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小學(xué)五年級學(xué)生作文

時間:2023-02-01 11:12:19 五年級 我要投稿

關(guān)于小學(xué)五年級學(xué)生作文匯編9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級學(xué)生作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于小學(xué)五年級學(xué)生作文匯編9篇

小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇1

  我們家鄉(xiāng)有一座聞名的橋——新關(guān)大橋。

  這座橋?qū)?米,高20米,長150米,四個橋墩,五個大橋洞,上面還有九個小橋洞。

  聽老人說,這座橋還是一九五八年修建的,當(dāng)時是用大木頭做的八墩九孔橋。一九六六年,國家對它進行了一次大的整修,改成了四墩五孔德拱形、鋼筋水泥結(jié)構(gòu)的橋。橋面沒有加寬,只是加高了幾米。后來又由于橋的陳舊,兩邊的護欄也壞了,橋面窄,又沒有專用的人行道,行人過橋時很不安全,還經(jīng)常堵車,一九九七年,人們又把橋面加寬了幾米,設(shè)立了專門的人行道,還比車道高出了一個臺階,F(xiàn)在行人過橋就很安全了。

  這橋遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一條巨龍橫臥在平靜的渫水河上。四個巨大的橋墩就像巨龍的爪子,深深的插在激流中,穩(wěn)穩(wěn)地拖住巨龍的身子。

  站在橋上,舉目遠(yuǎn)眺,全是工廠高聳入云的`煙囪和廠房。再往下看,你會看見湛藍湛藍的河水中有成群結(jié)隊的魚蝦在游玩。

  我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的橋。

小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇2

  “獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”我已經(jīng)離開家鄉(xiāng)二十年了,如今,我成為了一位小有成就的建筑師。而我身在異鄉(xiāng),心在故園,家鄉(xiāng)的一山一水,一草一木,使我魂牽夢縈……

  在陽光明媚的日子里,我踏上了回鄉(xiāng)——瑞安的路程。一路上我既緊張又興奮,激動萬分。

  !到了!我的家鄉(xiāng)!一下車,我驚呆了,整個城市變“綠”了,大路兩旁種滿了粗壯、高大的梧桐樹,它展開臂膀,為人們擋住陽光。草簇?fù)碇螅S風(fēng)搖擺著。鳥兒在枝頭歌唱,好像在說:“歡迎回家!甭方(jīng)母親河——塘河,它變得清澈見底,仔細(xì)一看,還能發(fā)現(xiàn)小魚小蝦在水中嬉戲。河的兩旁,種著幾棵垂柳,那長長的柔軟的柳枝,隨風(fēng)飄動著,婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。

  告別了塘河,我馬不停蹄地奔向母校!榜R鞍山實驗小學(xué)”這幾個字躍入我的眼簾。走進校園,寬大的操場依舊,朗朗的讀書聲依舊,高揚的紅旗依舊。是的,就是這兒!第一次來,我躲在媽媽的'后面,拉著媽媽的衣服,很害怕;第一次戴紅領(lǐng)巾,我對著國旗宣誓:“我一定要好好讀書!”;第一次參加運動會,我心里想著:我要為班級爭光;第一次參加藝術(shù)節(jié),我和好朋友站在體育館里,放聲唱歌;畢業(yè)時,我和幾個同學(xué)抱起來,哭著。我愛我的母校,這里有我五彩繽紛的童年。

  我依依不舍地離開了母校,來到了老家中。爸爸媽媽早給我準(zhǔn)備了一大桌飯菜,有香氣撲鼻的五香干,有熱騰騰的年糕,有可口的面條,有誘人的螃蟹……啊!還有我的最愛——楊梅!那楊梅乒乓球大小,黑里透光。我迫不及待地咬了一口,甜味從嘴巴流到心里。故鄉(xiāng)的楊梅最甜。

