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五年級快樂作文

時間:2023-02-01 10:32:21 五年級 我要投稿

有關五年級快樂作文匯編10篇

  在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的五年級快樂作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關五年級快樂作文匯編10篇

五年級快樂作文 篇1

  “生日快樂”這句溫馨的祝福語不知從何時起,似乎有些難以感動人心了。校園里甚至流行起了‘生日恐懼癥’。大家在向過生日的同學道一聲“生日快樂”的同時,常泛起一絲苦笑。為什么原本高高興興的生日會有不快呢?癥結在于那一份份生日禮物。

  同學好友過生日,送上一份小禮物,聊表心意,這本也無可厚非。但按現在的‘價目’,便宜的禮物已經不敢出手,送給好友一份‘體面’的禮物,這對于我們這些沒有自立的小消費者來說,確實是個不小的開支。而且班上的人稍有‘交情’便不可失了‘禮數’,于是‘生日復生日,生日何其多’,使人應接不暇。而那些‘過生日者’,也不能心安理的把禮物收下,一到別人生辰,意思意思總是免不了的。禮物一定不能比別人送的.差。為了籌到足夠的錢送禮和請客,‘各方神圣’大顯神通,不過總不外乎從父母處‘擠’、‘榨’。若父母不能滿足,有人甚至因此去干壞事。

  在這里,‘生日快樂’這句美好的祝愿沾上了銅臭,同學好友的友情被金錢扭曲,情意如同標碼商品一樣出售。這樣的生日有什么快樂可言。他只給了我們一團困惑,什么時候,才能真正的接受一份生日的祝賀呢……

五年級快樂作文 篇2

  暑假里的一個星期天,我和媽媽一起去上海展覽中心參觀鄭和下西洋的展覽會。

  我們按照展覽會安排的展覽順序,先后參觀了鄭和七下西洋的偉大壯舉和我國航海歷史及航海科技成果。通過參觀,我知道了今年是我國偉大的航海家鄭和首次下西洋600周年。從公元1405年到1433年的28年間,鄭和率領龐大的船隊,先后7次遠度重洋,遍訪亞非30多個國家和地區。鄭和下西洋不僅是中華民族歷史上的偉大創舉,也是世界航海史上的偉大壯舉,我想:在當時科學技術那么不發達的情況下,鄭和用帆船架起了全世界人民友誼的.橋梁,這不正是我們要學習的愛國主義精神嗎?

  在航海科技成果這一展區內,我看見了國內外航運事業、造船工業、海洋事業和港口建設最新成果,知道了上海是世界大港口之一,我還看見了由我們上海工人自己設計和建設的港口設備。我真為自己是個中國人而感到無比的自豪!

  這真是一個有意義的暑假,一個快樂的暑假,一個有收獲的暑假,它給我上了一堂生動的愛國主義教育課。

五年級快樂作文 篇3

  豬,我非常熟悉你,也經常看到你。不過我看到你時,你已是盤中的佳肴,被扒下了皮,剖開了肚。我望著盤中的你,不禁回想起你生前那活潑憨厚的模樣……

  那時,你還是一個可愛的小生靈,渾身上下一片粉紅,溫暖而柔和。每當走近你,總會散發出一種特殊的味道,當做歡迎的信號——那味道一點兒也不臭,我很喜歡。你那薄薄尖尖的小耳朵雖然不能靈活地轉來轉去,但是十分可愛。一雙水靈靈的小眼睛滴溜溜地轉,誠懇地望著藍天,請求天神給你一點豬圈外的自由。最有特點的是你的'鼻子,兩個鼻孔大大的,直接翹在臉上,朝著天空,能夠拱開一切泥土石塊,十分引人注目。你知道嗎?你的嘴巴很有用,可以吞下一大堆豬草,很厲害吧!我最喜歡的是你的身體,毛絨絨、粉嫩嫩的,很惹人憐愛。你的尾巴是一條盤旋的短線,像禮盒上的裝飾。這就是以前的你。

  我的老朋友——豬,你知道嗎?人們常常用你代表笨蛋和丑八怪,每天都有成千上萬的人借助那些笨人丑人來諷刺你。而我更想知道,為什么那些無聊的人天天諷刺打擊你,你仍然那么快樂?你還在與伙伴們游戲,你還在大口大口地吃著豬草,多么開心!——但是,你要明白,你為人類作了很大貢獻!沒有你,人們都會餓死!但是,你要知道,你的背后總有一位你的支持者——我,我認為你很乖、很聰明,很樂觀!不要在乎別人說三道四,走自己的路!此時,我覺得我自己就是一頭豬,在與你做心靈上的溝通!

