我的校園五年級(jí)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的我的校園五年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的校園五年級(jí)作文1
校園，是我們學(xué)習(xí)的地方：它是多彩的，它也是美麗的。它是我們上半生的歸宿，下半生的思念。
校園的生活是豐富快樂的。當(dāng)我們將夢想保留在這兒時(shí)，便是白云飄飄的清晨；當(dāng)我們把疲勞、抱怨送走時(shí)，便是繁星匯集的夜晚。這早出晚歸的生活，是忙碌、充實(shí)的。
每當(dāng)陽光羞澀地親吻大地，就是我們朗朗讀書聲伴奏土耳其進(jìn)行曲的時(shí)候。充分的預(yù)習(xí)好心課后，語文老師最先登場，結(jié)果，開學(xué)第一節(jié)課，老師并沒有上課，反而嘰哩呱啦敘了一節(jié)課的舊。太陽奮力地爬上樹梢，數(shù)學(xué)老師來了：寬寬的肩膀、戴著一副眼鏡。我覺得他長得像數(shù)學(xué)家陳景潤！緊接著是英語課，英語課最快，不一會(huì)兒，下課鈴響了，回家吃中午飯啦！
下午一點(diǎn)，又開始上課了！今天的下午，可是我最愛的下午，為什么呢？因?yàn)榈谝还?jié)是體育課！體育戚老師領(lǐng)我們到操場上，便開始了有趣的自由活動(dòng)！男生們在打籃球、踢足球，女生們則在打羽毛球、跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈。而老師呢？正坐在主席臺(tái)上，一邊喝著茶，一邊一臉感慨地望著遠(yuǎn)方，好像在感嘆：唉！年輕時(shí)我可是學(xué)校的籃球隊(duì)隊(duì)長呢！
不知怎的`，太陽公公躲進(jìn)了云里，一切都暗了下來，可不一會(huì)兒，遮天蔽日的云朵散開了，似乎在說：“快放學(xué)！快放學(xué)！”咦？快聽！歡樂的放學(xué)鈴響了！校園里沸騰起來：歡呼聲、談話聲合成了一首《放學(xué)進(jìn)行曲》。
漸漸的，悄無聲息的校園變得越來越沉，越來越沉。溫州校園——睡了……
快聽，是哪里傳來的聲音？哦！原來，是公雞正在為明天的演唱會(huì)做籌備呢！新的一天，即將開幕，我準(zhǔn)備好努力學(xué)習(xí)、積極奮斗了！你呢？
我的校園五年級(jí)作文2
我的校園——孟家灣高級(jí)小學(xué)，坐落在榆陽區(qū)孟家灣鄉(xiāng)板城灘村，它既美麗又整潔。
走進(jìn)南大門，兩側(cè)是美麗的兩個(gè)園——開慧園和啟智園。兩個(gè)園子的形狀和布置大體相同：都是長方形，每個(gè)園子大約有一個(gè)籃球場那么大。園子里有幾十株高大挺拔的白楊樹，它們像哨兵一樣日夜守護(hù)著我們的校園。園子的地上有多條用石板鋪成的小路，也有許多石桌、石凳。園子的墻壁刻著許多名言和字畫，也有成語故事等。每當(dāng)下午吃完飯，同學(xué)們有的在園子里寫字，有的下棋，有的撿石子，有的在欣賞墻壁上的字畫……兩個(gè)園子成了同學(xué)們學(xué)習(xí)、休閑、娛樂的好地方。正如它們的名字一樣，這兩個(gè)園子可以啟迪我們的思想，增長知識(shí)，開啟智慧。
走出園子，我們就來到了學(xué)習(xí)樂園——教學(xué)樓。教學(xué)樓共兩層，像個(gè)倒過來的“凹”字，白色的瓷磚鑲嵌在淡黃色的墻上，既美觀又大方。每間教室都整潔、寬敞、明亮。教室里的墻壁都是剛粉刷過的，淺綠色配乳白色，顯得很亮堂。每間教室都安裝了數(shù)控一體機(jī)，我們上課就更方便了。每個(gè)教室的布置各有特色。有的墻壁上是催人上進(jìn)的名人名言，有的是學(xué)生們的書畫作品，有的是激勵(lì)學(xué)生的評(píng)比臺(tái)……總之，都彰顯了濃濃的文化氛圍，也體現(xiàn)了我們孟高小的特色。
