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精選五年級的作文集錦8篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的五年級的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
書是我最好的朋友。
每當我拿起一本沉甸甸的書，開聲朗讀，就覺得心里像喝了一杯蜜糖水似的心里甜滋滋的，心里一切煩惱全忘得一干二凈。
有一次晚上，我拿起幾本小小的《三國演義》的連環畫，坐在床上津津有味的在讀著。讀完了幾本書，一看時間：“誒呀，已經十點整了！”我急忙放下書本，熄了燈，躺在床上睡著了。
在夢中我夢到，我去了三國時代，在里面我充當了一個蜀國的步兵，欣賞著諸葛亮對司馬大軍的“空城計”。
有一天，我和我的朋友去新華書店看書。我從書柜中抽出一本《十萬個為什么》坐在地上看著。我急切的打開書，一頁、兩頁……我像一匹餓狼，貪婪的讀著。我很快樂。
自打這次以后，我愛上了看“閑書”。我在課堂上學不到的，在“閑書”上全能找到、學到。現在我家里的書堆積成山。百分之九十是“閑書”，百分之十是正課。
一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地。它是你的益友，也是你的良師。
五年級的作文 篇2
每個人有許多夢，它裝點著一個人的一生。它像棒棒糖一樣甜蜜著生活，像一件美麗的飾品點綴著生活，像一條鞭子激勵著我們向前……
我有一個偉大的夢想，就是當一名卓越的政治家。也許這些遙不可及的夢想會讓我們望而生畏，可喜的是我已經向我的夢想更進一步了，因為我當上大隊長。從小學一年級我就開始追夢了，為了我的夢想我一直在努力追求，為了更進一步我一直在奮斗。
每當莊嚴的國歌響起，看著那個大哥哥大姐姐在指揮著同學我就不禁心生羨慕，所以我就在心里暗暗的下決心：我一定要想他（她）一樣指揮同學——當上大隊長！可光說不會做，有什么用呢？所以啊我從一年級就開始鍛煉自己，每年我都會競選并成功當選班長，有任何可以鍛煉的機會我都不會錯過，所以我有了很強的管理能力和號召能力。就在上學期我們學校舉行了競選大隊委的活動，我踴躍參加了競選，我想都沒想就競選大隊長，一回到家我就寫稿子進行演講，在準備競選的日子里，我每天晚上對著鏡子進行練習，不屈不撓，每天起早貪黑，連嗓子啞了也不顧，還請了學小主播的弟弟做指導，終于在競選的前一天得到了令我滿意的演講。到了競選那天我以完美的演講稿、流利的普通話、超強的實力和超常的發揮“秒殺”了所有的對手。就這樣在我的不懈努力之下我離我的政治夢想就更進一步了。我想今后我一定要繼續鍛煉自己，實現我的夢想！
在人生的漫漫征程中，夢想就是前進的動力，無論在何時何地都不要放棄自己的夢想，要堅持不懈的追求她，這會是你成功是最美好的回憶！
五年級的作文 篇3
他那飽經風寒雨雪的臉上生出了一道道魚尾紋，那曾經烏黑發亮的秀發也夾雜了根根銀絲，只有那胖胖的身材還是只增重不下降，可無論他怎么變的怎樣，他都是我最最親愛最最尊敬的——爸爸。
爸爸是一個樂于助人的人，他是學計算機技術的，對于電腦的每個零件，部件他都知道的一清二楚，所以他經常幫助朋友修理電腦，只要不是太難搞定的病毒什么的都是能輕松解決。
有一天中午我們回家時，看見鄰居張大伯在下水道那站著，爸爸問：“張伯，你在下水道那兒干什么呢？”“唉，這下水道垃圾太多，好像要堵了似的。”張大伯嘆著氣說，“沒關系，我幫你一起通吧，人多力量大也快些。”我聽了，不由得拉拉爸爸的衣服，輕聲問：“那咱們不去買衣服了。”“先不去了，我先幫張伯通一下下水道，明天咱們再去吧。”“啊——”我不由得失落的哀嚎，爸爸和張大伯一下通了好幾個小時，我的購物計劃也灰飛煙滅了。
