五年級(jí)敘事作文

時(shí)間：2023-01-05 10:42:11 五年級(jí) 我要投稿

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有關(guān)五年級(jí)敘事作文合集十篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)敘事作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關(guān)五年級(jí)敘事作文合集十篇

五年級(jí)敘事作文篇1

　　水，一種再平凡不過(guò)的東西；水，一種再珍貴不過(guò)的東西。你能想象嗎？如果沒(méi)有水，地球會(huì)是什么樣的呢？我在這兒告訴你，那將是一片的枯黃，一片的死寂。沒(méi)有水，就沒(méi)有植物，沒(méi)有動(dòng)物，更沒(méi)有人。所以說(shuō)水是生命之源。

　　水在許多人的眼里是取之不盡的。可是我在這里提醒你，不錯(cuò)，在地球上確實(shí)有許多水，但你知道嗎？在地球?yàn)槿祟?lèi)提供的“大水缸”里，可以飲用的水實(shí)際上只有一湯匙。地球有70。8％的面積為水所覆蓋，但其中97。5％的水是咸水，無(wú)法飲用。在余下的2。5％的淡水中，有87％是人類(lèi)難以利用的兩極冰蓋、高山冰川和永凍地帶的冰雪。人類(lèi)真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分，僅約占地球總水量的0。26％。即使如此，總體而言，世界上是不缺水的。但是，世界上淡水資源分布極不均勻，約65％的水資源集中在不到10個(gè)國(guó)家，而約占世界人口總數(shù)40％的80個(gè)國(guó)家和地區(qū)卻嚴(yán)重缺水。我們使用水資源的方式以及污染更加劇了水資源的緊張形勢(shì)。上個(gè)世紀(jì)90年代中期以來(lái)，全世界每年約有5000億立方米污水排入江河湖海，造成35。5億立方米以上的水體受到污染。

　　怎么才能讓人們不浪費(fèi)水呢？這個(gè)問(wèn)題大家說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)卻無(wú)比艱難。因?yàn)橛杏行┤撕懿蛔杂X(jué)，總聽(tīng)不進(jìn)別人的意見(jiàn)。我就想，可不可以讓人們少用自來(lái)水還能得到足夠的水呢？有一次，媽媽在做飯時(shí)，她一個(gè)人忙不過(guò)來(lái)，媽媽見(jiàn)我正悠閑自得地看電視，便說(shuō)：“別看這么多電視，對(duì)眼睛不好，你沒(méi)事的話(huà)，來(lái)幫我燒一壺?zé)衢_(kāi)水吧！我等著急用呢！”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，無(wú)精打采地走進(jìn)了廚房，把水壺灌滿(mǎn)水，眼睛還不禁地向電視機(jī)瞄幾眼。不一會(huì)兒，水壺里就發(fā)出“咕嚕。咕嚕”的聲音，水蒸氣從水壺里飄了上來(lái)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)水蒸氣飄在墻上時(shí)，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就變成了一滴滴的水珠。這可引起了我的好奇心，我想起老師說(shuō)過(guò)水蒸氣遇冷會(huì)變成水，我便有了一個(gè)大膽的想法：我們可不可以發(fā)明一個(gè)能把水蒸氣化作水的機(jī)器呢！我希望它是這樣的：底座是一個(gè)吸盤(pán)可以固定在任何東西上，把它固定好后，要有水蒸氣飄出來(lái)，它的一個(gè)口會(huì)把水蒸氣“收”回來(lái)，另一個(gè)口會(huì)把新鮮的空氣釋放出來(lái)的同時(shí)淡水也會(huì)從一個(gè)管子里流出來(lái)。

　　我深信只要我們珍惜，愛(ài)護(hù)水資源，把水合理用好，不濫用，不浪費(fèi)，不污染水源。這個(gè)世界將會(huì)更美好。

五年級(jí)敘事作文篇2

　　我的心中藏有一件悲傷的事——我的“好朋友”遭遇車(chē)禍身亡了。

　　說(shuō)是“好朋友”，但并不是人，而是一條狗。它剛來(lái)到我身邊時(shí)，才出生一個(gè)月，嬌小可愛(ài)。因?yàn)樗砩峡偸墙校职植坏貌话阉诺洁l(xiāng)下奶奶家。但一有時(shí)間，我就讓爸爸帶我回到奶奶家去看望它。

