一陣敲門聲:“王子在嗎?”玲玲把門開開,又是那幾個討厭的侍女。他不耐煩地說:“什么事?”那幾個侍女說:“王子,您都起晚啦,馬上穿戴,去參加神授典禮。”玲玲一臉驚愕,現在才五點,還叫早?他把門一摔,自己打扮起來。咦?我還沒打扮過男人呢,試試吧。他從衣柜里拿出幾件衣服,每一件都往身上試了試。“這件金色不錯。”他又拿了一雙黑色高筒靴,便出門了。
他叫上那幾個侍女,往目的地走。路上人都對他指指點點,竊竊私語著什么。他感到非常奇怪,便問那幾個侍女:“他們怎么了。”那幾個侍女說:“不瞞您說,金色衣服是給你繼承王位準備的,你現在穿上是不是會讓人誤解?”“管他呢。”到了現場,頓時讓玲玲目瞪口呆。金碧輝煌的殿堂人山人海,里面還繁花似錦,處處充滿了歡笑。殿堂的中央矗立著一座女神像,前面是一個水池子,那水池子波光粼粼,里面還閃爍著五彩繽紛的光芒,旁邊有一個類似摩天輪的東西。玲玲東張西望,怎么看也看不夠。
不一會兒,走上來一個類似牧師的.人,宣布:“王子,神授儀式,開始!下面請王子上場。”玲玲走上臺,感覺緊張得不得了,畢竟這是他第一次見到這么大的場面。那位“牧師”說:“第一項,屬性鑒定。”然后,把玲玲推進了那個池子。玲玲一陣背氣,忽然,看到了絢麗飛舞的音符,他想:這是天堂嗎?我不會找不到爺爺了吧,說完,他閉上眼睛,任由自己沉了下去……
神授典禮到底發生了什么?玲玲的屬性竟然是?!他又會踏上怎樣的風雨不歸路?下期揭曉。
五年級敘事作文 篇5
今天是教師節,我們學校所有的老師都受到了來自同學們真誠的祝福和禮物。
為了報答老師對我們的辛苦教導,我認為,最好的禮物就是我們的100分試卷。以我們優異的成績來回報老師,這才是老師想要的禮物。所以我會做到的,其他同學也會!
尊敬老師是我們每個同學必要的責任,如果你現在還會惹老師生氣,那請趕快改過來。尊敬老師只需要每天早上對老師問好,認真聽好老師講的每一節課,作業要寫好……這些,你做到了嗎?
在這我還要對所有的`老師們說:老師,是您辛勤為我們傳授知識,將我們領入智慧的殿堂,讓我們在迷茫時找到方向……老師,祝您教師節快樂,希望您工作順利,事事如意!
嗯,我和王詩燕作為英語科代表,也要服務好老師,讓老師不那么辛苦,做老師的小助手,這也算是一種禮物吧。
最后,讓我們一起對老師們說:“老師,您辛苦了。”
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