【精品】五年級(jí)童年作文合集10篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)童年作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)童年作文 篇1
回憶起小時(shí)候的我，是一個(gè)想干嘛就干嘛，想怎么樣就怎么樣的“大小姐”。聽(tīng)著《童年》優(yōu)美的旋律，聽(tīng)著《童年》那樣童真美好的歌詞，我不禁回想起自己小時(shí)候的任性。
八歲時(shí)，我跟著老外一大群人去海灘上玩。海灘一望無(wú)際，大海在太陽(yáng)公公的照耀下更是美麗無(wú)比，散發(fā)出紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫的閃光點(diǎn)。看到這一景象，你的第一個(gè)念頭肯定跟我一樣，那就是。趕緊去有用咯！！
貪玩的我迫不及待的脫下連衣裙，拔腿就像大海的懷抱里飛去，好好洗一個(gè)冷水澡。我跟老外們一會(huì)兒潑水，你潑我濺的，一會(huì)兒玩倒立，還差點(diǎn)被嗆到了呢！突然，從耳邊傳來(lái)了音樂(lè)，瞧！！那邊一大群人在跳舞的，她們好像很開(kāi)心，載歌載舞。我們似乎被那熱鬧吸引了，也跑過(guò)去跳舞，我們一起跳舞，一起唱歌，別說(shuō)多熱鬧了。
誒！忘記排球了，我們開(kāi)始在沙灘上玩沙灘排球，兩組分好了，沙灘排球正式開(kāi)始。看！對(duì)方似乎一點(diǎn)兒不讓著我們，認(rèn)認(rèn)真真的把球接到，有扔過(guò)來(lái)，瞧！我們似乎也一點(diǎn)不遜色，小小的我使出吃奶的力氣，把球扔給對(duì)方。最后，我們以19：14輸了對(duì)方那群“大壞蛋們。”
回到家，正無(wú)聊的我又吵著想去游樂(lè)場(chǎng)玩，可是她們死活不答應(yīng)，于是我就搗蛋：我大吃大喝，大喊大叫；他們拖好地，我就那踩踩，這也踩踩；她們把碗拿出來(lái)，我就急忙放回去；她們開(kāi)燈，我就關(guān)燈。總之什么都跟她們對(duì)著干。
那好啊！去不了游樂(lè)場(chǎng)去超市大買一場(chǎng)也不錯(cuò)啊，于是我又吵著要去超市。哈哈！她們終于忍不住了，答應(yīng)帶我去超市。我們?nèi)チ艘患掖蟪校锩媪闶常嬃希路樱瑯訕佣加小Ｎ以诔欣锬昧诉@個(gè)拿那個(gè)，拿了那個(gè)拿這個(gè)，總之最后花了好多錢呢！！！嘻嘻！這次老外好像自覺(jué)了點(diǎn)，帶我去買衣服，我買了好多好多，什么衣服，鞋子，褲子，裙子，外套，每種都賣了。
童年時(shí)代的我是那樣“野蠻”無(wú)理取鬧的小女孩，但是回憶起來(lái)依舊是美好，快樂(lè)，自由，無(wú)憂無(wú)慮的童年！！
五年級(jí)童年作文 篇2
童年，是一首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌謠；童年，是一串漂亮的水晶手鏈；童年，是一本幼時(shí)的注音讀物；童年，是一雙不諳世事澄澈機(jī)靈的明眸……童年，是叫、是哭、是鬧，更是嘴角甜甜的笑。
迷迷糊糊的混著日子，天天莫名其妙地對(duì)人笑，不論如何，就是閑不下來(lái)，好像有個(gè)小宇宙在腦袋里燃燒，總想著漫無(wú)邊際的怪事，干了一件又一件的傻事，有時(shí)候怎么也說(shuō)不通，有時(shí)候小雞啄米般的點(diǎn)頭、不懂裝懂……
