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五年級敘事作文

時間:2022-12-25 09:23:53 五年級 我要投稿
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【熱門】五年級敘事作文匯編10篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的五年級敘事作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】五年級敘事作文匯編10篇

五年級敘事作文 篇1

  有一天,詹姆斯·亞歷山大先生正開著他的跑車在郊外兜風。走到一個急轉彎處的工廠旁時,車子突然不受控制,如脫韁野馬般向工廠處撞去。

  車子冒著濃濃的黑煙,工廠里的工人看到后,急忙撥打了114和120。“喂,這兒出事故了!有人受傷了!”工人們忙著幫忙救援,汽車的油箱被撞的“嗒嗒嗒”地滴著油。就在救援工作看似進行得十分順利時,不知是誰,把一截沒熄滅的煙頭扔在了腳下。這下可好,工廠一下子變成了火場。不一會,110和119就趕到了現場。他們迅速撲滅了大火。事后,警方勘察現場,發現亞歷山大的車,剎車器已經被破壞,油箱也被人動了手腳。警方剝蠶抽絲,終于把嫌疑犯的范圍縮小到了兩個人之間:修理工小李和小趙。于是,警方馬上到了修車店,把他們二人帶到了警局審問。

  “案發當日你在干什么?小李。”“哦,那天我放假,在家里躺了一天,用微信和朋友聊天呢。對了!你看,這是我那天發的微信,里面還有我在家里的照片呢。”說著,小李拿出電話,翻出了他微信中的照片。范警官一看,手機上的小李正坐在家中的地板上悠閑地喝咖啡呢。“那你呢?”范警官又問小趙。“我也在家呢。”小趙著急地說。“你干什么呢?”范警官又問。“我昨天加班累了,回家睡了一天。”小吳答道。“就是他,他沒有證據證明自己在家。”小李跳著腳說。“不是我,不是我,你,你冤枉人。你……”小吳急得語無倫次地說。“都閉嘴!”范警官怒喝道:“小李,你別再裝了。我都知道了。”“警官,我冤枉啊!真的不是我。”小李急忙辯解。“哼哼!別騙人了。你現在住的地方,是我幾天前租出去的。床和家具講好了明天才會送去,你是怎么在我的出租屋里睡一天的?”

  小李頓時啞口無言,癱坐在地上。他不得不承認,他在修車時被亞歷山大罵了一頓。心生報復,就把他的車弄壞了,讓他在走彎路時,神不知鬼不覺地造成交通事故。就這樣。一個無頭案就被范警官告破了!

五年級敘事作文 篇2

  星期六的下午,我準備乘車回家,車子卻許久不見蹤影,我便在這附近轉轉。只見一個青年在車站旁的的煙攤上買了一包“大重九”便轉身離去。可過了一會兒,那青年便怒氣沖沖、氣勢洶洶、大步流星地往煙攤走去,滿臉的不悅,他指著擺煙攤的姑娘大聲質問道:“你這賣的叫什么香煙,發霉的!”姑娘聽了,趕緊連聲道歉:“對不起,我是幫媽媽看煙攤的明晚也不知道這煙是發霉的。這樣吧,我把錢退給你。”那個青年人接過錢便走了。

  我開始打量起這個姑娘。她大概十六歲左右,個子不高,一雙炯炯有神的大眼睛在臉部格外顯眼。這時,走來一位中年婦女,她走進煙攤剛要坐下,就發現了那包拆開的“大重九”,便馬上問姑娘:“這包煙怎么拆開了?”“媽媽,人家說這煙發霉了,我把錢退給他了。”中年婦女聽了女兒的話,瞪大眼睛十分惱火。這時,又來了一個人要買一條“大重九”。姑娘對買煙的青年說:“叔叔,這煙是發霉的,你還是到別處去買吧!”那人先是一愣,再看看姑娘的眼睛,他放下香煙,要回錢走了。

  這下可好,中年婦女徹底被激怒了,她用手指戳著姑娘的頭,大聲訓斥道:“你這個傻瓜,哪有你這樣做生意的,這煙是我們進的,又不是我們生產的,賣不掉的話虧本的是我們不是別人。”“媽,你下次進貨注意一點嘛,虧我們也不能虧顧客呀。”姑娘堅定的回答道。

