【推薦】五年級敘事作文匯總六篇
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的五年級敘事作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級敘事作文 篇1
一個陰冷的早晨，由于我想找媽媽幫我找書。爸爸看見我到處亂跑。便生氣的說，你趕快打作文去。我對爸爸說我在找媽媽幫我找書。爸爸陰沉著臉生硬地說，媽媽一會兒自然會回來。當時我氣得暴跳如雷，火冒三丈恨不得一刀劈死這個不講理的爸爸。
爸爸真是不講道理啊！記得正月初五那天，家里來了好多爸爸的朋友。爸爸買來一大箱啤酒和他的朋友一起分享。不一會兒，爸爸就喝醉了走路就搖搖晃晃，活像電視里打醉拳的人一樣。這時我看見大啤酒箱旁邊放著一個包裝和他一摸一樣的十分乖巧的小啤酒箱。我好奇的問爸爸，這個小箱子是不是那個大箱子里帶的。爸爸沒有回答。我以為爸爸沒聽見就再也沒多問。不一會兒，他的.朋友勸走完了，爸爸生氣的訓斥我說，你為什么問小箱啤酒是誰帶的？朋友聽力會不高興的。我辯解道，我沒說這句話。后來，爸爸還是罵我。我傷心的哭了起來，眼淚像泉水一樣從眼睛里涌出來。姑姑把我從屋里拉出來，對我說爸爸喝醉了別更他說了。那天晚上爸爸讓我和他一起睡，我硬是沒聽他的話。
第二天一早，媽媽給我說明了爸爸罵我的原因。雖然是爸爸聽錯了，但是也讓我明白一個道理。要說一句話之前，必須經過大腦考慮才可以說出來
五年級敘事作文 篇2
光陰似箭，日月如梭，再過半年時間，我就要踏入初中的校園了。驀然回首，往事如走馬燈一般，經常在我腦中重映。而最讓我難忘的一件事是——第一次包餃子。
幾年前的一個冬天，我和媽媽回湖北過年。年三十是要吃餃子的，于是外婆和媽媽從臘月二十九早上就開始包餃子。外婆包的餃子像一朵朵小花，可好看了！我想：包餃子跟捏橡皮泥應該差不多的。于是，我拿起一張餃子皮放在手里捏。外婆看見我的舉動，撲哧一笑：“傻孩子，你沒有把餡兒包進去，等會就只能吃面團了！”我停下手中的動作，然后觀察外婆的.動作：外婆將餃子皮放在手上，接著用筷子挑了一點餡兒放在皮的中間，然后合上餃子皮，捏出花邊。我信心滿滿地照外婆的動作包了一遍，然后向爸爸炫耀。可爸爸卻哈哈大笑：“你這包的是餃子還是包子啊？”我聽完后頓時像泄了氣的皮球，我嘟著嘴，趴在桌子上:我真是沒用啊！以后再也不包餃子了，太丟人了！外婆好像能看穿我的心思一樣，和藹地笑著，對我說：“誰說你包的不好看的？我第一次學的時候還沒你包的好看呢！其實你只要多包幾次，就能包的很好看。俗話說‘熟能生巧嘛！’再說了，半途而廢可不好哦。”我鼓勵自己：“蘇楠，你一定行的！加油！”我又打起精神，拿起一張餃子皮，挑起餡兒放在皮上，將兩邊合上，慢慢地捏起花邊來。終于，我包完了第一個餃子。我按照外婆的指導，包了十幾個餃子。年三十那天，大人們吃餃子時說這次的餃子格外地好吃呢！
雖然，這件事過去好久了，但我仍然記憶猶新。因為我從中學到了“做任何事都不能半途而廢”的道理。
五年級敘事作文 篇3
我的父母非常關心我。父母對我的關心就像被子一樣，時時刻刻都在溫暖著我，讓我每時每刻都感受到父母的關心，父母關心我很多事情。他們關心我的學習、關心我的生活，關心我的身體狀況。
這段時間，進入期末的復習階段了，他們為了我能在期末考試中取得比以前好的成績，每天回到家里，陪我完成作業，每天檢查我的作業，還給我講我不會的題，直到我理解為止。周六周日還幫我復習所學過的知識、如果沒有復習完就會接著復習一直到復習完才可以休息。父母的關心，讓我感動不已，我想，在學期期末考試中，我一定會取得最好的成績，不辜負他們的期望。