　　一年過(guò)去了，小狗長(zhǎng)大了：牙齒鋒利、身材魁梧。我給它取了一個(gè)威風(fēng)的名字——哮天。它的身材加上它這個(gè)名字，兩個(gè)字可以形容——完美（我個(gè)人認(rèn)為）！它還練就了一身好本領(lǐng)。

　　“凌波微步”

　　它的“凌波微步”那叫一個(gè)快。有一次，我剛到奶奶家，它離我至少還有一百米的距離。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，不過(guò)三幾秒鐘它就跑到了我的跟前。這連世界上跑得最快的人也做不到。

　　“降狗十八掌”

　　哮天和奶奶家的雞關(guān)系很鐵。在雞被狐貍狗欺負(fù)時(shí)，它立馬使用“凌波微步”沖過(guò)去，再用“降狗十八掌”擊打?qū)Ψ缴眢w。每一掌都是力氣大大的，把狐貍狗打得嗷嗷直叫。

　　“飛咬神功”

　　這是它最得意的神功，主要是一躍而起把從高處落下的事物接住再吃掉，命中率可是百分之百噢！

　　但是，一天下午，在我不知道的情況下，哮天在車(chē)道上玩耍，結(jié)果被車(chē)撞了。我知道后只想哭，但我依舊忍住了即將奪眶而出的眼淚。因?yàn)椋袃河袦I不輕彈。

　　哮天的生命是短暫的，但它給我?guī)?lái)了快樂(lè)。哪怕是一個(gè)經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的牧羊犬，也代替不了哮天在我心中的位置。它的死讓我感到悲傷。

五年級(jí)敘事作文篇3

　　上周五下午，全體學(xué)生在籃球場(chǎng)上進(jìn)行了跳繩比賽。

　　陸老師賽前動(dòng)員：檢查好鞋帶，要沉著，不要緊張，發(fā)揮最佳水平。聽(tīng)了老師的話(huà)，同學(xué)們都充滿(mǎn)了信心。

　　來(lái)到操場(chǎng)，人聲鼎沸。同學(xué)們個(gè)個(gè)磨拳擦掌，躍躍欲試，充滿(mǎn)信心地等待著比賽的開(kāi)始。

　　這時(shí)，陸老師讓我們到跑道上去熱身。同學(xué)們紛紛拿出繩子，陸陸續(xù)續(xù)地跳了起來(lái)。程璐瑤輕松地?fù)]著繩子，緊抿嘴巴，輕盈的好像一只活潑的小燕子，馬尾辮一跳一跳地，神態(tài)自若，好像這對(duì)她根本是張飛吃豆腐——小菜一碟。

　　再看，旁邊邱子津正無(wú)力地跳著，頭上滲出了密密地汗珠，眼睛瞇著，咬著嘴唇，顯然很吃力。

　　最有趣的是沈海峰了，他跳著跳著，右手的繩離奇的“失蹤”了。原來(lái)，他跳著跳著，后來(lái)只用左手握住繩，在那里空跳著呢。可能他想在比賽時(shí)發(fā)揮得更好吧！

　　我們進(jìn)入賽場(chǎng)，輕裝上陣，找到了自己的位置，一時(shí)緊張的心情難以平靜。個(gè)個(gè)站得筆直，準(zhǔn)備比賽的開(kāi)始。

　　哨聲頓時(shí)響起，我猛得一甩繩子。屏息凝神，風(fēng)馳電掣般地跳料起來(lái)。我如燕子一樣上上下下，腳尖輕微踮地，繩子在空中劃出了一道又一道的弧線(xiàn)，在空中翻起，從鞋底掠過(guò)。上下翻飛的繩子令人眼花繚亂。我雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方，繩子在我眼前若隱若現(xiàn)。塵土調(diào)皮地翻滾著。“啪！”踩繩了！我驚慌失措，重新調(diào)整好繩子，又跳了起來(lái)。我的手緊靠腰間，手慢了下來(lái)。我給自己定下一個(gè)目標(biāo)，努力跳慢150個(gè)。50個(gè)……70個(gè)……100個(gè)……當(dāng)跳到110個(gè)時(shí)，我立刻覺(jué)得手酸腳軟，仿佛手上綁了一塊鉛磚，節(jié)奏漸漸慢了下來(lái)。“停！”我絆住了繩子，跳了134個(gè)。

