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小學(xué)五年級學(xué)生作文

時間:2022-12-24 11:17:41 五年級 我要投稿

【精品】小學(xué)五年級學(xué)生作文合集5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級學(xué)生作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】小學(xué)五年級學(xué)生作文合集5篇

小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇1

  如果有人問我什么是快樂?什么是幸福?我會毫不含糊地告訴他:“是媽媽的愛!”“世上只有媽媽好,有媽的孩子……”每當(dāng)聽到這首歌時,我就想起了媽媽對我的愛。因為我的童年生活像天上的星星,奪目而又燦爛,每一天都讓人難以忘懷,這是因為有媽媽匯成的愛的“宇宙”。

  寒風(fēng)剌骨的風(fēng)中,溫暖的母親———

  我清晰地記得,寒假時我讀英語班,在那寒冷的季節(jié)里,每天早晨媽媽都用她那寬大的肩膀為我擋住了脾氣暴燥的風(fēng)爺爺,給我?guī)砹藴嘏?/p>

  “丁零零……”一陣清脆的鬧鈴吵醒了正在熟睡的我。只看見,窗外大霧彌漫,一切準(zhǔn)備就緒后,我便踏上了上學(xué)的“難行之路”。

  雖然我戴上了手套和耳罩,圍上了圍巾,帶上了帽子,但是風(fēng)爺爺還是不肯鐃得過我,你看!它像刀一樣在我那嬌嫩的臉蛋兒,我只好低下了頭。過了一會兒,我覺得風(fēng)力慢慢地變小了,抬起頭來一看,!原來是媽媽用她那寬大的肩膀主我擋住了脾氣暴燥的風(fēng)爺爺,自己就被凍得像一根“筷子”。

  一陣風(fēng)吹在我的身上,喲,暖烘烘的,像太陽一樣,一直暖到我心中。

  寒冷的雨中,甜蜜的母愛———

  我清晰地記得,我讀幼兒園時,媽媽天天都在校門口等我。有一天,我出來時就下起了傾盆大雨,媽媽沒說一句話,就牽著我的手,靠近她的身邊。這時我覺得我的衣服沒有濕,抬起頭一看,看見了媽媽的兩鬢有幾滴晶瑩的水珠。不知道是雨水還是汗水;我還看見了媽媽的衣服濕濕的,雨傘一直往我這邊移。一陣風(fēng)吹來,我衣服穿得少,不禁打了個寒戰(zhàn),媽媽好像明白了什么似的,她把那件暖和的外衣披在了我的身上。

  一顆雨點兒飄到我唇邊,喲,甜津津的,像蜜糖一樣,一直甜到我心中。

  我快樂,不僅僅是因為有好吃的食物,而更是有媽媽那點點滴滴看似平凡又很深沉的愛!

  媽媽!身為女兒的我,現(xiàn)在還不能為您做些什么事,只能深深地對您說一聲:“感謝您,我的好媽媽。”

小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇2

  一天,我正在看藍(lán)藍(lán)的天空,突然一個圓球球飛下來,對我說:“你好,我是泡泡糖星球上派下來的使臣,你愿意上泡泡糖星球上玩嗎?”我當(dāng)時正閑著無聊,于是就答應(yīng)了,那個圓球球就帶著我去了泡泡糖星球,剛一上泡泡堂,我的腳就被粘住了,我大聲呼救,那個圓球球走過來問:“你怎么了呀?”我看到那個圓球球跑過來時腳并沒有被黏住,于是我就問他:“為什么你的腳沒有被黏住呀?”

  那個圓球球說:“當(dāng)然了,我們本身就是泡泡糖星球上的居民,我們的身體里含AU防粘素,所以我才不會被黏住!痹瓉硎沁@樣呀,我恍然大悟,說:“那你可以給我一點防粘素嗎?”

  那個圓球球從地下抓了一把泡泡糖,遞給了我,我剛一吃下去,覺得很好吃,就吹了一個大泡泡,那個大泡泡很大很大,把我從地下一下子拽上來,我不但不被泡泡堂粘在地下,還可以在天空中飛,我在天空中看到了泡泡堂星球的事物,正在我沉浸這美麗的泡泡糖星球時,一個美麗的女生飛到我的面前,對我說:“你好,歡迎你來到泡泡糖星球,我是泡泡糖星球的女王,聽說你來了,就馬上飛過來迎接你,好了,現(xiàn)在我?guī)懔私馀菖萏切乔虻臍v史吧!”

