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【熱門】五年級快樂作文錦集10篇
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的五年級快樂作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級快樂作文 篇1
星期五，我參加了好朋友——穎子的生日Party，這在我心目中是一個今天難忘的、快樂的生日Party。
放學后，坐上穎子媽媽的車，我們來到了生日第一站：KFC，美味點心吃不停。大大小小九個人，浩浩蕩蕩地奔向餐廳，點完餐后，女生們開啟了閑聊模式，終于，在漫長的等待之后，我這個吃貨，看見了希望的曙光！美食來啦！在一片風卷殘云之后，桌面上只剩下了骨頭和垃圾。
生日第二站：玩轉電影院。穎子請我們看《奇幻森林》，這部電影我已經垂涎很久啦！進入影廳，淇、可、穎等同學坐在前排位置上，而我和震、欣一起坐在后面的情侶座上。當電影演到最后要緊關頭時，我們都不約而同地屏住呼吸，期待著一場完美的結局。電影結束了，我被毛克利的勇敢與機智深深折服，也更堅定了要保護好動物的心愿。
生日第三站：香堤，美食來襲。牛排一上桌，就引得我們食欲大開，迫不及待動起手來，大家在美食的誘惑下，一個個完全不顧淑女形象，大快朵頤起來，Eating了美味的牛排，香堤，拜拜嘍！
生日第四站：我們都是小書蟲。踏出香堤，映入眼簾的就是書的天地，我們的天堂啦！閱讀一本書，用心去讀，用心去感受，就能領略不一樣的一番滋味。
生日第五站：瘋狂購物。我們兵分兩路，一組主要逛衣服、手機殼、小玩意兒等；一組主要逛一些必需品，夜市里的商品琳瑯滿目，讓人眼花繚亂，我們這兒看看，那兒摸摸，寂靜的街路上回蕩著我們快樂的笑聲
天下沒有不散的宴席。皎潔的月光輕柔地灑在身上，分別了，月光下，大家的身影都拖得好長好長……多么希望時光永遠停留在這一刻呀！穎子，祝你生日快樂哦！
五年級快樂作文 篇2
今天太陽終于出來了，火紅火紅的，正是我們去科技館的好日子。
爸爸和我一起坐車去武漢科技館，還沒等爸爸買好票我就馬上跑到門口了。
科技館里有各種各樣有趣的玩具。我最喜歡玩一樓的釘墻和拔河。釘墻很好玩，它就是把一個個小豎釘給釘起來，然后就形成一面墻，我輕輕一推釘子就下去了，可以印出手印、肩膀印、腳印和身體印。
拔河就是繩子在游戲口里，看著游戲機的圖像就要迅速把繩子拉長就成功了！
三樓的東西是與電有關的。首先我看了看星球，里面有木星、水星、土星等等；然后就看是怎樣發(fā)出電的。我玩了一件有趣的東西，轉動把手，就能用一個長方形的鐵塊吸住小鐵片，把手轉得越快，就能吸住越多的小鐵片，把手一停，小鐵片就掉了下來。
我和爸爸來到四樓，我立即玩起了打飛碟的游戲，我把槍放好準備開槍。飛碟來了，我一個又一個打著飛碟，一個個被我打爆了。
科技館太好玩了，我下次還要來。國慶節(jié)真快樂！
五年級快樂作文 篇3
春節(jié)是家里最熱鬧的時候，到處都洋溢著喜慶的氣氛！
臘月29下午，爸爸忙著貼春聯，我和弟弟忙著幫爸爸抹漿糊，我們在大門中央貼了一個大大的福字，大門兩邊貼上了喜慶的春聯，上聯是“銀蛇攜福氣”，下聯是“紫燕舞春風”，橫批“新春大吉”。我們非常快就貼好了春聯，看著自己的勞動成果我非常開心。在大門的兩旁爸爸還掛起了兩個大紅燈籠，預示著新的一年里日子越過越紅火。