　　跳繩比賽，在歡呼、吶喊聲中結(jié)束了，同學(xué)們心中還在回味比賽時(shí)的一幕幕場(chǎng)景。

五年級(jí)敘事作文篇4

　　無(wú)聊！奶奶因?yàn)榻裉焓顷幱晏欤蛔屛页鋈ィ荒茉诜块g里看作文書(shū)，即使內(nèi)容有趣，也未能消除天空的烏云，我的心如上了幾十個(gè)大鎖，不能解脫，也無(wú)能解脫。當(dāng)看見(jiàn)冰心的《吹泡泡》才如一把大火把鎖鏈燃掉！

　　把洗衣粉、肥皂溶到杯子里，拿一根吸管，這一套吹泡泡所需的就準(zhǔn)備好了，雖然顯得寒酸，但已能滿(mǎn)足我的要求。輕輕地吹著吸管，一個(gè)五彩繽紛的小泡泡就誕生了，無(wú)比美麗，也無(wú)比可愛(ài)，它純凈得就像一個(gè)剛出生的嬰兒，可是這個(gè)可憐的家伙碰到了墻壁，“啪”，隨著一聲小小的破碎聲，一切都沒(méi)了。

　　我毫不灰心地吹了一個(gè)泡泡，可惜這個(gè)泡泡沒(méi)有任何顏色，它渾身全是白的，“不應(yīng)該是這樣的”我喊到，這個(gè)泡泡也在我的質(zhì)疑下破碎了。

　　事后，我開(kāi)始想：那一個(gè)小小的五彩繽紛的泡泡正如一個(gè)乳嗅未干的少年，如果一開(kāi)始就根基不穩(wěn)，外表絢麗，內(nèi)心卻空虛脆弱，經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打，受到一些挫折就自輕自賤，自怨自艾，感嘆自己的不順，就會(huì)像那白泡泡四分五裂。

　　我從吹泡泡中明白，人必須干干凈凈、腳踏實(shí)地才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)，才會(huì)獲得永恒的燦爛。

五年級(jí)敘事作文篇5

　　人生中有著許許多多的經(jīng)歷和回憶，它們仿佛是一個(gè)記錄袋，里面隱藏了生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情，只要打開(kāi)它，很多記憶就像噴涌的泉水飛出來(lái)。

　　那時(shí)，我才上一年級(jí)，媽媽給我報(bào)了個(gè)舞蹈班，我氣惱，為什么其他小朋友可以在雙休日放假、玩兒，可我卻要跳舞，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是不情愿的'，到了炎熱的夏天，我們要參加一個(gè)演出，對(duì)這場(chǎng)演出我還是不理不睬，可只能跟著大家的練習(xí)跳。一次，一個(gè)同學(xué)不小心把我的腳踩了，我的腳立即紅腫了起來(lái)，可我還忍著疼痛，繼續(xù)跳舞，雖然我十分希望停止練習(xí)，可在媽媽的鼓勵(lì)下，我漸漸喜歡上了舞蹈。一回到家，我就練動(dòng)作，一個(gè)地方我要練十幾遍，還常常讓老師指點(diǎn)哪里跳的不好，經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月的努力，我終于迎來(lái)了那一場(chǎng)令人心驚膽戰(zhàn)的演出。

　　我們?cè)缟掀鹪缇颓巴蜿?yáng)去演出，當(dāng)我在臺(tái)上跳舞時(shí)，心里十分緊張，生怕忘記了每一個(gè)動(dòng)作，演出很快結(jié)束了，我心中的大石頭馬上落了地，當(dāng)我領(lǐng)到證書(shū)時(shí)，我才理解老師對(duì)我的輔導(dǎo)，家長(zhǎng)對(duì)我的苦心，我的世界頓時(shí)春暖花開(kāi)，前一段日子的努力終于有了回報(bào)。