  對不起,豬,因為食物鏈的關系,我不得不吃你,可我要學習你,不管別人說什么,自己還是這么開心地走自己的路!

五年級快樂作文 篇4

  在我經歷過的事情中,有很多令我快樂的事,但隨著時間的推移有些已經忘記了,只有這件事至今我還記得清清楚楚。

  記得那是上個暑假里發生的事了,那時候爸爸媽媽帶我去香港的迪士尼樂園去玩。一到那里,就讓我有說不出來的興奮和高興,因為我只在電視里見過迪斯尼樂園,從來也沒有親身體驗過,今天,我終于實現了我的夢想——去迪斯尼樂園玩。

  我先去玩了彈跳船,因為我覺得很新奇,以前只聽說過彈跳床,根本沒有聽說過有彈跳船。剛開始我不知道怎么玩就上去了,突然,有只手抓住了我的肚子,我啊的.叫一聲,工作人員趕緊跑過來問:“怎么啦,小朋友?”我說:“有只手突然出來抓住了我的肚子,快救救我。”工作人員突然哈哈地大笑起來又說:"小朋友,你不用怕,這個彈跳船就是這樣玩的,你看你后面不是又有了一個保護墊了嗎?”‘嗯,還真的是這樣。”我說。玩完彈跳船,緊接著我又玩了緊張、刺激的過山車,讓人同樣感到刺激、害怕的鬼屋,還有你們從未見過的天空樂園。

  因為時間的關系,我就不一一介紹了,但是這次去迪斯尼玩,是我從小到大令我最快樂的一件事,你們要是不相信我說的話,你們可以親身去迪斯尼樂園體驗一下,相信你們跟我一樣,一定會覺得這是一件快樂的事。

五年級快樂作文 篇5

  爸爸媽媽、同學朋友和院里一起玩耍的小伙伴每天都會對我微笑,微笑伴著我長大。我以前一直不知道微笑的重要意義.現在我慢慢明白了,微笑對每個人都很重要。我們都要快樂的微笑。對煩心事微笑,可以從容化解苦惱;對開心事微笑,可以增強信心;對小伙伴微笑,可以增進友誼。

  一個星期五,本該是高興的一天。可我在下樓梯的時候被我們班的一個小朋友絆了一下,摔了一跤。剛開始的時候我還不覺得痛,可到了星期六的時候,我的腳就開始痛了起來,痛得都抬不起來了。

  爸爸媽媽嚇呆了,趕緊把我送到醫院去檢查。在檢查的時候我的腳很痛,我就開始大哭大鬧起來。這時,醫生叔叔微笑著對我說:“小朋友,不要哭了,你的腳會沒事的。”看著醫生叔叔那關切的微笑,我感覺心里很溫暖,放松了許多,也感覺腳好像沒那么痛了。

  轉眼就到了星期一,我該去上學了,可是我的腳還是痛得厲害,媽媽就背著我去學校上學。到了教室,同學們看到我這個樣子都驚呆了。賴老師在知道事情的經過以后,微笑著對我說:“你真勇敢!”我望著老師那贊許的.微笑,感覺腳好像不痛了。

