【精選】小學五年級作文合集10篇
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的小學五年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學五年級作文 篇1
來了海南十幾年，我第一次覺得好覺得好舍不得離開，不是因為這里風景好，也不因為這里出名，而是舍不得這里朋友！
爸爸說，再過幾年就要離開這里了，因為這畢竟不是我們的家鄉，不能永遠在這里，聽到這里，我也是第一次這樣的舍不得這個地方，第一次感到那么不高興，因為我真的喜歡上了這里！也喜歡上了這里的朋友！～ 曉瑩是我的死黨，也是最愛與我作對的人，但我卻一點都不記仇，因為那就叫“不打不相識”，而且在有些時候第一個幫我的也是她！最重要的就是她是我傾訴的最好對象，跟她講了秘密之后，心里便覺得放下了一塊石頭，心里好舒服！
還有最愛挑剔的小婉，在班上，只要看到別人的衣服或是什么東西老土的話，她便是第一個上前說話的人，讓人好尷尬，好丟臉，不過現在她聽了我們的話后，變了好多，至少她再也不會挑剔別人了，而且我也很喜歡她，以為她夠義氣！有一次，有個人罵我，我都沒來得及罵回，她便幫我罵，真是一個直得叫的好知己！
愛開玩笑的彩冰，在課余也常常給我們帶來了許多樂趣，而且在人最傷心的時候，她也總是會第一個給你帶去歡樂的人，常常讓人哭笑不得！
還有救過我一次方環，那可真是我的救命恩人呀！上次我們一起去參加了拉拉隊，那天正好在球場上集合，突然，一個球往我這邊飛了過來，啊？？怎么辦？“嗖”的一聲，站在我前面的方環伸手過來接住了球，哇！那一剎那，好帥哦！崇拜的'對象哦！！呵呵，不過方環從小就學了一手，性格更是像男孩子，我突然覺得她好像男孩子哦！！
在班上好多，而且這是我上過最開心的兩個學期，雖然只相處兩年，但感情卻慢慢地變得好深，有點分不開的感覺，像這樣的班級，又有誰能割舍呢？要分離，這是個多遺憾的事！
真的好希望我們能一輩子不分開！！！
小學五年級作文 篇2
心情？顏色？心情與顏色？什么意思？
嘻嘻，告訴你個小秘密：顏色象征著心情，心情呢，也可以用顏色表示的啦。
一個星期，周一到周日，什么什么的課，樣樣都有，我這個人呢，就是有點與眾不同，別人喜歡的課，我討厭，別人不喜歡的課，我卻愛的不得了。夠古怪的吧！？
星期二，哈哈，我的音樂課，身為音樂課代表的我，對音樂這方面可是樣樣精通，別說是一首歌就是聽一遍印譜我就會彈，唱歌一唱就唱得入迷，怎么也停不下來。就算是口風輕吹的口干了也不想放回盒子里，我對音譜熟悉得很呢！老師常常表揚我，我聽了，心里美滋滋的，高興的不得了。音樂的聲音輕輕的，靜靜的，黃色的音樂課，讓我們插上想象的翅膀去遨游音樂的殿堂吧！
啊？什么？什么？今天是星期四？糟了糟了，又要跑步。唉，一個瘦小的.女孩子，怎們能承受得了這500米的兩圈跑道呢？雖有籃球作伴，可我哪能談得上是籃球高手呢？我無法控制自己心愛的籃球，臉上砸了個大包包來，這可一點都不好看！一拍籃球，腳上、腿上、手上、臉上，立刻白一塊，青一塊的，痛痛痛，貼貼貼，膏藥，惡心！我希望，上體育課的那一天，是一個陰雨天。我希望體育課上可以不用跑步，不要帶籃球，使這個運動細胞特少的小女孩兒一道寬敞的道路吧！灰色的體育課，悲哀！
顏色——心情，知道了吧？一周的心情，真是變化多端！
小學五年級作文 篇3
人生就是不斷不斷地向自己挑戰，但人們因為害怕，不敢嘗試去挑戰，一旦接受挑戰，就得付出許多的時間與心力，克服心魔，勇敢的去面對它，人生因為有挑戰，生命的風景更美更動人！
學游泳是我上小學后，所面臨的第一個重大的挑戰！小時候我很害怕游泳，因為我曾有溺水的陰影，一直都不想去游泳，但自從我學會之后，一掃陰霾反而能樂在水中，教媽媽游泳呢!
