五年級快樂作文

時間：2023-01-23 10:54:04 五年級我要投稿

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關于五年級快樂作文錦集5篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的五年級快樂作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于五年級快樂作文錦集5篇

五年級快樂作文篇1

　　記得那是一個陽光明媚的早晨，我走下樓，深吸一口清新的空氣，只感覺神清氣爽，一股媽媽炒年糕時散發出的濃香，偷偷的從門里溜了出來，只有我的鼻孔，在這份令人難以抗拒的濃香的控制下，口水早已不爭氣的直瀉三千尺。

　　“驕陽，你幫我去小店買幾袋米醋來，家里的米醋用完了。”“我這就去買。”我邊走向自行車邊回答著。騎著自行車，樹葉上的'小露珠便從高處跳了下來，精準的落在我的腦袋上；小麻雀在枝頭鳴叫，好像是在歌頌著這美好的一天；“嘩啦，嘩啦。”兩只小狗在池塘邊用小爪子撥動著池水，引得池塘又多了幾條皺紋……

　　正當我陶醉其中的時候，我的自行車好像絆到了什么東西，一陣劇烈的抖動，我不得不剎住了車，不經意間，竟發現了一個“閃閃發光”的錢包！我打開錢包，一沓百元大鈔映入我的眼簾，我眼前一亮，心想：這么多的錢，可以買數不勝數的零食，堆積如山的課外書，無法計數的音樂光盤，這下我可賺發了，但我一定要藏好，絕對不可以讓別人發現了。

　　正當我拿好錢包，準備溜之大吉時，一陣聲音從我背后傳來：“我的錢包呢？里面可是我幾個月辛辛苦苦掙來的錢啊！”我聽了原來迅疾的腳步慢了許多，我心中猶豫著，到底要不要還給他呢？那可是一筆不小的數目啊！可是如果我不還給他，那我不就成了一個“罪犯”了嗎？在萬分糾結之下，正義戰勝了邪惡，我走到他面前問：“是不是這個。”他看到我手中的錢包，先是一愣，接著把錢包捧在手中：“真是太謝謝你了，我丟的就是這個，謝謝。”我臉一陣紅，轉頭騎著自行車回了家。

　　走進廚房，才發現自己忘了把買好的醋拿來了，于是又騎著自行車跑了一趟，流下的是汗水，心里卻像吃了蜜一般甜……

五年級快樂作文篇2

　　每當冬天來臨，我都會在天天算計著時間，因為冬于到了就意味著新年來了。每年春節，我都會收到許許多多的壓歲錢，有的是親戚給的，有的有爸爸的同事給的；有的是媽媽的同事給的；有的還想不起來叫什么，總之，壓歲錢來自己不同的客人。

　　在春節里，除了擁有壓歲錢，還有一些事情令我快樂不已，那就是穿新衣服，放花炮，還有披挑燈籠等等。記得去年春節，我穿著整整齊齊的衣服來在大街上看別人玩花炮，那些花炮放在天上就像是一群星星，五顏六色的，而且還閃閃發光呢！放花炮的人都是一些大人們，或者是小男孩子，我不敢放花炮，而且還得離他們遠遠的。

　　由于看得出神，沒有注意到有一個花炮的.火花碰到我的衣服了，一下子被燒了一個小黑點，幸虧我沒有被嚇著，由于當時就滅了。看到衣服破了，我趕快回來告訴媽媽，媽媽說：“沒事，一點點不怕，看不見的，以后離遠一些，小心點啊！”我點了點頭，就這樣，媽媽還為我換了一件新衣服。

　　雖然新衣服被花炮燒了，但是心里還是很喜歡花炮，每當我看到花炮，心里都非常快樂，這就是我一直期盼的最快樂的春節。今天春節又快來了，我又想起了去年的情景，心里為那件衣服感到傷心，又為花炮感到興奮，不管怎么說，春節都是最快樂的！

五年級快樂作文篇3

　　“哈哈哈，這張臉太好玩了！”“這張臉好嚇人！”“這個誰都會做嘛，無聊！”……你問我們為什么這么熱鬧？哈哈，告訴你吧，我們在玩變臉游戲呢！

　　游戲開始了，調皮鬼毛心昭走上講臺，說：“我要表演的是憤怒臉。”我心想：不就是憤怒的臉嘛，誰都會做，還有什么好表演的！這時他將手臂抬起來，身體向右轉了轉，雙腿邁開。我想：這個憤怒的表情太奇怪了。他會做出什么樣的臉呢？然后他雙腿向下一蹲，又努力向上一踹，雙手不停搖動著，嘴張得大大的，向上咧著，眼睛睜得大大的`，眉毛也皺了起來，臉色好像也氣得從紅潤變得雪白，可是怎么看怎么像一張笑瞇瞇的臉。我心想：這哪里是憤怒的臉嘛！全班同學都被他逗得哈哈大笑，有的手捂著肚子，似乎笑得肚子疼了；有的趴在桌子上，似乎笑得起不來了；還有的笑得直捶桌子……他的這張“憤怒”臉將全班都逗笑了。