　　從那以后，我刻苦練習(xí)舞蹈，以后爭(zhēng)取做一名出色的舞蹈演員。

五年級(jí)敘事作文篇6

　　綿雨淅瀝，父親的車(chē)沒(méi)電了，我和母親開(kāi)車(chē)去接他。

　　父親在船閘工作，分在三區(qū)的一個(gè)小港口里，里面那叫個(gè)山路十八彎。父親是三班式的工作人員，有時(shí)候摸黑也要走到這離家有六七公里的工作間，風(fēng)疾疾地吹著，吹得父親的關(guān)節(jié)十分的疼痛，像沒(méi)上油的機(jī)器，不可以靈活地運(yùn)動(dòng)。

　　父親工作的時(shí)間里，誰(shuí)的電話(huà)也不接，包括家里打來(lái)的。他天天對(duì)著電腦，嫻熟地打下字碼。父親的工作間里有時(shí)只有他自己一人，說(shuō)寂寞是寂寞，說(shuō)空虛是空虛，罷了，那運(yùn)河邊的船只連寂寞的機(jī)會(huì)也不會(huì)留給父親。

　　我總是埋怨父親的早出晚歸，埋怨他繁忙的工作，埋怨他留給我的父愛(ài)太過(guò)寥寥。我總可以說(shuō)，在我躊躇滿(mǎn)志的豆蔻年華中，他是一根若影若現(xiàn)的雁毛，很輕又很重。

　　停止往事的浮想，我們到了父親工作的地方。那里沒(méi)有伴陪的路燈。我們不得不扶墻摸索，挪步而移，父親在回眸之時(shí)見(jiàn)到了我們腳步的翼翼行動(dòng)，便立刻大步流星地朝我們奔來(lái)，干凈利落，不帶半點(diǎn)遲鈍，刀揮過(guò)一樣敏捷，我不禁振了振。

　　回家后，父親在我的右眼上留下往常一樣的吻，輕輕地，像蝴蝶掠過(guò)水一樣。我的心漸漸地輕了。母親知道我在想什么，扮起了和事佬，對(duì)我說(shuō)：“你爸也挺辛苦的，每日工作，連假都不休，發(fā)下的錢(qián)，都要給你上學(xué)用呢！”聽(tīng)后，我無(wú)比輕松。

　　時(shí)光荏苒，剎那芬芳。

　　我終于接受了父親。是啊，只是沒(méi)有說(shuō)罷了，只是停留在那迷途的港灣之處罷了。

　　船停船行，迷途中，總有港灣在伴你。

五年級(jí)敘事作文篇7

　　我來(lái)到草地上，向四周望去，沒(méi)有看到什么特別的東西，只看見(jiàn)了皎潔的、每天都嵌在天上的月亮。

　　正當(dāng)我有點(diǎn)兒失望的時(shí)候，突然我看到在離我不遠(yuǎn)處的的草地上有一點(diǎn)一閃一閃的亮光。咦，那是什么東西？我死死地盯著它，真怕它突然變成一個(gè)大怪物把我吃掉。不知不覺(jué)它飛到我這兒來(lái)了。等到它飛到附近的時(shí)候，我看清楚了，是螢火蟲(chóng)！“啊，螢火蟲(chóng)！”我高興地喊了起來(lái)。能在草地上遇見(jiàn)螢火蟲(chóng)，這簡(jiǎn)直是一件三生有幸的事。我二話(huà)不說(shuō)，馬上拿起手中的空瓶然后我對(duì)準(zhǔn)螢火蟲(chóng)用蓋子和瓶子放在中間，猛地一合。“啪”的一聲。啊，我捉到了螢火蟲(chóng)了！我急忙往瓶子里看。哎，瓶子里沒(méi)有什么東西。怎么搞的，難道我沒(méi)有把螢火蟲(chóng)捉住嗎？不行不行，第一次每捉到不能氣餒，第二次一定會(huì)捉到的。我又將瓶子和蓋分開(kāi)。然后，我找了許久，終于我終于又看到了那只螢火蟲(chóng)。有了上次的經(jīng)驗(yàn)，這次我絕對(duì)不能馬虎。我迅速將瓶子和蓋移到那只螢火蟲(chóng)身邊。只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，我立刻往瓶子里看去。啊，我看到一只螢火蟲(chóng)在瓶子里面飛來(lái)飛去。

