【必備】五年級敘事作文錦集9篇
在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的五年級敘事作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級敘事作文 篇1
軍訓已經過去三個多月了,我卻十分留戀那段日子,雖然只是短短的五天時間,但經歷的許多事情使我成長了許多。
記得軍訓第一天,我們對教官并不大熟悉,彼此之間有一種陌生。漸漸的,我們學會主動與教官交流了。
有一次休息時,同學們都圍著教官玩游戲,慢慢便問起他為什么要來當兵了。當教官回答起這個問題時,他的話語令人出乎意料,他說是自愿當兵的。我們有些不相信,軍營生活給我們的感覺是又臟又累,我才住一天,就特別不適應,哪有家舒坦。先說起床時間吧,要比平時早一小時,還有晚上一熄燈,啥事都別想做。起床后先去開會,再回來洗漱,如果動作慢,早上就別想洗漱,晚上也一樣,第一天我們就沒洗。真的不習慣!
當我問起教官為什么是自愿的,他說,當兵雖然苦,但是他能在部隊這個特殊的環境里學到很多東西,而且這是為國家效力,很光榮。值!他還說自己當兵之前就是個混混,沒有穩定的工作,整天無所事事,是部隊讓他鍛煉了,使他成長了。他還說要繼續當兵,為國家效力。我還取笑他呢,說他惡心,竟然在大熱天不洗澡,而且不是一、兩天,是好幾年,我可受不了這樣的環境,一點都不講衛生!可后來仔細想想,他來當兵是為國家做貢獻的,為捍衛國家盡公民的義務!這是一股愛的力量,是愛國的表現。或許是因為這股力量,他才心甘情愿來當兵,他這種愛國的精神使我深受感動,鼓舞我要好好學習,長大后像教官一樣,他當兵為國家是武,我們成為有才干的人是文,文武雙全,才能使中國越來越強大,越來越繁榮。
少年強,則國強,我們要努力學習,將來成為國家的有用之才!
五年級敘事作文 篇2
在我成長的經歷中,嘗過了酸甜苦辣,生活就像五味瓶。但有一件事,卻讓我記憶猶新。
那是我讀三年級時的事情了。當時,期末考試中我三科都拿了80多分。我的情緒一落千丈,心想:這么差,還怎么讀書啊。我對學習已經失去了信心,整天愁眉苦臉的,一點精神也提不起來。
放暑假了,表哥來到我家,問“梓浩,這學期的成績如何?”我唉聲嘆氣地說:“嗨,別提了。”他看了看我,心里已經明白了八九分,對我說:“是不是考的很差呢?”聽了表哥的話,我又來垂頭喪氣地說:“下學期不想念書了。”表哥憤怒地說:“你這人真沒毅力,遇到挫折就打退堂鼓,哪行呢?”表哥又安慰我:“學習也就說明你的學習態度差。只要肯下功夫,我相信你一定能戰勝困難。”
聽了表哥的話,我想:是啊,人不是生就是聰明的,聰明是靠后天的努力奮斗而得來的。我學習的勁頭又恢復了。于是,我為自己制訂出假期復習計劃。不管表哥白天多忙,他晚上都輔導我練習。我平時最怕做閱讀題,自從表哥把閱讀的方法傳授給我之后,我經過多做多練之后,我的閱讀能力大大提高,這個學期開學不久,老師在班上表揚我,對文章有獨特的見解。
當下學期公布考試成績時,我的成績都闖進可90分大關,看著這亮麗的分數,我的心里甜滋滋的。
通過這件事,我明白了一個深刻的道理:世上無難事,只怕有心人“,無論做什么事情,只要持之以衡,就一定能成功。
五年級敘事作文 篇3