“我有一條小金魚(yú)，我從來(lái)也不玩。”瞧這條小金魚(yú)游得多歡！哎，怎么一會(huì)兒的功夫，水就變濁了呢？小金魚(yú)會(huì)不會(huì)把身上弄臟呢？那時(shí)候媽媽總是幫我洗澡，不如今天換我給小魚(yú)洗澡吧！我放了一大盆冷水，想想覺(jué)得不靠譜，又加點(diǎn)熱水。我搓搓小手，伸入水中，一合，逮住小魚(yú)。小魚(yú)在我手中扭啊扭，我癢極了，覺(jué)得它肯定是凍壞了。剛游完泳上來(lái)，哪有不冷的道理？我把它放進(jìn)水里，一只手逮緊了，一只手拿著滑溜溜的肥皂給它搓泡泡。小魚(yú)很快穿上了“白色泡泡裙”，我便給它好好搓了把澡。我給它包上“浴巾”，送到門外的“躺椅”上，讓它享受“陽(yáng)光浴”。我想，小魚(yú)，你快睡吧。你看上去都凍壞了。我來(lái)給你唱首搖籃曲……好了，我去午睡啦。
“啊”，我打了一個(gè)大大的哈欠，跑到門口一看，哪有小魚(yú)的蹤影？那“躺椅”也不見(jiàn)了。我立刻去調(diào)查真相，“媽媽，我的魚(yú)呢？”“死了，埋了。”我歡喜不起來(lái)了，開(kāi)始了思考。肯定是肥皂過(guò)期了，不然我好好的，小魚(yú)怎么會(huì)出事呢？想到這兒，我義正言辭的去找媽媽……媽媽聽(tīng)了哈哈大笑，然后用我聽(tīng)不懂的話解釋了半天。我怎么可能聽(tīng)懂了呢？我一溜煙跑出家門，去找埋葬小魚(yú)的“圣地”祈禱長(zhǎng)出新的小魚(yú)了。
童年，是天邊五彩的霞；童年，是春季貴如油的雨；童年，是小池塘里的層層漣漪……唇邊勾起淺淺的笑，童年，是一首描繪出我心境的詩(shī)。
五年級(jí)童年作文 篇3
童年是一面鏡子，照著我的童年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；童年是一幅畫(huà)，描繪了許多童年的美好；童年還是一首詩(shī)，描繪了許許多多的回憶。童年還有許多事情，有一件事讓我忍俊不止。
秋天到了，風(fēng)呼喚著我，橘子也傳來(lái)陣陣香味誘惑著我。我這個(gè)小饞貓，也耐不住性子，讓媽媽買了一大堆回來(lái)。在路上，我的眼睛一直一眨不眨的盯著那一大袋橘子，眼里透露出“貪婪”的欲望。我不禁幾次吵著，叫媽媽拿橘子給我吃。剛踏進(jìn)家門，我就飛快地?fù)屵^(guò)媽媽手中的袋子，迅速地拿出橘子，再剝開(kāi)。那飽滿的果粒，充足的汁水，不禁讓我垂涎欲滴。我二話不說(shuō)，就把橘子吞進(jìn)肚里。這橘子的美味，也令我回味無(wú)窮！可突然，一聲慘叫傳入了媽媽的耳朵，她飛快地沖過(guò)來(lái)，驚恐地問(wèn)：“媽媽，我把橘子核給吞下去了！核，會(huì)不會(huì)在我子肚里長(zhǎng)小樹(shù)苗啊！”媽媽沒(méi)聽(tīng)懂，“什么？”我叫道：“媽媽，我看電視上講，橘子核就是種子。種子會(huì)發(fā)芽，然后會(huì)變成小樹(shù)。我的肚子里會(huì)不會(huì)長(zhǎng)出小樹(shù)苗呀？”我期待著。媽媽聽(tīng)了，大笑道：“原來(lái)是這么回事啊！你放心吧，如果長(zhǎng)出了，媽媽也會(huì)帶你去看醫(yī)生的。”說(shuō)到“看醫(yī)生”這三個(gè)字時(shí)，我的眼淚開(kāi)始在眼里打轉(zhuǎn)。媽媽看我嚇成這樣，立刻安慰：“沒(méi)事的童童，媽媽開(kāi)玩笑的。”被媽媽這么以玩弄，我傻了。媽媽又說(shuō)：“種子會(huì)通過(guò)胃的蠕動(dòng)排泄出來(lái)。不會(huì)留在身體里。”看看媽媽笑了，笑得那么美。我也笑了，明白媽媽真的是在和我開(kāi)玩笑呢！
