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五年級(jí)敘事作文

時(shí)間:2023-01-29 14:45:54 五年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的五年級(jí)敘事作文(通用61篇)

  相信大家都跟作文打過(guò)交道吧,尤其是作文中不可忽視的敘事作文,敘事作文的中心思想著重表現(xiàn)事件的思想意義,而不是著重表現(xiàn)主人公的思想品德。這種類型的作文要怎么寫呢?下面是小編為大家收集的實(shí)用的五年級(jí)敘事作文,歡迎大家分享。

實(shí)用的五年級(jí)敘事作文(通用61篇)

  五年級(jí)敘事作文 篇1

  聽到這個(gè)題目,也許大家會(huì)想到是人與人之間發(fā)生的事。可我寫的這件事的`主人公卻是一只小烏龜。

  這只小龜是我過(guò)年時(shí)買的巴西龜。它是我精心挑選出來(lái)的,活潑可愛(ài)。它也非常小,只有人的四個(gè)指甲蓋那么大,長(zhǎng)得虎頭虎腦的。

  剛買回來(lái)不到兩天,我為它用各種材料搭了一個(gè)“家”。這個(gè)家可大了,還很豪華。我把它輕輕放到了“走廊”里頭,它特別開心,在里頭爬來(lái)爬去。過(guò)了一會(huì)兒,它參觀完這套庭院后覺(jué)得無(wú)聊了,想爬出來(lái)。它來(lái)到了“小露臺(tái)”,奮力地往外爬著。只件它伸直了小腦袋,用兩只小小的前爪在“圍欄”上扒來(lái)扒去。忽然,它滑了下去,四腳朝天地翻了過(guò)去。我正為它擔(dān)心呢,它卻很靈敏地用兩只爪子翻了過(guò)來(lái),繼續(xù)爬。可是因?yàn)椤奥杜_(tái)”太滑了,它不斷地摔跤,但始終沒(méi)有放棄。

  功夫不負(fù)有心人,小龜終于爬了出來(lái)。看吧,它象一個(gè)大了勝仗的大將軍似的,抬著它的小腦袋,圍著它的家轉(zhuǎn)著圈。

  我被它的執(zhí)著所感動(dòng),它那堅(jiān)持不懈的身影讓我無(wú)法忘懷。

  謝謝你,小龜,讓我懂得了事上無(wú)難事,只怕有心人的道理。

  五年級(jí)敘事作文 篇2

  星期日早上我跑到爸爸房間里,爸爸正在看早間新聞。見(jiàn)我來(lái)了,就和我閑聊了起來(lái)。爸爸說(shuō):“暑假一個(gè)多月了,你過(guò)的快樂(lè)嗎?”“不快樂(lè)”“為什么呢?”“因?yàn)橛泻芏嘧鳂I(yè)。”“你現(xiàn)在在學(xué)習(xí)階段,做作業(yè)是你的天職。做作業(yè)好比打仗,做完一題就等于消滅了一個(gè)敵人。”“有點(diǎn)道理,我在第一個(gè)星期就把邊學(xué)邊玩做完了。還完成了二本寫字練習(xí)和二本數(shù)學(xué)題,語(yǔ)文的黃岡密卷,英語(yǔ)也重新過(guò)了一遍,我消滅了很多敵人,我是李云龍。” “其它方面呢?” “學(xué)會(huì)了游泳。”“學(xué)游泳有快樂(lè)嗎?” “學(xué)游泳讓我有了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、毅力和自信,這就是快樂(lè)。”“讀書方面呢?”“讀了愛(ài)德華的奇妙之旅、人鴉、香草女巫、蘭心的秘密、大林和小林、小兵張嘎、下巴上的洞洞。寶葫蘆的秘密和夢(mèng)想風(fēng)暴有一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)看完。”“爸爸看了你寫的讀書筆記,覺(jué)得你不能光停留在故事情節(jié)方面,應(yīng)該有所提高。去發(fā)現(xiàn)這本書的特色以及寫的好的地方。你知道爸爸為什么讓你采集曉玲叮當(dāng)?shù)囊惶啄Хㄐ∠勺拥幕蹎幔俊?“因?yàn)樗龑懙暮谩!薄昂迷谀睦锬兀俊?“好在那美麗的語(yǔ)句里。”“爸爸為你買了很多書,但爸爸對(duì)曉玲叮當(dāng)?shù)臅橛歇?dú)鐘。曉玲叮當(dāng)?shù)臅笾率欠譃閮深悾皇莿?lì)志類的、二是小說(shuō)類的。這些書以后你每個(gè)假期重新讀一遍,值得你讀到小學(xué)畢業(yè)。你知道曉玲叮當(dāng)?shù)臅惺裁刺攸c(diǎn)嗎?”“想象力很豐富。”“對(duì)了。她的書有3個(gè)特點(diǎn)。其一是題材與眾不同,選取植物為對(duì)象、塑造了一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小仙子,展開了美麗的故事。這類題材前人鮮有涉獵,因而具有新穎性。其二是她具有自己獨(dú)特的奇思妙想,豐富的想象力使故事設(shè)計(jì)得相當(dāng)生動(dòng),因而具有相當(dāng)?shù)娜の缎院涂勺x性。其三是她的語(yǔ)言輕靈飄逸、雋秀維美,這是爸爸最為佩服的。讀她的書給人以享受、欣賞。那語(yǔ)言好比藍(lán)天上白云輕輕的走過(guò),給人棉花糖的甜美。猶如荷塘邊的花香飄來(lái),沁人心脾。好似潺潺的清泉流去,甘冽直入肺腑。爸爸認(rèn)真的拜讀過(guò)。感覺(jué)她的造詣己超過(guò)許多前輩作家。” “這么厲害呀?”“是啊,她長(zhǎng)期從事少兒節(jié)目主持,知道孩子們需要什么。也只有她這位女作家才寫得出這么美的書,男作家是很難寫的出的。”“為什么?”“沒(méi)辦法,這是女性所特有的細(xì)膩和美的特殊敏感與捕捉力所決定的。你記住,爸爸今天告誡你:作品的`語(yǔ)言是衡量一個(gè)作家深厚積累與扎實(shí)功力的唯一標(biāo)尺。爸爸希望你在以后的習(xí)作過(guò)程中務(wù)必加強(qiáng)語(yǔ)言的訓(xùn)練。爸爸看了你們的語(yǔ)文課本,那些范文的語(yǔ)言都很不錯(cuò),你要認(rèn)真的領(lǐng)會(huì)。”“盡量做到吧。”“不過(guò)爸爸還想告訴你,曹文軒的小說(shuō)比曉玲叮當(dāng)?shù)臅每矗且饶汩L(zhǎng)大一點(diǎn)再說(shuō)”

  “爸爸昨晚看了你們同學(xué)的習(xí)作,感覺(jué)章悅的《四季系列》、肖凡?的《去廣州》、《大姨媽家的按摩機(jī)》,汪濟(jì)楚《奧運(yùn)系列》、《河神的后代》,陳振宇的《幽默系列》,付淼的《海蒂讀后感》,蘇逸恒《吵鬧村的孩子》都寫得很好,希望你認(rèn)真的看一看,多向人家學(xué)習(xí)。”“我一定會(huì)的。”“去看奧運(yùn)比賽吧,好好的打幾篇觀后感。”“好的。”

  五年級(jí)敘事作文 篇3

  一年一度的中秋節(jié)到了,一放學(xué),我就趕緊做作業(yè),六點(diǎn)一過(guò),爸爸媽媽就下班回來(lái)了,興沖沖地帶著我到外公家吃團(tuán)圓飯。外公、外婆忙乎了一下午,準(zhǔn)備了一桌豐盛的晚餐,舅舅、舅媽、表姐、表弟一會(huì)兒全到齊了。飯桌上,大人有的舉杯干祝外公、外婆身體健康,有的談?wù)摴ぷ鹘蚪蛴形叮槐斫闶窃脐?yáng)中學(xué)初一的新生,和我們講不少新學(xué)校的新鮮事;我和表弟玩游戲,真熱鬧!

  最精彩的還在后面。吃完飯,已經(jīng)七點(diǎn)半了,我和爸爸、媽媽回到家,一邊在看中秋文藝節(jié)目,一邊品嘗月餅。我聽新聞上說(shuō),今晚九點(diǎn)半左右,月亮?xí)鰜?lái),我興奮得象過(guò)年一樣,怎么也不想睡覺(jué)。一到九點(diǎn)半,我們?nèi)腋吲d地來(lái)到了陽(yáng)臺(tái),明月如鏡,星斗滿天。“月亮終于升起來(lái)了!”我高興地拍手叫喊,那月亮首先是金黃色的',徐徐上升,就在那一刻,月亮的顏色淺了,淡了,白了!它高傲地升起來(lái)了,它是那么可愛(ài),那么有趣、真像一個(gè)大月盤。

  看到這里,我想起了蘇軾寫的《水調(diào)歌頭》,真是“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。

  難怪人們常說(shuō)“月到中秋分外明”,這句話真有道理。

  這是一篇描寫中秋之夜的文章,對(duì)全家老少坐在一起吃團(tuán)圓飯的生動(dòng)描寫,引人入勝,吸引讀者的閱讀興趣,語(yǔ)言生動(dòng)形象且內(nèi)容豐富,對(duì)中秋賞月的描寫,比喻貼切,用詞生動(dòng)。

  五年級(jí)敘事作文 篇4

  雨“沙沙沙,沙沙沙”的下著。我在車站焦急的等車,今天的人很多,車站快站滿了人,過(guò)了半小時(shí),公共汽車終于來(lái)了,車門一打開,大家一擁而上,我那矮小的個(gè)頭與廋落的的身體,在人群中怎么也擠不上去,突然,一個(gè)人推了我一把,借這一推,我終于抓住了公共汽車的欄桿,我終于上車了,上車后,我一扭頭,看到車下有個(gè)雙手拄拐的殘疾叔叔,他正沖我笑呢!他正想上車,不料,車門關(guān)了,司機(jī)讓他等下一班公共汽車,他只得向車站走去,朦朧中,我看到了他被雨水淋濕的衣服。

  過(guò)了幾個(gè)站,我終于找到了一個(gè)位置,坐下下來(lái),從書包里拿出一本有趣的課外讀物,津津有味的`讀起來(lái),忽然,我聽見(jiàn)售票員阿姨喊道:“哪個(gè)乘客愿意讓一個(gè)位置給那個(gè)老奶奶。”我把老奶奶扶到我的位置上。讓她坐下。旁邊的叔叔阿姨都說(shuō)我尊老愛(ài)老,頓時(shí),一股暖流涌上心頭,感到非常開心、快樂(lè)

  五年級(jí)敘事作文 篇5

  “如果說(shuō)人生是一條航行的大船,那么困難便是海中的礁石。”這句話讓我受益無(wú)窮,的確,人生的旅途中會(huì)遇到不同的困難,如果我們努力去克服它,就能長(zhǎng)風(fēng)破浪,取得成功。

  新學(xué)期開始時(shí),班里重新評(píng)選班干部,等選到學(xué)習(xí)委員時(shí),我默默的想,希望還是我,希望還是我,結(jié)果,事與愿違,老師選擇了夏百科當(dāng)學(xué)習(xí)委員,我十全票當(dāng)選,從學(xué)習(xí)委員降到小組長(zhǎng)我既難過(guò)又不服氣,下課之后,一些同學(xué)還圍在我身邊,不停的嘲笑我,說(shuō)一些惡語(yǔ)去傷人。我簡(jiǎn)直氣炸了,自尊分失望,也十分難過(guò),隨后老師又評(píng)選了每個(gè)小組的小組長(zhǎng),結(jié)果,我心受到了極大的傷害,不就是從學(xué)習(xí)委員降到小組長(zhǎng)嗎,有什么好笑的。回到家后,我一氣之下把整個(gè)事件全告訴了媽媽,并鬧著不想去上學(xué),媽媽很生氣,對(duì)我說(shuō):“嘲笑別人是不道德的,但是你也不能一點(diǎn)點(diǎn)打擊都承受不了,你去跟老師說(shuō)一說(shuō)吧”。我說(shuō):“說(shuō)就說(shuō)”。可我嘴上雖這么說(shuō),但心里還是有些害怕,畢竟這是一位新老師。