爸爸是支撐三種的微機老師，也就是我的老師啦，在課堂上，我見到了一個與眾不同的爸爸，平時爸爸都是“溫柔”慈愛的，在課堂上卻是一個“嚴厲”“莊嚴”的，讓我不得不感嘆，人果然是有雙重性格的。
爸爸在生活中是個關心我學學習，但更緊張我身體的人。就是這個月上旬的一天晚上，我睡熟的時候，好像有一雙有力的大手把我扶起，還有一個聲音響起“來快把藥喝了，喝了藥才能好……”早上起來時聽媽媽說我昨晚發燒40多渡，差點兒把他們嚇死，幸好發現的早，才不至于燒迷糊了，我個半小時喝一次藥，好像都喝5、6瓶了。我心里清楚他們的黑眼圈證明，他們徹夜難眠。
我的爸爸，我最親愛的人！
五年級的作文 篇4
在八一學校讀了五年，班主任換了三個，這第三個班主任，也教我們語文課，有點特別。
乍一看他很兇，其實不然，老師是一位和藹可親，幽默風趣的`老師。接手我們班的第一天，老師教我們第一課，只帶讀了一遍，就要求我們自己讀，而且要求晚飯后就要能背掉。晚飯后抽查，只有十五人會背。老師臉一下冷若冰霜，眼神像利劍一樣掃過每一個人的面孔。全班同學嚇得鴉雀無聲，大氣不敢出，不知要降臨什么災禍”。出乎意料，老師莞爾一笑：“真棒！才帶讀一遍，就有十五個同學會背了，要是帶讀兩遍，不就有三十人會背了，要是帶讀三遍，不就全部會背了嘛，你們真聰明，可謂過目不忘啊......”話沒說完，全班想起了雷鳴般的掌聲，接著是瑯瑯的讀書聲。真是效果明顯，在上寫字課之前，已經有四十位同學能背得滾瓜透熟了。
后來發現老師有點特別的是，作業布置的不多，都五年級了還不多布置作業？可是漸漸發現，老師可不是懶惰的老師，做作業一律不準涂改、不準抄襲，一被發現，當場被撕，一個本子變成兩個本子。他來我們班之后，那些涂改液、膠帶、橡皮，統統“下崗”了，糾錯本換了一個又一個，錯題你不寫會，他決不放過你，一遍、兩遍、三四遍，寫會為止。
現在發現老師就像我們的家長。每天早晨，他把已經掃過的地再清掃一遍，之后檢查我們的水杯可有熱水，端詳我們的面孔和手，發現有不良情緒、疾病跡象，立即詢問不止。還教會幾套防病保健操，這不，我們班很少有人生病的。課間，他會給我們講故事，笑得我們肚子疼。
鹿老師是怎樣的老師？期中、期末考試總分第一的獎狀，是最好的詮釋。老師，無論我們走到哪里，都不會忘記你的幽默與智慧。
五年級的作文 篇5
一個夏天的雙休日，我獨自走在大街上，一邊踢著腳下的樹葉，一邊哼著小曲。
突然，我聽見有人大聲喊：“快來套圈啊，大圈一元3個！小圈的一元8個！套著什么給什么。天上掉陷餅！天大的便宜！。”順著聲音望過去，我看見一個中年男子正擺弄著地上的物品：有煙，玩具……還有一瓶誘人的可樂。這時正是炎熱難熬的夏日，在加上我十分口渴，這會兒，別說一瓶可樂，就是兩瓶、三瓶我也能馬上喝完。可商店里的飲料太貴，這兒只要一元說不準就能套中好幾瓶，于是我便向圍滿人的地攤走去。
有一個青年禁不住香煙的誘惑，一下子買了30個大圈。他滿懷希望的去投，結果一個也沒投中。我想：這人真笨！大圈不好投中，我就用小圈吧，投中了可樂我就賺了。那個生意人似乎看穿了我的心思，笑咪咪的對我說：“小朋友，套一個吧！”我考慮了一會兒，從口袋里掏出平時節約的一元錢給了他，換了8個圈兒。我拿著圈，向著我的目標——可樂拋了出去，誰知那圈兒像著了魔似的不聽我的使喚，輕飄飄地總是落在空地上。1個、2個……總是重復著相同的命運。最后，我兩手空空的回家了，不僅可樂沒得到還損失了一元錢，真是偷雞不成倒失一把米呀！
回家后，我沒有心思做作業，套圈的事又浮現在我的眼前，我前思后想，終于明白了：世上哪有免費的午餐呀！都是我一時貪便宜才中了圈套，真是糊涂呀！
唉！原來套圈其實就是圈套啊！
從我們”驚天動地”來到這個世界，我們就開始犯錯誤，在一個又一個錯誤中，我們逐漸讓這個陌生的世界，成為我們熟悉而又溫馨的家園。錯誤中，我們會跌跌撞撞走路; 錯誤中我們會伊伊呀呀說話;錯誤中，我們會用稚嫩的雙手，寫字畫畫; 錯誤中，我們會用我們淺薄的智慧去贏得老師家長的夸耀。。。。。。我們是在錯誤中成長，在錯誤中改正，在錯誤中變得更完美。