除夕早晨，我穿上新衣服，就和弟弟看爸爸放鞭炮。一陣“噼里啪啦”的聲音從我們耳朵里穿過，好像要把祝福送到千家萬戶，我們開心極了。夜晚 ，我們吃過晚飯，我就和爸爸、媽媽和姐姐一起觀看春節(jié)聯歡晚會。那精彩的表演讓我心情豁然開朗，有相聲，有小品還有歌舞……非常好看。
大年初一我剛起床，就發(fā)現枕頭底下有壓歲錢，弟弟也有，我們開心的笑了，然后我們吃完餃子，就去奶奶家拜年，拜完以后，爺爺奶奶，就給我們壓歲錢，還把好吃的都拿出來了，給我們吃，我們都非常開心。
我喜歡過年，過年真好！
五年級快樂作文 篇4
每個人都有令你快樂一天的事，比如踢足球贏了，考試考了高的分數之類的。今天，我就來介紹一下這件令我快樂一天的事。
那一天，我的語文考試分數下來了，我一看，哇！九十八分！作文還額外加了五分！看到這里，我心花怒放，恨不得立刻就跑回家里，把這張試卷交給爸爸媽媽看，讓他們知道我的語文成績也并不差。
晚上，我?guī)е槐囊惶氐搅思遥瑡寢屢娢疫@狀高興，不禁奇怪起來：“兒子，干嘛那么高興啊？有什么高興事給媽媽說說看。”于是，我把我語文考試考了九十八分，作文還額外加了五分的事說了出來，果然不出我所料，媽媽一聽到這消息之后，高興極了，他跟我說，今天是她最快樂，最高興的一天。
今天晚上，我做了一個夢，夢見了我因為考到了這個分數所以我后來不斷學習，最終考上了清華大學，找到了一份年薪五萬的工作，和爸爸媽媽一起共享生活，回想以前我還小時的事……
這就是令我快樂一天的一件事。你有這種事嗎？如果有，就來與我一同分享這件事吧！
五年級快樂作文 篇5
這個暑假我報了幾個興趣班，每一個興趣班都有不同的特色，而上作文班更使我快樂。
作文課
我本來就喜歡寫作文，尤其是寫童話故事、寫一個人、寫一件事、寫一處美景，有的同學一聽要寫作文就唉聲嘆氣，而我，知道要寫作文我就分外開心，老師教我們審題之后，就讓我們利用思維導圖列提綱，我思如泉涌，迫不及待地下筆，根本就停不下來!
思維導圖課
我喜歡畫畫，我也喜歡思維導圖，因為畫畫和思維導圖有一些關聯，只是思維導圖有一定地規(guī)律性，我覺得學起來不難。思維導圖有很大的作用，能幫我記下課文的重要部分，寫作文時可以明確主題、結構、層次以及題材詳略;還可以用一幅圖來分析文章的寫法，概括文章的主要內容，歸納中心思想。
辯論賽
這個作文班很特別，竟然有辯論賽。老師說不僅讓我們會寫，還要敢說。老師公布辯題后，我就開始早早地上網查資料，整理資料，還猜測對方會從哪些方面反駁我方觀點，我又要從哪幾個地方攻擊對方……忙得不亦樂乎。辯論那天，我感到異常興奮，沒有想象中的緊張，自信滿滿地帶領我方取得了勝利。
閱讀課
每一次上閱讀課，鄒老師都喜歡一驚一乍的，弄得我半天回不過神來，有時樂了，就忍不住笑出了聲。那天，鄒老師又故技重施，講著講著突然說：“這道題我講了100遍了，你們怎么還不會，這道題有那么難嗎?”同學們面面相覷，愣了幾秒，才明白鄒老師在出反問句式的題，大家一下子放松了，馬上開始舉手回答問題。
我喜歡作文班的'氛圍，喜歡作文班多樣的課程，在這個班級里，我真心感覺很快樂!