一天,我到王奶奶家去玩。找遍了房子,也沒看見王奶奶。我正想回家,忽然聽見什么地方有滴答滴答的流水聲,不仔細聽很難聽出來。我連忙順著水聲找去。原來是衛生間的淋浴頭在向外滴水。怎么辦?媽媽經常教育我,要節約用水用電。可王奶奶又不在家。還是算了吧!我轉過身往外走。“滴答,滴答……”原本細小的水聲似乎越來越響,拉住我回家的腳步。“王奶奶不知道要什么時候回來呢,如果我就這么走了,那得浪費多少水啊!”想到此,我連忙走進衛生間,伸出手想把閥門擰緊。或許是因為閥門年久失修,已經銹住了,怎么擰也擰不動。我使出吃奶的力氣使勁一擰。只聽“砰!”的'一聲,閥門被我擰下來了。一股強有力的水柱撲面而來,立刻就把我澆成了落湯雞。一剎那間,水已經流得滿地都是。看著嘩嘩的流水,我傻眼了。心想:“這下可闖了大禍,怎么辦呀?”我急忙從地上撿起閥門,想把它重新擰上。可是,閥門壞了,怎么擰也擰不住。我又抓起抹布去堵,但是水太猛了,怎么堵也堵不住。不一會兒,衛生間積滿了水,漸漸漫過了門檻,向走廊流去……
大人們聞訊紛紛趕來。王奶奶憤怒地說:“玩什么不好,偏玩水龍頭!”隔壁的阿姨也撇著嘴說:“現在的女孩子,真比男孩子還淘氣!”媽媽氣紅了臉,大聲訓斥我說:“盡給家長惹禍。”只有鄰居的叔叔一聲不響地削了個木塞,替我把水管堵住了。
聽了大人們的責備,我委屈極了。本來想做一件好事,結果卻變成了壞事。我現在就是有一千張嘴也說不清楚了……
五年級敘事作文 篇4
【-五年級敘事作文 : 愛_700字】
在溫哥華郊外,住著一群憨態可掬的小鴨子和它們的母親。一天,一只小鴨子跑出家門,去到溫哥華街頭,回來后天天在其它小鴨子面前稱贊城市的繁華美好。小鴨子們禁不住城市的“誘惑”,請求鴨媽媽帶它們去看一看,鴨媽媽卻面露難色,沒有答應,可小鴨子們叫得更大聲了,仿佛在乞求鴨媽媽:“求求您了,帶我們去嘛!”鴨媽媽只好同意了。
第二天清晨,鴨媽媽帶著小鴨子們前往目的地——溫哥華街頭,走了許久,終于到達了美麗的溫哥華,小鴨子們跟在鴨媽媽的后面,東瞧瞧、西看看,驚嘆于城市的美好繁華,邊走還一邊對同伴“嘎嘎”地叫兩聲,仿佛在說:“看,多漂亮!”鴨媽媽也一臉高興,不時回頭看著寶貝們,沉浸在這歡快的氣氛中,正當它一動不動地站著,看著與家鄉毫不相同的城市時,忽然聽見“撲通”兩聲,引起了它的警覺,鴨媽媽趕緊回頭一看,原來是兩只小鴨子掉進了下水道了!“這可怎么辦呢?!”鴨媽媽急得團團轉,不停撲閃著翅膀,著急地跳來跳去。忽然它看見了就在不遠處的巡警,它趕緊帶領剩下的小鴨子向巡警跑去,它用嘴咬住巡警的褲腳,把他往下水道旁拖。
巡警看見鴨媽媽異常的舉動,一臉的茫然,完全摸不清楚鴨媽媽的意思,又看鴨媽媽邊拽著他的褲腳邊往下水道邊指,巡警忽然明白了:原來鴨媽媽是要他去看下水道啊!他趕緊快步向下水道走去,鴨媽媽看到巡警終于明白了它的意思,很是高興地撲閃著翅膀,巡警剛靠近小水道,就聽到了幾聲“嘎嘎”的叫聲,明白鴨媽媽是要他快去救小鴨子。眼看小鴨子就快要被沖走了,巡警用盡了所有的辦法:用手撈,用網撈,最后不得已,跳進下水道才終于救出了小鴨子,小鴨子“嘎嘎”地叫著撲進了媽媽的懷抱,鴨媽媽熱淚盈眶,也緊緊地抱住了小鴨子。
五年級敘事作文 篇5
接力賽要開始了,我們同學們都很緊張,因為接力賽得了前三名才有機會免去周末的語文作業。
隨著砰的一聲,我們八個班都開始跑了起來,我在第八棒,前七棒都是處于第二名的位置,馬上該我跑了,我的心里好裝著一只小兔子似的非常地緊張,做著隨時準備接棒的樣子,左腳上前一步,眼睛全神貫注地注視著跑來的同學。
我接到棒了,接到棒之后馬上使出全身的力氣來跑,在距離下一棒只有十米不到時,我把第一名給超越了。
我把棒交給了第九棒的同學,我正在慶幸我沒有掉棒時,第九棒和第十棒的交接棒時,送棒的同學直接握著棒跑進了人群中,而接棒的同學卻還愣在原地發呆。這次意外發生過后,我們成了第二名了。我心想:我們應該還會有一個前三名吧。
在最后十幾棒的時候又有意外發生了,這次的錯誤更加大了。掉棒了!而且接棒的同學反應非常遲頓,呆呆地等著邊上的同學撿起來給她,她才跑。掉了這一棒之后,我們班的成績直接,掉到了第五名,我心想可能前三名不保了。
雪上加霜的是,就在最后幾棒,我們班居然又掉棒了。不過這回,接棒的同學反應還是挺快的,馬上撿起來跑了,所以我還可以保留了最后的一丁點希望。