  隨車一陣刺耳的笛鳴聲,我上了車,靜靜的注視著這位姑娘,她那樸實的話仍在我耳邊回響,她那堅定的眼神在我腦海中映現著……

五年級敘事作文 篇3

  人生中,總有一些事會發生:快樂的、悲傷的、可笑的、委屈的······今天,我就和大家講一件曾令我委屈的事情。

  那是一個周末,我正在家寫作業,媽媽在洗被子,她洗完后就端起盆子準備到八樓頂上去曬:“寶貝,媽媽到樓頂曬被子去了,家里門沒關。”“喔”,不等我回答,媽媽就上樓了,我并沒有受影響,繼續寫作業,過了一會兒,我聽到脫鞋子的聲音,就知道是媽媽回來了。她把鞋子放在門口,門也沒關,喝了一杯水后,媽媽再次洗好余下的被子,然后端起這一盆被褥走往門口去準備去曬時,“咦,奇怪,我還有一只鞋子呢?到哪去了?”媽媽放下盆子,回頭看看鞋柜,又不時用手摸摸沙發底,這樣大約過了十多分鐘,媽媽把該找的地方都找了個底朝天,也沒找到。一轉身,正好看見我在“咯咯咯”地笑,就走到我身邊問:“是不是你拿了我的鞋?”

  “沒有啊”,我很詫異,“我拿你的鞋子又沒用,我有鞋子穿”。

  “是不是你拿了?”媽媽再次大聲地問道。

  “我說了我沒拿!”我也急了。

  “一定是你,要不然你笑什么?”媽媽大叫,“快點還給我,我還要去曬被子!”

  我被嚇著了,媽媽見我不還,就說:“不拿出來今天就別吃飯!”媽媽跺著腳,氣呼呼地上樓去了。可我確實沒拿,我能交出什么啊,我心里想著,卻不敢再回嘴,只任豆大的眼淚順著臉頰往下流,我用舌頭沾了沾,哇,這么苦!

  過了幾天,我放學回來,媽媽突然對我說:“寶貝,媽媽錯怪你了,那天我沒有調查,就說是你拿了我的鞋子,剛才在樓下碰到八樓的伯伯,他說是他家的小客人淘氣,把我的一只鞋子扔到了樓底下,媽媽錯了,原諒媽媽,好嗎?”我一聽,頓時呆住了,眼淚再次流了下來,我又用舌頭沾了沾,啊!甜甜的。

五年級敘事作文 篇4

  去年夏日的一天傍晚,天氣悶熱,我出去玩,路過商場時,看見有一群人圍在路邊,好奇心驅使我停下腳步,從人群中擠上前去,看見有一個中年男人坐在地上,他的旁邊放著一些繡著五顏六色的鞋墊,還有幾塊白布,白布上繡著各種樣式的花、鳥,我打量那個中年人,令我驚奇的是他的兩支胳膊和一條腿斷了,只見他用腳趾夾住一根針,用兩支斷臂夾住一根線,慢慢地把穿入針鼻兒,然后很熟練地用斷臂夾起針線飛快地在一塊白布上繡著一朵牡丹花,不大一會,一朵栩栩如生的牡丹就繡好了,只見他的額頭上沁出幾顆汗珠,這時一位圍觀的老奶奶拿一塊毛巾走上前替殘疾人擦汗,殘疾人說了聲“謝謝”,又繼續做他手中的“活”。

  望著眼前的情景,毫無疑問,他身邊放的那些繡著美麗圖案的鞋墊和白布都是他用那兩條斷臂一針一線地繡出來的,我想:做這些事對于一個有手有腳的正常人不算什么,可是對于他這樣一個重度殘疾人多不容易啊,這要比正常人多付出多少汗水啊,我被他這種身殘志不殘、自強不息的精神所感動,這種精神不正是我們應該學習的嗎?

  每當我在學習中遇到困難時,我的腦海中常會浮現出那個中年殘疾人那感人的一幕,他身上那種自強不息的精神始終激勵著我克服困難,勇往直前。

五年級敘事作文 篇5

  “長大”是什么意思這個問題自我懂事以來一直在腦海里起伏不定……當我奶聲奶氣地對媽媽說:“媽媽,長大后是不是又吃不完的東西呢”媽媽的臉笑成了一朵花。“你真是個小饞貓。”那時候媽媽告訴我長大的感覺像一束陽光,溫暖又明亮。