  我的家鄉(xiāng)雖然變化大,但我愛家鄉(xiāng)的心卻永恒不變。

小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇3

  我的小學(xué)生活時光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼已過六年,身邊的這棵大樹也已碾轉(zhuǎn)了六個年輪。這棵大樹就是我們共同經(jīng)歷的見證。這棵大樹記載著我們的笑容,記錄著我們的故事;厥走^去,一年級時,我吐字不清,并不知人世常情,這座學(xué)校對于我來說,是一個陌生的環(huán)境,是一個黑暗的世界。把學(xué)校和家相比,簡直是天壤之別!不知怎的,我忽然有種想哭的感覺,可想起我對外公的承諾,只好強迫自己把淚水忍住。二年級時,我也慢慢地結(jié)交了一些朋友,面對這陌生的母校,我也逐漸在接受了,并努力把它當(dāng)作我第二個家。可僅管如此,還是覺得有些陌生,不同的是不像以前那么濃罷了。

  三年級時,我成熟了許多,不再與以往一樣哭哭啼啼的。全身心的融入這個班級里,帶頭做好一切工作,不辜負(fù)老師對我的信任與期望。一切都只因——“我是班長!”四年級時,我被落選。我痛哭了一場,想了許多:當(dāng)了三年的班長,我從未想過自己會失敗,一直以來在我的'字典里從一“輸”、“失敗”這類詞,F(xiàn)在的我才明白,其實,這只不過是我人生道路上的一些坎坷、曲折、磨難而已。只要笑一笑,沒有什么事情過不了。五年級時,我已不在這個班,去4班了,去適應(yīng)一個新的環(huán)境。就像一年級一樣,去適應(yīng)這個新學(xué)校。面對一張張陌生的臉龐,我心里不由得產(chǎn)生了恐懼感。只不過好在,我認(rèn)識幾個同學(xué),就和他們交往了。有時我們在一起談?wù)勑,互說小秘密;有時我們在一起玩游戲,捉弄一下男生。六年級時,我已長大。在母校的懷抱里我從無知變得懂事;

  從幼稚變得成熟;從膽小變得勇敢。不過多久,我就和母校分別了。望著母校的容顏;望著母校上方蔚藍的天空;望著天空中悠悠飄過的白云;望著母校中一張張熟悉的面孔;望著辛勤培育我六年的老師,心中有許許多多的不舍。今天,我以母校而驕傲,明天,母校一定因我而榮光。離開了母校,我們的一生將會分為“從前”和“明天”,一切都將與眾不同。“從前”的一切都將成為留言,“明天”將會劃過一道美麗的弧線,成為我們?nèi)松械囊粋轉(zhuǎn)折點、新起點。

  往事樁樁件件,歷歷在目,仿佛一顆顆流光溢彩的珍珠,點綴了我們的人生,放飛了我們的夢想!讓這些珍珠、夢想劃為我們努力學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的動力和能力,共同創(chuàng)造出一片蔚藍的天空!

小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇4

  老師,您就是那花園里美麗而又辛勤的園丁,而我們則是被您呵護的一朵朵鮮花;您就是那一望無際的大海,我們就是大海里的一條條小魚兒;您就像那根蠟燭,燃燒了自己,把光明送給了我們這群求知的孩子……

  老師,您知道嗎?每次上課,您向我們投射而來的親切目光,我們內(nèi)心瞬間就擁有堅定的信心,回答您所提出來的每一個問題;每一次下課,您都站在我們的身旁,像春風(fēng)一樣,輕輕地?fù)崦覀儓A圓的腦袋,輕聲詢問,笑顏如花。

  老師,您還記得嗎?在一個大課間里,我一不小心把腳給扭傷了。當(dāng)時,那一陣陣難忍的疼痛直往我的心里鉆,我的.骨頭仿佛都裂開來了似的。

  這時,有幾個同學(xué)跑了過來,把我扶回了教室。也不知道是誰通知了您,透過窗戶,我看見老師您急忙向教室這邊,跑了過來。您的步子是那樣的急,那樣的快,好像晚一分鐘到達,就會出什么大事似的。