  在媽媽的幫助下,我鼓足勇氣把這件事情告訴了老師,老師對(duì)我進(jìn)行了耐心的開導(dǎo),同時(shí)也批評(píng)了那幾個(gè)同學(xué),讓我的情緒得到了平復(fù),不再為些而傷心難過(guò)。

  在老師和媽媽的鼓勵(lì)下,我漸漸的`走出了這件事情給我?guī)?lái)的陰影,接下來(lái)的日子里,我依舊好好學(xué)習(xí),好好表現(xiàn),用實(shí)力來(lái)證明自己。

  通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:人生是坎坷的,不管你是順行還是逆行,都要保持樂(lè)觀的心態(tài),遇到困難時(shí),不能輕易放棄,只有努力克服,才能取得成功。

  五年級(jí)敘事作文 篇6

  細(xì)雨紛紛,又一年的清明節(jié)到了,親愛(ài)的奶奶已經(jīng)離去我們兩年了,在這思念親人的節(jié)日里,我們帶上了水果、香、蠟燭、飯菜等去掃墓。

  坐上車,一路上腦海中不由浮現(xiàn)出一些溫馨的畫面,奶奶抱著我,滿臉笑容地給我講故事,撫摸著我。而今天,我們卻陰陽(yáng)兩隔,不能相見(jiàn),我是多么想念奶奶啊!傷心的情緒讓我在不知不覺(jué)中來(lái)到了墳?zāi)骨埃粗矍斑@方矮矮的墳?zāi)梗桓杏X(jué)鼻子一酸,眼淚不由自主地在眼眶里打轉(zhuǎn)。爸爸拿出打火機(jī)點(diǎn)燃了鞭炮,告訴奶奶我們來(lái)看她了。我點(diǎn)上香插在墳?zāi)骨埃覀児Ь吹厝瞎缓髷[上水果飯菜,說(shuō):“奶奶吃點(diǎn)東西吧,這可是生前你最喜歡吃的呀!”說(shuō)著說(shuō)著,想著想著,奶奶仿佛重現(xiàn)在眼前。她詢問(wèn)著我們的近況,說(shuō):“兒子呀,你工作要注意身體。涵哲,學(xué)習(xí)累了你要適當(dāng)?shù)男菹ⅰ!蹦棠滔氲目偸莿e人,把自己忘得一干二凈。我準(zhǔn)備告訴奶奶,而奶奶卻越飛越遠(yuǎn)了,我的心情難以控制,失聲大哭起來(lái),疼愛(ài)我的.奶奶就這樣離我而去了。爸爸摸著我的頭說(shuō):“我們回去吧,冬至再來(lái)看望奶奶。”

  我們邁著緩緩的步子向山下走去,我情不自禁地再次望望奶奶的墳?zāi)梗澳棠蹋阍谔靽?guó)還好嗎?你可要照顧好自己呀!我會(huì)想念你的,我會(huì)努力學(xué)習(xí)成為您眼中最好的孩子。

  五年級(jí)敘事作文 篇7

  盼望已久的兒童節(jié)終于又來(lái)了,我們班的同學(xué)高興的不得了。

  這次六一兒童節(jié)是我倒數(shù)第二次的了,再過(guò)一個(gè)六一兒童節(jié)我就小學(xué)畢業(yè)了到初中就只能眼巴巴的看著弟弟妹妹們拿禮物了,所以我這次的六一兒童節(jié)要好好過(guò)。

  我很幸運(yùn)因?yàn)檫@次六一兒童節(jié)國(guó)家、學(xué)校從上到下都很重視,我們學(xué)校慶祝六一兒童節(jié)的方式是開一個(gè)六一兒童聯(lián)歡會(huì),我們都非常高興。這次六一兒童節(jié)我的媽媽也很重視,她聽說(shuō)我要開六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)就去食品城給我買了很多東西。

  聯(lián)歡會(huì)終于開始了同學(xué)們都很高興,我們邊吃零食邊看節(jié)目每個(gè)組都表演了一個(gè)節(jié)目。其中令我印象最深的是第六個(gè)節(jié)目另類植物大戰(zhàn)僵尸。里面講的是花園的主人對(duì)花草們說(shuō)打僵尸的`時(shí)候盡量少扔些菜,現(xiàn)在的菜價(jià)錢都快趕上肉了。這個(gè)節(jié)目既表現(xiàn)了現(xiàn)在社會(huì)各個(gè)物品都漲價(jià)了,又說(shuō)明了要節(jié)約的重要性,告訴我們不要浪費(fèi)。

  這次六一兒童節(jié)是我最開心的兒童節(jié)了。

  五年級(jí)敘事作文 篇8

  一次星期二,我校舉行了一次大掃除。我負(fù)責(zé)擦教室后面的瓷磚。我先從后面取了一塊抹布,從黑板報(bào)底下開始擦。我擦了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)抹布臟了,又覺(jué)得一遍一遍去洗手間洗太麻煩,就從書柜里找出一個(gè)水桶,拎到洗手間水。不一會(huì)兒,瓷磚就被我擦干凈了。

  看那!同學(xué)們都在熱火朝天的打掃著教室:有的在擦窗戶,有的在擦桌子,有的在走廊掃包干區(qū)這時(shí),我發(fā)現(xiàn)水桶里的水臟了,于是想去廁所換水。路上,我碰到了陳德駿,他說(shuō):葉湛清,你能不能幫我洗一下拖把?我力氣大,幫你換水吧!我爽快地答應(yīng)了。于是,我接過(guò)拖把,跑到了洗手間。哇塞!洗手間的人這么多!有洗抹布的,也有洗拖把的,還有打水的`我心想:要是我現(xiàn)在才來(lái)打水,那得排多長(zhǎng)的隊(duì)呀!

  輪到我了,我才洗一會(huì)兒,后面排隊(duì)的人就等不及了,有的說(shuō):你快點(diǎn)兒噻!有的說(shuō):別慢吞吞的!還有的說(shuō):要不然讓我先吧,你也太慢了!

  這真是一次熱火朝天的大掃除啊!

  五年級(jí)敘事作文 篇9

  今天,小弟剛剛從睡夢(mèng)中醒來(lái),醒來(lái)后哇哇大哭,小姨把小弟抱在懷里,慢慢的小弟就不哭不鬧了。

  小弟長(zhǎng)得十分可愛(ài),圓圓的臉,像一個(gè)小圓球,小眼睛瞇成一條縫,小嘴巴紅紅的,嘴幾乎一顆牙也沒(méi)有,小弟胖乎乎的,兩只紅通通的,熱乎乎的小手,摸著很軟,很滑,很好玩。

  我們?cè)诖采献鲇螒颍覀円黄鹜妫?、2、3木頭人,我來(lái)說(shuō),然后,小弟跟我一起做,我們倆玩著玩著,小弟一不小心掉下了床,還好我速度快,接住了小弟,我把小弟抱回床上,然后,我摁一下下地的鼻子,小弟就笑。

  我正要把小弟抱到沙發(fā)上的時(shí)候,小弟尿尿了,尿到了我的.我的手上,我大喊:“小姨,小弟尿尿了。”小弟被抱走,可是小弟的尿到我的手上。

  我的小弟是不是很可愛(ài)很淘氣,和小弟一起做游戲。

  五年級(jí)敘事作文 篇10

  在我成長(zhǎng)的道路上,媽媽曾對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話,我永遠(yuǎn)也忘不了。

  在我上三年級(jí)的時(shí)候,一次數(shù)學(xué)考試,我只得了87分。要是我這次考滿分,爸爸媽媽肯定會(huì)犒勞我一頓肯德基,可這次我考的這么差,爸爸肯定會(huì)揍我一頓。這樣想著,我忐忑不安地會(huì)到家,幸好只有媽媽一人在家。猶豫再三后我鼓起勇氣,把這件事告訴了媽媽。我低著頭,不敢看媽媽的眼睛,等待一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨的.來(lái)臨。幾分鐘過(guò)去了,媽媽并沒(méi)有嚴(yán)厲的訓(xùn)斥我,而是和風(fēng)細(xì)雨的安慰我,開導(dǎo)我。在她勸慰的話語(yǔ)中,有一句話使我終生難忘。

  這句話是我迄今為止聽到的最美妙的一句話。它像一盞明燈,引導(dǎo)我穿越黑暗;它像一個(gè)路標(biāo),指引我到達(dá)勝利的終點(diǎn)。

  你知道我媽媽那天對(duì)我說(shuō)的是什么嗎?她說(shuō)的是—“孩子,你永遠(yuǎn)是最棒的!”

  五年級(jí)敘事作文 篇11

  雨“沙沙沙,沙沙沙”的下著。我在車站焦急的等車,今天的人很多,車站快站滿了人,過(guò)了半小時(shí),公共汽車終于來(lái)了,車門一打開,大家一擁而上,我那矮小的個(gè)頭與廋落的的身體,在人群中怎么也擠不上去,突然,一個(gè)人推了我一把,借這一推,我終于抓住了公共汽車的'欄桿,我終于上車了,上車后,我一扭頭,看到車下有個(gè)雙手拄拐的殘疾叔叔,他正沖我笑呢!他正想上車,不料,車門關(guān)了,司機(jī)讓他等下一班公共汽車,他只得向車站走去,朦朧中,我看到了他被雨水淋濕的衣服。

  過(guò)了幾個(gè)站,我終于找到了一個(gè)位置,坐下下來(lái),從書包里拿出一本有趣的課外讀物,津津有味的讀起來(lái),忽然,我聽見(jiàn)售票員阿姨喊道:“哪個(gè)乘客愿意讓一個(gè)位置給那個(gè)老奶奶。”我把老奶奶扶到我的位置上。讓她坐下。旁邊的叔叔阿姨都說(shuō)我尊老愛(ài)老,頓時(shí),一股暖流涌上心頭,感到非常開心、快樂(lè)

  五年級(jí)敘事作文 篇12

  秋日的一天,天空中飄著綿綿細(xì)雨。我和媽媽看完恐龍展后,在東區(qū)廣場(chǎng)等公交車。等了好久都沒(méi)車,等車的人卻越來(lái)越多。終于來(lái)了一輛,我們費(fèi)了好大的`勁才擠上了車。運(yùn)氣不錯(cuò),還有座位。我一邊和媽媽聊天,一邊欣賞車窗外的風(fēng)景。

  到了中醫(yī)院這站,上來(lái)了一對(duì)老夫婦。老奶奶臉色蒼白,站都站不住。天不算太冷,老奶奶已經(jīng)穿上了大棉襖,脖子上已經(jīng)圍上了圍巾,頭上也已經(jīng)戴上了帽子,手上還帶了手套,走路時(shí)還要老爺爺扶著,看上去身體很虛弱。老爺爺攙扶著老奶奶在擁擠的車上艱難地走著。

  我想:老奶奶一定是生病了。我和媽媽連忙站起來(lái)請(qǐng)他們坐到我們的座位上。媽媽還幫老爺爺一起把老奶奶扶到座位上。老奶奶直夸我是個(gè)懂事的好孩子,我心里美滋滋的。正在我得意時(shí),車窗外傳來(lái)一陣歌聲:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間......”

  聽著這首歌,我羞愧地低下了頭。

  五年級(jí)敘事作文 篇13

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”雖然這天是大晴天,但人們的心情卻是......

