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有關五年級快樂作文匯總10篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的五年級快樂作文10篇,希望對大家有所幫助。
五年級快樂作文 篇1
“書籍是人類進步的階梯”這句話說得一點也沒錯,只有讀書,才能獲得成功與快樂的秘訣。
我從小就是一個喜歡看書的女孩兒。從《兒童睡前小故事》、《丑小鴨》到《查理九世》、《三字經》,都有我的足跡,里面那一個個生動有趣的人物,曲折精彩的場面我都十分喜歡,我時時刻刻在吮吸著書籍里的知識。
在《丑小鴨》里,我好像變成了那只丑小鴨,面對雞、鴨們的諷刺、嘲笑,“我”十分自卑,但在一個溫暖的春天,“我”變成了一只純潔美麗的天鵝,這時候“我”才明白了外表并不是最重要的。這個故事也讓愛美的我懂得了,外在的美并不重要,關鍵是自己的內心,如果人的心靈是純潔的,那她自然就是最美的人,如果人的內心是丑陋的,即使外表再美也沒有用!
在《假如給我三天光明》里,我對海倫·凱勒是多么的敬佩又感動,一場突如其來的大病奪走了小海倫的視力和聽力,從此她的世界便是一片寂靜的了,但她振作起來了,用手指“讀”著盲文,有時候手指都磨出了血泡,她用自己驚人的意志力讀了大學,我們正常人也未必都能做到,我應該要向她好好學習!
在《愛的教育》里,我認識到了愛的重要,只要有愛,這個世界就會和平,只要有愛,人民就會幸福,只要有愛,大家都會快樂!
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”讀一本好書,領會其中的奧秘,就自然會獲得成功的秘訣,享受無限的快樂!
五年級快樂作文 篇2
過幾天,就是我的陽歷生日了,我把這件事告訴了我的好朋友——陳樸,還邀請他在第二天早上八點鐘到我家來玩。
到了第二天早上,我的心思根本就沒有花在做作業(yè)上,而是一直在想陳樸什么時候才能到我家來玩。十分鐘過去了,二十分鐘過去了……終于在十點鐘的時候,陳樸和他的媽媽來了,陳樸笑瞇瞇的過來了,借給了我一本書,還送給了我一個小玩具,接著他就和我玩了起來。
我們先較量一下誰的玩具車的速度快,雖然我的輪子比他要小三倍,但是我的比他的要輕松多了,比賽起來,果然不出乎我所料,我贏了。雖然我比他要快的多,可是我的穩(wěn)定性比他要差很多。不久后,他知道了我的弱點,就要跟我玩跳格子比賽,我剛開始是有一些害怕,后來我壯著膽子說“好啊。”我就連忙跑門外,把他放在指定的位置,我們就像龜兔賽跑一樣,我的遙遙領先的跑在前面,他卻像烏龜一樣跑起來。我就到了格子的旁邊,我的心立刻緊張了起來,只聽“嘣”的一聲,我的車被打翻了。現(xiàn)在該輪到他了,他的聲音輕輕的向下走去,他贏了。……不久后,他就走了。
這件事情讓我知道,不管怎么強大的東西,都有他的弱點,別人可以利用他的弱點來打敗他。
五年級快樂作文 篇3
我喜歡的節(jié)日有很多,比如春節(jié)、端午節(jié)、兒童節(jié),但我最喜歡的是兒童節(jié),因為這是我們自己的節(jié)日。這天我不但能和同學們一起慶祝,而且還能收到爸爸媽媽送給我的禮物。
5月31日下午,我們全校師生一起走進石化俱樂部觀看節(jié)目。哇!節(jié)目可真豐富呀!有溜冰表演,時裝秀,雙簧、歌舞等,真是精彩極了!
你看!有幾個女孩兒在表演時裝秀。她們有的身穿白色的裙子,有的穿著藍白相間的裙子,款式都各不相同,有的裙子看起來款式很奇特,裙子上還綴著幾根像卷發(fā)一樣的長長的帶子。只見她們手叉著腰,邁著輕盈的步伐面帶微笑,在舞臺上走來走去,還擺出各種各樣好看的姿勢來,真是婀娜多姿!我仔細一看,呀!這不是我們班的幾個女生吧,這樣的裝扮讓我差點兒沒認出她們來,我還以為是專業(yè)模特隊呢!