記得那是個炎炎的夏日，經媽媽的建議，我來到了屬與我的人間煉獄——游泳池，換上不舒服的泳衣，空氣中彌漫著濃濃刺鼻的消毒水味，真讓人恨不得想逃離！但 我被教練叫住了，連暖身操都沒做，就被丟進水池里，冷意穿透全身，不斷地拿著浮板來回打水，一刻也不能休息。我每天來泳池，就是不斷的`重復著打水，一回到 家，身體就快累癱了！這讓我更討厭游泳了！在教練的監督下，我根本無法飛離這里，總想快點生病，就不用來游泳了。可是我卻沒有退路，只能接受教練的魔鬼訓 練。我咬著牙，心中含著淚水，想著哥哥還有其它的伙伴，每天又每天游來游去，絲毫不懈怠懶散，絲毫沒有半點怨言，他們都不以為苦，反而樂在其中，依舊不斷 接受教練的嚴格磨煉。當時的我，告訴自己：“他們能，我也一定可以的！”
漸漸的，我發現───我已經不需要浮板了，可以用雙手劃水前進，我終于習得我人生中的第一項泳技—──自由式，當時我雀躍不已!想著接下來的課程應該可以 輕松了吧! 天啊! 怎知訓練一天卻比一天還辛苦，來回游好幾圈，盡管游得多累、嘴唇發紫、還是抽筋，只能繼續游，別無選擇。因為我的身材嬌小，在泳池內都是踮著腳尖的，中間 水較深時，腳根本無法碰到地板，可能就會再重演溺水的痛苦回憶了，所以我總是告訴自己：“游就對了，不要停下來！絕對不要停下來！沖過去！沖過去！我一定 可以的！”我終于不再畏懼游泳了，也學會了更多的泳技，克服了它，還能和它做一輩子的朋友。
經過淬煉的生命，彈性十足，韌性加倍，如今我可以在水里自由自在的穿梭，像只可愛的小丑魚！幾乎看不出來我之前還是個旱鴨子呢！我也獲得了游泳檢定的最高級，挑戰游泳的勝利歡呼，讓我對自己更有信心面對未來的無限考驗。
挑戰自我并不困難，要先克服怯懦的障礙，就會發現一些意想不到的小幸福；只要懷抱信心，所有的困難都會逃之夭夭，迎刃而解!挑戰自我，讓生命更有意義；挑戰自我，發現世界的美麗！人生還有很多很多的挑戰等著我，我要一一的把它克服！ 無所畏懼，勇往直前！
小學五年級作文 篇4
我有一個慈祥的母親，一直關愛著我，呵護著我，我還有一個嚴厲的父親，也愛著我，關愛著我。
記得有一次，我和爸爸還有媽媽一起去公園練自行車，突然，我騎著騎著，摔倒在地上，坐在地上大哭，媽媽走過來對我說：“沒關系，你一定會練好自行車的。”媽媽溫柔地摸著我的頭，而爸爸就站在那里卻不理我，我心里非常生氣，我覺得很不服，心想：我一定要讓父親看我騎自行車，然后，我站起身來，坐上自行車，騎了幾圈，我終于會騎自行了，我這才明白父親對我深深的。謝謝你，我的父親。
我還記得有一次，期末考試的試卷發下來了，我語文和數學還有英語都考得很差。我給父親看，父親看了看，嚴厲的批評了我，嚴肅地說：“你這是怎么考的，怎么考得這么差啊？”媽媽突然走過來對我說：“沒有關系，下次在努力一點就好了，不要再為這事太傷心、難過了。”我從心地里能感受到，母親對我深深的愛。謝謝你，我的.母親。
我從心里能感受到父母對我深深的愛和力量。但是，父親的愛是不能從外表看出來的，我在這里想要鄭重的對我的父母說聲謝謝，感謝你們對我的培養之恩。
其實父母的愛是不能從外表看出來的，要是有一天你們面對困難時，你們解答不出來的話，你們的父親和母親只會對你們說：“我的孩子加油或給你們一個鼓勵的眼神。”這就是我們的父母都在愛著我們。
小學五年級作文 篇5
我是一枝鉛筆。曾經是文具中的老大，主人在寫字、考試、繪畫是都會用到我。可是當自動筆來到主人身邊時，我就被主人遺忘在書桌的不起眼一角，自動筆幾乎代替了我所有的工作。雖然橡皮妹妹經常脫離主人，來看望我，但是我再也見不到主人對我笑了。