在一個陽光明媚，風和日麗的一天我高高興興地去上學，可是不小心在半路上摔傷了膝蓋，我強忍著傷痛來到學校。放學了，恰好今天是我清潔教室，我清潔了一會兒，拿起木板準備清潔時，突然膝蓋一陣劇痛，我連忙把木板丟下，捂著膝蓋坐下來。再仔細一看，木板被摔成一半。我驚慌失措，心里想：怎么辦，怎么辦呀？明天肯定要給老師責罵了。于是我不管三七二十一，把木板放在那里，就急忙地走回家。
走在回家的路上，聽見小鳥嘰嘰的聲音，它好像在說：”黃香不是一個好孩子，做錯了事情不敢承認。”汽車發出嘟嘟的聲音，好像也在說：”做錯事情不敢承認，不是個誠實的孩子。”好像所有的事物都在嘲笑我。回到家里心里更是忐忑不安。
第二天，我又買了一塊木板，我把舊大木板丟了，換上了新的木板。正好老師看見了，老師在課堂上當著同學們表揚我，說：”黃香真是個好孩子。”聽了老師的話，我的心好像被無數顆針扎了似的，更痛了。我慢慢地站起來說：”老師，對不起，是我把木板弄壞的”這時，老師態度轉變，立刻批評了我。今天我的心卻輕松多了。
雨果曾經說過：盡可能少犯錯誤，這是人的準則，不犯錯誤，那是天使的夢想。塵世上的一切都是免不了錯誤的。所以我們每個人都是在錯誤中成長，都在錯誤中改正。
五年級的作文 篇6
以前國慶節都是我和婆婆在家，說什么呢？我常常感到孤獨！但這個特殊的日子，爸爸卻說，帶我去縣城玩，我高興的一蹦三尺高！爸爸第一次帶我出去玩，以前多是說很忙，或者有事，等等等等。我常期望和渴望父愛，就在爸爸說帶我去縣城玩那天晚上，我失眠了。想著想著，爸爸要帶我去縣城玩，想想是第一次，我的眼淚還是不爭氣的流了下來。
終于熬到了早上，由于我那天晚上一夜沒睡，早上有點困。爸爸很快就來叫我了，我帶上弟弟，就上了爸爸的車，車在馬路上奔馳著。我和弟弟一路上哼著小曲，有種說不出來的喜悅。我和弟弟從小就在婆婆家長大，很少得到父母的愛！我們都很珍惜這天，當然我們也很聽話。很快的，我們到了壁山縣城，我們一下車就蹦蹦跳跳，高樓大廈拔地而起，到處都是新奇！爸爸說，帶我們去買衣服，我們一口就答應了！這次，爸爸不在節約，跟弟弟買的衣服都是名牌，當然我也一樣！雖然花了爸爸800多元錢，但爸爸臉上去沒有一絲心痛！買衣服對面就是一家“德克士”店，爸爸叫我們進去吃東西。我們都知道那東西很貴，上次我就是媽媽給我們買了一小點東西，就花了50元錢。我和弟弟都不愿進去，但爸爸把我們推了進去！我只吃了個雞腿就裝飽了，弟弟也是，都裝飽，不好吃的樣子，但那味道真的很香很香。只花了20多元，但我和弟弟和覺得不值得！
爸爸帶我和弟弟去玩蹦蹦床，我很大了，但爸爸也必須要我上去玩。真的好好玩，我讀初中了，但也感到了小時侯的快樂！我和弟弟跳跳的，爸爸在下面看著，也露出了開心的面龐，是那么的慈祥與和藹。我開心，雖然汗流浹背，我快樂。
到了中午，爸爸帶我們去吃火鍋，我最喜歡的就是吃火鍋啦！爸爸點了很多菜，我們吃了好久才吃完。
天要黑了，爸爸說回家了，我們又上了車，昨天晚上沒睡，我現在已經很困了，眼睛一閉一閉的。一會兒，我就在爸爸車上的車位上睡著了，至于什么時候到得家，我也不知道。只是我醒來的時候，爸爸在我身邊，那件樸素的衣服蓋在我的身上，我的眼淚流了下來，我嘗了嘗——甜甜的。爸爸看著我哭了，對我說：“怎么了，孩子！”“沒沒，沒什么！”爸爸把我摟在懷里，是那么寬大，溫暖。熱淚再次流了下來！
這，這，這是我過的最溫暖的國慶！因為有你！
五年級的作文 篇7
回憶童年，讓我不禁想起了在武威，那果香撲鼻的果園——老太的果園。
“哇，好甜！”7歲的我對妹妹說。我們兄妹倆正在坐在椅子上吃梨子呢！我們住在老太家，老太家是一個四合院，雖然非常樸素，但卻很空曠。院子中間種著一些果子，最多的是一種香梨，一到夏天就成熟，酸甜可口，清清涼涼，吃了可以解暑消熱。我和妹妹一渴了，就隨手摘下來兩三個梨子，因為不噴農藥，所以可以直接吃。躺在床上的老太，已經年過80，臉上布滿了皺紋，面帶微笑的看著我們狼吞虎咽的樣子，不急不慢的說：“慢點吃，還多著呢！”
