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關(guān)于五年級(jí)難忘的一件事作文錦集9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)難忘的一件事作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)難忘的一件事作文 篇1
提起這件事情，既讓我提心吊膽，又讓我哈哈大笑。為什么呢？下面就讓我來(lái)告訴你們?yōu)槭裁窗伞Ｔ谛r(shí)候，記得有一天晚上，爸爸和媽媽都有事出去了，媽媽臨走之前反復(fù)地說(shuō)：“記住千萬(wàn)不要亂動(dòng)水、電、煤氣等有危險(xiǎn)的東西，知道了嗎？”我不耐煩的說(shuō)：“知道了知道了，你已經(jīng)說(shuō)過(guò)了。”他們走之后就是我的天地了，還早，我把電視打開(kāi)，正在播放的是恐怖片，還是不看了，晚上會(huì)做噩夢(mèng)。于是我關(guān)上電視，準(zhǔn)備睡覺(jué)。可是怎么也睡不著，忽然傳來(lái)一陣腳步聲，我想：是誰(shuí)這末晚了還會(huì)來(lái)敲門(mén)呢，為了防身，我馬上跑到廚房，一手拿勺子，一手拿鐵盆，我這樣做的目的：第一，把鐵盆扣到那個(gè)人的頭上，有勺子敲鐵盆，是他當(dāng)場(chǎng)暈倒，然后報(bào)警。第二，喊附近的街坊。這是一石二鳥(niǎo)。我把門(mén)打開(kāi)了，正準(zhǔn)備行動(dòng)，他說(shuō)了一句話：“你在干嘛？”我一看，原來(lái)是爸爸，嚇?biāo)牢伊恕e看我平時(shí)出了名的膽大，但還是被嚇出了冷汗。你說(shuō)這件事難忘不難忘啊！
五年級(jí)難忘的一件事作文 篇2
回想起那次做錯(cuò)事的經(jīng)驗(yàn)，我晚上都沒(méi)辦法好好入睡，那種令人忐忑不安的心情，真是讓我沒(méi)辦法忘記。
媽媽常告訴我，做錯(cuò)事情就要去跟別人道歉，但我總是把她的話當(dāng)空氣，聽(tīng)完就把它忘得一干二凈，因此才犯了這個(gè)錯(cuò)。
那件事發(fā)生在學(xué)校下課時(shí)，我很無(wú)聊，看到樓下的同學(xué)好像在抓水生植物池的魚(yú)。我想起校長(zhǎng)說(shuō)的話：“水生植物池的魚(yú)不能抓起來(lái)。”但是我卻沒(méi)問(wèn)清楚，不分青紅皂白就倒水下去，然后就趕緊消失得無(wú)影無(wú)蹤。
之后才知道，原來(lái)他不是在抓魚(yú)，而是在做實(shí)驗(yàn)，那時(shí)我才恍然大悟。但因?yàn)榘讶思伊軡窳耍院懿缓靡馑迹墒俏揖褪菦](méi)那個(gè)勇氣，不敢開(kāi)口說(shuō)道歉，因?yàn)榕卤焕蠋熈R，更怕那位同學(xué)不諒解我。當(dāng)老師查問(wèn)時(shí)，我簡(jiǎn)直就像熱鍋上的螞蟻一樣，想逃也沒(méi)辦法逃，真恐怖。但最后，我還是沒(méi)有承認(rèn)自己的錯(cuò)。
想起這次的教訓(xùn)，我以后再也不會(huì)沒(méi)問(wèn)清楚就捉弄?jiǎng)e人了，但我也要跟他在這里說(shuō)聲對(duì)不起，我要誠(chéng)心的向那位人道歉，以后我不會(huì)再這樣了。
