【精選】五年級(jí)優(yōu)秀作文合集七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)優(yōu)秀作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
小的時(shí)候，我想象自己是一個(gè)蜂窩，各式各樣普通的粗人，全像蜜蜂似的把生活的知識(shí)和思想送進(jìn)蜂窩里，他們盡自己所能做到的慷慨大量地豐富我的心靈．這種蜜蜂常常是骯臟而味苦的，但只要是知識(shí)，就是蜜。——高爾基《童年》
7月10日晴
因?yàn)橐欢鸦ɑňG綠的手工小星星能歡欣雀躍，為了一張丟失的畫片會(huì)難過許久。分不清是童話中的童年，還是童年中的童話——題記
傍晚，沐浴著夕陽的余暉，我坐在窗前翻著兒時(shí)的照片，那些零星片段，讓我開心許久……
簡單的快樂
我從外面興沖沖地跑進(jìn)廚房，不管額頭滴下的豆大汗珠，張開汗津津的小手，指著一堆五顏六色的星星，開心地對(duì)媽媽說：“原來星星有這么多顏色、好漂亮啊！”正切菜的媽媽被突然出現(xiàn)的'我嚇了一跳，緩神后，拍拍我的頭說：“你去一邊玩吧，媽媽還要做飯，好不好？”我極不情愿地嘟了嘟嘴巴，但還是跑進(jìn)房間去玩我的小星星，一個(gè)人自娛自樂，竟能玩一個(gè)下午，傻傻地笑很長時(shí)間。現(xiàn)在，兒時(shí)的純真似乎被時(shí)間打磨光了，但此刻仍想留住那份天真無邪，帶著它，一直到永遠(yuǎn)……
自己的“工作”
獨(dú)自一人盯著玩了幾天的布娃娃，不知為何，突然萌發(fā)了自己給她做衣服的想法。也不管奶奶還用不用，自己拿了剪刀就去剪那一堆花花綠綠的布。藏在臥室一個(gè)多小時(shí)，當(dāng)終于滿意自己的作品時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)做的太小，娃娃根本穿不上，自己難過半天后，竟去給那小娃娃道了半天歉。終于又跑去剪那一塊布，埋頭苦干了一上午，終于做好一件給娃娃穿上。也不去理會(huì)地上的一堆廢布條和不知被扔在哪里的針、線、被我撒了半天氣最后不知塞在何處的剪刀，一個(gè)人開心地抱著娃娃去午睡，不曾注意到在背后搖頭笑我的奶奶和掃地找剪刀的爸爸。兒時(shí)的自己似乎只是沉浸在自己的童話世界里，整天嘻嘻哈哈……
坐在窗前回憶了不知多久，只知道月亮已在夜空靜謐地微笑，自己望善騎木馬、躺搖椅的一張張照片，不時(shí)發(fā)出陣陣歡笑。
哦，我的童年，我想你！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
初夏的雨，說下就下，真不讓人省心！這不，今天我和朋友剛出門，就被一場(chǎng)突如其來的大雨“轟”了回去，差一點(diǎn)就淋成了“落水狗”！
幸好，我們還帶了一把太陽傘，我們撐開傘，走在大街上，雨點(diǎn)狠狠地拍打著雨傘，有些雨水直接穿透了那一層薄薄的傘布，鉆到了我的脖子上，涼絲絲的，轟隆隆的雷聲把我倆嚇得直哆嗦。
雨越下越大，我們的傘已經(jīng)撐不住了，于是，我們只好停下腳步，在別人家的屋檐下躲雨……
看著花花綠綠的小汽車在馬路上匆匆地行駛，就像幾只小甲蟲在找避雨的地方。一個(gè)大人因?yàn)闆]有帶傘，不顧命地背著他的孩子也跑到了屋檐下。我和朋友趕快給他們騰出一片空間，那孩子雖然全身都已經(jīng)被淋濕，但卻憨憨地笑著，很開心的樣子。
還有一個(gè)小朋友，也許太喜歡雨了，他干脆故意將手和腿伸出去淋雨，還一邊淋著，一邊發(fā)出咯咯咯的笑聲。幾只小麻雀生怕把翅膀淋濕了，也膽怯地飛到了屋檐下的一個(gè)舊貨架上躲雨。也有幾個(gè)調(diào)皮的小學(xué)生，雖然撐著雨傘，卻故意將自己的`雨傘旋轉(zhuǎn)得飛快，把水甩到同行的同學(xué)們身上，而他自己的衣服和鞋子也早已被雨水淋濕。
還有那一棵棵筆直的行道樹，正貪婪地吮吸著雨水，準(zhǔn)備積蓄力量在夏季再瘋長一會(huì)，好為城市撐起濃蔭，遮擋夏天驕陽的侵襲……
眼前的一幕幕風(fēng)景，因雨而生，也因雨而結(jié)束！
在突然之間，雨又停了，烏云散開，陽光明媚，這夏天的雨真是孫猴子的臉——說變就變，變得比什么都快！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
一天夜里，我正在寫作業(yè)，爸爸媽媽正在看電視，突然，四周一片漆黑，沒等我反映過來，家里的所有燈就全都暗了。啊！停電了。