  隨后,那個女王就把我?guī)У搅艘粋美麗的宮殿里,那里的地板是泡泡糖做的,我正以為我又要被泡泡堂黏住腳的時候,女王飛到我這邊來,給了我一瓶藥水,讓我喝下去,我剛喝下去就長了一雙泡泡糖翅膀,女王把我?guī)нM(jìn)了圖書室里,拿出了一本是泡泡糖做的書,遞給了我,我翻開書,看了好長時間,也沒看出什么,這時,那位女王走過來對我說:“你這樣是看不出東西的,必須要吃下去才能知道寫的什么。”

  我吃了一驚,難道這里的居民從來不看書,而是吃書嗎?但由于我很想知道泡泡糖星球的歷史,就吃了下去,剛吃下去,我的腦袋就像放電影一樣把泡泡糖星球的歷史展現(xiàn)出來。原來泡泡糖星球有幾千年的歷史,而創(chuàng)作這個星球的人竟是一只小兔子,隨后,我又了解了許多關(guān)于泡泡糖星球的事情,時間一分一秒的過去了,我該回家了,我依依不舍的和泡泡糖星球上的'每一個居民道別,最后,我坐著泡泡糖星球的女王送我的泡泡云朵回到了家中,剛一回家,我身上的泡泡糖翅膀消失了,可我沉浸在剛才去泡泡糖星球的世界里。如果有時間,我還要再去一次泡泡糖星球,還要捎點我們地球的土特產(chǎn)給泡泡糖星球的居民!

小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇3

  春天來,燕子們都紛紛從南方飛回來,在別人家的屋檐下安家落戶。這不,吳童家就來幾位“客人”,它們在吳童家建一個窩,幸?鞓返厣钪。吳童可高興,臉上天天都掛著燦爛的笑容。

  一天傍晚,燕爸爸和燕媽媽出去找食,吳童吃晚飯后在院子里散步,忽然聽見一陣充滿焦慮的“嘰嘰喳喳”聲。抬頭一看,哎呀!一只羽毛未豐的小燕子從溫暖的窩里掉下來,吳童嚇傻,這幾只小燕子可是她的“掌上明珠”。∷齼刹讲⒆鲆徊,趕忙去找爸爸媽媽幫忙。

  吳童剛走,一只大花貓便“喵——嗚”一聲竄出來,要知道,它可早就對這一窩燕子“垂涎三尺”,恨不得一口吞它們,F(xiàn)在機會來,它怎么能放過這到嘴的肥肉?只見大花貓用兇狠的眼神瞪著這只可憐的小燕子,一步一步朝它逼近,正當(dāng)大花貓的胡須快碰到小燕子的羽毛時,吳童和爸爸媽媽上氣不接下氣地趕來,吳童看到自己的寶貝將要“慘遭貓口”時,把心一橫,也顧不上什么“愛護(hù)動物,保護(hù)動物”,從地上拿起一根粗壯的樹枝,使出全身的力氣向大花貓扔去,結(jié)果用力太猛,自己先摔倒在地上,但口中還不忘記叫道:“你這可惡的貓!不許傷害我的寶貝!快走開!”大花貓見吳童回來,還搬“救兵”!嚇得夾起尾巴就跑,頭也不回地消失在樹林中。

  看見大花貓跑,吳童長長得舒一口氣,從媽媽的醫(yī)藥箱里找出紗布,把小燕子上上下下仔仔細(xì)細(xì)地包扎一遍,才和爸爸一起用梯子把小燕子送回家。

  這時,燕爸爸和燕媽媽回來,看見吳童一家救自己的孩子,“嘰嘰喳喳”叫個不停,好像在說:“謝謝你們!謝謝你們!”看到燕子一家又團(tuán)聚在一起,燦爛的笑容重新回到吳童的臉上。