想當年，我可是主人隨身不離的好朋友。但是我也十分羨慕自動筆，寫出的字不僅漂亮，而且細致。沒芯時，不像我很麻煩需要用很大力氣用卷筆刀卷削很長時間才能削好；只需要在放根筆芯即可。幾個月前，我可是只有少數同學才能獲得。而主人應是靠自己的好成績得到了我。主人經常隨身攜帶著我，到處向別人炫耀。那時，被主人帶著炫耀，看著別人向自己投來羨慕的目光，我別提有多高興了。但是現在，卻變成了自動筆，我的驕傲、自信和高貴不知不覺地離開了我。現在，我真成了低級、丑陋、垃圾的代名詞，我的.心里真有了點自卑。
隨著世界不斷的發展，科技的不斷提高，而我的名氣一落千丈。主人也不理我，漸漸地，我感覺我真正該從地球上消失。要是時間能倒流，我真該多呆在主人身邊，讓主人多炫耀一下自己，讓被人都記住我，爭創我的自豪的時間。
在今天晚上，我做了個夢，夢見我被工廠加工成了自動筆，主人也恢復了以前對我的熱情。你瞧，在主人的本子上留下了無數我的筆記。在這個高科技時代，我再做一次嘲兒，緊跟時代的步伐，再續當年的風采。
小學五年級作文 篇6
這一個寒假，不像去年那樣滿天都是鵝毛大雪飄揚著，像一個銀白色的世界。今年寒假天氣特別好。我們這些剛渡過緊張期末考試的小學生可忍不住天天在家做作業的滋味。
今天下午，我和我姐寫完了一些作業就拿起羽毛球拍去院子里打。
我知道，老姐最害怕的.就是我原始打球法，打的又高又準，又遠。所以我就用這招來打。
真行，這招可真管用，果然，一球就輸。但是我姐說：“你可別高興的太早，好戲還在后面。”
果然，老姐以她扣球神功，看來情況不妙，只好用我的現代打法來打了。
比賽真激烈，我好不容易跟老姐打了個平手，可是姐她耍了一下賴，雙方各一次蹦極，以三比三平局。
這時天黑了，我們也回家了。不過下一次我一定打倒你！
小學五年級作文 篇7
穿過云霧，飛向朝陽，沐浴著希望的陽光。四月里，我們來到了風采迷人的四明山。
到了第一景點”白水沖“，看到那從天而降的'瀑布，猶如一股清涼的泉水涌入我的心頭。山，水，人，鳥。多么美麗的一副天然畫卷。來到，烈士陵園，取而代之的是莊嚴肅穆的氣氛。蒼松，翠柏，體現出了烈士的偉大。渡假村是最受人歡迎的。有馬場，湖泊兒童樂園，小賣部，等各種場所。我來到馬場，拿起相機，給騎馬的人照相。離開馬場，我又來到樹林，聽一聽鳥叫，呼吸一下新鮮的空氣，使我感到精神百倍。我還去了兒童樂園，和同學們一起玩。看者大家那么快樂，還有誰會不高興呢？我去的地方太多，不能一一介紹。這一天，我拍完了一卷膠卷，笑的嗓子都疼了。可見四明山有多美，我有多開心。
小學五年級作文 篇8
那個名叫戴櫻的班主任在鈴聲響起時帶著一個女孩進了教室。班上竊竊私語的人安靜下來，一起把頭轉過來。班主任說：“她叫王萱，是從桂中轉學來的。”那個名叫王萱的女孩長得有些瘦，皮膚黑黑的，有些營養不良，大概是出自農村吧。
那時候的我，成績數一數二，唯一不好的是歷史。但幸運的是，出現了王萱。她如同指南針，給我鼓勵。
王萱在班主任的引導下，坐在了我的身邊。我正埋頭做著讓我頭痛的歷史作業，只是輕輕地說一聲：“你好啊。”哎呀，又不會做。沒想到王萱的頭靠了過來，說：“你不會嗎？我教你吧！這道很簡單，是這樣的。”她只給我講了一個歷史故事，我就三下兩下做出來了。我開心一笑，對王萱說：“謝謝！”“不用謝，你叫什么名字？”她的聲音是輕柔的，帶著一絲絲快樂。我的心情也不免好起來，用脆脆地聲音說：“冉芷柔。我的'夢想是當一名服裝設計師。你呢？”王萱說：“夢想是歌唱家。你的名字好好聽哦。”我在心里想：“王萱她好開朗哦！”嘴角鉤起一抹微笑。
性格開朗而又溫柔的王萱，在班里很快交到一大票朋友，可她最好的朋友，卻是我。我們一起玩，一起上課，有時還會一起偷偷逃課。初三的生活，總是短暫的快樂，如果不是那次，也許我們會快樂一輩子。