教學(xué)樓西北面是體育愛好者的`天堂——操場。操場邊上是健身器材，最中間是綠油油的人造草坪，就像一塊綠色的地毯，草坪的周圍有一條約200米的水泥跑道。最北邊有一個(gè)長方形的沙坑，是我們一年一度運(yùn)動(dòng)會(huì)跳遠(yuǎn)比賽的場地。
這就是我的校園，我愛我的校園，更愛校園里培育我們的老師。
我的校園五年級(jí)作文3
我的學(xué)校——亭旁鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，位于黃豹山腳下，是一所美麗的學(xué)校。
一晃五年過去了，校園里的一草一木對我來說是那么親切，它們就像我的親人。
你好，校門旁的塑像，你那銀色的鋼鐵身軀、黑色的大理石底座，讓人感覺既嚴(yán)肅又親切。每天從你身邊經(jīng)過，你似乎在不厭其煩地囑咐我們：好好學(xué)習(xí)，天天向上。每一天，你默默地迎接我們走進(jìn)校園，又默默地目送我們放學(xué)離開。
老教學(xué)樓，你對我們來說是最親切的了。從入學(xué)第一天，我們的教室就一直在老教學(xué)樓。你是要看著我們畢業(yè)，再把我們送進(jìn)初中呀！你那淡青色身軀已經(jīng)變得斑駁，門窗上的玻璃已經(jīng)換過兩三次了，你像一位智慧老人，每天慈祥地?fù)砦覀內(nèi)霊眩o我們知識(shí)、教我們做人，讓我們茁壯地成長，長成明天的棟梁。
走下老教學(xué)樓，迎接我們的是一片茂盛的小樹林。翠竹、樟樹、玉蘭樹……這片清新的綠讓我們的雙眼不再疲憊。
隔著小樹林，與之相對的是新教學(xué)樓，橘紅色的外衣、白色的條紋，好時(shí)尚！
新教學(xué)樓的西面是操場，它也是我們朝夕相處的“好朋友”，我熱切地跟它打招呼：你好，紅色的環(huán)形跑道，你張開熱情的懷抱，是邀我們來玩耍、奔跑嗎？你好，綠茵茵的草地，你鋪開綠色的毯子，是招呼我們一起來踢球嗎？你好，高高的`籃球架，你弓著腰，接受我們一次又一次的投籃。面對籃球一次又一次的親吻，你從不抱怨！你好，高大的樟樹，你挺拔的身軀、茂盛的枝葉，為我們撐起一把把綠傘，給滿頭大汗的我們帶來絲絲清涼。
這美麗的校園，給了我豐富的知識(shí)，給了我一個(gè)快樂、美好的童年，你的美好我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
我的校園五年級(jí)作文4
在這里有著我的夢想，這里有藏在我心理的小秘密，這里記憶著我和同學(xué)們的童年，記載著我們的成長足跡，我的傷心難過和嬉戲的歡聲笑語，都曾在這里的空氣中飄蕩，這里就如同我的第二個(gè)家，記住我的每時(shí)每刻，它就是——我的智慧校園
第天早晨，踏進(jìn)校園，花壇里的花兒，散發(fā)著淡淡的清香，走進(jìn)教學(xué)樓，就可以聽到從每個(gè)教室里傳出的朗朗讀書聲，花兒們在微風(fēng)中時(shí)不時(shí)的輕輕點(diǎn)著頭，津津有味地聽著我們的讀書聲，真是一派和諧的畫面。
每到放學(xué)后，常常可以聽到管樂隊(duì)的同學(xué)們在老師的指揮下，優(yōu)美的樂曲，傳遍了校園的每一個(gè)角落，為這個(gè)五彩繽紛的校園添上了別有一番風(fēng)味的生機(jī)。