  從牙牙學語到小學一年級,我簡直太快樂了,一年級的生活像拼音,“aoe”像快樂的伙伴,我們形影不離。

  三、四、五年級是跳皮筋的高潮,校園內各種歌謠和笑聲夾雜在一起,是無比美妙的歌曲。“叮鈴鈴”的鈴聲響了,女生們拖著皮筋飛奔回教室,認真地聽老師講課,瘋丫頭變成了纖纖“書生”。校園操場恢復了平靜。只是曲子中的過渡段。看吧,長大的感覺像支歌。

  六年級又分別的淚水,離別的依戀。除了“書山有路勤為徑”,還有“學海無涯苦作舟”。面對一座座的“卷山”,雙休日在攀登之中,長大的感覺好苦啊!在發感嘆時,爸爸劈頭就說:“苦什么有我小時候苦嗎

  啊,熬過了六年級迎來的是我的初一。老師在牽頭吩咐,家長在后頭吩咐,只有我們學生在中間聽后命令。一抬頭“語數外”一低頭“政生地”,我快沒辦法呼吸了。啊,長大后一定要經過這么多風雨嗎長大了像節奏快疾的曲目,慢點可就跟不上了。

  初二,是關鍵時刻,要跟緊步伐。

  唉……人在慢慢長大,成長中的細節容易被人們忽略。長大也許是種幸福吧!人生并不一定要轟轟烈烈的,只要你珍惜長大的感受,即使平平淡淡也會有收獲。

  長大的感覺很好,因為你可以用心來感受長大,成長中的酸甜苦辣將成為你生命旅中最珍貴的東西。心靈可以感受到它的躍動與寧靜。長大的感覺像支歌,像段舞曲,快快跟上這節拍吧!慢一點會落伍的!

五年級敘事作文 篇6

  “太陽當空照,花兒對我笑……”我哼著小曲兒,和媽媽一同騎行在綬溪公園,賞花踏青,良辰美景讓人陶醉不已。

  早上,媽媽跟我商量:“今天天氣這么好,而且你也已經滿12周歲了,要不我們一起去綬溪公園騎自行車賞春?”

  我不解地問:“我們家又沒有自行車,怎么騎行呢?”

  媽媽笑著說:“你OUT了吧,現在都流行騎共享單車,我們這里也早就開始投放使用了,今天老媽就帶你見識見識,如何?”

  “太棒了,我再也不用去同學家蹭自行車玩了。”我高興得一蹦三尺高。

  吃過早飯,我們全副武裝完畢后,媽媽帶我來到綬溪公園旁的一處共享單車停放點,只見眼前的一片空地上,整整齊齊地停放著一輛輛藍黃自行車,車身光潔如新,在陽光下閃閃發亮。媽媽下載了一個“永安行”軟件,輸入手機號碼注冊,然后登錄進去,接著掃描一下自行車上的二維碼,自行車就自動解鎖,乖乖聽我們指揮了。

  四月五日天氣新,綬溪園里人如織。騎著嶄新的共享單車,在綬溪公園里悠然自在的游覽,迎面吹來的風溫柔極了,就像春姑娘撫摸著你;路旁的桃花和野花輕輕搖晃,花枝招展,好像在熱烈歡迎著我們;偶爾聽到幾聲鳥叫,我們抬頭一看,小鳥兒卻快速飛遠了,好像要和我樣捉迷藏。我們一路騎著,一路欣賞美景,真是一件愉快的事。現在國家一直在提倡要資源節約利用,發展循環經濟,倡導勤儉節約的生活方式,共享單車不就是綠色、低碳的文明生活嗎?

五年級敘事作文 篇7

  讀書累了,父母給你削一個蘋果是感動;朋友高興時,和你一起分享快樂是感動;傷心時,朋友對你說一句安慰的話是感動;口渴了,朋友給你倒一杯水,是感動;在平凡的日子收到朋友一份小小的祝福,哪怕是一片花瓣、一片樹葉也是感動......