　　我拿著這個(gè)瓶子，愛(ài)不釋手。我仔細(xì)地觀察著瓶子里到我螢火蟲(chóng)：那閃著綠光的小蟲(chóng)，是我在夏夜里捉到的螢火蟲(chóng)。也是我在童年世界里的一顆明亮的星星。

五年級(jí)敘事作文篇8

　　童年是最純真、難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。一只昆蟲(chóng)、一個(gè)玩具，一次發(fā)現(xiàn)，一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)……看起來(lái)微不足道，卻飽含著我們的快樂(lè)、夢(mèng)想和追求。我也不例外，也有一個(gè)讓人難以忘懷的故事。

　　那天，爸爸買(mǎi)來(lái)一大堆微波爆米花。爸爸輕輕撕開(kāi)包裝袋，把一個(gè)折成像錢(qián)包一樣的東西放進(jìn)微波爐里，他輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)著開(kāi)關(guān)，隨著微波爐里“砰砰砰”的聲音，一股香味從廚房里飄出來(lái)，陣陣“砰砰”聲越來(lái)越弱，香味也越來(lái)越濃。我嚼著一顆顆脆脆的爆米花，看著碗里剩下的一顆顆類(lèi)似于玉米籽的東西，突發(fā)奇想：我也可以自己做一次！

　　說(shuō)干就干，我立刻從陽(yáng)臺(tái)抓來(lái)一大把玉米籽，邊走邊想：我得給爸爸媽媽一個(gè)大大的驚喜，要不，今天晚上，今晚爸爸要上班，媽媽要參加同學(xué)聚會(huì)，就今晚行動(dòng)！傍晚五點(diǎn)一刻，我看著他們往與家相反的地方走，就把門(mén)、窗全都鎖上，確定香味不會(huì)逃跑了，才躡手躡腳走到廚房，把所有的玉米籽放到一個(gè)特大號(hào)的盤(pán)子里，唯恐一家人不夠吃，又加了一大把。我先把玉米籽放進(jìn)微波爐里，再將插頭插上，可我怎么也夠不到，搗鼓了半天，才一切就緒。我轉(zhuǎn)動(dòng)著微波爐的開(kāi)關(guān)，把指針調(diào)到“5”那里，才放心的走開(kāi)，過(guò)了許久，我也沒(méi)有聞到一股香味，我悄悄打開(kāi)微波爐，里面臭氣熏天，我慌了，手忙腳亂地打開(kāi)窗戶(hù)，手忙腳亂地擦桌子，手忙腳亂地收拾殘局。我嘗了一顆，呸，難吃死了。這時(shí)，爸爸媽媽回來(lái)了，他們被我搞得一頭霧水，我只得一五一十的告訴他們。

　　童年就是這樣，那么天真，那么無(wú)趣，童年里的趣事，讓人一輩子都不會(huì)忘記。

五年級(jí)敘事作文篇9

　　一個(gè)星期六的早上，我們一家和陳一平阿姨一家約好去爬坦洲山。

　　一路上，春風(fēng)撫摸著我的臉，好不愜意，我大口大口地呼吸著清新的空氣。來(lái)到山腳往上望，只見(jiàn)石階盤(pán)曲而上。半山腰還有很多人正在努力地往上爬呢。于是，我們也不服輸，沿著彎曲的小路，邊走邊欣賞美麗的景色。路兩旁都有高大的樹(shù)木，鳥(niǎo)兒們也來(lái)湊熱鬧，唱出清脆悅耳的歌聲，爬山的人們也不時(shí)傳來(lái)爽朗的笑聲。很快就到了山頂。定睛一看：有的老年人在打太極拳，有的阿姨們?cè)谔∩砦瑁械娜俗谑噬祥e聊。他們都顯得那么悠閑自在，幸福的笑容掛在臉上。最讓我驚奇的是另一邊有個(gè)伯伯正在練嗓子唱咸水歌呢。聽(tīng)爸爸說(shuō)：他就是坦洲中學(xué)的梁社金老師。聽(tīng)：“妹好啊咧”、“弟好啊咧”，一平姨也搞笑著接一句：“人人好啊咧”，文勝叔叔又接一句：“如果不好啊咧，你怎么這么開(kāi)心啊咧”我們聽(tīng)了都不約而同地哈哈大笑。