穿過教學(xué)樓，就可以看見一個(gè)用木頭搭成的亭子，我們都稱它為“木板園”。木板園周圍有幾棵綠油油的大樹，夏天到來時(shí)，陽光透過樹葉縫隙撒在地面上點(diǎn)點(diǎn)陰影，去掉了空氣中的幾分炎熱，我和朋友們呆在木板園的涼棚下，讓它為我們遮擋那刺眼的.陽光，在下雨時(shí)，成為我們暫時(shí)避雨的港灣，中午自習(xí)時(shí)有的同學(xué)座在那里看課外書，放學(xué)后也有的同學(xué)幾個(gè)結(jié)伴在那里寫作業(yè)，那里是我們最喜歡搶占的地方。
當(dāng)然我們學(xué)校也有讀書亭，老師們還為我們準(zhǔn)備了各式各樣的圖書，讓我們在閑暇時(shí)刻，坐在那里閱讀課外書，為課外知識(shí)，再添上一筆。
我最喜歡的地方，就是我們的學(xué)校的綠色草坪了，放學(xué)后，有的同學(xué)在上面踢足球，奔跑中灑下的汗水，滋潤著腳下的草坪，我和我的朋友們，喜歡在課間時(shí)，在草坪上跳繩、打鬧、玩游戲。
這就是我的智慧校園，是我學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，這里有我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就算有一天我畢業(yè)了，我也不會(huì)忘記這個(gè)我的人生中第一年學(xué)校。
我的校園五年級(jí)作文5
這里承載我的夢想，這里埋藏了我的密秘，這里記憶著我的童年快樂，這里是我的智慧學(xué)校！
來！我?guī)銈儊砜纯次业闹腔坌@吧！走進(jìn)學(xué)校大門前，抬頭便能看見“經(jīng)三路小學(xué)”這幾個(gè)金色大字印鉻在我的眼前，腳剛邁進(jìn)大門內(nèi)便看見六名迎賓生屹立在大門前。老師們一來他們就會(huì)齊聲說：“老師您好！”那一聲聲的“老師，您好！”是多么的動(dòng)聽，多么的`美妙啊！
踏進(jìn)校門里，只見那閃耀的五星光芒的五星紅旗掛在旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)，看那，校園里的花花草草和操場邊的老楊樹，楊樹邊上許多小楊樹多像我們朝氣蓬勃的孩子們呀，正向大家快樂的招手。
你聽，那朗朗不斷的讀書聲。子曰：君子食無求飽，居無求安……那句句的詩是打動(dòng)你心靈的音樂，像是一個(gè)樂隊(duì)在奉出的音樂，實(shí)在是太動(dòng)聽了。中午的時(shí)候，我們開始了練字，那“吵唦”聲與翻頁聲形成了一曲獨(dú)有的“寫字歌”那一橫一折，一撇一捺都是古老的文化，一筆豎，一筆折都是我們古人傳下來的文化。做為少先隊(duì)員，做為祖國的花朵我們一定要把這文明發(fā)揚(yáng)光大……
教學(xué)樓的后面有乒乓球桌。下課后，小同學(xué)們都會(huì)在那打一會(huì)兒乒乓球，呯呯的聲音又奏出了一曲“乒乓球歌”。老師們有時(shí)也會(huì)來鍛煉一下自己，可很多同學(xué)都想和老師比個(gè)高低呢。廣場上有籃球場，我們高年級(jí)的同學(xué)都愛來打會(huì)。不過最好的還是操場中心的那塊草坪呀！每天都有人會(huì)在上面玩耍，有讀書的，有曬太陽的……真是一塊美好的地方呀！這也是承載我許多美好時(shí)光的地方。
我們的智慧校園美不美呀？美，你就來吧！
我的校園五年級(jí)作文6
校園時(shí)光就像一首首動(dòng)聽的歌，里面記載著一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的音符，悠揚(yáng)地唱著，校園時(shí)光就像一串串晶瑩剔透的珍珠，里面承載著一件件有趣的事，閃爍著光芒，校園時(shí)光是回憶，是再也回不去的一段甜蜜的旅程，校園陪著我從稚嫩到成熟，陪著我一步步長大，一點(diǎn)點(diǎn)成熟，我的校園時(shí)光是有趣的，是快樂的。