  今天,我們到了鳳凰山公墓,那里有許多墓碑,還好有爸爸引路,我們才沒(méi)有迷路。我們來(lái)到爺爺?shù)哪骨埃牭皆S多凄慘的哭聲。奶奶和我們也都淚流而下。我想起爺爺那和藹的`笑臉......那老是跟我講道理,但是我多么想再聽到爺爺?shù)慕虒?dǎo)聲。想起他辛勤的工作......記得小時(shí)候在奶奶家,我有些淘氣。爸媽回來(lái)就會(huì)問(wèn),“今天,在家有沒(méi)有淘氣?”爺爺總會(huì)幫我說(shuō)話,“怎么會(huì)呢,明磊這么乖巧的孩子,怎么會(huì)淘氣?”當(dāng)時(shí),在醫(yī)院的時(shí)候,還讓我們快點(diǎn)回去,休息一會(huì)兒。可是,這么親的親人,我們?cè)趺纯赡懿还懿活櫮兀课业难蹨I奪眶而出。回想這些往事,眼淚淚流滿面。我們?cè)摶厝チ耍揖透鸂敔數(shù)膲災(zāi)拐f(shuō):“再見(jiàn)了,爺爺,下一年我們?cè)賮?lái)看您!”

  從山上走下來(lái),心中不免有些惆悵,爺爺會(huì)在天上笑著看我們嗎?希望爺爺在另一個(gè)世界一切安好!

  五年級(jí)敘事作文 篇14

  三天前,我和爸爸媽媽準(zhǔn)備去鄭州玩。今天下午,我就要回到家鄉(xiāng)了,我高興的一蹦三尺高。下午五點(diǎn)多鐘,我坐上了返回舞鋼的車。

  我坐在車?yán)铮巴怃冷罏r瀝的蒙蒙細(xì)雨,雨點(diǎn)落在小河里:“叮叮叮。”雨點(diǎn)又落在了瓦片上:“咚咚咚。”雨點(diǎn)又落在了草地上:“沙沙沙。”像是在開音樂(lè)會(huì),好聽極了。這使我想起了我的家鄉(xiāng)——舞鋼。

  我的家鄉(xiāng)雖然算不上大城市,但在這里生活的`人們各個(gè)安居樂(lè)業(yè),生活美滿。我的家鄉(xiāng)雖然不是舉世聞名的城市,但是那里是生我養(yǎng)我的地方。

  我家鄉(xiāng)的龍泉湖,是個(gè)美麗的地方。微風(fēng)吹來(lái)柳樹姑娘梳理著自己的長(zhǎng)發(fā),夜晚,噴泉做著優(yōu)美的動(dòng)作,漂亮極了。

  我們的后山,也很美麗。春天,那里一片綠色,鮮花盛開。夏天,綠樹成蔭,人們?cè)谏缴弦贿吙达L(fēng)景一邊乘涼。秋天,樹葉像飛舞的蝴蝶,從樹上飄了下來(lái)。冬天,山上一片雪白的顏色,小燕子飛向了南方,山上變的靜寂起來(lái)。

  想著想著,便到了我的家鄉(xiāng)——舞鋼!

  五年級(jí)敘事作文 篇15

  洗完土豆后,我小心翼翼地幫土豆們“脫衣服”生怕 “弄痛了它們。”但是,“杯具”還是發(fā)生了,刨刀在削土豆時(shí),不小心滑了一下,把我長(zhǎng)出的手指甲削了。菜買好后,我一到廚房就請(qǐng)求婆婆讓我來(lái)切土豆。婆婆沉思了一會(huì)兒后,用爽朗的聲音答應(yīng)了,還對(duì)我說(shuō):“可以,不過(guò)要當(dāng)心,可不要切得手指了哦!”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里又高興又擔(dān)心,這可是我今生第一次切土豆呀!

  我先從菜籃子里取出六個(gè)好似泥石塊的土豆。哎呀!可真臟,怪不得叫土豆呢!洗干凈了后,一個(gè)個(gè)土豆們就像換了身新衣服似的`。哦!不,現(xiàn)在應(yīng)該叫它洋芋了。所以,不能以貌取人,土豆就是個(gè)很好的例子。

  最后,該切土豆了。我先把土豆一刀兩斷,因?yàn)榍羞^(guò)的地方是平的,所以,我就把切過(guò)的那一面放在板上,然后利落地把土豆切成直徑只有5毫米寬的片。(不過(guò)不都是5毫米,甚至有1毫米和2毫米的)

  在切土豆的過(guò)程中,我出了很多的錯(cuò)誤,我還要向婆婆學(xué)習(xí)。

  五年級(jí)敘事作文 篇16

  母愛(ài)是偉大的,只有你用心才能感受到,雖然有些時(shí)候你會(huì)不理解母親,又或者是,母親不理解你。你都不可以自殘。接下來(lái),請(qǐng)大家聽聽我的故事,看看什么叫母愛(ài)

  有一天,窗外正下著蒙蒙細(xì)雨。到了8點(diǎn),“該去學(xué)校補(bǔ)課了。”媽媽輕聲說(shuō)道,我回答:“好的,媽媽。”媽媽又對(duì)我說(shuō):“外面下雨,帶著雨傘吧!”我硬是不肯帶雨傘,媽媽問(wèn)我:“為什么不帶?”我反駁:“沒(méi)有地方放了,不要帶啊!”媽媽只好依著我,把我安全地帶到了學(xué)校便離開了。

  雨越下越大,我心想:“怎么辦?雨越下越大了,我可怎么回去啊!”

  放學(xué)后,我便一個(gè)人在外面等候,以為媽媽會(huì)來(lái)接我,可是一直不見(jiàn)人影。我放棄了,準(zhǔn)備沖出去。這時(shí),一個(gè)熟悉的身影在我眼前出現(xiàn),“是媽媽。”我驚訝地叫著,媽媽把我?guī)Я嘶厝ァN覀円患胰碎_心的度過(guò)了一天。

  母愛(ài)就是很偉大的.,即使你可能看不見(jiàn),但是,他們是永遠(yuǎn)陪伴你的!

  五年級(jí)敘事作文 篇17

  記憶追隨到六年前。

  “咔”一開門,我就發(fā)現(xiàn)有一雙眼睛盯著我,“這誰(shuí)家狗啊”,我一把把它抱起來(lái)。看樣子,它音應(yīng)該出生不久,只有巴掌大小。一身白色的短毛,就像個(gè)小肉球。

  從那以后,它就成了我的狗。

  我喜歡把它從窩里抱出來(lái),自己鉆進(jìn)去,然后看著它著急的樣子;我喜歡每天放學(xué)后它朝我飛奔過(guò)來(lái)的樣子;我喜歡它撒嬌似得舔我的臉。只要是和它在一起的時(shí)光里我都喜歡。

  記得那次。我們出去玩,一向愛(ài)粘著我的它,突然不知了去向,我找了又找,忽然聽見(jiàn)不遠(yuǎn)處有狗叫聲,我急忙跑去看,一個(gè)小女孩掉在了水里,它正在那里用牙咬著她的'袖子,使勁往上拽。我急忙跑上前,把那個(gè)孩子拽上來(lái)。

  可美好的日子總是短暫的。那天,當(dāng)我邁進(jìn)家門,它并沒(méi)有一時(shí)間撲進(jìn)我的懷里。它不見(jiàn)了!

  哦。忘了說(shuō)了,它是毛毛。

  雖然我們的情誼早已飄散不再,但我會(huì)永遠(yuǎn)記著它。它就像煙火,照亮了我整個(gè)童年。

  五年級(jí)敘事作文 篇18

  秋姑娘邁著輕盈的腳步,來(lái)到了我們的身邊,我們的秋游也來(lái)到了焦山。

  我們?cè)诘却瑫r(shí),我隔江向遠(yuǎn)處望去焦山還是呢么的翠綠,就好似一塊浮在水面上的翡翠。

  過(guò)了一會(huì)兒,我們進(jìn)入了焦山公園內(nèi),只見(jiàn)一棵棵古樹搖著樹葉,向我們問(wèn)好,,歡迎我們的到來(lái)。

  徐老師帶著我們,來(lái)到山腳下,準(zhǔn)備開始爬山。我們排好隊(duì),一點(diǎn)一點(diǎn)向上走去,有人落隊(duì)了,徐老師就鼓勵(lì)他,讓他重新充滿力量,接著走。

  在大家的努力下,我們不一會(huì)兒就來(lái)到了山頂,可還有一個(gè)更大的`挑戰(zhàn)在等著我們。

  原來(lái)在山頂上,還有一個(gè)寶塔,叫“萬(wàn)佛塔”,一共七層。還沒(méi)等徐老師講完,有一些人就沖進(jìn)了寶塔,迫不及待的想開始爬。由于樓梯小,所以我們像一只毛毛蟲一樣,慢慢的爬了起來(lái)。

  我們爬啊爬,每層的佛都不一樣,各個(gè)都千姿百態(tài)。不一會(huì)兒,我們就爬到了頂層,走出去,只聽見(jiàn)耳旁傳來(lái)陣陣風(fēng)聲,我們聽了,都覺(jué)得心曠神怡。

  美麗的焦山,我愛(ài)你!

  五年級(jí)敘事作文 篇19

  記憶就像輕紗罩著畫卷,那一幅幅的畫面,有的似乎霧氣繚繞,但轉(zhuǎn)瞬又逝去;有的似乎清晰,可又殘缺不全。但有一件事,一直縈回在腦際。

  記得在讀幼兒園的時(shí)候,曾有個(gè)好朋友每天都和我一起玩。

  在學(xué)校,我們和其他同學(xué)一起玩,但放學(xué)后,就只有我們兩個(gè)人了。

  我們一起在斜坡那里,玩滑板車、搖搖車……每天幾乎都形影不離。

  但從上了小學(xué),搬了家,我們的友誼的距離變得越來(lái)越遠(yuǎn)。直到有一天晚上,媽媽告訴我她會(huì)過(guò)來(lái),我萬(wàn)分驚訝。

  “叮咚、叮咚……”門開了,她坐在沙發(fā)上靜靜地等我吃完了飯。

  我吃完了飯,不知該如何是好。終于,鼓起勇氣拉起她的手走向我的.房間去,我們坐在床上,抬頭看見(jiàn)一排排五顏六色的書,互相望著,不知道要玩什么,我便拿起了一本圖畫書,和她議論著這些圖片。

  我們的友誼真的變淡了嗎?距離變遠(yuǎn)了嗎?