　　站在山頂放眼望去，美麗的坦洲一覽無(wú)余，盡收眼底。我不禁脫口而出：“坦洲原來(lái)這么美呀！”爸爸感慨地說(shuō)：“坦洲這十幾年來(lái)的變化真大呀，記得1994年剛來(lái)時(shí)，德溪路兩旁到處是農(nóng)田，但只過(guò)了短短的幾年，路兩旁的樓房就一棟棟拔地而起。”我沿著爸爸指著的方向望去：德溪路整潔而寬闊，六輛汽車(chē)可以同時(shí)并駕齊驅(qū)，暢通無(wú)阻。道路兩旁四季常青的樹(shù)木整整齊齊地排列著。真是一條美麗的水泥路。晚上，她燈火輝煌，被人們形象的稱(chēng)為“星光大道”，把美麗的德溪路點(diǎn)綴得更加美麗。再向四面八方遠(yuǎn)眺，寬闊的坦洲廣場(chǎng)，美麗的“錦繡年華”、“景湖居”、“ 皇爵假日廣場(chǎng)”、“碧濤花園”……一片片美麗的小區(qū)，川流不息的車(chē)輛，真讓人目不暇接。我簡(jiǎn)直看呆了，爸爸突然拍著我的肩膀說(shuō)：“欣賞夠了吧，下山了。”

　　走下山時(shí)，我興奮又激動(dòng)：為自己生在坦洲、長(zhǎng)在坦洲而無(wú)比自豪。

五年級(jí)敘事作文篇10

　　我的朋友送了我一只貓，它的耳朵尖尖的，胡須長(zhǎng)長(zhǎng)的，很可愛(ài)。

　　我的朋友告訴我，它不喜歡吃魚(yú)，它喜歡吃骨頭，一旦拿走它的骨頭，它就會(huì)要我的手。當(dāng)朋友把貓送給我的時(shí)候，它還是睡著，時(shí)不時(shí)還會(huì)發(fā)出“喵”的聲音，我摸摸它的頭，摸摸它的身子，就像在安慰一個(gè)人一樣。我的心和貓的心粘在了一起一樣。

　　它乖的時(shí)候很乖，一鬧起來(lái)，就會(huì)變成孫悟空。看，它正在桌子上呢，還在搖著尾巴，我正想過(guò)去抱抱它，可是，它又跑到桌子底下去了，害怕的躲著我，我和它的心又分開(kāi)了。

　　“喵，喵，喵……”小貓一直叫不停。誒？對(duì)了，朋友不是告訴我這只貓叫米納嗎？也許叫名字有用呢！我的心里出現(xiàn)了一個(gè)念頭，我一個(gè)勁地念著：“米納，米納，米納。”我年了許久，小貓咪終于出來(lái)了，原來(lái)，它是缺乏安全感了呢！

　　一個(gè)星期天，天空是格外的晴朗，我?guī)е准{在公園散步，看見(jiàn)了一只狗，米納看見(jiàn)了那只狗“喵，喵”直叫，我以為它是害怕，但并非如此，只見(jiàn)狗在逃，貓?jiān)谧饭罚壹泵Ω诉^(guò)去。跑了好長(zhǎng)時(shí)間，才追上了它們，我無(wú)奈的叫到：“哎，這頑皮的悟空！”當(dāng)天晚上，我的朋友把貓窩帶來(lái)了，只見(jiàn)，小貓咪閉上眼睛，安心地入睡了，尾巴不搖了，胡須不動(dòng)了。其實(shí)米納的媽媽在一個(gè)夜晚，我的朋友帶著米納的媽媽在街道上走，可是我的朋友不小心松了手，讓米納的媽媽跑到馬路上了，不幸撞傷了一條腿。哎！從此以后，米納就變的害怕起來(lái)。

　　它是我的寵物，更是我的朋友！

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