我的'校園時(shí)光很有趣，很快樂，但我覺得最快樂的還要屬每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)了，記得前年運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班上的人都成了一個(gè)個(gè)“小賭王”，坐在樹蔭下，打著牌，他們有的在打斗地主，有的在打王三八二一，還有的在打一些我也不知道名字的牌，男生一桌，女生一桌，只要是樹蔭下坐著的同學(xué)大多數(shù)都是我們班的“小賭王”“哈哈，我贏了！”“嗯，要不起”……哎，“小賭王”太多了，打牌的呼聲此起彼落，打牌的每個(gè)人都很快樂，每個(gè)人臉上都掛著燦爛的笑容，他們雖然是在打牌，可并沒賭錢，只是娛樂娛樂。
班上除了一些打牌的，還有一些給運(yùn)動(dòng)員加油的，他們坐在操場邊上，揮舞著加油棒，大聲吶喊，呼聲最高的比賽非教師200米接力賽莫屬了。那些興致勃勃在打牌的同學(xué)們得知接力賽要開始了，都紛紛拿上“家伙”——加油棒，坐在操場最邊上，為語文老師——李老師加油。“各就各位，跑。”隨著發(fā)令槍一響，賽場上的老師開始跑了，學(xué)生們也熱血沸騰，大聲加油吶喊，隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)場上響徹云霄的加油聲逐漸消去，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。
校園快樂的時(shí)光數(shù)不勝數(shù)，除了運(yùn)動(dòng)會(huì)，還有很多活動(dòng)都是快樂的，如：“六一”兒童節(jié)的節(jié)日表演，電腦比賽，課件的嬉鬧……這些都非常快樂，都深深地刻在我的心中。
校園生活中有淚也有笑，但大多都是快樂的，希望這快樂的時(shí)光能慢些從我們身邊流去，慢些流去，慢些流去……
我的校園五年級(jí)作文7
喜歡一個(gè)人漫步于校園，獨(dú)自感受校園的清新，體味它的點(diǎn)點(diǎn)變化。走在林蔭小徑上，不時(shí)會(huì)有鳥雀從面前掠過，落在草坪上悠閑自在的踱來踱去，一點(diǎn)也不畏懼人的接近。
而不管目光投向哪，映入眼簾的都是一片大自然的安靜與和諧。在她那一抹濃濃的綠意下，每天都有讓人驚喜的發(fā)現(xiàn)。
教學(xué)樓前那開的.旺盛的或紫或白的丁香，總是不停的散發(fā)香氣，令人禁不住駐足去尋找可以讓夢想成真的花瓣。
雨后的清晨，林蔭小道旁的草坪上鋪了一層淡紫的梧桐花，盡管花瓣已凋殘，猶自發(fā)出濃郁的清香。微風(fēng)拂面，又送過一陣香氣，但這卻與梧桐香不同，淡淡的，更加怡人。
路邊的空地里開了一些黃色的野花，是不是春風(fēng)悄悄把種子撒下？哇，那邊草坪上有整整一片呢！柔弱的枝莖在風(fēng)中搖曳著，綠色的底色上，那花瓣像天上的繁星一樣在不停的向你眨眼睛 ，感覺是多么的可愛天真，像孩子的肌膚一樣嫩一樣柔。
中心花園幾棵綠意盎然的松樹，將濃濃的綠蔭撒向在它周圍的人們。
校園是靜謐的。 望窗外云卷云舒，看門前花開花落，每每閑庭信步，呼吸帶有花香草香泥土味的新鮮空氣，很快融入其中，感到這校園是屬于我的。
校園是美的，但她給我更多的是心靈的啟迪與蕩滌、思想的陶冶、內(nèi)在氣質(zhì)的培養(yǎng)，只是自然與心靈的安寧與和諧，這就是我的校園，我心中的一片凈土。
我的校園五年級(jí)作文8
伴著明媚的陽光，哼著歡快的小曲兒，和著一首校園晨曲，背著書包蹦跳著跨進(jìn)這所環(huán)境優(yōu)美的校園。校園里有高大嶄新的教學(xué)樓，有枝繁葉茂的涼亭走廊，有寬闊的操場......