  五年級(jí)敘事作文 篇20

  假期的一天,晚飯過(guò)后我自告奮勇地對(duì)奶奶說(shuō):“今天我來(lái)洗碗,如奶驚訝又高興地說(shuō):“真的嗎?寶貝終于長(zhǎng)大了。”我說(shuō):“當(dāng)然了。”

  過(guò)了一會(huì)兒,家人都吃完飯,我就跑進(jìn)廚房,穿上圍裙,迫不及待地把水龍頭打開,水嘩嘩地向碗里流去。碗里的.米飯倒是洗干凈了,可是油漬還在,怎么也洗不掉。我已經(jīng)急出了一身冷汗,對(duì)了,我洗碗之前,奶奶對(duì)我說(shuō)過(guò)如果油漬洗不掉,就去接一些熱水來(lái)洗,于是我去接了一盆熱水,把碗放進(jìn)盆里,我左手拿著抹布,右手拿著碗洗了洗,發(fā)現(xiàn)油漬還是死皮賴臉地沾在碗上。急得我又抓耳朵又撓頭發(fā),這時(shí)我看到了洗潔精,我把它倒進(jìn)盒里,洗潔精出了很多的小泡泡,小泡泡把手和碗的油漬都趕跑了。

  洗碗確實(shí)有點(diǎn)累,但我體會(huì)到了奶奶勞動(dòng)的辛苦,以后我會(huì)多為奶奶分擔(dān)家務(wù)的。

  五年級(jí)敘事作文 篇21

  “鈴鈴鈴,鈴鈴鈴”,一陣鬧鐘聲把我從美夢(mèng)拉了出來(lái),我睡眼朦朧的睜開了眼睛。看見(jiàn)公公從小房間急匆匆的跑了出來(lái),我問(wèn)婆婆:“婆婆,公公是不是得了羊癲瘋了?平時(shí)一個(gè)很冷靜的人,怎么變了一個(gè)人似的?”婆婆說(shuō):“你公公要去永寧村分柴山,去簽字。”

  “哦。”我似懂非懂的應(yīng)了一聲。我迅速的穿好鞋襪,跟著公公一起去了永寧村。

  這就是我的故鄉(xiāng),永寧村。

  “沒(méi)想到市長(zhǎng)也來(lái)了。”一個(gè)人在嘀咕著。“同志們,鄉(xiāng)親們,大家好!”一個(gè)穿著西裝,系著領(lǐng)帶的男人走了出來(lái)。“這里馬上要變成一個(gè)偌大的水庫(kù)了,政府不會(huì)讓大家辛苦的!”“啪啪啪”,一陣?yán)坐Q般的掌聲馬上響了起來(lái)。

  涓涓的`溪流灌溉著碧綠的菜園;揚(yáng)揚(yáng)灑灑的雨滴滋潤(rùn)著嫩綠的小草。多么和諧的畫面。只不過(guò),馬上,要看不到了。

  五年級(jí)敘事作文 篇22

  家里 街上,過(guò)年的氣氛特別濃。今天和爸爸早早就起來(lái),一起到街上買年貨,菜市場(chǎng)的人真多,人山人海,我和爸爸?jǐn)D來(lái)擠去,真夠亂的`。

  各種各樣的菜農(nóng)在濕漉漉的馬路上擺攤,看上去真夠辛苦的。我和爸爸看了半天,先買了一些菠菜,那菠菜可真夠貴的“兩元錢一斤”,我看那菠菜也不太好,買的真不情愿,沒(méi)辦法,現(xiàn)在菠菜都這么貴。我們又走到了一個(gè)賣柏枝的攤上,這是一位老爺爺在賣,聽他說(shuō)他已經(jīng)85歲了,真不敢想,年紀(jì)這么大還來(lái)賣東西,這么冷的天,萬(wàn)一得病了怎么辦?嗨!……

  終于買完了,收獲可真不少:菠菜 菜椒 蓮藕 豆腐 黃瓜 ,一大堆,累得我把胳膊弄得酸疼,真的好辛苦,不過(guò)看看這些食物,也欣慰了

  同學(xué)們也不知道在干些什么,是在玩?還是在寫作業(yè)?真的很想念她們(還有老師),在這里,提前祝大家新春愉快!!

  五年級(jí)敘事作文 篇23

  新年快到了,我和媽媽、爸爸一起坐車來(lái)到了外婆家。一到外婆家,我就和萬(wàn)茹嵐、萬(wàn)欣怡、鄧楚凡一起去拔蘿卜。

  雖然下過(guò)雪,但絲毫不影響我們的興致。我們走在彎曲的.小路上,縱情地唱著歡快的歌,來(lái)到了田野上。田野上一派雪白的美景,大地像一塊白晶晶的毛毯,一個(gè)個(gè)蘿卜就像一個(gè)個(gè)小娃娃,站在雪地里可愛(ài)極了……

  我看到這些蘿卜,就有個(gè)主意,于是我對(duì)大家說(shuō):“我們一起拔蘿卜吧!”“好主意!”我們就連忙拔起來(lái),卻連松都沒(méi)送。我說(shuō):“為什么還沒(méi)有拔起來(lái)呢?”萬(wàn)茹嵐說(shuō):“可能是它的根沒(méi)斷吧!”我明白了她的意思:“把它的根拔斷就行了!”大家連忙干了起來(lái)。

  大家看著自己拔的蘿卜,都滿意地笑了。特別是看到我拔的蘿卜,非常可愛(ài),大家非常喜歡。我說(shuō):“大家快點(diǎn)拔,拔了以后好做燒烤。”他們都說(shuō):“好!”終于,不到20分鐘,大家就做成了一些烤蘿卜串。

  再次過(guò)年時(shí),我還會(huì)和他們一起拔蘿卜!

  五年級(jí)敘事作文 篇24

  人生有許多令人煩惱的事情,其中最令我煩惱的是我那驚人的體重,剛滿12歲的`我體重竟達(dá)到了一百多斤。因此我的朋友給我取了許多雅號(hào)如肥豬,小胖……

  今天我下定了決心要減肥,于是我連夜制訂了一套魔鬼式減肥計(jì)劃,明天早上就開始實(shí)施。到了第二天早晨我七點(diǎn)半就準(zhǔn)時(shí)起床,到樓下的小路上跑了兩圈,就回到了家自己煎了一個(gè)荷包蛋當(dāng)早餐吃,吃完早飯?jiān)俚綐巧献?0個(gè)仰臥起坐后.然后,再坐一會(huì)兒作業(yè)。一直寫到中午吃飯,吃完午飯后我再做了20個(gè)俯臥撐,俯臥撐做完后我再到我家旁的運(yùn)動(dòng)器材上玩十幾分鐘就回家寫作業(yè),吃完飯后快睡覺(jué)時(shí)我再在床上做30個(gè)仰臥起坐。按照今天的計(jì)劃我又持續(xù)了十幾天終于體重降低了一兩斤。這天奶奶發(fā)現(xiàn)了我的減肥計(jì)劃,十分悲傷,從今天晚上開始奶奶天天晚上往我飯里夾肉,十幾天過(guò)去了我又恢復(fù)了以前那副樣子。

  唉,減肥計(jì)劃失敗了。

  五年級(jí)敘事作文 篇25

  今天是我去寧波漁山的.最后一天了,我早早地就起了床,準(zhǔn)備去看日出。

  “喔喔喔”。哎呀,我又被那討厭的公雞吵醒了,我抬頭一看鬧鐘,才4:36,唉,算了,反正我也睡不著了,干脆早點(diǎn)起來(lái)去看日出。我走出門,天還沒(méi)亮,王可心站在門外,不知在看什么東東。“王可心”。我過(guò)去跟他打了聲招呼,“哈嘍。”他也應(yīng)和道。一個(gè)叔叔走了過(guò)來(lái)說(shuō)要帶我們?nèi)タ慈粘觥S谑牵乙怨馑?劉翔的速度去換裝。

  來(lái)打了燈塔上,我興致勃勃地等待著,可是,五分鐘過(guò)去了,太陽(yáng)沒(méi)出來(lái),我想,可能是太早了吧。可是,十分鐘,二十分鐘,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,太陽(yáng)還是遲遲沒(méi)有出來(lái),我有點(diǎn)質(zhì)疑了,難道今天是陰天?可是,我一看到天邊那片紅光,就立刻否決了這種想法。終于,在6點(diǎn)整時(shí),太陽(yáng)出來(lái)了,奇怪,今天太陽(yáng)這么升得這么快啊,可能是因?yàn)檫t到了,所以用了跑的吧。

  就這樣,我看到了這個(gè)忘了時(shí)間的太陽(yáng)公公。

  五年級(jí)敘事作文 篇26

  “我能行”這句話不管在學(xué)習(xí)還是在生活上都要用上“我能行”。

  你看見(jiàn)那座山能那么高而且翻過(guò)去很難,我會(huì)對(duì)我自己說(shuō)“我能行”。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上你面對(duì)強(qiáng)大對(duì)手的壓力我會(huì)說(shuō)“我能行”。在日常生活中和學(xué)習(xí)你只要對(duì)自己說(shuō)我能行。就一定能克服困難走向成功,處處都需要“我能行”。

  在小的時(shí)候,我看見(jiàn)樓下的小伙伴的腳下都長(zhǎng)著”飛毛腿。“然后我也想向媽媽要讓她給我買滑板。媽媽說(shuō):”你只要有恒心有毅力不怕困難我就給你買,。我說(shuō):“我一定會(huì)練好的`。”在練習(xí)滑板時(shí)沒(méi)一次摔倒我都對(duì)自己說(shuō):“我能行”。有一次我把膝蓋摔流血了。我哭著說(shuō):“再也不練了。”想到媽媽對(duì)我:你一定要有恒心不要半途而廢。我還想到在通往成功的路一定會(huì)有坎坷。經(jīng)過(guò)一次又一次的練習(xí)終于成功了。

  在雨后最會(huì)見(jiàn)到彩虹,而人生都需要“我能行”來(lái)鼓勵(lì)自己。

  五年級(jí)敘事作文 篇27

  每周六的《大江晚報(bào)》送來(lái)后,我就迫不及待地打開小記者周刊,用我的“火眼金睛”快速尋找有沒(méi)有三六班同學(xué)的名字。

  終于在8月3日的小記者周刊上我一直期待的`名字出現(xiàn)了,就是鄒彥宇。鄒彥宇參加了“陽(yáng)光半島夏日趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”小記者活動(dòng),由于鄒彥宇口才非常好,他說(shuō)的“一句話感言”被選中了。

  看到鄒彥宇名字出現(xiàn)在《大江晚報(bào)》上,我就期待還有更多。這個(gè)愿望很快就實(shí)現(xiàn)了,在8月14日的旅游周刊上又看到了陶赟的名字,陶赟更厲害,寫了一段話的感受。

  看到我的兩個(gè)好朋友名字都出現(xiàn)在《大江晚報(bào)》上,而且小記者們把小記者活動(dòng)寫得那么有趣,我也躍躍欲試,讓媽媽給我報(bào)名參加小記者活動(dòng)。媽媽給我報(bào)了馬仁奇峰首屆國(guó)學(xué)啟蒙夏令營(yíng)活動(dòng)。等我參加完活動(dòng)后,我也希望我的名字出現(xiàn)在《大江晚報(bào)》上。

  《大江晚報(bào)》真不錯(cuò),小記者百草園給了大家展示的舞臺(tái),希望它越辦越好!

  五年級(jí)敘事作文 篇28

  今天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,所以我同爸爸媽媽一起去泊于鎮(zhèn)摘草莓。

  一進(jìn)入大棚就像進(jìn)入了蒸籠一樣,我發(fā)現(xiàn)大棚里有一個(gè)溫度計(jì),我拿起來(lái)一看,呵,32℃!外面的溫度是20℃已經(jīng)很熱了,這里還32℃,我站在里面都快中暑了。

  我可不管多少度,我只一門心思地吃草莓,我隨便摘了一個(gè)吃,哇!真甜,心里比吃了蜜還甜。我又摘了一個(gè)紅彤彤的大草莓,一吃很酸,酸得我都想哭,媽媽卻在那里笑個(gè)不停。

  小草莓就像一個(gè)個(gè)活潑的小精靈,躲躲藏藏,故意讓我找不到它們。可是它們是鮮紅的,讓我一下子就找到了,真是個(gè)小淘氣。

  有的草莓只有我的小拇指那么大,有的大得離奇,竟然有我的手掌那么大。我看著這大草莓,不禁想起這是農(nóng)民叔叔一天一天辛苦勞動(dòng)的'結(jié)晶,我們一定要珍惜農(nóng)民叔叔們的勞動(dòng)成果,不破壞一棵草莓。

  在回去的路上,我心里還想著酸酸甜甜的大草莓,嘴里還不時(shí)地流出口水來(lái)。

  五年級(jí)敘事作文 篇29

  我看見(jiàn):原來(lái)是一個(gè)布娃娃。李嘉懿忍不住嘲笑我,她說(shuō):“哈哈哈哈……任芷慧,你也太膽小了吧。哈哈哈哈……”我聽了,勃然大怒,喊道:“李嘉懿,你……你……我回來(lái)給你們班同學(xué)說(shuō)!”李嘉懿聽了,趕緊換臉,討好似的對(duì)我說(shuō):“哎呀哎呀,姑奶奶,你就饒了我吧。”我們兩個(gè)拉鉤,誰(shuí)也不泄露出這個(gè)秘密。

  我們繼續(xù)走,走啊走,走啊走(作為作者,我感覺(jué)我有點(diǎn)啰嗦。)走到下一個(gè)屋子,我趕緊跑,我也不顧李嘉懿了。突然,我感覺(jué)有一雙手拉住了我的.腳。我抽出腳,趕緊跑,我終于跑出來(lái)了,“咦?李嘉懿嘞?”我疑惑的想到。這時(shí),我聽到一個(gè)熟悉的聲音大叫道:“任芷慧,你……你這個(gè)不講義氣的熊孩子!”

