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五年級敘事作文

時間:2023-01-20 10:23:27 五年級 我要投稿

精選五年級敘事作文錦集十篇

  在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的五年級敘事作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選五年級敘事作文錦集十篇

五年級敘事作文 篇1

  夏天來了,這是我最喜歡的季節,我每天洗完澡就吹吹電扇 ,感覺爽極了,而且還從來都有不打個噴嚏?山裉煸缟锨闆r不妙了,我不停地打噴嚏。媽媽看見了知道我是感冒了,要送我去打針,我一想到要打針就膽顫心驚了。

  我為什么害怕打針呢?記得我第一次打針的時候,打的是右手,幾分針后血不知怎么著,回到針管了,媽媽嚇壞了,馬上叫醫生來,醫生馬上把針拔出來了,我“得救”了,可是我的手上卻起了一個“大紅包”。于是從此我對打針十分恐懼!

  今天,媽媽果然又要帶我去打針。我一進醫院,就聽見里面傳來了哭聲,這時我更害怕了。我拖著媽媽叫媽媽走,可媽媽不理我,還越走越快。媽媽帶我去找醫生看一看,醫生果然開了處方給我打針了,我頓時嚇得滿身出冷汗。我坐在注射室渾身不舒服,這時醫生把一個花色的.網子兜住吊瓶放在我旁邊的針桿上,再摸了摸我的手,然后用棉簽把白色的消毒水棕色的消毒水涂在我的手面上,再把針扎在我手中的血管里,我咬著牙忍著疼痛。死死盯著輸液瓶,終于打完了針,針頭拔了出來,可手還是在流血,我用另一只手按住,過了一兩分鐘手才不流血了,我長長吁了一口氣,總算解脫了!

  人人都有害怕和高興的經歷,小朋友,你們也寫寫你的真實的經歷吧!一定也很有趣!

五年級敘事作文 篇2

  想起那一次,我都會渾身發抖,那讓人不敢看的地方總是在我腦海里浮現,讓人不禁起同情心。那一次,實在是恐怖。

  那是一個晴朗的中午,天上刮著微風,天氣干冷干冷的。姑姑帶著我和昊昊(我表弟的小名)準備去看立體電影。當我們正準備出發時,姑姑說:“不行,得先給你姑丈煮完飯再去,小雅,你也先去我家吧!”

  于是,我便隨著姑姑去他們家。一路上,昊昊蹦蹦跳跳,嘟著小嘴,哼著歌兒,一會兒摸摸小草,一會兒嗅嗅花香,一會兒又去抓蝴蝶。那雙圓溜溜的眼睛總是不停地轉著,玩得不亦樂乎。不一會,便到姑姑家了。

  姑姑拿著鑰匙去開門,我站在門外的一盆盆精致的盆景旁邊欣賞著。昊昊則跑來跑去,不一會兒,便站在了一塊大理石旁邊。只見他圍著那塊大理石轉來轉去,一會兒摸摸大理石,一會兒又敲敲大理石。這時,天空暗了下來,變得陰沉沉的,風也猛了一些。

  正在這時,只聽“砰!”地一聲,我轉過頭一看——大理石倒了,只看見昊昊呆呆地站在旁邊。我以為只是大理石倒了,并沒有太在意,繼續欣賞盆景。突然,“啊!”地一聲尖叫。我轉頭一看,只見姑姑傻傻地站在昊昊旁邊,雙手不停地顫抖著,手中的鑰匙滑落到了地上地上。一陣尖叫聲過后,昊昊也“哇!”地一聲哭了。姑姑這才反應過來,急忙抱起昊昊,捧著昊昊的右腳,用顫抖的聲音問道:“昊昊,昊昊你沒事吧,昊昊!蔽乙豢矗D時傻了眼——昊昊右腳大拇指的指甲北大理石砸掉了!那塊大理石厚度約是兩厘米,呈長方形,連我都勉強能抬動,而昊昊卻被大理石給砸傷了腳。昊昊腳上的鮮血調皮地往外鉆著,不一會兒,地上便流了一灘血,我嚇得急忙捂住了眼睛。昊昊不停地哭著,淚水像斷了線的'珠子似的,順著他那白嫩的臉頰滑落,與鮮血混在了一起;貋恚魂槐凰偷搅酸t院,腳被鋼板固定住了,好長時間不能活動。