春天，校園里的花壇里的花，亭亭玉立，嫩綠色的小草弟弟發(fā)芽了，睜開眼睛，看了一看外面的世界，好像在高興地說：哇噻！春天好美啊！以后我可要每天都看外面的世界了，太好了。
春天過去了，炎熱的.夏天來到了，那通向音樂教室的走道上，是一排林蔭樹木的走廊，它們威武挺立著，像一排衛(wèi)士，高大。夏天，有些同學(xué)就到這樹下乘涼，也是個(gè)好辦法，它們好像在自豪地說：瞧！我們各個(gè)都那么強(qiáng)！而你們呢？太弱小了，跟我比，你們就像只螞蟻。
秋天急急忙忙地趕來了，校園大門東邊，長著一棵桂花樹，那一陣陣芬芳不時(shí)撲鼻而來，令人心曠神怡，下課了，同學(xué)們紛紛跑到桂花樹旁，聞它身上清淡的香味，它得意洋洋地笑了起來，高興地對另外幾棵樹說：你們你們自己好像“光頭”我比你們漂亮1000倍呢！
冬天趕來了，大地上披上了一件新衣裳，那棵桂花也凋謝了，梅花依然傲霜挺立著，對桂花說：要謙虛！桂花低下了頭，這時(shí)同學(xué)們在操場上打雪杖、滾雪球、堆雪人等等，玩的可開心了。
我愛我們的校園，愛她一年四季都充滿勃勃生機(jī)，愛培育我們的辛勤園丁。我們在這美麗優(yōu)雅地校園里快樂生活，茁壯成長。
我的校園五年級(jí)作文9
校園給我?guī)砹藷o數(shù)的喜怒哀樂，給我?guī)砹藷o數(shù)的美好回憶，給我?guī)砹恕F(xiàn)在，讓我來夸夸我的校園吧！
我的校園是一所名符其實(shí)的好學(xué)校，生機(jī)勃勃，鳥語花香。天上翱翔的小鳥，地上活潑的學(xué)生；在這個(gè)大家庭里，幾千人在教室里讀書、寫字，沐浴在老師的無私的`關(guān)愛和淳淳誘導(dǎo)下，快樂的成長！
校園外有整潔的大路，道路兩旁站著年過半百的茁壯“老人”，整日為同學(xué)們擋風(fēng)遮雨。一進(jìn)校門，便聞到一股花香，啊！正是樓道盆栽里散發(fā)出的香味。你瞧！有好多只蜜蜂、蝴蝶穿梭在花叢中，辛勤的采集花蜜；你聽！朵朵鮮花發(fā)出幸福的笑聲，迎接著蜜蜂、蝴蝶彈奏的屬于春天的樂章。
再往里走一些就是我們的操場，操場上長長的環(huán)形跑道，跑道里是大片寬闊的綠草坪，常常會(huì)有人圍坐閑聊、踢球、打羽毛球等。而跑道旁是打籃球、玩單杠等運(yùn)動(dòng)器材的好地方。跑道的最東邊，是我們的司令臺(tái)，升旗、表演晚會(huì)等儀式在那里舉行。司令臺(tái)后，又是一座威嚴(yán)的孔子像，仿佛時(shí)刻提醒我們：“好好學(xué)習(xí)！天天向上！”而每當(dāng)你站在司令臺(tái)仰望下國旗，看看孔子像，伴著陽光，就會(huì)留下無盡的愛國、好學(xué)情懷在腦海中。
再看向我們的教學(xué)樓。樓在青翠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒以及朗朗書聲的伴隨下，更平添一份勃勃生機(jī)，書香滿滿。早晨，我們邁著輕盈的步伐走進(jìn)教學(xué)樓，走廊里滿是我們繪畫、寫作或書法作品的櫥窗，而在窗明幾凈的教室里，就是我們閱讀、學(xué)習(xí)等活動(dòng)的好地方。
這就是我的校園！一所帶給我無數(shù)喜怒哀樂和美好回憶的好學(xué)校！
我的校園五年級(jí)作文10
春天
春天最美是早晨。隨著萬物的復(fù)蘇，春姑娘踏著輕快的腳步走來了。百花齊放、鳥語花香。花朵們爭先恐后地綻放，草地上、大樹上，開滿著五彩繽紛的花朵兒，小鳥們站在樹梢上興奮地唱著歌。小草可好奇了，紛紛從土里探出頭來，看著這神秘的世界！“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。”一朵花兒爬過墻來，看著馬路上奔跑的汽車和那來來往往的人們。春天的早晨，多么的精神！