  星期五下午,我興高采烈地去學。不知怎么回事,天氣突變,刮起了一陣陣的大風。因為我今天穿的太少,當冰冷的風狠狠地朝我襲來,身子不由得發起抖來。“唉,什么鬼天氣!”我不由得埋怨起來。

  不一會,豆大的雨點砸了下來,我想:怎么回去啊?我又冷又煩,媽媽今天都在上班,爸爸更不可能回來——他在礦上上班。我總不能冒雨回家吧?嗨,我怎么辦啊?這個上午,我一直沒心思聽講。

  “叮叮。。。。。。’’,下課了,同學們開開心心地被家長接走了,只有我孤零零的站在那里,就像一只被人拋棄的小狗。“真倒霉!”我心中十分苦惱。

  突然,一個熟悉的身影出現在我的面前——爸爸!我急忙像箭一樣飛奔出去,爸爸一把把我摟住著急地問:“兒子,等了很久吧?著涼了嗎?”。接著,爸爸把自己唯一的毛衣脫了下來,迅速地給我穿上。爸爸的手不小心摸著了我的臉,啊,爸爸的手好冰好涼啊!噢,爸爸的外套都濕了一大半了!“現在呢,好點了嗎?暖和點了嗎?”爸爸還在一個勁地問我。雨還在淅淅瀝瀝地下著,我的淚水“嘩嘩”地流了下來,我激動地一個勁地點頭。

  回到家,爸爸又匆匆地給我做了飯菜,然后,爸爸一邊穿外套,一邊關切地說:“兒子,乖乖吃飯,爸爸上班去了。”“爸爸,你還沒吃……”“砰”爸爸關上門,消失在雨中……我吃著香噴噴的飯菜,想著來不及吃晚飯的爸爸,淚水大滴大滴的流了下來。

  生活中有許多讓我們感動的時刻。父親一個愛撫的眼神;母親一個溫柔的撫摸,老師一個善意的微笑......這一幕幕都曾震撼著我們的心靈,讓我們久久難忘。這就是我感動的事,你呢?

五年級敘事作文 篇8

  “我的未來不是夢,我認真地過每一分鐘……”每當我聽到《我的末來不是夢》這首歌時,思緒宛如三月漫天飛舞的柳絮,無數夢想片段不斷在腦海里翻轉……哦,夢想就在這里,他為我插上騰飛的翅膀,陪我在浩瀚蒼穹中翱翔!

  北大:

  在小學五年級的暑假,我有幸到祖國的首都參觀了一所的心儀已久的高等學府——北京大學。步入北大校園,首先映入眼簾的是郁郁郁蔥蔥的樹木、寬廣的校道和古色古香的教學樓,微風拂過,小草在點頭歌唱,一排排列隊歡迎我們。我還游覽了著名的北大“一塔湖圖”風景,就是博雅塔、未名湖和北京大學圖書館;知道了北大創建于,初名京師大學堂,是第一所國立綜合性大學,培養了茅盾、朱自清,徐志摩等一大批歷史名人。漫步在菁菁校園,看著三三兩兩的大哥哥、大姐姐拿著書從身邊走過,空氣里立刻彌漫著淡淡的墨香味,令人陶醉。我突然覺得我的第一個夢想就是這里,我要從現在開始奮斗與拼搏,成為北大的'一名學生。“梅花香自苦寒來”,我相信,只要努力,鐵棒也可以磨成針!當參觀結束,離開北大時,我真想對著北大校門高喊一句:“北大,我一定會回來的!”

  教師:

  人們常說:“教師是一名辛勤的園丁,澆灌著每一顆稚嫩的小樹苗;教師是一盞明燈,引導孩子前進的方向……”而我想說:“老師,你是明媚的陽光,你是雨后初晴的那一道絢麗彩虹,如此溫暖而美麗;老師,你是一座知識的‘天梯’,領著我們攀登高峰;老師,你是心靈的天使,守護著我們快樂成長!當我們想偷懶的時候,眼前浮現著老師期盼的目光;當我們遇到一點小挫折就哭鼻子時,你總是鼓勵同學們要堅強和勇敢;當我們為一點小成績而沾沾自喜時,總想起你時常掛到嘴邊的一句話,“學無止境”、“三人行必有我師”!

  “春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干”,此刻,做一名可親可敬的老師就是我的第二個夢想!我想大聲呼喊:“老師,長大后我想成為您!”但我知道,想成為一名老師,可不那么簡單,不光需要充足的知識,還要有優秀的品質和無私的愛心!而我,距離老師的標準還很遙遠,我只有從現在開始,更加努力的學習文化知識,不斷錘煉自己的品格,離老師的距離就會變得越來越近!