現(xiàn)在回想起來(lái)，我小時(shí)候可真無(wú)知啊！
五年級(jí)童年作文 篇4
在我五歲的時(shí)候，我做了件非常有趣的事，捉小鳥(niǎo)，那是我上幼兒園的事了。
在周末的上午陽(yáng)關(guān)明媚，我在家里顯得十分無(wú)聊。下樓找了個(gè)幼兒園的小朋友去捉小鳥(niǎo)。我們兩個(gè)隨便去了一個(gè)小區(qū)，來(lái)捉小鳥(niǎo)。
哇！我的同伴說(shuō)：“那只鳥(niǎo)好漂亮啊！我們?nèi)プ侥侵恍▲B(niǎo)吧！我高興地回答說(shuō)：“嗯。我們討論下怎么捉他吧。”我們?cè)谛▲B(niǎo)旁邊輕聲討論。商量好了。我從前面捉小鳥(niǎo)，同伴從后面捉小鳥(niǎo)。我們兩個(gè)同時(shí)撲了上去。碰！小鳥(niǎo)的聽(tīng)力是很好的就想順風(fēng)耳。那是我們年幼無(wú)知，不知道小鳥(niǎo)的聽(tīng)力好。我們同時(shí)喊出：疼！
童年是快樂(lè)的，是幸福的。我們現(xiàn)在還身處童年，長(zhǎng)大后，我們就做不了哪有搞笑又會(huì)給我?guī)?lái)歡樂(lè)的事。我聽(tīng)到有人說(shuō)：童年是七色的，是熱情的，可愛(ài)的。我說(shuō)我的童年是白色的，快樂(lè)的，有趣的的。所以我們要珍惜童年，愛(ài)護(hù)童年。
五年級(jí)童年作文 篇5
我回到家，偶然聽(tīng)到鄰居討論拆遷的事，我的腦袋里一蒙。要拆了嗎？擁有我11年回憶的地方？那個(gè)載滿了我們一家歡聲笑語(yǔ)的地方？那個(gè)見(jiàn)證了我一次次成長(zhǎng)的屋子？
曾幾何時(shí)？我盼望著房子早點(diǎn)拆，能夠住新屋子。現(xiàn)在的我才發(fā)現(xiàn)，以前的我是多么的愚鈍！新房子又如何？現(xiàn)在的房子雖然舊了一點(diǎn)，卻承載了我慢慢的回憶。
啊，這棵桑樹(shù)，是我幼時(shí)和小伙伴們一起玩耍的地方；還記得這家店曾經(jīng)是一家糖果店，那時(shí)是一個(gè)慈祥的老爺爺在經(jīng)營(yíng)，我和小伙伴們湊錢買糖果，那個(gè)老爺爺會(huì)多給我們一些，然后我們嘰嘰喳喳的道謝；還記得那所幼兒園，幼時(shí)的我們總是進(jìn)去玩。
快樂(lè)的童年隨風(fēng)飄去，我長(zhǎng)大了，老爺爺不在了，房子要拆遷了。
人已不在，回憶還在。
五年級(jí)童年作文 篇6
雞蛋，對(duì)于大家來(lái)說(shuō)一定都不陌生吧，那你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“小雞蛋”嗎？“小雞蛋”究竟是什么呢？
從小我就不愛(ài)吃雞蛋，可大家都說(shuō)雞蛋很有營(yíng)養(yǎng)，是我們成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的食物。每天早上，望著媽媽放在餐盤里的那顆又白又大的煮雞蛋，我就食欲全無(wú)，只能呆呆地望著……