家里黑漆漆的一片，伸手不見五指，我在這黑暗的`房間中，心中有些害怕。這時(shí)，媽媽點(diǎn)燃了一根蠟燭放在我的書桌旁，顯然，整個(gè)房間也都亮了起來，我又埋頭寫起了作業(yè)。
不一會(huì)兒，在蠟燭的“幫助”下，我很快就寫完了作業(yè)，正當(dāng)我要離開房間時(shí)，無意間發(fā)現(xiàn)了燒得只剩下半截的蠟燭，我又坐了下來，目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，看著它一點(diǎn)一點(diǎn)的燃燒著，我被這蠟燭的精神所感動(dòng)了。它燃燒自己的身軀，照亮了別人，它的外形極為普通，卻擁有著一種可貴的精神。它不為名利，沒有替自己著想過，一心為人們服務(wù)，這就是蠟燭精神。
在我們生活中，也有像蠟燭的人們，無私奉獻(xiàn)著。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
一年一度的清明節(jié)又到了，清明節(jié)是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，這一天，人們都要去祭拜祖先，緬懷故去的親人。
今天，我們?nèi)胰似鹆藗�(gè)大早，四月的天像娃娃的臉，說變就變，前幾天還晴空萬里，今天卻下起了蒙蒙細(xì)雨，夾雜著一陣陣涼風(fēng)的侵襲，讓人感覺到了初春的寒意。我們的車子被籠罩在雨幕中，一路上，人流和車流交織在一起，行進(jìn)變得十分困難。我想起了詩人杜牧的詩句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，這應(yīng)該是老天的特意安排，讓人們?cè)趹n傷肅穆的氛圍中去祭拜祖先，緬懷故去的親人。五年級(jí)清明節(jié)作文
不知不覺就到了老家，奶奶親手做好當(dāng)?shù)刂奶厣〕浴★灐Ｎ覀兾鹞鸬爻酝晡顼垼胰擞械目镐z頭、有的拿掃把、有的拿供品……浩浩蕩蕩地出發(fā)了。來到山腳下，山上已經(jīng)人山人海，給光禿禿的小山裝飾得五顏六色，給死氣沉沉的小山添加了幾分姿色。五年級(jí)清明節(jié)作文
我們踏著路上的荊棘，順著泥濘的小路來到了太公、太婆的墓前，爸爸拿起鋤頭整理了四周的雜草，奶奶把早已準(zhǔn)備好的供品擺在太公、太婆的墓前，插上花、點(diǎn)上香，爺爺突然從衣兜里拿出一瓶酒，并把酒倒在三個(gè)酒杯里，因?yàn)樘熬拖矚g喝酒。我拿出紙錢貼在他們的墓前，有一萬的、一百萬的、一億的`、十億的、一百億的……媽媽對(duì)他們說；“別搶、別搶大家都有”。我在心里默默地為他們祈禱，祝福他們?cè)谔焯玫哪且贿呉材軌蛳裎覀円粯涌炜鞓窐返厣钪Ｗ詈笪覀冊(cè)谒麄兊哪骨熬狭巳齻�(gè)九十度的躬。
這時(shí)，爸爸點(diǎn)燃鞭炮，我們?cè)趶浡臒熿F中結(jié)束了今天的掃墓。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
家鄉(xiāng)的冬霜特別美麗。
鄉(xiāng)間冬天的早晨，眼前白茫茫一片，到處都鋪上了薄薄的霜露，成了一個(gè)冰清玉潔的世界。房子猶如一座座白色的宮殿，大樹仿佛盛開的白菊花，路邊也都是東一片、西一片的白色，仿佛是誰在上面撤了細(xì)細(xì)的鹽。
在陽光照耀下，銀光閃閃，純潔可愛。蠶豆苗好像盛開的玉蘭花；麥苗似一把把朝天的.銀劍；那一排排垂柳，婀娜多姿，“柳須”像老爺爺?shù)陌缀樱魂囄L(fēng)吹過，柳條隨風(fēng)飄蕩，宛如仙女在翩翩起舞；松樹上是一根根細(xì)長的銀針；桃樹上如同生著一朵朵蠟梅花；梨樹上掛著的則猶如剛剛開放的百合花……
這使我不禁想起了兩句詩：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”冬姑娘很大方地給大地送來一層潔白晶瑩的地毯，把家鄉(xiāng)裝點(diǎn)得銀裝素裹，讓人心曠神怡。
冬霜是由空氣中過于飽和的水汽遇冷凝結(jié)而成的，不會(huì)對(duì)植物造成傷害。我們家鄉(xiāng)的甘薯、蘿卜等經(jīng)過霜凍之后，特別好吃。霜給家鄉(xiāng)帶來了潔白和純凈，給冬天增添了無限生機(jī)，讓人感受到了大自然的美妙神奇！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