  到了我的身旁,您喘著粗氣,顧不上休息,立馬察看著我的傷口,那輕柔的動作,生怕把我弄疼了似的。老師啊老師,您知道嗎?那一刻,我感覺自己就像是大冬天里,站在火爐前似的,十分溫暖。老師呀老師!您就是那輕輕的春風(fēng),撫摸著我的臉,那一刻的溫暖,我一直銘記在心。

  古詩云“春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干”。老師,您的諄諄教導(dǎo),您的苦口婆心,您的循循善誘,都是為了我們呀!老師,親愛的老師,我愛您!

小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇5

  “我愛您中國,我愛您中國,我要把美好的青春先給您……”聆聽著如此富有愛國情懷的歌曲,躺在大地母親的懷抱中,背貼背的與大地母親親密接觸,那種感覺與小時候懷揣著中國夢的我很相符。

  對于中國母親我懷著熾熱的熱愛。那大好河山無時無刻不引誘著我,無時無刻不召喚著我。我有時將手放在胸膛,另一只手撫著大地,我們的心仿佛一齊跳動,我的心還噴涌無限的愛,因為我的中國夢常常感到它在泛濫著一種熱情。

  仰望著蔚藍的天空,我不覺的合上了雙眼。祖國的壯麗山川縈繞我身旁,不顧疲倦登山頂,那幅場面畫讓人心曠神怡,沁人心脾的鮮花異草撲鼻而來,享受著山澗的河流譜出的樂章。欣賞著這一切我不由張嘴唱出了久違心底的'歌兒!“我愛您中國,我愛您中國……”那歌聲飄過了崇山峻嶺,那歌聲中、歌詞中都飽滿的透露出我的中國心,中國夢!

  睜開眼,平靜了心中的漣漪,結(jié)束了我的中國之夢。

  朋友,我相信,到那時,到處都是活躍的創(chuàng)造,到處都是日新月異的進步,歡歌代替了悲嘆,笑臉將代替了愁容,富裕將代替貧勞,友愛將代替了仇恨……生之快樂將代替死之悲哀!

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,我懷揣著我的中國夢漸漸長大,中國夢也隨之越來越大,我相信我會在中國的懷抱中懷揣著中國夢一直長大,并為祖國奉獻美好青春。

小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇6

  我的家鄉(xiāng)非常美麗,總是多變,又絢麗多彩。我來給你講講吧!

  春天,小草從土里探出頭來,小樹長出了新的.綠葉。到處都是百花齊放,看,燕子飛回來了,它那唧唧喳喳地叫聲似乎在說:“春天來了,春天來了!弊叩匠靥吝叄呀(jīng)融化了,小魚高興的游來游去。

  夏天,太陽像個大火球,無情地烤著大地。知了一直叫著,似乎在說:“我熱得受不了了!毙」吠轮囝^,在樹下乘涼。蝌蚪在水里東躲西藏。人們在吃著自己最愛吃的冰棒,悠閑地向前走去!稗Z隆隆”,雷公公打響了大鼓。“嘩啦啦”,下起了一場傾盆大雨,真是一場及時雨。熱氣已經(jīng)退了,雨停了,天空又變成了藍色,白云朵朵,不遠(yuǎn)處有一道美麗的彩虹。秋天,樹葉已經(jīng)黃了,不少葉子已經(jīng)紛紛落下,那樣子像許多只蝴蝶翩翩起舞,“咔嚓”,咦?什么聲音?原來大家都在照相,秋天確實很美,我也拿來照相機,拍下了幾張照片。冬天,大雪紛飛,白雪皚皚。小朋友們在玩打雪仗,堆雪人。叔叔阿姨們在馬路兩邊鏟雪,大部分人在家里取暖。青蛙在地底冬眠,候鳥去南方過冬,不過春天它們會飛回來的。春天快點來吧!早晨,天空中飄著奇形怪狀的云朵,我躺在草地上看著。夜晚,我站在陽臺上看星星,“這是大熊星座,那是小熊星座,那是巨蟹星座……”