左思右想，這次莽撞的錯(cuò)誤真讓人覺(jué)得恐怖，最近語(yǔ)文課也在教類(lèi)似做錯(cuò)事的內(nèi)容。“誠(chéng)實(shí)為上策”做錯(cuò)事，我看還是老實(shí)招出來(lái)比較好吧！
五年級(jí)難忘的一件事作文 篇3
今天，是教師節(jié)的前一天，我們?cè)诖蠖Y堂排練節(jié)目。
一直排練到晚上9點(diǎn)半，我們便坐上校車(chē)從大禮堂回到學(xué)校，我們精疲力竭地下了車(chē)，便挨個(gè)挨個(gè)地找家長(zhǎng)，在校內(nèi)，家長(zhǎng)們?nèi)松饺撕＃硕牙飷灥梦彝覆贿^(guò)氣來(lái)，我拼命地往外鉆，鉆著鉆著就跑到人群后面去了，看見(jiàn)大部分的家長(zhǎng)都已經(jīng)接走了他們的孩子，剩下的人已經(jīng)不多了，我以為媽媽沒(méi)時(shí)間來(lái)接我，心里感覺(jué)有點(diǎn)失望，于是我便匆匆地向校門(mén)口走去，邊走邊向四周張望，突然，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，正在焦急地四處尋找，我走近了些，終于看清了，原來(lái)是媽媽?zhuān)齺?lái)接我了，于是我用我沙啞的聲音叫了一聲“媽媽?zhuān)以谶@兒！”，接著，媽媽把我?guī)нM(jìn)了車(chē)?yán)铮覀儽愀吲d地回了家。
這件事雖然是小事，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一件多么難忘的事喲！我會(huì)一直記住它，記住媽媽的身影！
五年級(jí)難忘的一件事作文 篇4
在我的腦海里，有許多令我難忘的事，但其中有一件事我記憶猶新。
有一次，我和媽媽乘坐21路公交車(chē)回家，等了好久車(chē)才來(lái)，我對(duì)等不及的媽媽說(shuō)："來(lái)了！公交車(chē)來(lái)了！"我們兩個(gè)緊忙跑了過(guò)去。我們的運(yùn)氣很好，一上車(chē)就看見(jiàn)兩個(gè)空座位，趕緊走過(guò)去等一下未。我環(huán)顧四周，有一位小朋友和他的'爸爸，這時(shí)車(chē)上的座位已經(jīng)坐滿了。"老年卡"。隨著司機(jī)的提示，一位老大爺上了車(chē)。"老爺爺，到這里來(lái)坐吧！"突然，從后面上傳來(lái)一名小朋友的聲音，他走到老爺爸跟前說(shuō)。老爺爺摸著小朋友的頭說(shuō)："小朋友，你不累嗎？""我沒(méi)事。"小朋友毫不猶豫地說(shuō)。老爺爺笑著說(shuō)："這孩子真懂事。"于是小朋友就把老爺爺扶到自己的位子上坐下來(lái)，然后回到他父親旁邊。這時(shí)車(chē)廂里的乘客向這個(gè)小朋友投去贊賞的目光。
我和媽媽目睹了這一幕，這一幕，也許在讓常人看來(lái)是普通的一幕，但對(duì)我來(lái)說(shuō)很特別，因?yàn)槲冶冗@個(gè)小朋友的年齡大得多，而我見(jiàn)到了這個(gè)老人卻沒(méi)有讓座，這讓我很不好意思。這位小朋友看見(jiàn)了，想到了，也去做了，相比之下，感到自己竟然如此渺小，他深深地震撼了我的心。
"只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間……"是啊！舉手之勞便可以讓別人感覺(jué)到溫暖，發(fā)生在公交車(chē)?yán)锏哪且荒唬屛抑两耠y忘。