花兒的心愿是開放出多姿的花朵；鳥兒的心愿是建造堅(jiān)固的巢穴；許多人都有自己的心愿，當(dāng)然，我也不例外。我是一個(gè)愛幻想的人，每當(dāng)看到老師在三尺講臺(tái)，津津有味的講著故事，我們自由地遨游在知識(shí)的海洋，我就很羨慕，什么時(shí)候我也能成為一名光榮的老師啊！
自從上學(xué)開始我就喜歡上了教師這個(gè)職業(yè)。20xx年“最美女教師”張麗莉的.事跡深深地感動(dòng)了我，讓我進(jìn)一步感到教師職業(yè)的崇高和偉大。20xx年5月8日在黑龍江省佳木斯市，正當(dāng)佳木斯市第十九中學(xué)一群學(xué)生正準(zhǔn)備過馬路時(shí)，一輛客車突然失控沖了過來，與前方停在路邊的另一輛客車追尾相撞，被撞客車猛力沖向正要過馬路的學(xué)生。危險(xiǎn)瞬間，本可逃生的女教師張麗莉，奮不顧身去就學(xué)生，自己被卷入車輪下，雙腿粉碎性骨折，高位截肢。張麗莉無私奉獻(xiàn)的精神又一次打動(dòng)了我，這使我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)更感興趣了。
假如我是一名教師我會(huì)先教會(huì)他們注意安全，要時(shí)刻記住生命第一。我會(huì)向張麗莉那樣無私地奉獻(xiàn)，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)感化他們，讓他們明白所有的教師都是為他們好。
假如我是一名教師，我會(huì)教我的學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想，只有知識(shí)才能改變命運(yùn)。我會(huì)讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)感興趣，會(huì)用有趣的教學(xué)方法使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)不感到苦燥。我會(huì)不厭其煩地給他們講題，講許多小故事，盡我最大力量關(guān)懷學(xué)生，讓我成為學(xué)生的知心姐姐。
教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，為了完成這個(gè)心愿，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，掌握本領(lǐng)，爭取長大當(dāng)一名女教師。正如那首歌唱得好:“長大后我就成了你，才知道放飛的是希望，守巢的總是你；長大后我就成了你，才知道那講臺(tái)舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己。”
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
小草小而多，小草為我們獻(xiàn)出綠色，給大自然添上色彩，小草給我們送來氧氣，讓我們空氣更加清新，小草的默默無聞，讓我們生活更美好。
生活中就有這樣的人，那就是我們學(xué)校的清潔工，她每天戴著白手套，穿著白衣服，身形偏胖。有一次，她正在打掃衛(wèi)生間，衛(wèi)生間里臭氣熏天，上完衛(wèi)生間的同學(xué)都急匆匆地走了，可她卻像聞不見臭氣似的一直在里面打掃。還有冬天的時(shí)候，天氣寒冷，我們的手都冷得伸不出來，可他只戴了一層薄薄的手套，過了一會(huì)兒，可能嫌帶手套麻煩，就把手套拿下來，那么冷的天，她就用她那凍得通紅的雙手，讓我們的學(xué)校變得更加美好，讓我們有舒服的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在烈日炎炎的夏天，花草被曬焉了，我們都躲在空調(diào)房里吹空調(diào)，玩手機(jī)，但只有清潔工在烈日炎炎下，頂著太陽打掃著校園。今天，我下樓買東西，突然，我看見清潔工頭上冒汗珠，汗水順著他的`脖子一滴滴地流下來。可清潔工的臉上沒有任何抱怨，他是為了我們美好的校園默默付出，她任勞任怨的工作，她手上臉上都布滿灰塵，可她還是堅(jiān)持了下來。
小草是那樣默默無聞，美化了環(huán)境，給我們帶來了清新的空氣。清潔工就像小草，給我們默默送來美麗的環(huán)境，正因?yàn)樗麄兡瑹o聞地付出，才讓我們的校園更加美好。