一天早晨，當(dāng)我來(lái)到餐桌前，眼前一亮，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)在我銀白色的小餐盤里擺的不再是那顆又白又大讓我發(fā)愁的雞蛋了，而是看起來(lái)小小的，外表一塊黑一塊白，真像小石頭。
我好奇地問(wèn)媽媽：“媽媽，這是什么東西啊？你不會(huì)要給我吃小石頭吧？小石頭像雞蛋一樣有營(yíng)養(yǎng)嗎？”
媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“這是你前幾天和丫丫在院里玩時(shí)，碰到的那只毛茸茸的小雞下的蛋。小朋友吃小雞下的蛋，大人吃大雞下的蛋，如何？”
我頓時(shí)對(duì)盤里的“小雞蛋”有了強(qiáng)烈的興趣，小心翼翼地從盤里拿起一顆“小雞蛋”，在盤邊緣輕輕地磕了幾下，從裂開(kāi)的蛋殼處直接剝了起來(lái)。它的殼要比大雞蛋的殼更薄一些，里面也是白色的蛋清裹著黃色的蛋黃。但是我覺(jué)得它好有趣，心里對(duì)它一點(diǎn)抵觸情緒都沒(méi)有，反而深深地愛(ài)上了這種“小雞蛋”。同時(shí)，我也對(duì)媽媽說(shuō)的話深信不疑。
后來(lái)也曾聽(tīng)爺爺奶奶管我的“小雞蛋”叫鵪鶉蛋，但我卻一直都認(rèn)為我的“小雞蛋”就是小雞下的蛋，也許鵪鶉蛋是她們的另外一個(gè)學(xué)名吧。每當(dāng)我叫它“小雞蛋”時(shí)，媽媽都笑而不語(yǔ)，好多年以來(lái)，我一直這么認(rèn)為，從未對(duì)這個(gè)叫法有過(guò)質(zhì)疑。
直到去年，我在一次語(yǔ)文目測(cè)試卷中讀到了一篇有關(guān)鳥(niǎo)類知識(shí)的文章，里面詳細(xì)介紹了有關(guān)鵪鶉的一切，也包括她下的蛋……那時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)鵪鶉蛋就是我一直吃的“小雞蛋”，小雞是不會(huì)下蛋的。
回到家里，我氣急敗壞地問(wèn)媽媽，可是媽媽卻刮刮我的鼻子，笑呵呵地說(shuō)：“傻丫頭，媽媽以為你早知道呢，當(dāng)時(shí)媽媽只是為了讓你喜歡吃，才和你開(kāi)玩笑的。”我傻呆呆地站了會(huì)兒，掰著手指頭數(shù)了數(shù)，“五歲、六歲、七歲、八歲、九歲、十歲”，我大叫：“媽媽，你說(shuō)的話我相信了整整六年……”
頓時(shí)，我家里充滿了歡笑聲……
相信每個(gè)人的童年都有許多有趣的事情吧，但你們有沒(méi)有過(guò)像我這樣傻趣無(wú)比的童年故事呢？
五年級(jí)童年作文 篇7
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩繽紛的生活；童年是一首歌，歌里有我們充滿童稚的聲音；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的幻想和憧憬……
在童年的歲月里，你是否有個(gè)美好的幻想，比如，長(zhǎng)大以后要當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的教師，或者是當(dāng)一名保護(hù)人民的解放軍……而我，在童年時(shí)，則想當(dāng)一名著名的蛋糕師。