五年級快樂作文 篇6
我的課余生活豐富多彩，但我最喜歡的還是騎自行車。
記得我第一次騎自行車的時候，我小心翼翼地把腳伸上踏板，輕輕地坐下來，手轉進了把手，眼睛平視前方，然后使勁一踩，車子順利地動了起來。可是沒一會兒，我就發(fā)現情況不妙，車把手動搖西晃的，車子眼看就要倒了。于是我趕緊從自行車上跳了下來。這是，站在一旁的外婆對我說：“樂樂，騎自行車時膽子要大，騎得快一點就會穩(wěn)一些的！”聽了外婆的話，我再一次鼓起勇氣，坐上了自行車。這次我照著外婆的話去做，加快了速度。果然，我的把手不再那么搖晃了。太好了，我會騎自行車了啦！我的心里美滋滋的。
接下來幾天里，我放學一回家就開始練習騎車。有一次我和好朋友楊佳伊比賽騎車。比賽開始了，我一腳踩上踏板，奮力向前沖，佳伊也緊緊追在后面。看著她一點一點地加速，我也不能放松。眼看快到終點了，我把全身的力氣都使了出來，還差一點點，還差一點點，啊，太好了，我贏了！
一回家，我就把這件事告訴了外婆，外婆很高興，說：“樂樂，做什么事情都要堅持，堅持總會有回報的，今天的勝利就是你堅持的回報！”
自行車給我的課余生活帶來了不少快樂！我喜歡騎自行車。
五年級快樂作文 篇7
書，有分很多種類，有床頭書、故事書、教科書、課外書等，我們最常看的是教科書，也就是上課前后要看的書，看完教科書后，可以看一些知識的課外書或故事書，看完這些書后，等到了睡覺前，可以看一本床頭書。
我喜歡閱讀小說，諸如：《雨果的秘密》、《副班長的72》變等，這些書有的像字典一樣厚，有的和課本一樣厚，有各種不同的厚度。雖然我喜歡閱讀，但有一些是愛不釋手、百看不厭，有一些是看了一次就不想再看，每一本書帶給大家的感覺都不一樣，我的班導很愛看書，所以她喜歡把她看過的給大家，她給大家看的書大家都一定要看完，要不然她會出閱讀心得給大家。
我最愛看的書是《富爸爸窮爸爸》，里面的內容又有趣又吸引人，讓人忍不住想看了再看，而且它剛好試合我這個年級閱讀。閱讀除了可以增加知識以外，在別人討論書的內容和心得時，還可以共同參與噢，目前我知道的書有《怪獸爸爸、爸爸怪獸》、《跑道》、《巧克利戰(zhàn)爭》、《皺紋男孩與說謊女孩》、《鄭成功》等。
讀了一本書，就像打開了生活中的一扇窗戶，可以充實內涵、擴展我們的視界，讓我們知道的更多、學習和視野變得更擴。
五年級快樂作文 篇8
今天，學校舉行了第一屆趣味運動會。
一大早，我就起了床，興奮地跟著爸爸來到學校。哇！校園里人山人海，可熱鬧了！
八點半，《運動員進行曲》響了起來。我們立刻集合在樓下的空地上。在老師的指揮下，我們組成了一個整齊的方陣。快要進場了，我非常激動。我們拿著小紅旗，踏著有力的步伐，雄糾糾氣氣昂昂地走進操場。走到主席臺的時候，我們舉起小紅旗，高喊口號：“四班四班，非同一般。四班四班，加油四班！”我們又走了半圈，進入了操場中間的空地上。我開始觀看別的方陣進場表演。他們有的拿著金瓶子搖晃，發(fā)出了沙沙的聲音；有的拿氣球揮舞著，還伴隨著悅耳的鈴聲；還有的拿著扇子，像一只只開屏的孔雀，真美啊！
下午，我和梁孜鑫等人去參加了親子丟沙包比賽。
比賽開始了。我是在第一組。裁判員哨聲一響，我就抓起沙包，使勁向媽媽投去。媽媽連忙雙手舉塑料桶來接。可是，我用力過猛，媽媽接了個空。第二次倒是接到了，可沙包又了出來。我沒有灰心，繼續(xù)投球。媽媽也進入了狀態(tài)，我們配合得非常默契，個個都接住了。我們一共接住了17個球，旁邊的人都夸我們呢！