小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇4

  我喜歡冬天的雪,在某個早晨或傍晚,飄飄灑灑的飛來。我喜歡那份純潔的白,我喜歡那種飛舞的自然。

  我喜歡春天的風(fēng),他所過之處一片綠色,吹走冬天的氣息,帶來鮮花與嫩草。

  我喜歡夏日的夜空,繁星就同一顆顆閃爍的珍珠,裝點著夜空的每一處角落。

  我喜歡秋天的田野,玉米和大豆總在瑟瑟秋風(fēng)中搖曳,那農(nóng)民便是金色海洋中的漁民,從田地里撲捉著豐收的喜悅。

  我也喜歡音樂,從古典優(yōu)美的聲音中,我覺得一切都那么美好。

  我還喜歡樹,不管是哪一種。我喜歡高聳的榕樹,常青的松樹,直挺的樺樹以及抽芽早的柳樹。我還喜歡沙漠中的灌木,有紅柳、沙蓮、仙人掌、胡楊樹,我為他們感到同樣的自豪。

  我喜歡微笑。不管是我對別人,還是別人對我,微笑同樣真切。

  我也喜歡照相,每當(dāng)一個個精彩瞬間,我都會用相機記錄下那時刻。

  我還喜歡生活,生活中美妙的景象;傷心的景象;開心的景象……像一部部電影,一個個涌上我的心間。

  世間萬物我都喜歡,有無數(shù)喜歡充滿了我的心間!

小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇5

  光陰似箭,一眨眼又迎來了一年一度的中秋節(jié)。我邊走邊想;我們離開小學(xué)已經(jīng)快二十年了,如果大家能夠團(tuán)聚一下該多好啊。

  這時一個電話打斷了我的思緒,原來是老同學(xué)周啟奔打來的:你好啊,黃城壘!今天是一年一度的中秋節(jié),我們大家回母校聚一聚吧!我連忙說:太好了,我這正合我意呢!

  我走出小區(qū),打了一輛智能出租車,F(xiàn)在全是機器人代替人類駕駛,車的兩側(cè)裝有機翼,堵車時直接在天空中飛行!這樣一來,速度就提高了許多,付款時,只要在機器上按一下指紋就成功付款了。我看見馬路邊的小河里沒有泥,沒有水草,清澈見底,能看見水底的小蝦小魚,小螃蟹,可美了!很快,就到了我的母!兄W(xué)。一眼望去,行知小學(xué)的校門口變寬了許多,門口大石頭上"知行合一四個字更顯眼了!往里走,發(fā)現(xiàn)母校里多了一幢教學(xué)樓,據(jù)我發(fā)現(xiàn)這幢樓里都是專用教室。一樓是音樂教室、美術(shù)教室,二樓是電腦教室、機器人教室,三樓是科學(xué)教室。

  我走到三樓時,還是沒有發(fā)現(xiàn)老同學(xué),所以我決定回校門口等待同學(xué)的到來。這時,走來了一位服裝整潔的同學(xué),等我還沒看清這位是誰的時候,這位同學(xué)先說話了:你好啊,黃城壘!原來這位是我們班以前的英語高手鄔姜。鄔姜,聽說你現(xiàn)在是蕭山機場的高級翻譯員,恭喜!哪里,不用夸獎。聽說你是科技館的館長這時,校門前開過一輛車,車上下來一位同學(xué)——吳禹臻。吳禹臻見我們在校門口聊天便說:走,到大禮堂去!里面有許多同學(xué)等著呢!我一聽吳禹臻的話,二尚摸不著頭腦。學(xué)校里哪里有大禮堂?吳禹臻把我們帶進(jìn)大禮堂,果然發(fā)現(xiàn)里面有許多同學(xué)。這時,一個穿著禮服的女生走了過來,她是我們班原來的班長黃錦宜。她現(xiàn)在是世界有名的模特,同學(xué)們見我來了,都熱情地招待我。在同學(xué)的談話中,我知道了美食家蔡元楷,辯論家胡航寧。

  二十年后,這一切一定會變成現(xiàn)實!我期待二十年后早點到來!我想,二十年后各種各樣的變化肯定會超乎我的想像!

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