五年級(jí)難忘的一件事作文 篇5
在生活中，我經(jīng)歷過(guò)許多難忘的事情：有去杭州玩，有去游樂(lè)園玩，還有去江心嶼……但是有一件事情讓我最難忘，那就是去猜燈謎。
記得有一次，我和爸爸媽媽還有姐姐一起去一個(gè)賣(mài)房子的地方去猜燈謎。這兒的人可真多啊！我和姐姐負(fù)責(zé)去把簡(jiǎn)單的燈謎找來(lái)破解，爸爸媽媽用自己的手機(jī)來(lái)破解，不過(guò)一會(huì)兒，我們就收集了十張以上的燈謎，我們收集這些有什么用處呢？因?yàn)槲覀內(nèi)绻軐⑦@些給破解出來(lái)的話，就能獲得積分，一張就可以有五積分，我們收集了五十積分，十積分就可以換一個(gè)糖人，我和姐姐都各有一個(gè)糖人，接著姐姐又破解了一個(gè)，出乎意料的是，本來(lái)應(yīng)獲得五積分的，可是那個(gè)漂亮的大姐姐卻給了我五十積分，我忙把多給的四十五積分還給那個(gè)漂亮的大姐姐，漂亮的大姐姐卻回絕了，她卻說(shuō)：“小妹妹也來(lái)猜燈謎呀！這是獎(jiǎng)勵(lì)你的！”
我們大約又玩了一個(gè)半小時(shí)，我們也換了許多的禮品，有三個(gè)小糖人，有三個(gè)泥塑，有幾個(gè)棒棒糖，還有許許多多的小禮品……
又過(guò)了大約20分鐘，爸爸媽媽就叫我們倆姐妹離開(kāi)了，我們也只好依依不舍地回家了。
希望我們每天都能在這里一起猜燈謎，一起玩耍。這就是最令我難忘的一件事。
五年級(jí)難忘的一件事作文 篇6
我們生活到現(xiàn)在肯定有很多的事情在我們的腦海中很難忘記。但是有一件事情特別難忘記。
在寒假里，我和媽媽一起去了哈爾濱，那里下的雪花落在了地上，整條大街就像鋪了一條白色的地毯，人們走上去，一深一淺。我和媽媽一起到廣場(chǎng)上，與奶會(huì)和。我們找了一家酒店，把東西放在了賓館，那時(shí)候已經(jīng)是下午七點(diǎn)了，要去飯店吃飯了。因?yàn)樘s了所以在一家小吃店胡亂吃了一通。吃完飯，在回家的路上，我和姐姐又蹦又跳的跑回了酒店，跑上跑下，終于把水接夠了，可在最后一次的時(shí)候，我的肚子突然變疼了，像一個(gè)醉漢一樣，似乎有一條蟲(chóng)子在我的肚子里鉆來(lái)鉆去。到了房間，我只能彎著腰了，動(dòng)一下就疼。二奶一聽(tīng)說(shuō)，急忙跑了上來(lái)，摸了摸我的肚子，擔(dān)心的說(shuō)：“是盲腸，可能因?yàn)轱埡筮\(yùn)動(dòng)而導(dǎo)致的這個(gè)病的！”媽媽一聽(tīng)，焦急地說(shuō)：“沒(méi)事吧！這兒可是哈爾濱呀！”奶也不確定：“唉，莫一會(huì)兒吧！看看明天早上會(huì)不會(huì)好。”
不知過(guò)了多久，我醒了過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)我的肚子不那么痛了，已經(jīng)是早上了，我見(jiàn)媽媽正看著我，就說(shuō)：“二奶呢？”媽媽假裝生氣的說(shuō)：“還說(shuō)呢，奶昨天給你摸到了凌晨二點(diǎn)呢！”不過(guò)馬上又變溫柔了“好點(diǎn)沒(méi)呀！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我很感激他，如果不是他的話我會(huì)不會(huì)第二天還痛呢。