多么有趣的運動會啊！
五年級快樂作文 篇9
今天，我們學校組織去春游。早上，我們在學校坐車向山水田園出發(fā)了，一路上，老師提醒我們不能離開隊伍，要注意安全。
到了大門口，我看見一個很大很大的湖，就像一面明亮的大鏡子，湖的周圍，樹木長得非常茂盛。我們繼續(xù)向前走，來到動物表演館。表演開始了，首先，我看到小豬跳水表演，一頭頭小豬從很高的地方跳到水里，它們都非常勇敢；接著，是小猴騎自行車的表演，小猴騎著自行車轉了一圈又一圈，我覺得小猴很聰明，也很可愛。
看完表演，我們就去玩太空漫步，我剛坐上去的時候，有一點害怕，但是鼓起勇氣后就不怕了。從太空漫步下來后，來到太空飛椅，太空飛椅慢慢轉了起來，越轉越快，把我轉得頭暈腦脹。下來頭還暈呢！
下個活動是捉小魚了。我們來到一條小河邊，看見水里有許許多多的小魚在快活的游來游去。我們馬上脫了鞋下去捉小魚。小魚都很狡猾，當我靠近它的時候，它就溜走了。忽然，一條紅銀色的小魚游到石頭上面，我悄悄走過去把它捉住了。我總共捉了兩條，我的同學們，有的捉了七條、有的捉了三條·······
活動結束了，今天，我們都非常開心。
五年級快樂作文 篇10
生活的瑣事猶如一個個貝殼，有的光彩奪目，有的平淡無奇，它們散落在我的心靈的沙灘上，給我留下了各色各樣的回憶。其中有這么一個讓我記憶猶新的是——在我過生日的那天，爸媽帶我去株洲的神農公園玩。當時我一聽到這個“振奮人心”的消息，我高興得像喝了蜜一樣甜。
一大早，我就和爸媽坐車來到了這個我向往已久的株洲神農公園。我一下車，映入眼簾的是一塊巍然屹立的橢圓形的大石頭，上面寫著“神農公園”四個蒼勁有力的大字，好像一個威武的士兵歡迎著前來游覽的客人。
我一看，就知道這里一定有很多好看的花草樹木和很多好玩的游樂設施。頓時，激起了我無限的好奇心和迫不及待想去參觀的欲望。剛進門，就看見廣場上有很多純白的鴿子，這一只只白鴿猶如一塊塊潔白無瑕的玉。這群可愛的小動物一出場，頓時就激起了我想給它們喂食的沖動。于是我買了幾包鴿子食想去喂它們，起先它們還很害怕，眼神透露出恐慌，后來見我沒有想要傷害它們的意思，便慢慢挨了過來。不一會兒，它們就一蹦一跳地過來搶著吃我手中的鴿糧，于是，我把鴿糧扔在了地上，它們便像小雞啄米一樣開心地吃了起來。接著我又看了笨重的大象、傲慢的白天鵝、靈活的猴子……每一種動物都很有趣。
美好的時光總是很短暫，轉眼間就到了下午。吃完飯后，爸爸很神秘地對我說：“晚上還有更好看的東西呢！”爸爸的這句話讓我迷惑不解，同時也期待萬分。
終于盼到了晚上，我們來到了另外一塊空地上，地面上有許許多多的小洞，每個洞口上有個小篩子似的東西。爸爸讓我站在上面，我心里猜測到爸爸應該在策劃什么“小陰謀”，但我不知道到底是個什么奇妙的機關。我本想走開，但爸爸卻在一旁鼓勵我說：“不要怕，你繼續(xù)站在那，一會兒就知道了。”我還沒有來得及反應，突然，從地面上噴出了許許多多、一米多高的水柱，猶如飛龍上天，水柱落下來，我頓時也成了一只“落湯雞”。這時，爸爸媽媽見到我這副狼狽的模樣，在一旁哈哈大笑起來，雖然被爸爸戲弄，但是我心里還是特別高興。
這是我過得最快樂又難忘的一個生日，也是我快樂童年中的一件趣事。
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