　　溫柔的李佳曉同學也走上了講臺，她說要表演兔子臉。我們看她抬起胳膊，張開手指，把臉捂住了。我心想：這也太神秘了吧。可她突然把手放下來，我們全班愣住了，她的雙頰鼓了起來，眼睛轉來轉去的，她用兩顆潔白的門牙咬住下唇，上唇翹起來，又把雙手抬了起來，把其它手指握住，只露出一根手指，放在臉上，可愛極了。

　　這堂課真快樂，不過生活中我們可不能隨便變臉呀。

五年級快樂作文篇4

　　童年像一條船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，也裝滿了歡樂。童年更像一條金色河流，它的每一朵浪花都裝著我們幼兒時的往事，這一朵浪花有驚無險，那一朵浪花快樂無比，總之，這條河流里承載著我的美麗夢想，飛翔著我幼稚的童真，但有一件事我至今仍記憶猶新。

　　那是四年級的一天——暑假的傍晚，吃完飯后，我和家人到鄉間小路去散步，我們騎摩托車去的（爸爸開的），我們到了那里就下來，爸爸說：“我們已經三口，就從這里開始走吧。”說完，我和媽媽異口同聲的說：“好！”，說完，開始走了。

　　我們走啊走……

　　在路途中，我看見一個人騎著自行車從我旁邊穿過，當時我走的很累，看見他騎自行車（一點也不累）心里就非常想騎它，但我不會，過一會兒，心里想：不如我學吧。因此就懷著強烈的欲望說：“爸爸媽媽，我也想學自行車。”爸爸媽媽聽完后，說：“好啊！那現在回家就學，好不好？”我高興地說：“好啊！”然后，我懷著高興的心情回了家。

　　剛到家，我就立刻把自行車推了出來，問爸爸媽媽說：“到哪兒學啊？”媽媽說：“就在門口學吧？”我說：“好吧。”然后，我就開始上自行車了，我剛上去，就掉下來了，我非常的急躁，爸爸見了，過來對我說：“不是你這樣的，來，我扶著你騎。”然后，爸爸就在后面扶著，爸爸說：“眼要望前面，手扶穩了。”我們就這樣練著。

　　爸爸就這樣扶著，我也就這樣騎著，這樣騎很順利，我也很高興。我就這樣學著。

　　我就這樣騎著，沒停下來，我騎啊騎，就騎著，爸爸在某一時刻一下子松手了，我還是依舊騎著，騎著騎著，發現爸爸已經不扶了，我一下子慌了，龍頭不穩了，“砰”一聲，摜地上去了，我是“哇哇”直哭啊。爸爸過來了，把我扶了起來，說：“不哭奧，不哭奧。。。。。。”過后，看我一直哭，就對我說：“別哭了！”過后，我說：“我不學了！”我坐在地上，爸爸聽了，生氣了說：“你是不是男子漢，因為這點小事就不學了？！”過后，爸爸有說：“男子漢做事要有毅力和骨氣，你連這點都沒有，你還是不是男子漢啊？！”過后，說：“你好好考慮考慮，看你是學還是不學？！”過后我深深的`考慮了，過了一會兒，我到爸爸面前說：“我學，我一定要學會騎自行車！”然后，爸爸把我帶到鄉下，過了一會兒，我們到了，這里到處都是草堆，爸爸讓我在這里學，讓我騎時只要倒了，就往草堆上撞；然后，爸爸扶著我騎，我就這樣騎著，爸爸總是松手，我老是看見，老是摔倒，但我也總往草堆上撞，哈哈，不一會兒，我學會了，我太高興了，爸爸看見了也很高興。過后我高興的騎了幾圈回家了。

　　晚上，我騎著我的“寶車”去玩了。

　　這件事太讓我記憶猶新了啊！

　　沒當想起這件事，我都非常的高興，自豪。從這件事中，我明白了做男子漢的基本原則。

　　這件事為我的童年填了不少色彩。

　　我感覺我的童年真是太精彩了！值得我去回憶它，因為它讓我快樂，讓我懂了許多道理。太讓我難忘了。