夏天
夏天最美的是課間。植物越來越茂盛，夏姐姐歡樂地跑來了。下課鈴一打響，同學(xué)們陸續(xù)走出教室來到操場上的大榕樹下乘涼，一陣涼風(fēng)吹來，將同學(xué)們身上的熱氣全都吹散了，涼快極了。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”池塘里的.蓮葉碧綠得像塊翡翠，荷花紅艷的像火一般。同學(xué)們涼快過后，在樹下嬉戲打鬧，直到上課鈴打響。夏天的課間，多么的活力四射！
秋天
秋天最美的是黃昏。隨著樹葉的變黃，秋阿姨走來了。金黃的樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹上飄下來，像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞飄然落下，在地上鋪上一層金色的毯子，這場景著實(shí)迷人。秋天的黃昏，多么的美麗！
冬天
冬天最美在放學(xué)。隨著溫度的不斷變低，冬天來了。嚴(yán)厲的冬爺爺來了，卻趕不走同學(xué)們的熱鬧，操場、小門、教室都布滿了人，嬉戲聲、讀書聲、吵鬧聲好不熱鬧。操場上，同學(xué)們有的打籃球，有的踢足球，還有的在跑步。校門口，同學(xué)們在等待家長；教室里，同學(xué)們在認(rèn)真地寫作業(yè)。冬天放學(xué)，真是熱鬧啊！
這就是我美麗的校園，春夏秋冬，各有特色！
我的校園五年級(jí)作文11
我們的校園在遼寧省昌圖縣八面城的城西，是一座美麗而可愛的校園。
剛走進(jìn)校園門看到的是一座高大而雄偉的教學(xué)樓，樓前面矗立著一座校雕，它的底坐是一本打開的書，上面是神舟五號(hào)的飛行器。它代表科學(xué)改變命運(yùn)、創(chuàng)新成就未來的深刻含義。
校園的左側(cè)是一個(gè)美麗的花園，花園里種著五顏六色的花，有的全開了；有的半開；還有的是花骨朵兒，真是爭奇斗艷，芬芳撲鼻。上面有一群小蜜蜂在高興地唱歌，在開心地采蜜，還有一群蝴蝶在跳舞。
校門的右側(cè)是一片草坪，春天小草發(fā)芽了，草坪綠綠的像一個(gè)綠色的大毯子，草地上盛開著各種各樣的.野花，紅的、白的、黃的、紫的，真像個(gè)美麗的大花壇。草地上有三只小鹿，它們是一家：鹿爸爸、鹿媽媽、鹿寶寶，鹿爸爸在站崗放哨，看看是不是有敵人要來，鹿媽媽在給鹿寶寶講故事，多么快樂的一家啊！
樓西側(cè)是操場，南側(cè)是垂柳，春天，垂柳枝又松又軟，我不禁想起了賀知章的詩句：萬條垂下綠絲絳。柳枝上已經(jīng)抽出了嫩芽，真是生機(jī)勃勃。操場的北側(cè)是一排整齊的垂榆，造型精美，像一個(gè)個(gè)美女梳著時(shí)尚的發(fā)型。操場的西側(cè)是黃榆，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，分不清是花還是葉，真漂亮！
操場東側(cè)是旗臺(tái)，看！鮮艷的國旗、校旗和隊(duì)旗正迎風(fēng)飄揚(yáng)。
聽說航天總設(shè)計(jì)師王永志爺爺在這兒讀過書，我要像他那樣從小立志，熱愛科學(xué)，刻苦鉆研，將來為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
我的校園五年級(jí)作文12
我們的學(xué)校是八百坰五小，她坐落在測井樓區(qū)里面。她雖然面積不大，卻是我們留下歡聲笑語的地方。