我的父母為了我健康成長，為了讓我學到更多的`知識，為了我生活得更好，每天忙碌著，但忙碌的同時，不會忘記關心我。他們的關心除了像被子一樣溫暖著我，還像一種力量鼓勵著我慢慢成長。
我愛我的父母。
五年級敘事作文 篇4
秋日的午后，柔和的陽光照映在芝溪河上，在寬闊的河提上，有散步的'，有做操的，還有小孩子在快樂地做游戲，遠處傳來了老人的歌聲，人們歡歌笑語，悠閑自在，好不愜意。一位老奶奶正帶著小孫子在步行街悠閑地散步，小孫子又蹦又跳，像一個活潑可愛的小松鼠。
祖孫倆走著走著，突然，一輛像施了魔法的摩托車向他們飛馳而來。有人不禁驚呼起來：“危險！”這時，孫子大聲地呼救道：“救命啊！”（老奶奶被嚇得驚慌失措。）
眼看著就要撞上祖孫二人了，就在（這千鈞一發之際，）一位身穿夾克、面容清秀的年輕人挺身而出，他奮力一撲，把這祖孫輛推開在了馬路旁，用雙手艱難地支撐著摩托車。就這樣，這位年輕人把這對祖孫倆的命挽救了回來。
年輕人滿臉是血，衣服破爛不堪，地上到處都是血跡，腿好像也折斷了。大家急忙打開電話撥打急救電話“120”，并且還通知了年輕人的家人。一位老爺爺贊嘆地對年輕人說：“真是見義勇為的好人啊！”
不一會兒，急救車到了，年輕人被送上了車，大家依依不舍地向年輕人告別。此時，這對祖孫倆望著急救車，流出了感激的眼淚，老奶奶對孫子說道：“這年輕人是我們的救命恩人，我們應該感謝人家，走，我們到醫院去看看他吧！”
圍觀的人群一邊議論著，一邊匆匆地散開了。我在心中默默地為這位素不相識的叔叔祈禱，希望好人平安無事。
五年級敘事作文 篇5
我的故鄉在一個美麗的鄉村，那兒的樹讓我感到清新，那兒的花讓我覺得美麗，那兒的人讓我覺得文明，于是，我和媽媽一起到了故鄉參觀風景。
來到這兒，我先到這個很久很久的沒住的“家”。顯然，這個家已經很老了，你看，那白白的“胡子”，還有一個充滿皺紋的“臉兒”，一看就知道這“老頭”年紀不小了。我們來到了院子的小溪旁，你看，這兒的草兒長得壯壯的，花兒也有很多很多，它們似乎看到我來了，既是興奮又是歡喜，對我又是招手又是歡呼，它們也不小了呢！都長成小伙子了。
我看到那小溪里的水是多么的清澈，就如一面鏡子。我們走在鄉村的.路上，一邊玩一邊哼著歌，忽然，我不小心摔了一跤，就像個小泥人。我哭了，農村的老爺爺連忙丟下了鋤頭跑了過來，說：“小朋友，你是城市的吧？”媽媽回答：“嗯，你也是的，走路要小心嘛！”于是，老爺爺拿了紙巾過來，說：“擦擦吧。”我便不哭了。啊！這兒的風景多么美、人又是多么美。
五年級敘事作文 篇6
今天老師帶領我們去欣賞校園的景色，有生物園、果園、健身園……我最感興趣的就是生物園了。
首先印入眼簾的是一個清澈見底的`小水池，月牙形。池邊原來有兩只“丹頂鶴”，咦，現在怎么只有一只了？，連青蛙也沒有了，難道它們自己逃走了？我急切地尋找，哦，它們不知什么時候跑到池水里了。青蛙伏在池水里，綠綠的脊背露在外面，好像在跟同學們捉迷藏呢！水池的南邊是幾棵挺拔而高大的柳樹，這些柳樹剛長出嫩嫩的新芽，從遠處看就像密密麻麻的嫩綠的毛毛蟲。摸一摸，軟綿綿的，撓的手心癢癢。枝條柔美修長，猶如春姑娘的辮子，已經碰到了草地。
再看植物掩映下的各種動物雕塑，有蝗蟲、海星、血吸蟲……蝗蟲引起了我極大的興趣。這蝗蟲比我見到的真蝗蟲大好多，綠綠的，在風雨中不曾褪色。后肢出奇得發達，看上去強壯有力，好像隨時都會飛入莊稼地危害農作物。
我們學校還有許多處景物，有機會請你來參觀我們學校。
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