沒事可干的我們，在床灶上跟小貓玩。這只小貓是白色的，小巧可愛，非常討人喜歡。我們把這只貓當作布玩偶一樣擺弄著玩。忽然，毛好似生了氣，用它那鋒利的爪子“嚓”的一下，隨后我的手上就出現了三道長長的血痕。我疼得“哇”叫了起來。我一把丟開了貓，貓出去覓食了，而我卻坐在床上哭了起來。在床上看電視的老太聽見我的“慘叫”，就從床上急忙的起來，拉著我去洗傷口了。
忍住疼痛，抹掉淚水，我又去干別的了。路上碰到了一只小雞，便又擺弄小雞去了；我又看到一朵花快枯萎了，便拿上水盆，接了滿滿一大盆水，潑到了花上。哎呀，花折了！我把花拿起來，心想：“怎么才能讓花在活起來呢？有了！”我把土挖開了一個洞，把花插進去，在埋好。“我真的太聰明了！”我自言自語，便吹著口哨，悠哉悠哉的走了。
“這個西紅柿好大，好漂亮，一定很美味！”我對妹妹說。再看一眼妹妹，已經流著口水了。“那就摘下來吧！”我用了好大力氣才把這個西紅柿摘了下來。我把他分了三半，一半我的，一半老太的。我把這三分之一的西紅柿拿給老太，得意洋洋的說：“呵呵，我摘了一個西紅柿，把他切開得很均勻哦！吃吧！”老太看到她種的最好的西紅柿被“殘忍”的分成了三半，先是一愣，然后接過我手里的西紅柿，微笑的摸摸我的額頭，對我說：“謝謝！”便拿著西紅柿吃了起來。我看著老太，老太看著我，都笑了起來。
老太和他的果園，我永遠也不會忘記；在老太家，喂牛，釣魚，野炊……這種農村生活，是我一直向往的生活，在那里發生的童年趣事，我也永遠不會忘記！
五年級的作文 篇8
她，短發齊肩，胖胖的身材和黝黑的皮膚，似乎成了她最大的“標志”。她最喜歡辯論賽，常常以自己的三寸不爛之舌說得全班鴉雀無聲。最令人匪夷所思的是，她竟然喜歡考試！在我們這些學渣看來是世界末日般的象征在她的眼里卻是證明自己的最好機會。反之，到了體育課，她只能望著我們遠去的背影，無奈地嘆息了。相信大家已經猜到了，她就是我們班的學霸--------陳曉晴。
對于陳曉晴的體重，她毫不避諱甚至有些引以為豪：“我的體重與我的分數兩者形成正比關系，你們那么瘦，分數的分量不也就‘瘦’了嘛！這么說我還得感謝我這爆表的體重哩！”說罷，取出滿分試卷揮了揮，“哈，有圖有真相！”
呵呵，陳曉晴就是這樣一個樂觀的人。不過，她每天那和尚念經般的“催債”聲，實在令我叫苦不迭。
“老吳啊，作業快拿來！”放下書包，不出我所料，耳邊又想起陳曉晴的“討債”聲了。“哼，你的數學作業！”作為數學組長的我自然也不能示弱了。說罷，我倆不約而同地伸出了手--------“石頭剪刀布！”她石頭我剪刀，很不幸，也很正常，天天玩，天天都輸，我已經不期待幸運之神眷顧我了。“哈，老吳，你還是乖乖把作業交出來吧！”陳曉晴笑嘻嘻的，邊笑還不忘催促我。愿賭服輸，我只好心不甘情不愿地將作業雙手奉上。
在我的心中，陳曉晴一直扮演著“大姐大”的角色，但對她看法的真正改變，還是從那次考試之后開始。
還記得那是一個炎熱的夏日，同學們顧不上天氣的炎熱，坐在蒸籠般的教室奮筆疾書。我寫著寫著，忽然筆芯竟然不出水了！翻了翻文具盒，完好的筆更是寥寥無幾，啊！太陽透過窗子照了進來，使我本就焦躁的心更加煩躁了。此時，一支筆從后面遞了過來，是她！我接過筆，愣愣地看著她，心中有千萬句感謝的話在嘴邊卻難以說出口。陳曉晴面帶微笑，擺了擺手，示意我繼續作答，此刻，無聲勝有聲，陳曉晴的形象在我心中瞬間高大起來了。
事后，當我問起她這件事時，她卻大大咧咧地笑道：“我難不成能看著你呆呆坐在座位上發呆嗎？”
這，就是陳曉晴，一位大大咧咧的，“另類”的學霸！
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