我們的教學(xué)樓很美麗，粉白相間、明快亮麗。教學(xué)樓共有五層高，我就在二樓的三年一班上課。我們學(xué)校的每個(gè)班級(jí)都有一臺(tái)電腦和背投電視。教學(xué)樓里不光有教室，也有教師們的辦公室和微機(jī)室等。
教學(xué)樓的`正前方是操場，它由塑膠跑道和足球場組成。塑膠跑道一共有六條跑道，是紅白相間的。聽教師說，中間的足球場今年還要鋪人造草坪呢。我們每天在這里做間操，當(dāng)然上體育課好在這里。在每天傍晚六點(diǎn)多的，這里就會(huì)有許多中、老年人在散步，有時(shí)我的爸爸、媽媽也去那兒散步。
在塑膠跑道的旁邊有我們最愛玩的健身器械。那兒的秋千、攀登架、漫步機(jī)等。一下課我們就爭先恐后地支那兒玩。
教學(xué)樓的左邊是一個(gè)植物園。那里一到夏天就能開出鮮艷的花朵，有鵝黃的、桔黃的、天藍(lán)的、桃紅的、火紅的，五彩繽紛，美麗極了。
教學(xué)樓的右邊是一個(gè)動(dòng)物樂園。那里有許多小動(dòng)物。有可愛的大熊貓、有機(jī)靈的小猴子、有龐大的海龜、美麗的蝴蝶……。這里的的動(dòng)物個(gè)個(gè)色彩艷麗，形象逼真。讓我們了解了動(dòng)物，也和它們成了好朋友。
教學(xué)樓的后面是一個(gè)籃球場地。每天傍晚會(huì)有很多人在這里打籃球，我的爸爸也不例外哦。
我們的學(xué)校多么美呀！我愛我們的學(xué)校！
我的校園五年級(jí)作文13
我們的校園像個(gè)大花園，有粗壯挺拔的大柳樹，還有四季芬芳的長廊，但是，我最喜歡的還是一棵長斜了的老柳樹。
老柳樹長斜了，為什么我還喜歡它呢？因?yàn)槟强美狭鴺鋷Ыo了我們許多的歡樂。
春天，萬物復(fù)蘇，給老柳樹帶來了一絲絲生機(jī)。芽苞初放，嫩芽剛探出頭來，可愛極了！躺在大樹上，望著天空，春風(fēng)拂面，柳枝上的嫩芽晃動(dòng)著，似乎在跟你打招呼呢！夏天，烈陽高照，蟬不停地叫著“知了！知了！”老柳樹下，一群群快樂的孩子正在玩耍，捉迷藏、拍手游戲，玩得滿頭大汗。玩累了，大家就到樹蔭底下去乘涼，老柳樹帶給了我們無窮的歡樂。秋天，落葉飄飄，此時(shí)，仰臥在大石頭上，看著老柳樹。秋風(fēng)徐徐，落葉被吹到空中，又飄落下來，金黃的落葉，給人一片詩情畫意。冬天，白雪皚皚，老柳樹穿上了一件“雪衣”。老柳樹旁，一群群孩子正在打雪仗，你追我趕，雪球四處飛散，打得異常激烈，老柳樹真是我們的`樂園！
老柳樹不僅帶給了我們許多的歡樂，還告訴了我們許多道理。
大人說，這棵樹剛栽上去的時(shí)候，長得筆直，人們都說這是一棵好樹，但是一陣狂風(fēng)把它吹斜了。人們都認(rèn)為它無藥可救，可是它竟然長大了，還沖破了水泥圍欄，真是不可思議。我突然明白了，生命的意義在于突破，在于不向任何困難低頭。它以自強(qiáng)不息的意志活了下來，真是我們的榜樣！
冬去春來，年復(fù)一年，那棵老柳樹一直陪伴著我們的生長。雖然它其貌不揚(yáng)，但它自強(qiáng)不息、不向困難低頭的精神永遠(yuǎn)活在我的心中！
我的校園五年級(jí)作文14
我們都有自己的校園，我們都有愛自己的校園，它先一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇。下面，有請大家一起欣賞一下我們的校園吧！
我喜歡我們的學(xué)校，雖然我們的學(xué)校不是很大，但我依然喜歡，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校非常的優(yōu)美。
從我第一次到這個(gè)學(xué)校的`時(shí)候，我就感覺到了智慧的存在，我們的學(xué)校種著法國梧桐樹，還種著最美麗的玫瑰花、月季花，......