記得在童年的悠悠歲月中，我經(jīng)常和小伙伴們一起到操場(chǎng)上制作蛋糕。咦，有人不禁問(wèn)，這制作蛋糕師真的嗎？告訴大家吧，不是真的，這個(gè)蛋糕是用沙子做的。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，我和小伙伴們像往常一樣來(lái)到操場(chǎng)上制作蛋糕。我們先把沙子弄成一堆，然后再把它抹平，作為底層。接著，在底層的上面按照剛剛的方法再放上一層，也就是第二層。最后，在第二層的上面，用少量的沙放在上面，把它做成像金字塔一樣的形狀。
做完之后，大家都覺(jué)得這個(gè)蛋糕太單調(diào)了。這時(shí)，我便向大家建議：“我們?nèi)ゲ烧┗▉?lái)裝飾吧。”大家紛紛贊成。于是，大家開(kāi)始去采摘花了。
過(guò)了一會(huì)兒，大家都采摘到了許多美麗的花。這時(shí)，我們便開(kāi)始裝飾這個(gè)蛋糕了：我們把粉紅色的小花插在底層的周圍，用同樣的方式，在第二層的周圍也插上紅色的小花。最后，小麗還拿來(lái)了根吸管，把它插在蛋糕的頂部，當(dāng)做蠟燭。
蛋糕做完之后，我們還唱起了生日歌。
從那之后，我經(jīng)常幻想著自己成為一名蛋糕師，為人們制作出各種美味可口的蛋糕。
這就是我童年時(shí)的幻想，你呢？
五年級(jí)童年作文 篇8
花開(kāi)花又落，燕去燕又歸……，很多美好的童年往事，都成了過(guò)往煙云。然而歲月抹不掉的，還是那使我難過(guò)時(shí)微微一笑的小鱉。
鱉蛋是爸爸送給我的生日禮物，一共六枚，個(gè)頭和鵪鶉蛋一般大小。起初它們安安靜靜地躺在孵蛋盒里，并沒(méi)有引起我的興趣和關(guān)注。半個(gè)月后，這些“淘氣包”破殼而出，呈灰綠色。它們?cè)谲涇浀姆趸辽吓纴?lái)爬去，小而短的腿腳好似千年古船的木漿，在努力地做一名出色的船員。我輕輕地將這些“熊孩子”放入水中。果不其然，它們發(fā)揮游泳健將的本色，在水里歡快地游來(lái)游去。它們時(shí)不時(shí)地探出腦袋，星星似的眼睛，眨巴眨巴地看著我。這一刻，我被它們的萌態(tài)給吸引。接下來(lái)的時(shí)光，一有空我就圍坐在魚(yú)缸旁，給它們喂食，看它們游泳，陪它們說(shuō)話。
有一次，我給小鱉換水。出于好奇，我把小鱉抓在手上玩耍，用手觸碰它腦袋，一開(kāi)始小鱉還沉住性子，我一碰它就一縮，縮進(jìn)鱉殼里。可是我得寸進(jìn)尺，竟然想揪住它的腦袋，不讓它往后縮。出于自衛(wèi)，小鱉居然張開(kāi)大嘴，咬了我一口。“哇”地一聲響起，我快速扔掉這只鱉，所幸小鱉牙齒不夠尖銳，沒(méi)有咬破我的手指。回頭一看，被我甩出去的小鱉四腳朝天，居然一動(dòng)不動(dòng)地躺在那里了。我后悔我的行為，因?yàn)槲业拿ё玻尤灰诵△M的性命。
從那以后，我再也不做傻事了，對(duì)剩下的五只小鱉更是關(guān)愛(ài)有加。它們?cè)谖壹?xì)心的呵護(hù)下，不斷成長(zhǎng)。從起初的指頭蓋大小，變成掌心那般大。
冬去春又來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，江河也開(kāi)始?xì)g唱。有一天晚上，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽在討論小鱉放生之事。我心中有萬(wàn)般不舍，可最終改變不了小鱉回歸自然的決定。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我一手拎著魚(yú)盒，一手抹著眼淚，來(lái)到爸爸單位旁的小河。我蹲下身子，打開(kāi)蓋子，傾斜著讓小鱉從魚(yú)盒里游出來(lái)。面對(duì)深不見(jiàn)底的河道，小鱉猶豫了，浮在水面順?biāo)艘欢危S后撥動(dòng)它的“船槳”，愈游愈深，愈游愈遠(yuǎn)，最后消失在我的視線外。我的眼淚吧嗒吧嗒地滴在水面上，希望我的眼淚能夠陪伴小鱉順利度過(guò)未來(lái)的難關(guān)。