  李嘉懿出來(lái)了,對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。我們又買了一點(diǎn)零食,吃著回家了。

  通過(guò)這一次的鬼屋探險(xiǎn),我明白了:世界上沒(méi)有鬼,只有貪生怕死的膽小鬼。

  五年級(jí)敘事作文 篇30

  一出門,大師到處可見(jiàn)一次性塑料袋的紅色渣滓在污染警惕環(huán)境。實(shí)在,在市道上發(fā)賣的塑料袋多為聚氧乙烯制成,這類化學(xué)物質(zhì)碰到低溫會(huì)開釋出有毒物質(zhì),伴跟著氛圍進(jìn)入人的體內(nèi),風(fēng)險(xiǎn)人們的安康和影響,是以我們要罕用一次性塑料袋。

  目前措置塑料渣滓的.首要體例是填入溝里埋葬。但這類體例對(duì)它來(lái)講只是臨時(shí)的,因?yàn)樗谀嗤林泻茈y被分化,并且遭到熱,輻射等的影響會(huì)產(chǎn)生無(wú)害物質(zhì)氯化氫,污染警惕泥土和地下水。

  是以我發(fā)起人們應(yīng)當(dāng)罕用一次性塑料袋,不要被費(fèi)事屈就,多用布袋等環(huán)保袋。

  現(xiàn)在人們大量利用一次性筷子,如果人們盡能夠用消毒筷,那樣一來(lái),便能夠節(jié)流多少木料呀!可現(xiàn)在人們沒(méi)成心想到這一點(diǎn)卻大量砍伐樹木,制造一次性筷子。漸漸的人們就曉得如許做會(huì)粉碎環(huán)境,形成很大的風(fēng)險(xiǎn),并且會(huì)對(duì)人類的身材安康不好。同窗們,從我們身邊做起,罕用塑料袋,罕用一次性筷子,庇護(hù)環(huán)境從我做起!大家有責(zé)!

  五年級(jí)敘事作文 篇31

  春節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。每次過(guò)春節(jié),人們總要貼春聯(lián)、貼福字、放爆竹。我們家也不例外。我拿起一副春聯(lián),用透明膠整齊地貼在門上。爺爺又將“福”字貼在房間門上。

  年三十的那一天,我和媽媽、爺爺奶奶一起去逛花街。逛花街是廣州過(guò)年的一大特色,一般是從二十七開到年三十,而我去的就是越秀西湖花市。街道上到處張燈結(jié)彩,十分熱鬧!人們穿著節(jié)日盛裝,面帶笑容地走向花市、商場(chǎng)。這樣熱烈祥和繁華喜慶的.節(jié)日氣氛,真是令人熱血沸騰啊!

  晚上,全家人歡聚一堂,開開心心地吃團(tuán)年飯。在一片歡聲笑語(yǔ)中共享新春之樂(lè)……

  雖然我口袋里裝滿了紅包,有一副“財(cái)大氣粗”的樣子,但古人曰:“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。”我要在歡樂(lè)的節(jié)日過(guò)后在2014年開始,向著新的目標(biāo)前進(jìn),開創(chuàng)我美好的未來(lái)!

  五年級(jí)敘事作文 篇32

  我是一只小小小鳥,卻怎么也長(zhǎng)不高……哎!我已經(jīng)是一名五年級(jí)學(xué)生了,但我的身高好像是三四年級(jí)那么矮,如果要給我們班同學(xué)來(lái)一次身高排名,我可就是倒數(shù)幾名了。

  身高矮有許多劣勢(shì),一次媽媽讓我拿柜子里的`花椒,因?yàn)楣褡雍芨撸谑俏夷昧怂膫(gè)凳子才勉強(qiáng)夠著,下去時(shí)又因太高跳不下去,最后還是爸爸把我抱下來(lái)的呢。除了這件事,還有許多事情是因?yàn)樯戆斐傻摹榇耍页O?如果個(gè)子高點(diǎn)多好呀!

  但個(gè)子矮也有很多好處呢!三年級(jí)時(shí)學(xué)校門口發(fā)傳單,人們都在搶,我也想拿幾張,于是我就去輕而易舉地?cái)D了進(jìn)去,拿到了好幾張。同學(xué)們都很羨慕我。還有一次我和同學(xué)們?cè)谕婢熳バ⊥担?dāng)時(shí)人很多,我又矮又瘦的身體在人群中穿梭自如,相反那位同學(xué)胖胖的身體在人群中異常笨拙,怎么也追不上我。

  煩惱是無(wú)法避免的,面對(duì)煩惱,我們只要用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì),這樣它就會(huì)被拋到九霄之外了。

  五年級(jí)敘事作文 篇33

  “愛(ài)”是什么呢?母愛(ài),友誼等,可是“愛(ài)”的力量是指老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)。

  教室安靜得出奇,同學(xué)們走進(jìn)了知識(shí)的世界,老師講得津津有味。惟有一位男同學(xué)的心飛向九霄云外,在專心好動(dòng)地玩筆。老師不由地盯著他,但他還是不知不覺(jué)。老師慢慢地走前去,氣急敗壞地從他手里奪來(lái)的筆,隨手向垃圾桶扔了。那位男同學(xué)愁眉苦臉地瞧了老師一眼,老師稍微消了氣,指著剛學(xué)的課文,耐心地說(shuō):“講出這篇課文的大概內(nèi)容。”那位男同學(xué)站起來(lái),半節(jié)課過(guò)去了,他還像個(gè)啞巴。老師心平氣和地問(wèn):“玩筆比學(xué)習(xí)更重要嗎?別忘了,這里是學(xué)校。”那位男同學(xué)仍聽不進(jìn)去,老師怒了,忍不住地說(shuō):“老師是愛(ài)你才會(huì)這么做,如果我不愛(ài)你,我怎么會(huì)管你呀?你想我對(duì)你莫不關(guān)心嗎?你來(lái)到學(xué)校,老師會(huì)盡心盡責(zé)地愛(ài)護(hù)你。”那位男同學(xué)聽了,恍然大悟地流淚了。激動(dòng)地說(shuō):“老師,我一定會(huì)珍惜你對(duì)我的.愛(ài),老師,我也愛(ài)你。”

  盡盡這么幾句話,就是愛(ài)的力量。

  五年級(jí)敘事作文 篇34

  今天,我們班舉行了扳手腕比賽,我代表我們大組和另一個(gè)大組代表PK。

  抽簽開始,我在半決賽的對(duì)手是齊天賜,心里暗喜,還好不是大高個(gè)對(duì)手,贏他應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。我坐在座位上看向?qū)Ψ剑舜寺冻鲂皭旱奈⑿ΑH绻抑辣荣愡^(guò)程,肯定笑不出來(lái)

  比賽開始,同學(xué)們撕破嗓子喊加油,聲音大的`好像要把房頂震塌下來(lái),我不受影響,把所有的力氣都集中在手腕上。馬上占了上風(fēng),本以為比賽馬上結(jié)束,出乎意料的事情發(fā)生了。對(duì)方瞪大雙眼,用力往我這邊扳,竟然快把我扳倒,一看事情不妙,我也趕緊往回扳,但他猛一使勁,把我壓到了危險(xiǎn)區(qū)。我已筋疲力盡,但是,憑借我的毅力,把自己推向了勝利之門。“我贏了!”我不敢相信,從對(duì)方臉上找不出一絲疲憊。實(shí)際他已經(jīng)累趴下了。隱藏的真好 ,哈哈。

  今天的比賽不光開心,我還懂得了一個(gè)道理,不要輕視每一個(gè)對(duì)手 ,不管對(duì)方強(qiáng)大還是弱小。

  五年級(jí)敘事作文 篇35

  今天星期六,學(xué)校給我們上興趣班。

  早上,我臨出家門時(shí)問(wèn)了爸爸:“爸爸,今天會(huì)不會(huì)下雨?”爸爸說(shuō):“今天天好,不會(huì)下雨,而且昨天氣象預(yù)報(bào)說(shuō)今天天晴,一定不會(huì)下雨的!”“那好吧,今天就不帶傘了。”于是,我就來(lái)上學(xué)了。

  到了第二節(jié)課即將下課時(shí),天空突然變黑了,接著“嘩嘩的`大雨下了起來(lái)。雨從門口飛進(jìn)來(lái),我們關(guān)門都來(lái)不及。天空打起了幾聲響雷。我嚇得說(shuō)不出話來(lái),心想不要打到我們的教室里來(lái)!

  第二節(jié)課下課了,我們?cè)撊ナ程梅棚埡辛恕N蚁胗暝趺催@么大,人怎么過(guò)去呀!我想平時(shí)跑步總是我得第一,這幾步路又算得了什么,而且還有長(zhǎng)廊相助。我就大聲對(duì)同學(xué)說(shuō):“我一世英明,看我的!”我像箭一樣地飛出去。來(lái)到食堂,我的半面衣褲已經(jīng)濕了。回來(lái)時(shí),另外半面也濕了。到了教室,我看到我的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)課本都已經(jīng)淋濕了。

  唉,這場(chǎng)雨真是有好也有壞。

  五年級(jí)敘事作文 篇36

  在知道春游是在淀塘畈之后,我就會(huì)不時(shí)的想起這件事,下課想,回家想,睡覺(jué)也想。

  在春游的'前一天,我一吃好飯,就立馬去一百超市購(gòu)物去了,一路狂奔到一百超市,開始了購(gòu)物,我一會(huì)兒逛到東,一會(huì)兒逛到西。買了一大堆東西。看著鼓鼓的包,我滿意的笑了。當(dāng)天晚上,我在床上滾來(lái)滾去,怎么睡也睡不著,睡著之后,我還夢(mèng)見(jiàn)明天不能去春游了呢!

  到了淀塘畈,看看外面跟原來(lái)沒(méi)什么變化,但走進(jìn)去一看,啊!里面的游樂(lè)設(shè)施應(yīng)有盡有,有過(guò)山車、海盜船、碰碰車······數(shù)不勝數(shù)。我們先玩了過(guò)山車,當(dāng)過(guò)山車駛?cè)胂缕聲r(shí),一股涼快的風(fēng)向我吹來(lái)使我睜不開眼,雖然當(dāng)時(shí)非常暖和。接著我們玩了碰碰車,我一會(huì)兒倒著開,一會(huì)順著開,好玩!最后玩的是海盜船,剛開始沒(méi)什么刺激,到后來(lái),海盜船越來(lái)越高,到了巔峰時(shí),角度竟達(dá)到了九十度!這可真夠刺激的。

  這一天,玩的真多!也很快樂(lè)!