五年級(jí)難忘的一件事作文 篇7
一
午休時(shí)間，在公司一樓茶館，見(jiàn)到了美麗而嬌小的minnie。
上一次見(jiàn)面，應(yīng)該是好幾個(gè)月以前的事情，在榮華南路的虹精品餐廳，一家環(huán)境幽雅的川菜館。
就近一家公司負(fù)責(zé)市場(chǎng)工作多年的湘妹子minnie，這兩天在朋友圈分享將收到老家人寄過(guò)來(lái)的各種特產(chǎn)。垂涎三尺之際，留下的只言片語(yǔ)，隔著網(wǎng)絡(luò)被她看穿了用心，minnie回應(yīng)說(shuō)改天捎些過(guò)來(lái)。
今天打電話過(guò)來(lái)說(shuō)收到東西了，她在外奔波，沒(méi)帶在身邊，想順道過(guò)來(lái)坐坐聊聊。茶館中問(wèn)起近況，一五一十后，提到了JUN，minnie說(shuō)發(fā)生那么重大的改變，怎么也不提前說(shuō)說(shuō)。
談笑風(fēng)生時(shí)，會(huì)想起往事，也就是半年的光景，自己的日子過(guò)得像兩段截然不同的人生，斟酌用詞之時(shí)，想起了況味一詞。
就算再一次被minnie提及，關(guān)于與JUN的結(jié)緣，自己能想到的解釋依然是水到渠成，無(wú)它。
二
中午跟JUN微信，想吃他拿手的紅燒魚(yú)。
JUN燒制的那道大菜，紅燒草魚(yú)或鯉魚(yú)，兩面煎炸后添姜醋醬油花椒悶熟，肉質(zhì)細(xì)嫩，就著湯汁入味并香酥，選了一個(gè)渾圓的長(zhǎng)盤(pán)裝盤(pán)，撒了嫩芹菜葉點(diǎn)綴顏色，讓人垂涎三尺。
看著一桌菜目不轉(zhuǎn)睛的兒子問(wèn)，為什么今天做了這么多菜，正盯著一塊魚(yú)蠢蠢欲動(dòng)的媽媽說(shuō)，這是情人節(jié)特意烹制的。
滿滿一桌菜，被團(tuán)團(tuán)圍坐的一家人基本吃個(gè)精光，美好食物帶來(lái)的幸福感，全在一張張心滿意足的臉上寫(xiě)著。
飯后小姐姐抱了一個(gè)跟自己一樣高的大枕頭搖搖晃晃過(guò)來(lái)，跑到窩在沙發(fā)上的兩個(gè)大人面前，要塞給JUN，媽媽在邊上問(wèn)為什么，小姑娘理直氣壯地說(shuō)爸爸辛苦了，把邊上的JUN逗得哈哈大笑，那個(gè)得瑟啊。
三
吃是人生大事，感受到了美好需要表達(dá)出來(lái)。
一直到睡前，還沉浸在紅燒魚(yú)回味中的夫人，念念不忘跟JUN絮叨家庭大餐帶來(lái)的幸福感，被夸了一個(gè)晚上的大廚，齜牙咧嘴笑得像個(gè)孩子。
第二天出門(mén)道別之前，又一次提到了它。
除了生與死，人生其實(shí)沒(méi)有太多驚天動(dòng)地的大事。日子由許許多多的瑣事組成，用心參與每一個(gè)細(xì)節(jié)并感恩獲取，你才能在無(wú)數(shù)最平凡的當(dāng)下感受美好。
一份融洽的情感，是在對(duì)方眼中看到了自己被珍惜的獨(dú)一無(wú)二，并見(jiàn)證了彼此的生命歷程。
五年級(jí)難忘的一件事作文 篇8
一個(gè)清香裊裊的早晨，墻角里密密麻麻的三角梅，給春夏的氣息補(bǔ)充了飽滿的溫暖。小葉顯得格外精神，綠得可愛(ài)，綠得美麗，綠得新鮮，綠得舒暢，綠得清新。跨躍層層階梯，來(lái)到教室。