最后沖刺了,我們班短跑最強的開掛小短腿向我們沖了過來。最后大約一點距離時,他把第六名超越了。
裁判公布排名了,我們班是第五名。
我們接力賽只得了第五名!唉,看來免周末的作業是別想了。不過,我們一定會將失敗化作動力,爭取下次得第一名。
五年級敘事作文 篇6
十月一日是國慶節,爸爸、媽媽和小姨、叔叔決定帶我和妹妹一起去佛教四大名山之一——安徽池州的九華山去游玩。
那天,天公作美,陽光明媚,云淡風輕。窗外小鳥的叫聲顯得更加清脆悅耳。我們吃完了早餐,準備好了東西,出發了。
我們坐在車子上,聊著天兒,欣賞著風景。那兒賣香的人很多,男女老少,有的開店,有的擺攤,一個接著一個。我們一共買了六盒,提上車后,又向前進發了。
來到那里,我們等了一會兒,坐車子上山了。坐車子上山的滋味兒可真不好受,車子一會兒向左傾斜,一會兒向右傾斜,讓人眼花繚亂。不一會兒我就暈車了。下車后,我“稀里嘩啦”吐了一大堆,才好受些。
開始爬山了,那山路像蛇一樣蜿蜒曲折,走起來陡峭不平,上山的人很多,下山的人更多,讓人每走一步都膽戰心驚。
突然,原本流動的人群不動了,原來是看到猴子了。那兩只猴子活潑機靈,十分可愛:一只在津津有味的吃青蘋果,一只從旁邊的樹叢中竄出來。一位叔叔拿出一袋餅干,吃蘋果的沒在意,餅干被另一只搶去了,它迫不及待地吃起來,生怕被誰搶走了。
我走著走著,走不動了,原本興致勃勃,現在像泄了氣的皮球一樣,一邊走一邊抱怨著。最后,在爸爸媽媽的鼓勵和激勵之下,我終于登上了天臺。
天臺上別有一番景象。高大的寺廟里,金碧輝煌,內有多數佛祖,他們形態各異、栩栩如生。有的瘦骨嶙峋,有的大腹便便,有的神態安詳,有的怒氣沖天,有的閉目養神,有的穩坐如鐘……
不一會兒,下山了,下山可比上山輕松多了。剛開始,人頭攢動,爸爸牽著我往下走;后來,只剩我們六個人了,我松開爸爸的手,一下子把他們遠遠地甩在身后。
我們終于走出了九華山,坐車子回家了。
五年級敘事作文 篇7
童年是豐富多彩的,童年里的孩子更是天真的,可愛的,活潑的,淘氣的。他們的童真往往會使一些事情變得有趣起來,這些趣事就像一個個精彩的小鏡頭,組成了豐富多彩的童年。
要問趣事何處有,那你就真找對了人,我的小妹活潑可愛,是我們家的“開心果”。她很聰明,而且思維方式也和別人不同。有一次,我們一家吃過晚飯,就坐在沙發上聊天,我不知從哪翻出了一張爸爸兒時的全家福,爸爸說這是我姑姑出門時照的,妹妹就問媽媽“出門”什么意思,媽媽說“出門”就是出嫁的意思。妹妹又問:“那剛才爸爸出門什么意思啊?”話剛出口,我們都哈哈大笑起來。
就是這樣一個小妹,在她身上發生的趣事多得就像天上的星星,數也數不清,然而有一件事卻令我難忘,一想到,便會笑出聲來。
那天下午,我閑得無聊,就上網打開讀書網看起了小說,我看得津津有味,正看到最精彩的環節,妹妹和表弟不懷好意地走進來,他們壞笑著向我走來,好像有什么不可告人的秘密。他們走到我身旁說:“嘻嘻,姐姐,我們準備孵小雞呢!”說著便從各自衣兜中掏出了生雞蛋,我不屑一顧地說:“哼,你們怎么這么幼稚,這么無聊!走開,別妨礙我看小說。”他們倆知趣地走了,但一會兒又回來了,問我窗外的那只母雞是公的還是母的?他們說準備讓母雞代替他們孵蛋。我心不在焉地向窗外瞥了一眼,淡淡地說:“是母雞。”他們又走出了房間,待他們走后,我的眼睛不由自主地瞟向窗外,只見他們兩人手忙腳亂地追攆著母雞,而母雞“咯咯”地叫著,敏捷地躲閃著,他倆前后夾擊,我想母雞是在劫難逃了。誰知母雞竟“撲棱”地一聲飛了起來,成功地逃出了“包圍圈”。小妹和表弟都累壞了,放棄了孵小雞這個荒唐的想法。到了傍晚,小妹突然“啊!”地叫了一聲,原來是衣兜里的那顆生雞蛋被碰碎了,蛋液把衣兜浸濕了,但小妹的臉上卻陰轉晴,高興地喊:“哈哈,表弟肯定贏不了我了,我的‘小雞’破殼而出了!”聽到這話,我又大笑起來。