  五年級(jí)敘事作文 篇37

  艷陽(yáng)高照,萬(wàn)里無(wú)云,我和爸爸去湖邊釣魚。

  開始,我耐心地等待著,灼熱的陽(yáng)光毫無(wú)保留地照在我的身上,我被曬得滿頭大汗,湖面上卻絲毫沒(méi)有動(dòng)靜,慢慢地心也變得急躁起來(lái),不時(shí)地把魚竿提起來(lái)看看,有時(shí)還撒一大把魚食下去。眼看著父親已經(jīng)釣到兩條河鯽魚了,我發(fā)起了脾氣,把魚竿丟在一邊,干坐著。父親說(shuō):“你啊,就是太浮躁,我今天帶你來(lái)釣魚,就是想訓(xùn)練你的耐心,有耐心才能成大事。”

  我聽了父親的話,重新提起魚竿。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,突然,魚竿劇烈地抖動(dòng)了一下,我小心翼翼地一收一放,熟練地操縱著,這條魚拼命地?cái)[動(dòng)著尾巴,本來(lái)平靜的湖面上濺起了不少水花。不過(guò),這條魚還是被我釣到了。我和父親得意地看著這條大魚,商量著回去讓媽媽給我做最喜歡的.鯽魚豆腐湯……

  回家的路上,我想著父親告誡我的話,耐心,耐心!我一定要把這句話記在本子里,作為我的座右銘。

  五年級(jí)敘事作文 篇38

  現(xiàn)在愛(ài)漂亮的女孩多的是,我也不例外。可是有一件事讓我特別煩心,我光滑的額頭上,居然被一群難看的痘痘霸占了!

  痘痘們向我進(jìn)攻以后,我很怕被別人看見(jiàn)。每次有人看我時(shí),我都會(huì)把它們用手遮起來(lái),可是……

  我每天早上照鏡梳理凌亂的頭發(fā),都會(huì)不經(jīng)意地看見(jiàn)那群死痘痘、爛痘痘、臭痘痘、笨痘痘……想到這里,我就會(huì)特別厭煩,把梳子一丟,揉揉自己的`頭發(fā),雙手托著下巴,再也沒(méi)有了心情:。

  有一次,姑姑來(lái)我家玩,看見(jiàn)我一直用手抓額頭,就問(wèn)我:“為什么要抓那里?那里癢嗎?”“癢! ”“那就抹點(diǎn)花露水呀!來(lái),我?guī)湍?”我見(jiàn)姑姑這樣說(shuō),撒腿就跑。我不停地抱怨:這可惡的痘痘!

  痘痘神啊!痘痘仙啊!你們發(fā)發(fā)善心,快離開我吧!

  五年級(jí)敘事作文 篇39

  今天,是媽媽的生日,我決定送一個(gè)非常告別的禮物給媽媽。

  送什么禮物好呢?送現(xiàn)金,自己又沒(méi)有那么多錢,送裝飾品又不知道媽媽喜歡什么顏色的,那送什么好呢?

  因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題我在考試時(shí)也在想,可誰(shuí)知這卻影響了我的考試成績(jī),回到家里我拿著只考了85分的`數(shù)學(xué)成績(jī)給媽媽看,媽媽看了之后生氣道:“怎么只考了這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù),不知道你考試的時(shí)候腦子里在想些什么?”我不好意思地回答道:“我在想你過(guò)生日時(shí)送一件什么樣的禮物給你?”媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō):“我只要你成績(jī)好就行了!”正好明天還有一次數(shù)學(xué)考試,晚上我拼命地復(fù)習(xí),認(rèn)真地做課外作業(yè),第二天,我在考試時(shí)充分發(fā)揮才智,考了一個(gè)好成績(jī),放學(xué)了我拿著100分的好成績(jī)給媽媽看,媽媽開心地笑了。

  通過(guò)這件事,我終于明白了,我的成績(jī)好就是給媽媽的最好的禮物。

  五年級(jí)敘事作文 篇40

  今天有一個(gè)神圣的任務(wù)交給了我們五(3)班的同學(xué),那就是下午在王稼祥紀(jì)念園給一年級(jí)的小朋友戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,我很激動(dòng)。

  到了下午,我們坐上公共汽車前往王稼祥紀(jì)念園。一路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,一會(huì)就到了。我們?cè)趶V場(chǎng)上排好了隊(duì),挺立的站在廣場(chǎng)上。首先是唱對(duì)聲,我們響亮的唱著。唱完后盛老師和黃老師站上了王稼祥爺爺?shù)牡裣袂懊妫懈星榈腵朗讀著演講稿。聽著老師們聲情并茂的演講,我們都特別認(rèn)真。到我們給一年級(jí)小朋友戴紅領(lǐng)巾了,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種全新的考驗(yàn)。因?yàn)槲覀兩砩媳池?fù)著學(xué)校的責(zé)任,如果我們出錯(cuò)了,小朋友們也會(huì)跟著出錯(cuò),所以我們一定要準(zhǔn)確的給小朋友們戴上紅領(lǐng)巾。我跟著隊(duì)伍來(lái)到了一個(gè)小女孩的面前,心情很緊張。首先,我把那個(gè)女孩的衣領(lǐng)翻起來(lái),然后按照我平時(shí)戴紅領(lǐng)巾的戴法給她戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。戴完紅領(lǐng)巾,我們一起跟大隊(duì)輔導(dǎo)員宣誓。

  今天,我很高興,因?yàn)槲覉A滿完成了這個(gè)考驗(yàn)自己的任務(wù)。

  五年級(jí)敘事作文 篇41

  我弟弟非常搞笑, 幾乎每天都讓我們笑個(gè)不停。

  有時(shí)弟弟講話就像個(gè)小大人一樣。 有一天, 我跟弟弟玩了一會(huì)兒就去寫作業(yè)了。 弟弟不情愿地說(shuō): “哥哥, 不要做作業(yè),跟我玩。”我不理他,照樣寫我的作業(yè)。弟弟憋紅了小臉,一本正經(jīng)地又說(shuō)道:“我叫你不要做作業(yè),你就不要做作業(yè)了!”我被他弄得哭笑不得,都沒(méi)心思寫作業(yè)了。

  弟弟還很狡猾呢。弟弟最喜歡吃糖了,但是媽媽怕他吃多了對(duì)牙齒不好,就不給他多吃。有一次,弟弟發(fā)現(xiàn)抽屜里有一包糖,他很想吃,就跟奶奶說(shuō):“奶奶,我就吃一顆糖。”奶奶上了他的當(dāng),就答應(yīng)了。可他剛吃完就又跑去拿了一顆跟奶奶說(shuō):“奶奶,我就吃一顆。”奶奶說(shuō):“不是已經(jīng)吃過(guò)了嗎?”可他還是說(shuō):“我就吃一顆。”不管奶奶怎么說(shuō),他都是這一句話,“我就吃一顆。”最后,弄得奶奶沒(méi)有辦法,只好又給了他一顆。你說(shuō)他搞笑不搞笑。

  有一個(gè)每天都能給我們帶來(lái)笑聲的`弟弟真幸福啊!

  五年級(jí)敘事作文 篇42

  一提到暑假,你們肯定興奮不已,而我和你們就是有時(shí)黑白相對(duì),格格不入。有時(shí)則和你們一樣不知道在哪嗨皮呢!

  先是格格不入,不是去旅游,也不是去玩耍。而是——是上午寫作業(yè),下午上課外班,晚上回來(lái)受一肚子氣(媽媽總是說(shuō)這不好那不好)后再寫作業(yè)省略號(hào)……想打水仗一樣,一直輪回,這個(gè)干完干那個(gè),那個(gè)干完干這個(gè)。你說(shuō)苦不苦。

  后是這嗨皮的時(shí)候。如果天氣炎熱,可以去游泳;如果爸爸媽媽有空,可以多玩一天;如果表現(xiàn)得好,可以在家里玩一天;如果……但,有的時(shí)候,還是要自己做主,自己做主的好。

  我的'暑假,我想做主,可天意不可違呀。有時(shí),就可以和同學(xué),朋友約著出去玩,吃吃飯,或干別的事等,家長(zhǎng)不能干擾,玩的開心,玩的快樂(lè)。

  我的暑假是多彩的,有的開心,有的無(wú)味。

  我的暑假就是這樣,有時(shí)格格不入,有時(shí)喜事連篇。

  五年級(jí)敘事作文 篇43

  今天老師帶領(lǐng)我們?nèi)バ蕾p校園的景色,有生物園、果園、健身園……我最感興趣的就是生物園了。

  首先印入眼簾的是一個(gè)清澈見(jiàn)底的小水池,月牙形。池邊原來(lái)有兩只“丹頂鶴”,咦,現(xiàn)在怎么只有一只了?,連青蛙也沒(méi)有了,難道它們自己逃走了?我急切地尋找,哦,它們不知什么時(shí)候跑到池水里了。青蛙伏在池水里,綠綠的脊背露在外面,好像在跟同學(xué)們捉迷藏呢!水池的南邊是幾棵挺拔而高大的柳樹,這些柳樹剛長(zhǎng)出嫩嫩的`新芽,從遠(yuǎn)處看就像密密麻麻的嫩綠的毛毛蟲。摸一摸,軟綿綿的,撓的手心癢癢。枝條柔美修長(zhǎng),猶如春姑娘的辮子,已經(jīng)碰到了草地。

  再看植物掩映下的各種動(dòng)物雕塑,有蝗蟲、海星、血吸蟲……蝗蟲引起了我極大的興趣。這蝗蟲比我見(jiàn)到的真蝗蟲大好多,綠綠的,在風(fēng)雨中不曾褪色。后肢出奇得發(fā)達(dá),看上去強(qiáng)壯有力,好像隨時(shí)都會(huì)飛入莊稼地危害農(nóng)作物。

  我們學(xué)校還有許多處景物,有機(jī)會(huì)請(qǐng)你來(lái)參觀我們學(xué)校。

  五年級(jí)敘事作文 篇44

  上午第二節(jié),我們進(jìn)行了一場(chǎng)別開生面的拔河比賽。

  剛下課,孫老師就讓同學(xué)們?cè)诮淌议T前站隊(duì)做好準(zhǔn)備。時(shí)間過(guò)得真快,這激支動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)臨了。準(zhǔn)備參加比賽的勇士個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。

  一條大粗繩子壓在場(chǎng)內(nèi)的兩條白線上,繩子中間扎著一條鮮艷的'紅領(lǐng)巾。誰(shuí)能把繩子中的紅布拉過(guò)靠自己一頭的白線,誰(shuí)就贏了。

  “嘟——”哨聲響了,雙方隊(duì)員像螃蟹般夾起了繩子。“嘟——”哨聲又一次響了,賽場(chǎng)變成了戰(zhàn)場(chǎng),我們雙方互不相讓,都使盡了吃奶的力氣向后拉。身子往后傾,臉憋得像個(gè)熟透的紅蘋果。再看那些啦啦隊(duì),蹦著喊:“五三班加油!五三班加油!”那紅布一會(huì)兒向我們這邊移,一會(huì)兒向我們這邊移,一會(huì)兒又向?qū)Ψ揭迫ィ罱K,紅布還是移向了對(duì)方那邊,我們輸了。

  交換場(chǎng)地再戰(zhàn)。這次,紅布一只向我們這邊。我們贏了。但我們只打了個(gè)平手。誰(shuí)知,第三局和第二局一樣。我們獲勝了!