小學五年級作文 篇9
在城隍廟玩了那么久，肚子唱起了空城記，正好前邊有美食廣場，我連忙叫外公外婆一起去嘗美食。
哇！美食廣場果然名副其實，吃的東西真是太多了。有熱氣騰騰的豬排手，有香味撲鼻的羊肉串，還有冰鎮的楊梅汁。我拿著錢就去點菜了，首先當然是羊肉串了，我聞著香味向賣羊肉串的地方走去，來到了攤前，只見師傅熟練地在羊肉串上放點油，再撒點糊椒粉，然后再烤一下，一串羊肉串就好了，香味撲鼻而來，我拿出錢買了四根羊肉串。我把羊肉串拿到了座位上。哇！外公和外婆已經點了很多了，有金黃色的鳳爪，冰鎮的楊梅汁，還牛肉丸子和烤魚。
這些東西讓人看了都直流口水，我先吃了一串羊肉串，嗯！香香的，脆脆的，有勁，太地道了。喝一口楊梅汁，入口是甜的，再變成酸的，冰冰的味道從舌尖甜到心里，太美味了，好喝極了。再吃一個牛肉丸，哇，味濃香醇，簡直是太好吃了。還有鳳爪，嚼一口在嘴里，甜而不膩，香香的、麻麻的，爽！不一會兒，桌子上的`菜就被我們清理完畢了，外婆又拿了臭豆腐，臭豆腐的味道又臭又香，像我這樣口味重的人肯定愛吃，不過剛吃一口我就把楊梅汁喝了一大半。吃了那么多，我的肚子再也裝不下東西了，肚子吃得圓圓的、鼓鼓的。
上海的城隍廟果然是美食天堂，那里的小吃色、香、味俱全，好吃到了極點。下次有機會我還會再來品嘗的！
小學五年級作文 篇10
轉眼間，時間已經過去了十年；轉眼間，我從一個小嬰孩變成了一個大姑娘；轉眼間，我快要上完小學了……。十年很快就過去了，我也得好好清理一下我自己所擁有的了。
我擁有一個“朋友”，她就是最讓我感到得意的朋友——一雙大眼睛！每一個見著我的人，都會夸獎說：“瞧，這孩子有一雙水汪汪的大眼睛！”每當這時，我的大眼睛就會眨一眨，好像在說：“是啊，謝謝夸獎！”她不僅會說話，而且還會表情。當她看見自己主人的名字登上了紅榜，就會閃爍出神采奕奕的光芒，好像在說：“主人，你真了不起！”當她看見有同學不小心受傷時，就會流露出一種關切的神情，每當這時，我就知道她在說：“你怎么樣？”當有人獲獎了，她就會流露出贊揚的神情，似乎在說：“你真棒！”正因為有了這雙會說話的“朋友”，我成功管理了班上許多不聽話的同學，還受到了老師的表揚哩！
我還有一個朋友，她讓我對自己的未來充滿期望！她的名字叫做“夢想”。她像一條條五彩繽紛的五彩魚，在我心中這片小小的池塘里自由自在地游來游去，她讓我的生活更美；她讓我感到快樂；她讓我對未來充滿了無限的遐想！我乘著小船，迎著陽光，漂在池塘上，我看著她，她也瞧著我。她跳出水面，水上起了一層漣漪，我去抓她，卻怎么也捉不到！我不知疲倦地抓著，等我好不容易抓住她，也就是完成了我的一個夢想！過不了多久，一條新的.“五彩魚”又會出現！于是，我就生活在這么多由夢想編織、五彩斑斕的生活中，讓我感到無限愜意！
哦，對了，我還有一個朋友怎么能忘掉？她的名字就叫“堅持”，她伴我走過了多少風風雨雨。每一次，當我遇見困難或是碰上麻煩，“堅持”就一直守在我身邊，教導我怎樣走下去。每當我想放棄一件事時，“堅持”這個忠心朋友馬上就跳到我的身邊，對著我的耳朵小聲叫：“加油，不要放棄！再堅持，馬上就是成功的彼岸！”聽了這些話，我馬上又會重新調整狀態，再堅持下去。正因為有了“堅持”這個朋友，我在短短兩年內學會了古箏8級內的大部分曲子，要是沒有了它，我真不知道自己現在是什么樣子！
我還有許許多多的東西，數不勝數。這些都在我成長的道路上擔當著重要角色，并和我一起喜怒哀樂，陪我慢慢長大！在今后的生活中，我會時時將她們一一清點來裝飾我的人生！
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