  哎,昊昊就是因為太調皮,才造成了腳的骨折,害得他好幾個星期都不能走路,也借此提醒同學們不要太調皮,要學會自我保護。不過,這一次,實在是恐怖!

五年級敘事作文 篇3

  今天,我和媽媽來到了八一公園。那里的風景真美呀!

  走進大門,映入眼簾的是周圍那一棵棵青翠欲滴的大松樹,大松樹像一位位士兵在保護我們的安全。接著,地上美麗的圖案吸引了我和媽媽的注意力,那是兩只栩栩如生的鳳凰,它們連接在一起,好像在歡迎我們的到來。走在半路上,我們碰到了阿姨和哥哥,就這樣,我們準備一起去玩。走著走著,不知不覺就來到了劃船的地方,我和哥哥鬧著要劃船,阿姨和媽媽只好同意陪我們一起玩。我們挑了一艘綠色的船上路了,我跟哥哥商量:前半個小時哥哥開船,后半個小時我開船。開船的途中,我仰望著透藍的天空,天空中懸著火球似的.太陽,云彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。我用力地蹬著腳踏船,使船速快一些,我恨不得把吃奶的盡都用上去?墒牵谉岬奶鞖夂孟牍室飧易鲗λ频,我越想加快速度,劃船的力氣就越小,致使我們只好交換著蹬船。我和哥哥面對面的坐著,我蹬累了哥哥蹬,哥哥蹬累了我蹬,因為開始我努力地蹬著船,所以哥哥使足了自己的力氣去蹬船,他好像覺得自己如果力氣都比不上一個小妹妹,那就太丟臉了。我注視著哥哥的臉,那猙獰的表情使我感到害怕。突然,船停了,原來是哥哥精疲力盡了,我就來替補哥哥。一小時的時間過得真短暫,不一會兒就過去了。下船時,要不是哥哥拉著我,我就要掉進水里了。與哥哥分別時,我依依不舍,但這又有什么辦法呢?我只能與哥哥道別。

  美麗的八一公園真好玩!不過,要是游客們不再亂扔垃圾的話,八一公園就會更加美好。

五年級敘事作文 篇4

  今天是星期五我可以回家了,我手忙腳亂的收拾書包,因為我迫不及待想回家,當我走到樓下,天空不作美,竟下起了傾盆大雨。

  我這是正想著:哎,現在怎么辦。正當我擔心之時,廣播里傳出了校長那沙啞的講話聲:“同學們,不著急,老師們已給你們的家長發信息了。”我一聽,終于把心中的“石頭”放下。

  過了兩三個小時,同學們的爸爸媽媽一個接一個的來接了自己的孩子,我眼看著就要當最后一個了,我打算沖回家,因為離家也不遠,!一個熟悉身影正向我奔來—是媽媽來了,她舉著傘,牽著我的手。當回到了家,我發現我竟一滴水也未沾,而媽媽渾身都是水。媽媽累壞了吧?她連打了四五個噴嚏,我給她沖了感冒藥,讓她喝,見她好轉,我放心多了。

  當然這些事,也讓我想起了以前的'事情。在我生病的時候,媽媽也常為我干了許多事,比如:喂我藥,安撫我睡覺……她在我看不見的時候無私奉獻,生活中的一點一滴都靠她。

  我為有一個這樣偉大的母親自豪,當然這件事也使我難以忘懷。

五年級敘事作文 篇5

  今天,太無趣了,突然我的腦海里閃出了一個想法,那就是:貓不會游泳是經過科學實驗認證的,就是這樣貓不會游泳的,如果我讓貓學會了游泳,那就成了第一個讓貓學會游泳的'人,反正明天要去奶奶家 。