這天似乎安靜了許多，好像感覺(jué)有一種異樣的事要發(fā)生。杜王老師推開(kāi)了藍(lán)色的門(mén)，叫我們看課文，再抽查我們談感受。墻外的三角梅化開(kāi)得那么艷麗，那么鮮紅，那么奪目，預(yù)感王老師會(huì)讓我來(lái)談，但我也沒(méi)太多顧慮。杜王老師發(fā)話了，要抽查我們談感受。我聽(tīng)后感覺(jué)恐慌了：如果抽到我，該怎樣辦？想著想著，王老師開(kāi)始掃描了，王老師的目光突然轉(zhuǎn)向了我，我心里緊張無(wú)比，但還是裝著興奮的表情走上前臺(tái)。
大家的目光一齊投向我，我不得不吐出一兩個(gè)字來(lái)吱吱唔唔，因?yàn)槲夷懶。杏X(jué)很難受，真不好意思。王老師叫我不要緊張，放松一下。我細(xì)微聽(tīng)見(jiàn)了一聲掌聲，之后，十聲、一片我鼓起勇氣，正準(zhǔn)備談時(shí)，感覺(jué)有千千萬(wàn)萬(wàn)雙眼睛盯著我，在嘀咕，在議論。王老師以為我說(shuō)不出來(lái)，說(shuō)：下去吧，這天主要目的是要讓每一個(gè)膽小的同學(xué)把每一件事都當(dāng)成平凡的事來(lái)對(duì)待。此時(shí)，我臉通紅，說(shuō)不出的委曲和無(wú)耐，跌跌撞撞地回到了座位。
下午，王老師同樣還是抽我回答，我一字一句，流利如流，像一首優(yōu)美的旋律回蕩在整個(gè)教室。
從那以后，我深深懂得：只要有自信，沒(méi)有什么不能夠的。
五年級(jí)難忘的一件事作文 篇9
旅游，能增廣見(jiàn)聞、開(kāi)拓視野，古人說(shuō)：“行萬(wàn)里路勝讀萬(wàn)卷書(shū)。”在旅途中，將會(huì)遇到形形色色的人、事、物，用心觀察、探索，除了可以印證書(shū)本上得來(lái)的知識(shí)，還能吸收具體而深入的實(shí)例。
去年暑假，媽媽帶著表姐和我去英國(guó)開(kāi)眼界；一路上，導(dǎo)游喜歡逗著我們倆，幽默地介紹英格蘭、蘇格蘭不同的風(fēng)土民情，并且比較它們文化與建筑上的差異；不論是歷史悠久的哥德式約克大教堂，或是學(xué)術(shù)氣息濃厚的劍橋大學(xué)，還有常出現(xiàn)在電影畫(huà)面的大笨鐘及倫敦塔橋，真是“百聞不如一見(jiàn)”！尤其是北部蘇格蘭高地――地廣人稀，湖光山色，宛如人間仙境！
然而，這趟“英倫之旅”最讓我難忘的是，位于倫敦西南方，歐洲最大的史前古跡———“巨石群”；在一望無(wú)際的綠色曠野上，一群拔地而起的雄偉巨石，堆疊得井然有序，似乎充滿神奇的魔力，讓人不禁對(duì)它們感到好奇。我們戴著語(yǔ)音導(dǎo)覽耳機(jī)，順著指引，安靜地、緩慢地圍繞巨石移動(dòng)，加上天色的變幻，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看來(lái)大家好像在進(jìn)行著莊嚴(yán)的儀式；在這樣神秘的氛圍中，使我有種“天人合一”莫名的感動(dòng)，對(duì)古人的敬意也油然而生！
實(shí)地走過(guò)、看過(guò)、聽(tīng)過(guò)、摸過(guò)，總叫人印象深刻，英倫的一切仍然歷歷在目！這趟心靈的盛宴，不僅豐富了我的人生經(jīng)驗(yàn)，更訓(xùn)練了我對(duì)真善美的感知能力。
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