  下課的時候,同學們都過來關心我。我微笑著謝謝他們的關心。這時,那位絆我的同學也走了過來,對我說:“真對不起。”我微笑著說沒關系。我寬容的微笑,讓她開心地笑了。

  無論在哪里,微笑都是快樂的音符。微笑可以讓身邊的氣氛更加融洽,我們要時常把快樂的微笑掛在自己的臉上。

五年級快樂作文 篇6

  5月5日,星期天下午,我和楊雅嵐一起去鄉下釣魚。

  我們在學校門口見了面,楊雅嵐爸爸開車帶我們去了那個地方,我們一路上有說有笑的。大約過了五六分鐘楊雅嵐叫了起來:“快看那湖面好美啊!”我向車窗外望去,那湖面綠的像一塊碧玉,上面微波蕩漾,不時的有魚兒跳出水面,真美啊。我們下了車,來到釣魚的地方,擺好了魚竿,魚餌便開始釣魚,剛開始我的魚餌總是被吃,楊雅嵐那邊也是如此。這時我聽見楊雅嵐說:“我以雅典娜的名義發誓我一定要釣上來一條!”我開玩笑地說:“雅典娜的.名義?我還以你爸爸的名義呢。”也不知過了多久,我的浮漂沉了一下,我趕緊拉起魚竿,哈,是一條小鮭魚,我有點得意的向楊雅嵐說:“看,還是你爸爸的名義好使吧。”楊雅嵐郁悶地說:“看來雅典娜今天人品不好。”又釣了一會兒,楊雅嵐說:“金芳雨我們去車里玩兒蘋果觸屏電腦吧。”我立刻拍拍身上的土說:“走吧!”也不知玩兒了多久,我說:“我們去看看你爸爸釣了多少魚吧。”“哦。”我們來到釣魚的地方,一看,楊雅嵐爸爸已經收獲了很多了。我和楊雅嵐拿起魚竿又開始釣魚,過了一會兒,楊雅嵐釣上來一條小魚。楊雅嵐開心地說:“雅典娜的人品爆發力!”不多時我又釣上來一條小白條,很快我們又鉆進車里,等著楊雅嵐爸爸來。在回去的路上,我高興地說:“哈哈哈,回去之后我要我爸拜我為師!”

  這一天真高興啊,不光是我。

五年級快樂作文 篇7

  昨天上完水粉課,我的好朋友趙家雯讓我給她畫一幅畫。

  今天晚上吃晚飯,我就開始給她畫畫了。因為快到圣誕節了,所以我就畫了一幅關于圣誕節的畫。有一位小女孩叫小美,她躺在自己的房間正做著美夢呢!圣誕老人背著禮物袋悄悄地往小美的家走去,小學人也跟在圣誕老人的.后面,圣誕樹上掛滿了禮物,地上也撒著小禮物,有鈴鐺、有小錢袋,魔法杖。圣誕樹上寫著:“MERRY CHRISTMAS”!天上飄著美麗的雪花,真是太美了!

  晚上八點鐘,趙家雯和她媽媽來到我家,我把這幅畫送給了她們,她們非常高興,我也很高興。

五年級快樂作文 篇8

  這次春游我們去了花都故鄉里,雖然只有一些水上競技游戲,但我們還是玩的很開心。

  這次春游,有些同學剛剛開始就被方老師罰了。原來是平時要默寫的同學,昨天沒有默寫,結果就少了兩個小時的`自由活動時間,春游也只有四個小時啊!我都在下面咕噥:“哇!方老師好狠哇!連春游也照罰!”不過他們活該,誰叫他們昨天不默寫哇!

  這次春游也讓一個童鞋損失慘重:誰呢?梁諾謙。怎么慘重?他!的!手!機!掉!水!了!聽他傷心的回憶:他正在看手機的時候,其它學校的同學不知是故意還是不小心撞了一下梁諾謙,結果手一滑,手機“掙扎”了幾下,掉進湖里了!結果讓他一整天都是悶悶不樂的,什么也不想做,一點也提不起興致來。回程上車前,他一直在咕噥:為什么噩運會降到我頭上呢?”我只能安慰一下他:“你下次測驗努力一點,那你媽媽難道不會再買一部手機給你么?”