  來到奶奶家,我和哥哥議論了一會兒,他同意了。開始作戰了,我去找繩子綁貓,哥哥去找貓。我來到廚房一看,啊!一條繩子長長的,但上面綁著玉米,而奶奶就在旁邊,我對奶奶說:“奶奶,我把玉米拿去煮!蹦棠陶f:“好呀!笨墒撬恢业娜缫馑惚P。我拿著玉米就跑。

  來到哥哥找我會和的地方,看見哥哥已經抓到了貓。我們用繩子綁著小貓,向著魚塘跑去。來到魚塘小伙伴們正在捉魚,我對他們說:“大家看好了,我要教會小貓游泳。”正當哥哥抓住繩子,我要把小貓,甩到水里時,小貓貌似一萬個不愿意,好像在說:“不要把我甩到水里,求求你,小主人!蔽铱吹竭@一情況,十分不愿意,心想:“小貓本來就不會游泳,我讓它必須學會游泳,是不是太那個了,但是男子漢大丈夫的我一向說到做到,怎么辦?”

  終于我下了決心還是把小貓甩了下去,小貓剛一入水,水面就冒出了氣泡,我就覺得不對勁,哥哥連忙就把小貓拉了上來,小貓的肚子象西瓜一樣大,小貓犧牲了。就在這時爸爸出現了,他見狀便問怎么了,我把經過告訴了他,但他卻說:“兒子,做事不能強求!

  朋友記住有些事是不能強求的。

五年級敘事作文 篇6

  我是個熱愛藝術的小姑娘。每到假期,我就會進行各種各樣的手工制作。這個暑假又不例外,我又動手制作了一個藝術鏡框,大家一起看看吧!

  我的桌上放著一只可愛的小鬧鐘,可最近把鬧鐘換上電池,時針還是紋絲不動!它真該退休了。這么漂亮的鬧鐘,扔了可惜,可以把它改裝一下,作為別的裝飾品!比如說鏡框!紙上談得終覺淺,我趕緊開始了我的創作。

  我先拿了一把小鋼尺,小心翼翼地把小鬧鐘的外殼與身子&“分開&”,然后輕而易舉地就取出了里面的鏡片。下面就開始“重新組裝”了!因為玻璃片容易劃傷手,我先用白膠布把玻璃片的`邊緣貼上膠布。可是說上去容易做上去難!這玻璃片可是圓的!這一不留神就會裹歪了,而且還會有皺折,這樣看上去會很難看的。但沒有別的辦法,嘗試一下吧!

  我抱著試一試的心理慢騰騰地貼膠布。才貼了一厘米長,就不得不出現一個皺折!我把皺折按按平,這樣看起來舒服多了。但我是個急性子,做的越來越快,結果做完了一看!膠布貼的歪七扭八而且不平整!怎樣才能讓這個奇丑無比的鏡框變漂亮呢?重新貼?不行,這樣膠布的粘度還會留在上面,不美觀!上色?如果把膠布涂上艷麗的色彩會是什么效果呢?我立即拿起顏料,把白花花的一層膠布涂成了紫色,放在太陽底下晾干,過了一小會,它竟然奇跡般的搖身一變,變成了一個“魔法鏡框”:淡淡的紫色把整個鏡子包圍住,凹凸不平的皺折仿佛是一個個小波紋,上下律動著,這讓我不禁想起了魔法世界里巫師的魔鏡與飛天掃帚!現在這個鏡框已經大致成型了,我又用五顏六色的熒光筆在鏡片的反面畫上點綴鏡片的小花紋和一串大葡萄,很有鄉村風格;接著我找來一卷雙面膠,把它剪成一些規則的圖形,分別貼在鏡片的四個角上,這樣照片就可以粘在鏡框上了!最后,我從我的“收藏盒”中,找出了一根粗線,用膠帶把它貼在“鏡框”上,這樣,一個“藝術鏡框”就完工啦!