  五年級(jí)敘事作文 篇45

  我的課余生活豐富多彩,看書、做游戲……都是我的至愛(ài),但我最喜歡的還是和老爸在棋盤上肆意廝殺。

  這不,我們又拉開架勢(shì),準(zhǔn)備大戰(zhàn)一回了。我想來(lái)個(gè)“明修棧道,暗度陳倉(cāng)”,于是表面上用兵殺向?qū)Ψ剑瑢?shí)際上我是想取他的馬。還真好騙,老爸真的上當(dāng)了,他向我發(fā)起了一連串的`猛攻,想讓我的“車”出戰(zhàn),哪料到我不用“車”,而用“炮”和“馬”發(fā)動(dòng)反攻。這一攻不要緊,把他的“炮”和“車”都打掉了一個(gè)。正在我洋洋得意時(shí),老爸識(shí)破了我的計(jì)謀,對(duì)著我的陣勢(shì)發(fā)動(dòng)了第二輪更猛烈的進(jìn)攻。我一看,傻眼了。我的兵將被他的打得只有四處逃竄的命。我慌了,趕緊調(diào)兵遣將,和他打“車輪戰(zhàn)”。好不容易見(jiàn)他快輸了,我就把“車”調(diào)出來(lái),哪知道誤中他計(jì),使我“傷亡慘重”。結(jié)果不得不和老爸以和棋告終。

  下棋真好玩啊!課余我還要多多練習(xí),爭(zhēng)取早日戰(zhàn)勝老爸。

  五年級(jí)敘事作文 篇46

  雪,真是一位高明的設(shè)計(jì)師!她能讓大地白茫茫的一片,猶如穿上了潔白的婚紗。

  下雪的時(shí)候,一片片雪花猶如在空中飛舞的小精靈一樣飄落下來(lái)。雪花有各種各樣的形狀,有五邊形的、六邊形的,像一朵朵盛開的花兒一樣。

  雪停了,為了看雪,我早早就穿好了衣服來(lái)到門前,“哇,這雪下得可真大啊!”房子上、草地上、樹上全都鋪上了一層厚厚的雪,就像是蓋上了一層棉被,準(zhǔn)備冬眠了。

  看,那邊有許多孩子在那里打雪仗、堆雪人,他們稚嫩的`聲音飄遍了小區(qū),他們盡情地奔跑著、追逐著、打鬧著,就算是摔倒了也仍舊開心地笑著。我也按捺不住,加入了“這個(gè)組織”和他們一起“打斗”。我們一起堆了一只小兔子,它有長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,左手拿著兩個(gè)粉色氣球,右手拿著一個(gè)粉色戒指,很浪漫的場(chǎng)景。

  我愛(ài)雪,愛(ài)她的純潔,愛(ài)她給我們的“自由空氣”,愛(ài)她給我們的舒暢,更愛(ài)她給我們的開心和快樂(lè)。

  我真希望我是一片小小的雪花,飄飄揚(yáng)揚(yáng),帶給每個(gè)人快樂(lè)。

  五年級(jí)敘事作文 篇47

  激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)敞開了,我們?cè)诓賵?chǎng)上排好了隊(duì)伍,走起了整齊的步法。我們走到了主席臺(tái)那里,我們喊起了洪亮的口號(hào):“友情第一,比賽第二。賽出風(fēng)格,賽出成績(jī)。”接著我們就到了操場(chǎng)的里面一圈。

  我是跳高運(yùn)動(dòng)員。所以我早早的.去了跳高的場(chǎng)地。看著六年級(jí)的姐姐們跳高。有好幾個(gè)姐姐多跳不過(guò)去,我的心里想:六年級(jí)的他、人比我高多了,她們多跳不過(guò)去,我怎么回跳的過(guò)去呀!廣播一響:“請(qǐng)五年級(jí)女子跳高運(yùn)動(dòng)員到跳高場(chǎng)地報(bào)道。”呀!!這么快就輪到我們了。我們排好了隊(duì),準(zhǔn)備跳了,周雨辰在我前面,我看著他跳了過(guò)去,我的心里總算宋了口氣。輪到我了,我輕輕松松地跳了過(guò)去。欄桿漸漸的變高了,我又有點(diǎn)怕了。周雨辰跳了,呀,周雨辰居然沒(méi)跳過(guò)去,偶買噶的,我也一定跳不過(guò)起來(lái)。我真的沒(méi)有跳過(guò)去,哎!我走出了跳高場(chǎng)地,我邊走邊想:周雨辰,我們班的女子跳高就靠你了。

  這次,沒(méi)有跳過(guò)去,真遺憾。不過(guò),重在參與嘛。

  五年級(jí)敘事作文 篇48

  一說(shuō)到自然課,我就頭痛。因?yàn)樽匀徽n的紀(jì)律最糟糕。

  今天的自然課,比以往更吵鬧了。

  同學(xué)們都各自干著自己的事,根本不聽老師講課。瞧,我右邊的溫林輝,不時(shí)地扭頭回去跟陳志斌說(shuō)話,陳志斌不理他,他又去找張啟亮說(shuō)。王艷,是女生里面不聽話的學(xué)生,讓她念書時(shí),她不念,坐在那兒發(fā)呆,不要她念的時(shí)候,她卻在那些兒唱歌,沒(méi)人聽她的`,她就捂著耳朵自個(gè)兒唱……

  這么吵,誰(shuí)能上下去?這時(shí),老師聽得不耐煩了,就讓我們休息,誰(shuí)知老師還沒(méi)說(shuō)完,同學(xué)們又拍桌子又鼓掌。老師見(jiàn)狀發(fā)火了,他回過(guò)頭來(lái),兩只眼睛瞪著一個(gè)地方。爾后,只見(jiàn)他兇巴巴地走向第一組。“老師會(huì)打誰(shuí)呢?”一個(gè)問(wèn)號(hào)在我腦中產(chǎn)生。只見(jiàn)老師抓起范俊,把他提到門角后,掃了他一巴掌。范俊呢?他竟還在笑。老師又走到朱睿面前,說(shuō)他好放肆,還揪了他的頭發(fā)。雖然老師發(fā)火時(shí)教室里很安靜,但是一會(huì)兒教室里又吵鬧起來(lái)。

  嗨!這自然課啥時(shí)候才能安靜地上一回?

  五年級(jí)敘事作文 篇49

  從宇宙中看,地球是一個(gè)晶瑩透亮的球體,上面藍(lán)色和白色的橫紋相互交錯(cuò),周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色紗衣。它的半徑有6300多千米,表面面積為5。1億平方千米,而人類生活的.面積只占其中的五分之一,但是,地球環(huán)境正遭到嚴(yán)重污染。

  我國(guó)每年平均有28個(gè)天然湖泊消亡,50年來(lái)以經(jīng)減少了1000個(gè)內(nèi)地湖泊。目前,我國(guó)江河湖泊70%被污染,75%的湖泊出現(xiàn)了不同程度的富營(yíng)化,湖泊的生態(tài)和調(diào)蓄功能受到嚴(yán)重影響。北方內(nèi)陸湖泊咸化,干涸,南方湖泊萎縮,長(zhǎng)江中下游地區(qū)原有100多個(gè)通江湖泊,現(xiàn)在僅存的洞庭湖等幾個(gè)湖泊也大多受到嚴(yán)重污染。

  我們只有一個(gè)地球,共在一片藍(lán)天下,讓我們采取新行動(dòng)保護(hù)和進(jìn)化我們的地球。我想對(duì)那些隨手丟垃圾,隨地吐痰等一些隨意破壞環(huán)境的人說(shuō):“破壞環(huán)境,就是破壞我們賴以生存的家園!

  五年級(jí)敘事作文 篇50

  我以為我讀懂了,這世間的一切,可惜我錯(cuò)了。因?yàn)檫@世間的一切,實(shí)在是太大了,太繁雜了。所以不得不使我放棄一切,回到原點(diǎn),一切從零開始。正如地球一樣,不論你從任意,哪一個(gè)點(diǎn)出發(fā),不論多久。你依然還會(huì)回到,你離開時(shí)的那個(gè)點(diǎn)。當(dāng)回到那個(gè)點(diǎn)后,你才會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)這一路,走來(lái)的你一無(wú)所有,失落的你,定會(huì)暫留幾日,但是不服氣的你,一定會(huì)重新鼓起勇氣,在次出發(fā),可是過(guò)了許久之后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你又來(lái)到了原點(diǎn),這時(shí)的.你,千萬(wàn)不要生氣,應(yīng)慢慢坐下來(lái),好好想想,這些究竟是為什么。等你細(xì)細(xì)鉆研之后,相信你一定,就會(huì)發(fā)現(xiàn)。其實(shí)這么多年里,你所追求的真理,一直都在你的身邊,一直都不曾離開過(guò)你,只是你從來(lái)沒(méi)有發(fā)覺(jué),罷了!懂得了這些的你,傻傻的坐在那里苦笑。因?yàn)樵谶^(guò)去了的時(shí)間里,你曾跋山涉水,行走了幾萬(wàn)里路。最后等老了的時(shí)候,才知道,才懂得,這些。可惜為時(shí)已晚!

  五年級(jí)敘事作文 篇51

  我六歲時(shí),曾經(jīng)去過(guò)一次大海。從那以后,我愛(ài)上了大海。我六歲的一天,嬸嬸帶我和表妹去大海游泳。我連游泳池的沒(méi)去過(guò),更別說(shuō)大海了,當(dāng)時(shí)聽到這個(gè)消息時(shí),我真是有高興又興奮,恨不得一下子就飛到大海去。

  海是無(wú)邊無(wú)際的,海水是湛藍(lán)湛藍(lán)的。看著湛藍(lán)的海水,我迫不及待地跳進(jìn)了海里,“咳!咳咳!”一不小心,被海水嗆了個(gè)正著。海水又咸又苦,和海的'美一點(diǎn)兒也不相稱!

  有了教訓(xùn),這會(huì)兒我可不敢放肆了,只得乖乖地把游泳圈套上。這樣我游到哪里也不怕嘍!一會(huì)兒游到這里,一會(huì)兒游到那里,一會(huì)兒又把游泳圈當(dāng)作坐墊坐在上面。很快,我便把剛才被海水嗆了一口的事忘了個(gè)精光。可惜好景不長(zhǎng),表妹看我游得這么開心,又想來(lái)破我的好夢(mèng)。只見(jiàn)她捧起一捧海水向我潑去。“好哇!竟敢趁我不注意‘襲擊’我!”我說(shuō)著,也捧起一捧水向表妹潑去。表妹向我“回敬”我又“反擊”。我們玩起了打水仗,我們玩得不亦樂(lè)乎。

  那天,是我最開心的一天!

  五年級(jí)敘事作文 篇52

  我的故鄉(xiāng)在一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村,那兒的樹讓我感到清新,那兒的花讓我覺(jué)得美麗,那兒的人讓我覺(jué)得文明,于是,我和媽媽一起到了故鄉(xiāng)參觀風(fēng)景。

  來(lái)到這兒,我先到這個(gè)很久很久的沒(méi)住的“家”。顯然,這個(gè)家已經(jīng)很老了,你看,那白白的“胡子”,還有一個(gè)充滿皺紋的“臉兒”,一看就知道這“老頭”年紀(jì)不小了。我們來(lái)到了院子的小溪旁,你看,這兒的'草兒長(zhǎng)得壯壯的,花兒也有很多很多,它們似乎看到我來(lái)了,既是興奮又是歡喜,對(duì)我又是招手又是歡呼,它們也不小了呢!都長(zhǎng)成小伙子了。

  我看到那小溪里的水是多么的清澈,就如一面鏡子。我們走在鄉(xiāng)村的路上,一邊玩一邊哼著歌,忽然,我不小心摔了一跤,就像個(gè)小泥人。我哭了,農(nóng)村的老爺爺連忙丟下了鋤頭跑了過(guò)來(lái),說(shuō):“小朋友,你是城市的吧?”媽媽回答:“嗯,你也是的,走路要小心嘛!”于是,老爺爺拿了紙巾過(guò)來(lái),說(shuō):“擦擦吧。”我便不哭了。啊!這兒的風(fēng)景多么美、人又是多么美。

  五年級(jí)敘事作文 篇53

  今年春節(jié),爸爸媽媽決定帶我去農(nóng)村的爺爺奶奶家過(guò)年。我們已經(jīng)幾年沒(méi)有回去了。

  其實(shí),我不是太想回去。那里的交通很不方便,是一條真正的“水泥路”,晴天一身灰,雨天一身泥。還有,晚上睡覺(jué)時(shí)非常冷。不過(guò),那里做飯時(shí)燒土灶,這倒是很合我的口味,冬天用來(lái)取暖特別好。