  這次春游我還拍了一個超級搞笑的視頻呢!里面的內容大概就是幾個初中生為了展現自己的厲害,就爬水上競技中最難的一個,就是吊環,他們可能是不夠高吧,也可能是不夠力,還可能是手滑。反正我站在那很久很久了,也只有兩個人過去了,一個是老師,另一個是女同學!真是世上不缺女漢子啊!其它男的都“撲通”一下掉下水去了。

  這次春游就像往常一樣十分歡樂,又不像往常那樣傷心!

五年級快樂作文 篇9

  一年一度的植樹節到了。早上,風和日麗,暖風拂面。天空中飄著朵朵白云,有的像在草地上吃草的馬兒,有的像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。老師帶領我們去山坡上植樹。我們像快樂的小鳥一樣‘飛’到山坡上。

  植樹活動開始了,我們栽青桐樹。同學們有的`兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與趙婉、趙小鳳三個栽一棵。植樹的坑已經被工人挖好了,我把樹苗放在坑里扶正了,趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗,趙小鳳不停地挖土,把挖的土放到樹坑里。趙婉干得更賣力,我非常佩服她。當時,我聽到老師正在給同學們發盛著水的桶。趙婉連忙說:“我去提一桶水。”說完,她走了過去,不一會兒就提來了一桶水。我抬頭環視了同學們一眼,這才發現,大家和我們一樣,都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個鐵锨,同他們一起培土。我們你鏟一下土放進坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都沁出了汗珠,但是誰都不說累。

  這時,土已經培好了。小樹挺立在那里,好像在對我們說:“小主人們,我口渴了,再給我點水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上,小樹咕咚咕咚地喝起來。

  只要我們人人都植棵樹,那我們的地球媽媽將變得更加美麗!

五年級快樂作文 篇10

  你有著圓滾滾的身體,黑白相間的花紋,你是綠茵場上的“明星”,你讓我懂得了團結就是力量,你讓我明白了“不經歷風雨,怎么見彩虹”,你讓我收獲了深深的友誼,你為我的小學生活增添了一抹絢麗的色彩。你就是能給人帶來快樂的足球。

  我參加校足球隊已經有兩年了,無論嚴寒還是酷暑,我們仍舊在學校進行相關訓練,我記得我也有過打退堂鼓的時候,那時,我被艱苦的訓練擊倒了,想到了退隊。后來在教練、隊友們的關心與幫助下,我漸漸地愛上了足球,如今,它已成為我生命中不可缺少的一部分。

  足球像一位循循善誘的智者,告訴我們一些人生的道理,在一次次的`訓練、比賽中,我正一步步地學會成長。

  團結

  足球賽不是一個人的“獨角戲”,而是大家的“群舞表演”,必須要互相配合,才能決定最后的勝利。在賽場上,我經常會和隊友們用手勢來進行溝通,對方隊員全然不知我們的戰術,只要我們的配合打好,射門簡直是一瞬間的事情。

  策略

  踢足球不僅僅是靠體力,同時也要靠腦力。面對賽場上的種種緊急情況,你是否能急中生智。面對對方的暫時領先,你是否能調整心情,不灰心喪氣。在什么樣的情況下該如何守門,在什么樣的情況下該如何射門……這些都要開動腦筋,想出最好的策略,因為在這些情況下,只有策略才能讓你出奇制勝。一次次的足球賽事讓我學會控制自己,了解對手,做事變得機智、冷靜、果斷多了。

  吃苦

  曾經的我認為運動員都是天生的,可到了足球隊,我的觀點徹底地改變了。我覺得這都是經過艱苦的訓練的結果。“吃得苦中苦,方為人上人”。這兩年來,在運動場上,我不知流了多少汗水、淚水。在一次次的摸爬滾打中,我知道了選擇了足球之旅必將與艱苦相伴。我們的人生之旅何嘗又不是這樣呢?

  現在的我是學校足球隊的前鋒,每日在綠茵場上奔跑、傳球、射門,聽教練傳授基本要領,雖然做著已經練過幾百遍甚至幾千遍的動作,但我甘之如飴。

  小小的足球有一種“擋不住的誘惑”,讓我如癡如狂。想到她,總會有一種快樂在我心中蕩漾。

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