小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇7

  “淅瀝瀝,淅瀝瀝”天空中奏著一首美妙的旋律,多么清脆,多么悅耳。

  當(dāng)外邊下著細(xì)細(xì)的雨絲是時,大家出去散步也很少帶傘,涼涼的雨絲打在臉上,夏天的熱意都跑到了九霄云外,一股涼意涌上心頭,感到十分愜意。下暴風(fēng)雨時,黃豆般的雨滴急速下降,猶如一條粗麻,狠狠地抽打著窗戶,時不時地發(fā)出“啪,啪”的輕響,小樹們喝的大飽,一個個撐著說:我...我...喝地太飽了!”花兒們個個垂下了頭,課堂教學(xué)無精打采的.樣子,小鳥得翅膀也被打濕了,只能停在電線桿上嘰嘰喳喳的叫著。

  夏天的雨后更加具有特別:小筍們從土里探出頭來,環(huán)視著新的世界,被清過的馬路更是透亮,一輛輛車開過,濺起的水花猶如一個個頑皮的小水娃,幫車輪‘洗澡’,濕潤的泥土軟軟的像海綿一般,一道彩虹架在天際,炫亮的顏色讓人們的眼睛放松開來,彩虹在陽光的照耀下顯得更別具一格。

  這就是夏天的雨。清爽,舒適,給人一種快活感。

小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇8

  春姑娘邁著輕盈的腳步來到了校園里。

  每天清晨,同學(xué)們一踏進教室,就能聞到窗外傳來一陣陣沁人心脾的香味,探出頭去,你就會看到,滿樹的櫻花開得正艷呢!一朵朵櫻花就象一張張粉嘟嘟的小臉,好不可愛!

  校園里還有好多玉蘭樹,它們都露出了尖尖的、毛茸茸的'花苞,綠色的花苞像毛筆尖一樣,就連散發(fā)出來的味道也很像是墨香味,校園里的空氣中蕩漾著這種淡淡的墨香。

  校園里的亭子邊有幾株山茶花,它們雖然淡妝素裹,但卻藏不住那婀娜的身姿,那醉人的花香肯定會讓你久久不愿離去。

  已經(jīng)開放了許久的梅花也不肯離開,在校園一角固執(zhí)的開放著,驕傲地向世人展示著它的美麗。

  校園里的竹子更是挺直了腰板,只有幾根竹子把小腦袋探出墻去,好像是好奇的娃娃正在東張西望呢!

  !校園里的一花一草、一樹一木都使之煥然一新。

小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇9

  今天中午,號稱“小饞貓”的我快步走到廚房。突然,我兩眼直放光。媽媽正在包餃子啊。餃子,可是我最愛呀!看著那包好的餃子,我不禁饞得直流口水。

  我突發(fā)奇想,要不我也來試一試包餃子。我走過去洗了洗手,對媽媽說:“媽媽,我來幫你!”媽媽邊笑邊給我讓了一個位子。媽媽說:“我來教你。你看,先拿出一個餃子皮,將它攤放在左手心上,再用勺子舀出一點肉放在餃子皮上,接著把外皮裹住。兩個大拇指包住邊上,用力一捏。這樣一個餃子就包好了!”我學(xué)著媽媽教我的方法去做?晌疫是不會,要么肉多了,要么就是沒捏好……哎,怎么就這么難!媽媽看見了,鼓勵我說:“別放棄,堅持就是勝利!”我聽了之后,頓時有了干勁,再加上媽媽在旁邊耐心的',手把手地教我,我的第一個餃子終于出爐了。呵呵,我的心里像花綻放了一般!媽媽,也為我豎起來大拇指。

  在今天,我經(jīng)過不斷地嘗試,終于學(xué)會了包餃子。同時,我也明白了一個道理:凡事重在堅持,堅持就是勝利!

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