  我把鏡框上的線慢慢提起,鏡片左右搖擺,就好像是一個成熟的大葡萄,望著它,我有說不出的興奮。

  雖然現在市場有許許多多、數不勝數的小鏡框,但我做的這個藝術鏡框在我心目中永遠是一個“無價之寶”!

五年級敘事作文 篇7

  記著又一次,在老家的時候,我們一家來大海水浴場游泳。到了海邊,只見銀色的海浪蹦著,跳著。像一群小孩涌上岸來,和我們表示熱烈的歡迎。我急忙抱著救生圈,跳進了海娃娃中間

  開始我有點膽怯,只在淺水中和浪娃娃玩耍。調皮的浪娃娃把我當做他們的玩物,一會兒把我拋得老高,一會兒把我扔下來。趁我不注意,又把我扔到了海灘上,幸好我帶救生圈,才沒磨破肚皮。我隨波逐流,成了他們的玩具。

  我一生氣,抓起救生圈,就游到了海的深處。這里的`浪小多了,也變得溫柔了。的一個個細浪打在臉上輕輕的,涼涼的,我們和好了。

  大海里的人越來越少了,我得不像大海告別了。我上岸,我望著海水像:再見了,大海!

五年級敘事作文 篇8

  寒假不知不覺的到了,我們班的同學出了一個主意。他說我們可以去賣東西,靠自己的雙手掙錢。

  剛聽到這個消息,我頓時懵了,大人會養我們,干嘛要我們自己去掙錢?還不如在家睡著覺,看著電視,玩電腦好呢。干嘛出來受“罪”呀!后來,我有想,管它呢假期又沒有什么事兒,把這次活動當成體驗生活吧!于是我覺得這個主意還挺不錯的,便毫不猶豫的加入了這個“隊伍”。最后經過聯系,我,余媛,蒲大毅,張子睿加入了這次對于我們說是一場“挑戰”的`活動。

  要賣東西首先就需要去進貨,因為是體驗生活,所以這次我們要離開父母,挑戰自我——自己去進貨。我們約好第二天自己去一對山進漂亮的發飾,閃耀的熒光棒。要進到便宜的貨首先就要“攻略”。進店的時候只是抱著隨便逛逛的狀態看商品,如果有鐘意就和其他人交流,征求大家的意見,在大家的認同后問老板價格,如果合適就拿個小本子記下來。如果這一家有很多商品好,就把這家的店名記下來,再去逛其他的店鋪。這樣一圈下來再去看商品。物品一定要價廉物美才可以入選。還需要買一張黑布,商品擺在上面才顯眼。

  第二天,我們早早來到一對山。哇!這里的東西可真多啊!簡直就是數不勝數!貨物成千上萬的擺放在我們眼前。最后經過我們的精挑細選后我們進了120元的貨。這些貨中有發夾,有橡筋,有熒光棒……可謂是琳瑯滿目啊!

  我們進貨回來就開始擺攤了。我們把桌子一展,桌布一鋪,貨物一擺,三下五除二的就把貨物擺放好了!盁晒獍魧χ鴶[好看些,那個橡皮筋集中起來,擺成花的樣子……”我們都出著主意看怎樣擺更好看,更顯眼。空氣中到處彌漫著我們的聲音。我突然想起來要做賬,可是我怎么會呢,大人又沒有交過我們做賬,這可怎么辦呢?我想:我們就把貨物給編上號,把賣價最低價和進價都寫上,最后再寫貨物的個數不就行了嘛!敖憬,看看吧!”我一邊招呼生意,一邊做賬。