又一個節(jié)目開始了,是王博文和楊汶鑫表演的雙簧,只見楊汶鑫頭上戴著一個有兩根小辮子的發(fā)卡,臉蛋和腦門上都抹上了紅色,他坐在凳子上表演,王博文蹲在凳子后面說,說什么動作,楊汶鑫就做什么動作,他倆配合得真默契,看來在臺下也是下了一番工夫的。當王博文說到:“伸出你的右手,伸出食指,把嘴張開,放進嘴里,咬,咬,咬,使勁咬,使大勁咬”時,再配上楊汶鑫那夸張的動作,我們在臺下都快笑瘋了,真是太有意思了。
更精彩的節(jié)目上演了,幾個小朋友手拉手滑著輪滑出場了,他們有時排成橫隊,然后繞8字形,有時圍成個圓圈,有時排成豎隊在舞臺上來回穿梭,好像一條正在舞動的龍。最引人注目的是歐陽蓉鏡,她手拿話筒,一邊唱著歡快的歌,一邊做著優(yōu)美的輪滑動作,好像一只花蝴蝶一樣在舞臺上來回地飛舞。我真是好佩服她!
回家后,我看見學習桌上放著一個漂亮的遙控飛機,這是我一直以來最想得到的玩具,這一定是爸媽送給我的節(jié)日禮物,我真是好高興!
快樂的六一,難忘的六一,我一定會記住這個快樂的節(jié)日。
五年級快樂作文 篇4
今天是4月1日,也就是“愚人節(jié)”。每到這時,總能發(fā)現(xiàn)發(fā)同學們的臉上都流露既興奮又緊張的表情,興奮能看到好戲了,緊張自己萬一成為好戲的“主角”了。并且,如果哪個人沒有被整到的話,那可太對不起那些費盡心思惡作劇的人了。果然,這個“黑色星期四”里,我們班的同學抓住了這個機會,個個都露出了“原形”,惡魔樣一個接一個的惡作劇。我就給大家講一個好玩的惡作劇吧!
早上我匆匆趕到學校,說話聲此起彼伏:“你的鞋帶松啦!”“我穿的是皮鞋,拿來的鞋帶啊!”“你的書掉了!”“哪里啊?”“哈,你被騙啦。”。趁老師還沒來的時候,同學們偷偷策劃了個“陰謀”。不一會,上課鈴響了。數(shù)學楊老師來了,剛沒走幾步。同學們異口同聲地喊道:“老師,這節(jié)是語文課,剛剛換課啦!”說著,幾個同學還裝模作樣地把數(shù)學書收了起來,一臉無辜的樣子。“真的?”楊老師看了看課程表,疑惑地問我們。忽然好像想起了什么,得意地說:“哼哼,我知道今天是什么日子了,你們別想騙我喲!”姜還是老的辣,我們的“詭計”一下子就被識破了,同學們不甘心地說:“嘿!老師你別得意,我們可是很機靈的哦!還有,愚人節(jié)快樂!”“哈哈哈。”
雖然愚人節(jié)的這次惡作劇失敗了,但同學們一點都不失望,為什么?因為這才只是個開頭,好戲還在后頭呢!瞧,那邊又開始了。
五年級快樂作文 篇5
一年一度的中秋節(jié)到了。昔日安靜的的夜晚變得喧鬧起來,寧靜的天空也被煙花裝點得更加美麗。滿大街上都是燈籠的身影,小孩子們就像約好了一樣,紛紛跑來街上玩耍。
這么美好的時光,我也不會白白浪費掉!我與來家里玩的表哥,約了鄰居婷婷姐姐和芳芳妹妹,拿著準備好的煙花.月餅.飲料.席子,還有照相機,大家一起到天臺上去了。
我們來到天臺,到處都裝上了燈,亮極了! 有好幾戶人家都在燒烤呢!熱鬧極了!我們跑到西邊,“霸占”了一塊地盤。我把席子鋪好在地上,婷婷姐姐把飲料盛好給大家,表哥則把煙花準備好。接著,大家就開始玩煙花嘍!我們每個人左手抓三根,右手抓三根,不停地打轉轉,火花也閃個不停!漂亮極了!差不多半個小時,我們玩累了,煙花也燒完了!我們大家坐在席子上,背對背靠著歇息,然后再一邊喝幾口飲料。突然,表哥“笑”興大發(fā),給我們講了個笑話,逗得婷婷姐姐和芳芳妹妹笑得合不攏嘴!我正好喝了口飲料沒吞一下去,一笑!把飲料全都噴在表哥臉上了!這樣的場面,大家就更加狂笑不止了!