從我上一年級(jí)的時(shí)候，我就感到了，這一節(jié)課真特別呀！上幼兒園時(shí)，校小的時(shí)候，很多知識(shí)點(diǎn)都沒有學(xué)校到，自從上到這個(gè)學(xué)校以后，我懂得了許多知識(shí)，我還知道，什么是苦？什么是甜？什么是酸？什么是辣？它豐富了我的生活，拓展了我的世界。
最近，這些領(lǐng)導(dǎo)來到了我們的學(xué)校，給我們捐獻(xiàn)了一些閑書。我們每個(gè)班級(jí)的人都有書，在我們班，我看的書是——《狐貍列娜的故事》，我一下課，就在看狐貍列娜的故事，我急忙大打開書，一頁、兩頁，我看到列娜在裝死，然后夏娃下來了，被列娜吃了。
我在這個(gè)學(xué)校里，我的學(xué)習(xí)漸漸的變好了，我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的學(xué)校，風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新。
有一天放學(xué)，我們好多人在玩游戲，那時(shí)我感受到了快樂的一天，我們玩了，石頭壯墻，憤怒小鳥……時(shí)間過得好快呀！漸漸的天黑了。
我們的學(xué)校有，籃球、乒乓球、羽毛球、跳繩、足球。
我的校園五年級(jí)作文15
我的校園很美麗，我愛我的校園。校園里有500多名學(xué)生，大家都很和諧。
校園分生活區(qū)和教學(xué)區(qū)，先說生活區(qū)吧。進(jìn)入大門，幾棟樓房映入眼簾，那就是住校生住的地方。在男生宿舍樓的對面，有四棵鐵樹，那四棵鐵樹在我入一年級(jí)的時(shí)候就有了，所以，我對這棵樹充滿了感情。側(cè)面還有兩個(gè)花壇，花壇里各有一棵山茶花樹，在山茶花樹的兩側(cè)，圍繞著許多棵小樹，那些小樹每年都長得蔥蔥郁郁，綠得迷人，綠得舒服。
還有在以前的`舊飯?zhí)茫幸豢煤艽蟮睦鏄洌磕甏禾欤抢鏄渖隙际前谆ɑǖ睦婊ǎ翗O了，為我們的校園增添了色彩。到了秋天，梨樹上都是大大的梨。那兒還有很多棵棕樹，為校園增添一處景觀。
如果你走上天橋，就到了教學(xué)區(qū)。在教學(xué)區(qū)，有一棟大大的樓房，那就是同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方。在操場的旁邊，有一片綠綠的草地，軟軟的真舒服，讓人看了就有一種悠然自得的感覺。
每一間教室都是先進(jìn)的。走進(jìn)這一間，哇！映入眼簾的是一塊大大的電子白板，潔白的墻面上掛著名人名言，在走道上也掛著許多名人名言，這不僅讓同學(xué)們增長了知識(shí)，還見到了許多不認(rèn)識(shí)的名人。再走進(jìn)計(jì)算機(jī)室，同學(xué)們對著電腦打著字。
現(xiàn)在，學(xué)校里開展了興趣小組活動(dòng)，有各種各樣的項(xiàng)目讓同學(xué)們選擇，有籃球、乒乓球、舞蹈、音樂等等。豐富多彩。
校園實(shí)在太美，我實(shí)在一言難盡，你的校園有這么美嗎？
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