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五年級一次活動作文

時間:2022-12-18 14:03:03 五年級 我要投稿

【精華】五年級一次活動作文集錦七篇

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的五年級一次活動作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】五年級一次活動作文集錦七篇

五年級一次活動作文 篇1

  在暑假里我參加了一件有意義的活動——由牛通社和中國郵政舉辦的一張紙公益基金社區納涼晚會。

  我先是收到了牛通社的短信,在8月10號三點去青年時報三樓面試。10號的中午,我便和媽媽帶著吉他坐公交車到了站,開始面試了,我是第四個表演的,彈得還是比較順的,彈完后我便與媽媽回家了。

  過了幾天,我又收到了短信,夏涵大記者告訴我要在14號的五點半到古蕩社區里的古苑公園去參加納涼晚會。這次,媽媽騎著電動車帶我到了那兒,我們等了很長時間還沒開始,就問大記者什么時候開始,大記者告訴我說6點半到7點。時間一分一秒過去了,納涼晚會終于開始了,底下的人看得目不轉睛,有唱《high歌》的,《我相信》的,有跳“健美操”的,跳“拉丁舞的”。終于到我了,我拿著吉他緩緩的走入舞臺的中間,先鞠了個躬,坐了下去,便開始彈奏了,也許是因為在舞臺上表演的次數比較少,所以我在舞臺上表現得十分拘束,連頭都沒有抬起來,眼睛一直盯著琴弦和手,讓人覺得我很膽小,很沒自信。當我彈到一半,我突然發現琴弦的音有些不準,但曲子已經彈起來了,不能停下來,只好繼續彈下去,終于彈完了,我站起來又鞠了個躬,匆匆忙忙地就下臺了,到了臺下,我的心依舊“砰砰砰”的亂跳,如同熱鍋上的螞蟻——急的團團轉。不知過了多長時間,納涼晚會結束了。

  通過這次小小的活動,我收獲頗大,1.我鍛煉了自己。2.我獲得了更多上臺的經驗。3.我明白了,只有在上臺前,好好準備,這樣在臺上就不會手忙腳亂。

五年級一次活動作文 篇2

  今天下午,我們42中的晚報小記者在老師的帶領下來到人民廣場。老師告訴我們今天的活動內容是體驗動手烤肉。

  我們高高興興地來到小猩猩烤肉店。店里的服務員熱情地將我們帶到了二樓,我們六個人為一組,圍著一個個石板鍋坐好。老師說這個石板鍋是用來烤肉的,并給我們講了注意事項。

  這時候服務員端來了為我們準備的.食材和工具,我看了一下,有面皮和韭菜雞蛋餡,還有雞蛋液。學做春卷嘍!服務員為我們做起示范,我們認真地看著并記在心里,遇到不明白的地方就提問。過了一會兒,該我們自己動手包春卷了。我們照著剛才服務員教的方法動手包起來,有的同學包得不好,將餡露到了外面,有的將面皮扯裂了……我們相互取笑著,開心極了!

  過了一會兒,服務員將火爐打開,往鍋里倒上油,又將我們已包好的春卷放到鍋里煎,只聽鍋里一陣陣響,一會春卷就慢慢地變成了金黃色。我們將煎好的春卷夾了起來細細品嘗,真香啊!吃著自己包的春卷,別提有多開心了。

  后來,我們又烤了牛排、培根和土豆片,大家忙得不亦樂乎,吃得津津有味!

  這真是一次有意義的活動,下次我還要參加這樣的活動。

五年級一次活動作文 篇3

  我們今天乘著大巴,開往青少年活動中心參與社會實踐活動。

  首先,劉老師帶我們去軟陶制作班。劉老師說:”我們先把燈柱做好,一共要打十個結,六只蝴蝶,在燈柱上打個洞,然后用繩結穿到洞里。做好以后,我目不轉睛地盯著這串項鏈,它真漂亮啊!到了中午,終于可以休息一會兒,老師給我們看了十分鐘電視。接著下午的課又開始了,老師發下來桐木板,讓我們用那臺機器打洞。我們完成了甲殼蟲的制作,最后讓組長拿電池,我們一起把電池裝了進去,發現甲殼蟲動起來了。接下來是步調從容,四人一組,領頭的人喊口令:左右、左右……一直喊到終點為止。我們組隊的隊員是:我、汪宇堅、李越、周圣桐。我們最終的成績是第四名,沒有進前三,但是我們已經很開心了。

  通過這次實踐活動,發現自己有許多不足,從現在開始,我要改正這些問題,相信下次會做的更好,一定在動手能力的方面大有長進的。

五年級一次活動作文 篇4

  這周我和應欣瑜組織班隊活動,我們如火如荼地準備著。

  班隊活動即將開始,教室里坐滿了同學,我們抑制住內心的激動,等待班隊活動的開始。

  首先是我、應欣瑜宣布:“防火‘主題班隊會,現在正式開始!”接著,班隊活動進入了第一章:火災案例。首先是應欣瑜講,只見她繪聲繪色地說著,教室里十分安靜,只聽得見應欣瑜那有聲有色的朗誦,空氣中彌漫著沉重的氣氛。第二章是在學校里、家里遇到火災怎么辦,以及怎么使用干冰滅火器和干粉滅火器,這章是我講的,我一字不差,一點也不疙瘩、有感情的朗讀著,每一個同學都神情嚴肅的認真聽著,第三章是搶答題和選擇題,這下我可以證明同學們都在認真聽,每一個同學的回答都是正確的,我和應欣瑜非常高興,同學們把我們說的一字一句都聽進去了,第四章是火災逃生法,一共五條,講完了之后,我和應欣瑜宣布:“四(2)班防火安全’主題班隊會現在圓滿結束!”教室里發出了熱烈的掌聲,之后,我們給每個同學都發了獎品。