晚一點的時候,別處放煙花了!我們大家坐在席子上,一邊吃月餅,一邊看煙花。煙花好漂亮啊!有綠色的,有紅色的,還有金色的。表哥趕緊拿出照相機,拍下這一幕美麗的景象。我們也照了很多相片呢!
但是美好的時光總是過得那么快!夜深了,我們要回家去了。
謝謝我的表哥,謝謝我的鄰居,謝謝你們大家陪我度過了一個那么快樂的中秋節(jié)!
五年級快樂作文 篇6
看了我的題目,大家的.心中一定充滿了疑問,失敗中的快樂?失敗只會讓人感到傷心、難過,只有成功才能帶給人開心、高興,感到快樂。是不是我的題目出錯了?我可以非常肯定的告訴大家,題目沒有出錯,因為:今天晚上吃過晚飯,我發(fā)出一封挑戰(zhàn)書給爺爺,挑戰(zhàn)書的大意是:一人做一道西紅柿炒雞蛋,然后給其他人嘗,選出獲勝者。我發(fā)起挑戰(zhàn)書是因為:奶奶對我和爺爺做菜的評價都不高,說爺爺做什么菜都少不了醬油,說我做的菜不是淡了就是糊了,為此我很不服氣,想讓這場比賽來證明我真正的實力。
爺爺剛開始總是拿不定主意,我對他說:“你要是不接這挑戰(zhàn)書,就說明你害怕,你做得菜很難吃。”爺爺聽后,右手托著下巴,緊皺眉頭,思考著,忽然間,爺爺大拍桌子,喊道:“我接!”我一聽,高興壞了!到了第二天,我和爺爺信心滿滿,我們來到廚房,開始各忙各的,剛開始有些緊張,手心和腦門在不停的流汗,于是我就在心中告訴自己:郝心儀,你是最棒的,你一定可以的,加油!經過一番擺弄,我這才剛弄好配菜,爺爺就已經炒菜了,我又手忙腳亂的抓緊時間炒菜。時間緊迫,菜做得鹽少了,稍帶一些糊。好不容易,做好了,我拿起盤子,盛菜,一鏟一鏟的鏟進盤子里,就在最后一點點了,哎呀!最后一點點全都掉了下來,怎么辦?只好把它們全扔進了垃圾桶。真是關鍵時刻掉鏈子啊!害我遲了幾秒!到了評委評分的時候,我渾身都在發(fā)抖,只好在心中安慰自己:最后的獲勝者一定是郝心儀。
經過爸爸媽媽和奶奶的慎重考慮,告訴我們,無論是從做菜的色澤、氣味、味道、速度,還是從廚房的衛(wèi)生,爺爺都輕而易舉的贏了我,我一開始有些失望,但我又轉念又想:我雖然輸了,但是我嘗試了,讓我在我的人生道路又有了一個第一次。這次比賽告訴我:不論是輸是贏,只要快樂,就可以了。你懂了?
五年級快樂作文 篇7
因為今天我最開心了。
早上,媽媽對我說:“女兒,今天幫你去買雙靴子吧,天冷了,靴子買了穿穿。”我心花怒放地說:“真的嗎?”媽媽說:“我什么時候騙過你了啊?”“好啊,好啊!”我大聲喊著。
來到商店里,我看見有許多的靴子,各式各樣。我覺得那雙黑色的,上面有黑色的蝴蝶結的最好看。但我買了一雙黑色的,上面有兩個蝴蝶結的,還有兩跟帶子的。
回到家后,我一直穿著那雙靴子,到了準備睡覺的時候才脫了下來,看,現(xiàn)在我又穿好了,照著鏡子,大家快來看,鏡子里的那個美女多漂亮!!!!!!只聽見一聲打開門的生音,原來是媽媽,媽媽看見我這么愛沒的樣子,說:“丫頭,還不睡,看看都幾點了,還在發(fā)瘋呢?”
結果,我到了晚上10:00才睡覺,誰叫我這么的愛美呢?