時(shí)光總是太匆匆，從破殼而出到放生，它們只是短暫地充當(dāng)我人生的過(guò)客，但有它們陪伴的快樂(lè)時(shí)光，卻深深地烙在我的腦海里。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它們，我的似龜又似魚(yú)的萌寵。
五年級(jí)童年作文 篇9
童年是美好的，而它，卻只有一次。在充滿樂(lè)趣的童年了，我做了許許多多的趣事，有一件事，我是永遠(yuǎn)也忘不了的。
小時(shí)侯，我非常愛(ài)吃一種“小白兔”奶糖，每當(dāng)我背過(guò)幾首古詩(shī)時(shí)，媽媽就獎(jiǎng)我一塊糖吃。但害怕我吃多了對(duì)牙齒不好，所以就限量購(gòu)買。有一次媽媽和舅舅領(lǐng)
我上街，看到柜臺(tái)里那誘人的糖果，我的眼睛瞪的大極了，嚷著讓媽媽買，媽媽不但不買，還大聲的訓(xùn)斥我。看這招不行，我就對(duì)舅舅用起了激將法，：“舅舅，媽媽不敢買小白兔糖，你也不敢！”誰(shuí)知舅舅竟然真的是一個(gè)膽小鬼，大聲的'說(shuō)：“哎呀，我怕極了，小白兔，我害怕，害怕…。。”哎，兩招都不管用，只好掃興的回了家。那是誰(shuí)？啊，我那善良又可親的姥姥來(lái)了，我一頭扎到姥姥的懷里，先是甜甜的叫了聲“姥姥”，接著就使出了最靈的一招：地下一躺，四腳朝天，小腿亂蹬，有一種不達(dá)目的誓不罷休的架勢(shì)。意料之中，姥姥中招，足足給我買了一大兜“小白兔”，美滋滋的我正盤算著怎樣以最快的速度把它們消滅掉，眼疾手快的媽媽一把奪了過(guò)去，賞了我兩顆，就偷偷地溜到進(jìn)了臥室。我太明白媽媽那“欺負(fù)”小孩子招數(shù)了。經(jīng)不住那“小白兔”的誘惑，我只好又心生一計(jì)：鬧困。
媽媽把我放到床上，我裝著睡的很香的樣子，祈禱著媽媽趕快離開(kāi)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽輕輕的離開(kāi)了房間。急不可待的我一骨碌從床上爬起來(lái)。“咦？抽屜里沒(méi)有，柜子里也沒(méi)有？”枕頭也被我翻了個(gè)底朝天，為了我那可愛(ài)的“小白兔”，能翻的地方全找了，我失望極了，忽然眼前一亮，“書(shū)架”，哎呀呀，可憐我的個(gè)子太矮夠不著，怎么辦？我迅速的搬來(lái)一個(gè)凳子，小心的爬上去，果不出所料，嘿！找到了，費(fèi)了九牛二虎之力我終于吃到了香甜味美的“小白兔”，喳喳嘴吧，再來(lái)一塊吧，用舌尖舔著嘴角，一直甜到到心里，一塊接著一塊，那個(gè)美呀！我發(fā)誓，等我有了錢，一定買一大火車“小白兔”來(lái)過(guò)癮，看你們大人還神氣。忽然，一陣腳步聲打斷了我的美夢(mèng)，“是媽媽”我以最快的速度跳到床上，把糖果藏進(jìn)被窩里，閉上眼睛，一動(dòng)不動(dòng)。“哈！哈！人睡著了睫毛是不動(dòng)的，小動(dòng)西，別裝了，老實(shí)交代地下的糖制紙?jiān)趺椿厥拢俊卑ィ∵�是別和媽媽斗智的好……