  這次感人至深、令人難忘的主題班隊會在熱烈而隆重的氣氛中結束了。

五年級一次活動作文 篇5

  昨天,老師帶我們去碧洲公園游玩了。我們高興得一蹦三尺高。“終于可以出去玩了!”我們喊到。

  一進公園的大門我們就一窩蜂瘋狂的跑進去,老師在后面大喊:“慢一點,等等我!”可我們沒聽見,老師又喊了一聲,這回我們聽見了。過了一會兒我們走到了一片草地里,我們把腳踩上去的時候感覺到了一陣涼爽。突然我發現草地里的蛐蛐可真不少啊!我五指閉緊,雙手稍微彎曲,悄悄地、輕輕地走過去,然后小心翼翼地蹲下。突然,我雙手一合猛地撲上去,蛐蛐被罩住了。有時手閉合不緊,它就會從你手上的小洞里跳到你的手上,又跳到草叢里。我再次去抓的時候,我眼疾手快的雙手一合,兩根手指一抓,捏住了蛐蛐。“抓住了,你逃不出我的魔掌了!”我笑呵呵的說。肖家鈺找來了一個礦泉水瓶,我把蛐蛐裝進去了,

  蛐蛐不斷地跳啊,跳啊,可惜,他們跳不了這么高。我抓住了五只小蛐蛐,三只大蛐蛐,一共收獲八只蛐蛐。今天收獲可真不小啊!

五年級一次活動作文 篇6

  今天我們進行了小記者活動——參觀消防隊。

  下午,我們坐上了通向消防隊的大巴車,我的心情就如晴空萬里的天氣一樣好。我們快樂地唱著《奔跑》、《逆戰》……或許是因為唱得太投入了,不一會兒就到了。

  在消防隊操坪里,我們提出了各種關于消防知識的問題。我最感興趣的問題是“你們為什么要當消防隊員?”,李隊長回答說:“這種工作能夠幫助人們,我們因此而感到自豪!”我為有李隊長這樣的消防隊員而驕傲。

  第二個環節是觀看視頻。剛開始播放的音樂有點陰森,我立刻聯想到了最新熱播的電影——《侏羅紀公園2》。視頻開始了,首先映入眼簾的是一場熊熊大火,嚇得我半死。仔細一看,原來是北京的電視臺起火了,幾百名消防隊員和近百輛消防車同時趕到現場對著熊熊大火噴水。過了許久,大火終于被撲滅了,但一名消防隊員因此犧牲了,一種敬佩之情油然而生。

  第三個環節是了解消防器械。映入眼簾的是形態各異、顏色五花八門的大小不同的物品,看得我眼花繚亂。開始介紹了,這是隔熱防護服,它可以把熱能反射回去;這是三角救生架,可以把井或坑里的人拉上來……看來消防員所用的東西還真不簡單啊!

  接下來我們一起玩了“探險”的游戲。我們每個班陸續進入一個充氣小屋,里面漆黑一片,我的心頓時懸了起來,腳有點發抖。突然,前方有一縷白霧向我撲來,我迅速學著所看視頻的逃生方法快速通過充氣小屋。我懸著的心終于落了下來。原來,他們是想訓練我們逃生方法,真是用心良苦。

  時間過得飛快,不知不覺中我們的小記者活動就結束了。我們通過這次活動知道了很多消防知識,同時對他們的這種舍己為人的好思想感到由衷地敬佩!

五年級一次活動作文 篇7

  六一兒童節快到了,今天下午老師通知我去學校參加一個活動,聽說是電視臺的來慰問我們學校的留守兒童。老師說,我爸爸不在家,我也算吧。

  活動剛開始的時候,有一位阿姨問誰能開頭唱《小白船》,我就主動站了起來,和我們班另外一名同學一起開了頭,接著大家一起唱了起來。然后她又問有誰能一個人或二個人一起唱首歌,我又自告奮勇,和我的一個同學一起唱了《只要媽媽露笑臉》。后來六年級的同學,三年級的同學也都紛紛唱了歌,大家熱情很高漲。最后那位阿姨讓我們唱了最后一支歌《讓我們蕩起雙槳》,就結束了這次活動。

  活動最后,叔叔阿姨又給我們每人發了一套衣服,這些衣服是一些好心人捐助的。盡管這個節日不能和爸爸媽媽一起度過,但是能得到社會上這么多人的關心,我覺得很快樂。

  聽老師說這個節目還將在電視臺播出呢,我能上電視了!好高興啊,這次活動對我來說真的很有意義!

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