要是每天我都能這么的開心的話該多好,要是每個人都有一個好的媽媽,善良的媽媽,漂亮的媽媽,不嚴格的媽媽,討我們歡欣的媽媽,那這個世界該會多么的美好,多么的開心,是一個充滿開心,充滿愛的世界!
五年級快樂作文 篇8
2月14日是春節(jié),太奶奶給我們準備了豐盛的午餐,有包子、紅燒肉、烤鴨、魚……不過最有趣的還是我和爺爺下象棋。
在我經歷了非常多次的輸后,我有一次向爺爺挑戰(zhàn),我對爺爺說:“爺爺,我要與你下象棋。”爺爺說:“好呀!”我迅速擺好了棋子,對爺爺說:“爺爺,你先出吧!”爺爺一上來就把我的兵吃掉了,我可是初生牛犢不怕虎,把爺爺?shù)呐诮o吃了,經過了幾個回合,我終于把爺爺打敗了。
到了第二天,我馬 上做完作業(yè)就與小朋友一起去玩了,可是時間過得好快,感覺沒有玩多久,就到了吃飯的時間了。晚上,我就與小朋友一起唱歌、放煙花。那些煙花美極了,飛到空中各個都像孔雀開的屏。
春節(jié)過的好開心啊,可以與不經常見面的朋友一起快樂的玩,還可以讓不熟悉的人也變成朋友。
五年級快樂作文 篇9
“今天又是一個星期三,真倒霉,我們這兒又要停電了。”我不高興地說著。媽媽對我說:“這有什么辦法呀!現(xiàn)在用電量實在太大了。”我又對媽媽說:“現(xiàn)在,時間還早,讓我去玩一會兒,我就回來睡覺。”媽媽答應了。我就走出門去找伙伴一起玩。
走出門外,我去找來了五個小伙伴。聚到一起大家就討論玩什么游戲。想了一會兒,大家都沒有想出一個好玩的游戲來。這時,我突然腦筋一動說:“現(xiàn)在停電,我們不如來玩一個找人的游戲好了。”大家都說我的主意好。我們就分成了兩個小組,一組藏,一組找。我們這一組先去藏。
我對他們說:“現(xiàn)在我們還是分開藏比較好,這樣他們就不容易一下子找到我們大家了。”于是,大家就分頭藏了起來。我藏在一個角落里。我想這樣一來他們就不會很快把我給找到了。可是,他們卻像神仙一樣一下子就把我給找到了。我走了出去看到自己是第一個被他們找到的。嗯,我的運氣真差!過了一會兒,我們小組的伙伴都被他們一個個找到了。
現(xiàn)在要他們藏了。等他們藏好以后,我第一個跑過去找。他們藏得實在太好了,我們找了一個地方又一個地方,就是找不到他們。我們聚在一起商量了一下他們可能藏的地方,然后,大家又去找了。我們又找了一遍,每一個角落都不放過,可是,還是沒有找到他們中的一個人。我仔細一想,難道他們會上天嗎?噢,對了,他們一定是躲在上面的地方了,怪不得下面的每一個地方都找過了還是沒有找到他們。這一次,我們很快找到了他們。果然不出我的預料,他們真的躲在了上面的地方,而且躲在了一起。他們說我真聰明。我說:“我是‘天才’的玩者。”
今天,我第一次知道焦電也是非常快樂的!
五年級快樂作文 篇10
今天我們班級集體參加了秋游。早上起來天氣很冷還下著小雨,可是當我們坐上車出發(fā)的時候,太陽公公就露出了笑臉,天氣晴啦!
我們在導游老師的帶領下,在動物園里游覽。我看到了老虎、猴子、大象、熊、熊貓、小熊貓、鴕鳥、孔雀、蛇、海豚、海獅等等許多動物,我喜歡可愛的小熊貓、漂亮的孔雀和聰明的海豚。
我們還看了老虎表演和海豚表演,我覺得海豚表演最好玩最有意思,聰明的海豚能做出很多高難度的動作。我們班的同學還拿出自己帶的零食 互交換,開了一個零食Party! 我們大家都吃得很開心!
后來,我們還去了游樂園玩,坐了好玩的小飛機,小飛機上有個按鈕,可以控制飛機上升和下降。我們的秋游真的很有意思,同學們在活動中都很遵守紀律,得到了導游老師的好多小獎品,我得到了三個小拼圖。
秋游活動讓我們大家都玩得很開心,以后有機會我還要去玩!
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