以后的日子里每當(dāng)看到我滿嘴的小黑牙，媽媽總愛(ài)講述我偷吃糖果的事。這不事情已過(guò)去近八年，只要我一想起這件事，就忍不住哈哈大笑，笑我那幼稚的心靈，笑我那幼稚的想做法。
五年級(jí)童年作文 篇10
聽(tīng)！童年的旋律，多么悅耳，多么動(dòng)聽(tīng)。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)音符，背后隱藏著我童年的天真可愛(ài)。每次觸到這鋼琴，聽(tīng)見(jiàn)這旋律，我便不禁想起了如同河水般流向遠(yuǎn)方的往事……
“好難啊！手好痛啊！”一個(gè)充滿稚氣的小女孩的聲音回響在這間安靜的房子里。沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)小女孩就是小時(shí)候的我，當(dāng)時(shí)我才剛學(xué)琴呢！這只小巧的手又重振旗鼓，繼續(xù)完成剛才的演奏。呵呵！其實(shí)我都認(rèn)為那是演奏呢，畢竟是初學(xué)者學(xué)的第一首曲子，學(xué)過(guò)鋼琴的人都會(huì)彈。看著我一遍又一遍地重復(fù)著，臉上那嚴(yán)肅又認(rèn)真的表情，你一定會(huì)開(kāi)懷大笑吧！我可與你不同，這個(gè)畫(huà)面，我悄悄地珍藏到現(xiàn)在，還沒(méi)有忘記。
門忽然被打開(kāi)了，一位年輕又漂亮的女子走進(jìn)來(lái)了。她可不是我的鋼琴老師，她是培訓(xùn)班的收營(yíng)員。只見(jiàn)她帶著櫻花的芬芳，走到我面前。打著自然卷兒的頭發(fā)掃到了我臉上，有股森林的香味兒，很好聞。她輕柔地對(duì)我說(shuō)道：“是這首嗎？讓我看一看，是這么彈嗎？”邊說(shuō)著，手邊彈了起來(lái)，嘴上還念念有詞：“哆二三四，哆二三四……”這個(gè)姐姐流利并完整地彈了下來(lái)，還不忘問(wèn)我：“我彈得對(duì)嗎？”當(dāng)時(shí)我太佩服她了，只是一個(gè)勁地點(diǎn)頭，連鼓掌都忘了！一個(gè)小小的想法冒出來(lái)了：我也要這么厲害！我是這么想的，也是這么做的。
似乎老天也不愿意讓我這么順利，一而再再而三地來(lái)阻撓我。我才練了不到二十分鐘，就已經(jīng)累“趴下”了。肩膀酸痛，腿又好麻，對(duì)于才六歲半的我，簡(jiǎn)直無(wú)法忍受！而每一次在我想要放棄的時(shí)候，支撐著我的，就是那首曲子。那個(gè)畫(huà)面，那個(gè)想法，都將化為我前進(jìn)的動(dòng)力，我要成為我心中最優(yōu)秀的那個(gè)人。
一縷陽(yáng)光透過(guò)干凈而明亮的玻璃，打在我身上時(shí)，我長(zhǎng)吁一口氣——終于把這首曲子練好了！
不過(guò)，現(xiàn)在回想起來(lái)，自己都覺(jué)得好笑！但那種不斷向上的精神，是值得我保留下去的，曲子彈完了，不代表路就走完了，我會(huì)伴著這段最動(dòng)聽(tīng)的童年的旋律一直走下去。
這首最動(dòng)聽(tīng)的曲子的名字就叫——火車。這是我鋼琴之路上開(kāi)放的第一朵花。
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