  五年級:xxx

五年級敘事作文 篇9

  “啊,不要!”林雨欣害怕的喊著。她不敢想象,“彩顏香”的最后一名隊員莫雪兒被捉的情景。在這個黑暗的世界,到處都是危險,莫雪兒小心地“飛翔”在這里。“叮咚叮咚”莫雯雯老師的魔法探測儀禮響了起來,上面出現了林雨欣、于芳芳、蘇琪琪和黑暗使者的影像。“不好!但奇怪的是,魔法探測儀怎么會給我顯示他們的影像呢?啊!心形魔法印!怎么可能?在她們身上出現???”莫雯雯老師自言自語地說著。

  突然一個聲音出現在她的上空,“此乃萬年難得一見的彩虹心形魔法師,既具備高天賦,艾雯,你要救出她們!”“是女王殿下的萬古鳥!收到!”莫雯雯老師堅定的說。“哈!艾雯,好久不見!”芩默突然出現在艾雯的后面。“芩默,是你!你怎么來了?是女王殿下叫你來的嗎?這里是奇異的黑暗間,很危險的!不過以你的魔法系數,是能應付的!注意安全!”艾文提醒道。“知道!對了,你收到女王殿下的萬古鳥的音訊了嗎?”“收到了!”“好!現在我們一起去拯救那四個心形魔法師吧!”“嗯,但說起來她們真有魔法天賦!竟然靠意識空間來組合成‘彩顏香’!一般魔法師可做不到!在根本不知道魔法的情況下使用魔法技能!”“廢話不多說了!先救莫雪兒!我們得快點!”“嗯!”在莫雯雯老師的房間,莫雪兒終于醒了,“是莫雯雯老師,還有???”“哦,這位是魔法界里算是有名的彩虹魔法師芩默!”“嗨!你是叫莫雪兒吧!”“呵呵,是的,不愧是魔法師呀!不用問都知道我的名字!對了!我……我剛才做了一個很奇怪的夢!夢見我在一個黑色的世界里,那里有許多漩渦,它們都是紫色的。好奇怪!”“這不是夢,是真的!”“啊??真的??”

五年級敘事作文 篇10

  每個人心中都有一個屬于自己的秘密,我也不例外,有一個秘密。雖然我不想讓別人知道這個秘密,,可是“紙包不住火”的,所以還是說出來吧。

  在我六歲時,我家旁邊新開了一個電影院,近期新出了一個叫“海底世界”的電影。聽著那些看過的小朋友在夸贊這部動畫的好時,我真想去親眼看一看呀!可是爸爸媽媽在生活中是一個勤儉節約的人,他們肯定不會讓我去看。有一天,爸爸媽媽不在家,我準備用我積攢下來的零花錢去看那部電影,數了數零花錢還差十元。我坐在沙發上,閉上眼睛,仿佛那劇中的人物在向我招手。越想越想去看。情急之下,心中萌生了一個念頭:偷媽媽的錢。我左右為難:偷吧,媽媽掙錢多辛苦,應節約用錢。可是不偷吧,就看不了那夢寐以求的電影了。“真讓人太難選擇了”!我最終禁不住誘惑,躡手躡腳的來到媽媽的房間里,打開皮包,拿出十元錢,又來到門口。“幸虧沒被弟弟發現”我心中如釋重負。飛奔到電影院。等看完之后。心中十分高興。等回到家,媽媽嚴肅的問“誰偷了錢!”我心中的高興的勁頭突然煙消云散,取而代之的是一種緊張的心情:千萬不要被媽媽發現。“是不是你偷的”媽媽問弟弟。我見媽媽問弟弟,就連忙說“肯定是他偷的,他在客廳看電視,可能拿錢去買零食了。”我平時很誠實,所以媽媽相信我了,也可能弟弟愛吃零食的緣故。無論弟弟怎么解釋,媽媽都不分青紅皂白,就把弟弟打了一頓,我十分高興,我不僅慶幸自己的聰明,還不用擔心接受媽媽的懲罰啦。可是我看到弟弟正淚流滿面地挨打時,仿佛媽媽的手打在弟弟的身上,痛在我心上。我不禁替弟弟難過,他怎么會有我這個壞哥哥呢?我悄悄的離開了房間。

  每當想起這個秘密時,我覺得對不起弟弟,也去安慰他了,但是也不敢說出,因為怕辜負了媽媽的信任,只是在心里默默的對弟弟懺悔。我也懂得了:要珍惜父母的勞動成果,犯了錯誤不能撒謊。我在以后沒有撒過謊,因為我知道了撒了謊就要承擔那沉重的心理負擔。

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