  今年回去時(shí),我吃了一驚:原本全是泥巴和石頭的小路全都鋪上了水泥,筆直漂亮的.水泥路通到每個(gè)人的家門口,我們開著新買的車,舒舒服服地走在上面。廚房里添置了煤氣灶,做飯更方便了。電冰箱,電視機(jī),空調(diào),一應(yīng)俱全……晚上,我們大吃了一頓。魚、蝦、肉、

  蔬菜……應(yīng)有盡有。堂妹問(wèn)我:“怎么樣,我們這不錯(cuò)吧!”“當(dāng)然”,我說(shuō),“這里不光生活好,還能呼吸到新鮮空氣呢!”我們都笑了。

  五年級(jí)敘事作文 篇54

  今天是星期四,我正興致勃勃地看著電視。

  忽然,我看到新聞上正播放著“吾老吾幼”關(guān)愛(ài)留守兒童的節(jié)目。節(jié)目上播放著記者采訪四川留守兒童的畫面,那些人因?yàn)楦改覆辉诩遥蜖敔斈棠獭⑼夤馄派睿屠蠋熯^(guò)節(jié)。其中有一個(gè)小朋友已經(jīng)六年沒(méi)有見(jiàn)到父母了,他說(shuō):“我希望爸爸媽媽快點(diǎn)回來(lái),只要他們快點(diǎn)回來(lái),我就給他們洗衣服、燒飯、打掃房間。”還有一個(gè)孩子因?yàn)楦改赋D瓴换丶遥透改干枇耍贿^(guò)在電腦上和父母視頻聊天時(shí),他還是非常懂事地問(wèn)爸爸媽媽生活好不好,工作有沒(méi)有困難。

  這些孩子多可憐呀!和我們相比,他們有些吃不好穿不好,甚至很難學(xué)習(xí)到本來(lái)應(yīng)該會(huì)的知識(shí)。我們吃得好穿得好,還接受著良好的教育,所以我們更要珍惜現(xiàn)在的一切。新的`一年來(lái)臨,在我們?nèi)胰似錁?lè)融融地吃著團(tuán)圓飯時(shí),他們卻不能一家團(tuán)圓不能和我們一樣。

  希望大家都能去關(guān)注留守兒童,給他們一份溫暖的關(guān)愛(ài)。

  五年級(jí)敘事作文 篇55

  今天,我又來(lái)到了這個(gè)地方:將軍村。我和婆婆、公公吃過(guò)午飯,去了正在造水庫(kù)的將軍村。乍一看,我頓時(shí)目瞪口呆,嘴巴也成了個(gè)圓圓的o形。

  這里,已經(jīng)沒(méi)有了昔日的'風(fēng)景,也沒(méi)有如詩(shī)如畫的小山。我在心中想到:“這里是我的故鄉(xiāng)嗎,我怎么認(rèn)不出了呢?”替代它們,是一片一望無(wú)際的廢墟。我踏著腳下的磚塊,緩緩走上了頂峰。望去,天不再那么藍(lán)了,鳥聲不再那么歡快了。想起以往,我和小伙伴們?cè)谶@里玩笑嬉戲;大人們?cè)陲堊琅哉勑︼L(fēng)生;小鳥們?cè)谔彀祦?lái)時(shí)叼著小蟲子回到了溫暖的巢,“嘰嘰喳喳”的向伙伴們傾訴著……現(xiàn)在,我不得不接受現(xiàn)實(shí)。

  輕嘆了一口氣,心中也酸溜溜的。緩緩走下前去,回頭望了望身后,似乎知道什么,依依不舍得上了車,離開來(lái)了將軍村。

  五年級(jí)敘事作文 篇56

  我家人一向是討厭螞蟻的,唯獨(dú)只有我喜歡螞蟻。記得我五歲那年,我做了一件傻事,想知道就往下看。

  有一次,我家打藥了。幾只螞蟻正在搬運(yùn)食物。 “藥” 是專門針對(duì)它們打的`。

  打完藥以后,家里散發(fā)出一種刺鼻的味道。那些螞蟻奄奄一息,過(guò)了一會(huì),結(jié)果那些螞蟻全都死了。

  幾天后,刺鼻的味道消失了,別的螞蟻過(guò)來(lái)搬運(yùn)它們當(dāng)食物讓我吃驚的是:接觸過(guò)這些螞蟻的螞蟻也都死了,從幾只到幾百只……越來(lái)越多。我想:“這越來(lái)越多,到時(shí)候螞蟻滅絕了怎么辦?警察 來(lái)抓我們?cè)趺崔k?”我很著急,也沒(méi)把這事告訴媽媽。我趕快拿著掃把和垃圾桶,把它們一個(gè)不差的掃走了。姥姥還以為我在干活呢!還表?yè)P(yáng)了我呢!終于沒(méi)事了,我自言自語(yǔ)道,松了一口氣。我又想 :“這件事沒(méi)有任何人知道。如果別人知道了,警察還來(lái)抓我們呢!”

  現(xiàn)在說(shuō)起來(lái),自己都覺(jué)得好笑。

  五年級(jí)敘事作文 篇57

  發(fā)生在我的這個(gè)新班級(jí)的有許多事,可留在我腦海里的最深處的一件事是姚其昌那天拿火鉗子夾垃圾的事,讓我給你講講吧。

  記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的.上午,老師在上課的時(shí)候說(shuō)后面的玻璃下都是垃圾,夏天會(huì)生蟲子的,有誰(shuí)能把它夾上來(lái)。這時(shí),同學(xué)們臉上都掛滿了欣喜若狂的表情,都在說(shuō)我拿夾子夾,我拿跳繩鉤等等。可到了第二天沒(méi)有一個(gè)人拿東西來(lái)夾垃圾。等到第三天,還是沒(méi)有人拿東西夾,這時(shí),我仿佛看到了老師不耐煩的一面,可老師還是縮了回去,心情糟透了。到了第四天的時(shí)候終于有人拿火鉗子來(lái)了,這個(gè)人就是姚其昌。他三下五下的用了一天的時(shí)間把我垃圾夾完了,這時(shí),老師臉上又充滿了活躍感。老師還在班會(huì)上表?yè)P(yáng)了他,這時(shí)我頓時(shí)心酸了,心里想我怎么沒(méi)有拿呢?

  這篇文章讓我知道了自己有快樂(lè)要和別人分享,不能做自私的人,這就叫“有福同享,有難同當(dāng)”。

  五年級(jí)敘事作文 篇58

  有一次,我到小賣鋪里去買零食。

  走到小賣鋪里,我對(duì)那里的阿姨說(shuō):“阿姨,我買一包果凍和一袋奶糖 。”那位阿姨給我拿了果凍和奶糖,我問(wèn);“阿姨,需要多少錢?”阿姨說(shuō);“兩塊錢。”于是,我就掏出了褲兜里的.十元錢給了阿姨。阿姨找給了我八元錢,我拿著阿姨找給我的錢回到了家,把那八元錢給了媽媽,誰(shuí)知媽媽卻大聲對(duì)我說(shuō);“薛獻(xiàn)迪,這張五元的怎么是張假鈔?”我一看媽媽手里的那五元錢,果然有些異樣,就趕快拿著錢跑到了小賣鋪,我要求小賣鋪的阿姨給我換一張五元的真鈔,可那位阿姨卻死活不給我換,我只得垂頭喪氣的回家了。

  這雖然是件小事,卻讓我非常氣憤,小賣鋪的阿姨作為一個(gè)大人,怎么能坑我們小孩子呢?我想我長(zhǎng)大了一定不會(huì)像她那樣。

  五年級(jí)敘事作文 篇59

  今天是大年初三,我們一家人去我伯伯家拜年。

  我們一家人在伯伯家吃午飯,吃完飯后,我們到了一個(gè)很少人知道的一個(gè)地方,叫龍?zhí)叮衣犖腋绺缯f(shuō)那里很好玩,所以我們一家人也去玩一下。我們一家人上了車,不一會(huì)兒,我們到了那里,我第一眼看到的是清澈的`天然水,石頭的顏色也是五彩繽紛的,很漂亮,我站在天然水旁邊的石頭上,我叫我的媽媽和爸爸一起幫我拍照,一路上我們都拍了照,我要拍的時(shí)候是爸爸幫我拍的,我拍完以后是我?guī)桶职峙模乙宦飞隙冀邪职趾蛬寢寧臀遗恼眨晕遗牡恼掌亲疃嗟模业揭粋(gè)天然水里看到了一個(gè)龍身,我走著走著看到了一只烏龜在路中間走著,我想這應(yīng)該是別人丟下的吧,我把那只烏龜撿了起來(lái),放在了我的背包里,我跟媽媽和爸爸說(shuō): “我能把這只烏龜帶回家嗎?”媽媽和爸爸說(shuō):“可以。”我高興得跳了起來(lái),我說(shuō):“我們回家吧。”媽媽和爸爸說(shuō):“好。”

  去這個(gè)地方真好玩,我下次還會(huì)來(lái)的。

  五年級(jí)敘事作文 篇60

  今天,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下興致勃勃地參觀了博物館。

  我懷著十分激動(dòng)的心情和同學(xué)們一起來(lái)到了博物館。走進(jìn)大門,高大的博物館主體樓展現(xiàn)在我的眼前。拾級(jí)而上,我們來(lái)到了主展廳。在這里,講解員阿姨給我們介紹了有關(guān)博物的知識(shí),我的心情就更加興奮了,迫不及待地想看到陳列的物品了!

  我們首先瞻養(yǎng)了楊守敬的半身塑像,他長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須、烏黑的頭發(fā),穿著一件長(zhǎng)袍,一雙小小的'眼睛十分有神,望著遠(yuǎn)方,仿佛在思考著什么。轉(zhuǎn)過(guò)身,只見(jiàn)另一個(gè)楊守敬的塑像。他坐在深紅色的椅子上,手握毛筆,專心致志地在寫文章。來(lái)到二樓,獨(dú)臂將軍賀炳炎深深地吸引了我,他穿著戰(zhàn)袍,戴著軍帽,威風(fēng)極了。我看到他用過(guò)的刷子、肥皂盒子,仿佛走進(jìn)了戰(zhàn)火紛飛的年代。

  雖然在博物館參觀的時(shí)間很短,但是,我從他們身上學(xué)到了很多東西,他們是宜都的名人,也是我學(xué)習(xí)的榜樣!我要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  五年級(jí)敘事作文 篇61

  今天晚上,爸爸要加班,媽媽說(shuō):“我們吃炒年糕吧!”“好呀”我說(shuō)。于是我們開始準(zhǔn)備炒年糕的材料了。

  媽媽拿了兩個(gè)青椒,一個(gè)蘑菇,半個(gè)火腿腸。媽媽把蘑菇和青椒洗干凈,再把青椒切成一片一片,把蘑菇撕成一塊一塊的。接著媽媽叫我把火腿腸切好,我就開始切火腿腸了。首先,我把大的火腿腸切成不小不大圓形的火腿腸,再把不小不大圓形的.火腿腸切成小方塊,這樣就切完了。

  媽媽那邊也開始下鍋了。媽媽首先把年糕里面配了的佐料給倒進(jìn)鍋里,等了一會(huì)兒,再放入一點(diǎn)清水,放入清水,放入清水以后,再放入年糕,放入年糕后,再放入青椒、蘑菇、火腿腸,放入完這些以后,可以蓋上鍋蓋開始煮了。

  我和媽媽等了三四分鐘,終于煮熟了,真香啊,我忍不住嘗了一口,啊!真好吃!香香甜甜滑滑的!這是我第一次幫媽媽煮飯,所以吃著特別香!

  以后我要多幫媽媽做事!

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