  我做完帳后過了10多分鐘都沒有開張,這是怎么回事呢?我想:我們可以先把小孩弄高興,讓他的家長引起注意,然后就有可能買我們的東西了。這個主意到是不錯,可是我們怎樣把小孩弄高興呢?咦!我們不是有氣球嗎?這個利潤也不高,可以那來拿送嘛。就這樣,我們和氣球“強強聯手”,引來了不少生意。不過10分鐘,我們就買了20多元了。就這樣一直到了下午,有一個小朋友非要鬧著大人給他買個氣球,我們本來是用來送的,結果還賣了2元,哈哈我們高興慘了!有的大人看到我們這么小就出來賣東西,很同情我們,就過來買東西了。

  經過這次鍛煉,我知道了大人賺錢是有多么不容易,所以現在開始我們更要勤儉節約了。

五年級敘事作文 篇9

  記得那是我上幼兒園的事情了。一天放學回家,我驚奇地發現我的小床上放著一條綠色的極其漂亮的花連衣裙。那一朵朵鮮艷的花有的含苞欲放,有的才展開兩三片,有的全部綻開,紅色 的花瓣簇擁著黃的花芯,真是完美無缺,仿佛是開在花壇里,簡直讓人分辨不出是真是假。我想:要是剪下一朵粘在白紙上,回來給媽媽看,她一定會夸獎我的。我越想心里越美,一雙小手癢癢的,不 由自主地去拿剪刀,開始了我的.“工作”。

  我選了一朵自己認為最美麗的花,沿著輪廓一絲不茍地剪,“咔嚓、咔嚓”,生怕把花朵剪壞了。不一會兒,一朵完整無缺的花剪下來了。我弄了點膠水,小心翼翼地把花粘在白紙上,舉起 一看,似乎還少了些什么。我冥思苦想,突然眼前一亮,對,還少了兩片綠葉,沒有綠葉襯托,花怎么會格外美呢?我看裙子的底色很好,就剪了兩片,用同樣的方法粘在鮮花的根部,頓時,一朵美麗 的花兒就被我一雙小巧的手重新移植到我安排的畫面上了。

  我正沉浸在自我陶醉中,媽媽回來了。我連忙把我自己親手做的手工花交給了媽媽。我正等待著她的表揚,卻不想迎來的卻是批評:“千千,這花是不是從我新買的裙子上剪下的?”媽媽的眉 毛擰成了個“川”字。我一看,知道大事不妙,只好一五一十地把事情的來龍去脈告訴了媽媽。她嚴厲地批評了我。

  當時,我感到奇怪,媽媽為什么批評我把裙子上的花剪下來?現在我領悟了!由于思考方法的幼稚,在創造美好的同時,又破壞了另一個美好。那時的我真是荒唐可笑。

五年級敘事作文 篇10

  聽到這個題目,也許大家會想到是人與人之間發生的事。可我寫的這件事的主人公卻是一只小烏龜。

  這只小龜是我過年時買的巴西龜。它是我精心挑選出來的,活潑可愛。它也非常小,只有人的四個指甲蓋那么大,長得虎頭虎腦的.。

  剛買回來不到兩天,我為它用各種材料搭了一個“家”。這個家可大了,還很豪華。我把它輕輕放到了“走廊”里頭,它特別開心,在里頭爬來爬去。過了一會兒,它參觀完這套庭院后覺得無聊了,想爬出來。它來到了“小露臺”,奮力地往外爬著。只件它伸直了小腦袋,用兩只小小的前爪在“圍欄”上扒來扒去。忽然,它滑了下去,四腳朝天地翻了過去。我正為它擔心呢,它卻很靈敏地用兩只爪子翻了過來,繼續爬?墒且驗椤奥杜_”太滑了,它不斷地摔跤,但始終沒有放棄。

  功夫不負有心人,小龜終于爬了出來。看吧,它象一個大了勝仗的大將軍似的,抬著它的小腦袋,圍著它的家轉著圈。

  我被它的執著所感動,它那堅持不懈的身影讓我無法忘懷。

  謝謝你,小龜,讓我懂得了事上無難事,只怕有心人的道理。

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