一件趣事不僅能給人帶來歡樂,我認為也可以學會道理。我們應該向小妹學習,學習她那種特殊的思維,學習她那種天真的想法,學習她那種樂觀的精神。
五年級敘事作文 篇8
時間匆匆掠過,轉眼間已過去了四年。可是那件事,卻深深地刻在我的腦海中,任憑時間的沖刷,揮之不去。
朦朧的記憶,早已記不清是四年前的哪一天。只記得,那是一天晚上的十點,我全身發熱,感到一陣暈眩。媽媽察覺到了我的反常,先裝好熱水,把冷毛巾敷在我的額頭上,就急匆匆地抱著我下樓。坐在車上的時候,模糊的視線隱隱約約地看見了媽媽頭上幾顆豆大的汗珠,手上也布滿了晶瑩的汗水。來不及多想,忽然感到眼前一熱,視線逐漸地模糊了。
因為時間的關系,過了好久才找到第一家醫院。那家醫院排隊的人特別多,排了分鐘的隊才掛完號。躺在病床上時候,我由于暈眩和疲勞睡得很沉。大約掛了兩個小時的點滴,我的體溫還是沒有下降,媽媽只好帶我換了一家醫院。
在第二家醫院的時候,已十二點半了。經過了一段時間,我還是高燒不退。額頭上的毛巾被再三換過,水也喝了不少。我知道,其實有一個人沒有休息過,為了照顧我而寸步不離,從未停止過忙碌。
她就是我的媽媽。
待我次睜開眼睛的時候,我已經躺在第三家醫院的病床上了。此時我的視線清晰起來,那種暈眩的感覺也不再出現了。可是媽媽那熟悉而忙碌的身影,從最開始,就從未停歇過。望著身旁那杯熱熱的開水,頭上冰冷的毛巾,聽見媽媽那急促的腳步聲,淚水竟再次不爭氣地在眼睛里打轉。
“你怎么這么傻呀,這么累了也不知道休息一下,我有醫生照顧就可以了。”
“因為你是我的女兒呀!”
只因著短短的一句話,那洶涌的淚水奪眶而出。
那句看似不經意的話,卻如一股暖流,久久溫暖了我這一顆小小的心。
五年級敘事作文 篇9
天,那么藍;水,那么清;風,那么涼爽。可是,一陣沙暴過后,天不是天,水不是水,萬物都是一片狼籍。這是誰的錯?答案:是人類自己。
無論中國、美國還是俄羅斯,為了某種利益、某種目的,很多地方生態被破壞,動物被獵殺,植物被砍伐……這些,是自然現象?不可能。人類賴以生存的環境,都是被自己破壞的。
北京,沙塵翻來覆去,就停在這兒不“走”了;云南,干旱的樹樁數不勝數;新疆,雪一來,暴雪警報響在耳邊,雪一融化又是春洪;浙江,面對四季災害,不由得不讓人說浙江“可愛”,昨天10°今天28°明天4°……
看看周邊的環境,我承認,我們的建設還是很有力度的,美麗的地方到處都是。可是,也不能否認啊,還有很多很多的地方垃圾、“三廢”,到處都是。食物中的DDT、明膠、三聚腈氨……
這是怎么了,環境怎么了,地球怎么了,是誰主宰這個世界?!環境一旦被破壞殆盡,萬物都會毀于一瞬間。那時,《20xx》會不會變成現實呢?!
保護環境,始于足下,始于現在。親愛的人哪,我們不要再破壞生態環境了,我們可以駕馭它、利用它,但要讓它正向發展,我們應該是地球生生不息的主宰者。
來吧,讓我們在春天種下一棵樹,13億人就是13億棵樹,整個華夏就是一片大森林,就是一個最美最美的大氧吧。
來吧,讓我們節約用水,比如一個人刷牙時,順手關上水龍頭,一年就能節省出109年浴缸的水,這該都澆灌多少棵大樹啊。
來吧,讓我們一起來監督,讓冒黑煙的工廠關閉;讓我們在不緊急的時候,多步行,多騎單車,少開機動車,減少尾氣,讓空氣清新一些。
來吧,讓我們養成更好的日常行為習慣,不亂扔垃圾,減少使用塑料袋,讓身邊環境更整潔、更干凈。
來吧……來吧……親愛的人們,我們能做的很多很多,讓我們一齊共同努力,不要再做破壞的事,多做養護的事,讓我們做保護環境、珍惜環境的主宰者
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