【熱門】五年級童年作文匯編7篇
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的五年級童年作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級童年作文 篇1
童年，是一把雨傘，讓我們的心靈中只剩下明媚的陽光；童年，是一杯熱茶，使我們心中，永遠留藏著一絲絲溫暖；童年，是一只小鳥，在天空自由自在地飛翔，像在天空中閑逛一下；童年，是一張張照片，上面記錄了一個從沒有長發、整天笨手笨腳的小女孩漸漸長大，整天扎著一支馬尾辮的小姑娘的過程……
我的童年生活，雖然不豐富但不失色彩，雖然平淡但不乏樂趣。記得有一次我和小伙伴去捉泥鰍。當時的我還沒頭沒腦，笨手笨腳的，每次我一伸手，泥鰍就從我手下滑過，膽小的我嚇得冒出了冷汗。我不敢再捉了，立馬跑到一邊，臉色蒼白，還感覺身子不時會發抖、脊背一陣陣發涼！邊上的小伙伴見了，笑著安慰我說：“別怕，它不會咬人的，你看，這泥鰍滑溜溜的，多可愛啊！”我咽了咽口水，像受了很大委屈似的，結結巴巴地說：“蛇……好像是蛇……”此時我的淚水已經在眼眶中打轉了。小伙伴見了，忙說：“這不是蛇，是泥鰍，它沒毒哦！”一聽到沒毒，我才感覺自己的臉色紅潤起來，于是又鼓起勇氣加入到捉泥鰍的隊伍中。
后來聽同伴提起，說當時我的臉鼓得像包子一樣，緊張得不得了！我聽了哈哈大笑！童年曾經有過這樣的經歷，至今每回想起都會心中直樂！
五年級童年作文 篇2
那是小時候的事了，在爺爺奶奶家門口，有一條一眼望不到頭的鐵軌，它橫臥在馬路中央，往左看，只見遠處是一個點；往右看，遠處也是一個點。每天清晨，伴隨著那“轟——咔——轟——咔”的聲音，總會有一只只“怪物”從鐵軌上爬過。“怪物”一來，車就停下了，“怪物”一走，車就繼續走。那“怪物”頭上還扎著兩個小辮子，辮子連在電線上，不一會兒，就隨著“怪物”遠去了。
后來，我才知道，那“怪物”就是軌道電車，是城市發展中特意保留下來的交通工具，那辮子就是電車上的電線。我很喜歡坐電車，每次出門都迫不及待地地想去坐一下。走上電車，找個位置坐下，我發現，整個電車除了鐵軌和車輪的摩擦聲、電機的轉動聲，再沒有別的聲音了，坐上去非常的平穩。電車的窗戶是敞開的，風吹進來特別涼爽，電車開動的時候，窗外的樹，一棵棵飛快地閃過。
電車坐著是十分舒服的，我想，這就是人們喜歡坐電車勝過坐公交車的原因吧。
“為什么電車前后都有駕駛室？”我不懂的事就要問一問。
媽媽告訴我：“因為電車到了終點不能調頭，司機就跑到另一頭去開車”。
電車到站了，爺爺奶奶帶我去趕早市，我站在站臺上，看著遠去的電車，不知為什么，心里總覺得空落落的。
回來的時候，站在電車的站臺上，我兩眼瞅著遠方，突然，一個黑色的影子從遠處的點上出現了，“來了！來了！”我歡呼著，欣喜若狂。上了電車，吹著涼爽的`風，賞著城市的風景，這種感覺真好。
電車依舊在飛馳，童年卻一去不復返了。可直到現在，我還想著乘坐電車時的樂趣，看那身影飛馳而過，聽那“轟隆隆”的車輪聲，仿佛又回到了小時候……
五年級童年作文 篇3
童年是一條五彩的河；童年是一道七色的路；童年是一座閃亮的橋；童年是一個美妙的世界……而我的童年，是一個幸福的漂流瓶。 在記憶的沙灘上，我拼命地跑啊跑，去追回童年永遠永遠的幸福! 童年的我，還是一個純真可愛天真爛漫的小孩。在我的世界里，到處充滿了歡聲笑語。 在童年的時候，那一次的事情讓我真正感受到了“幸福童年”。我在家里隨心所欲的玩著，十分快樂。一會兒，我就厭倦了這種一成不變的玩法，開始動起了歪腦筋想鬼主意了。我靈機一動，開始了神秘行動。 我踮起腳尖，鬼鬼祟祟的走向爸爸的房間。在走的路上，我不禁為我的“偉大計劃”而“噗嗤一笑”。
到了爸爸的房間門口，我小心翼翼地把門推開了一條縫，仔細地窺探著。當我眼睛掃到爸爸正在睡覺的時候，不禁心里暗暗大喜。我立刻把膽子放大起來，無所顧慮地走進了爸爸的房間。 一進門，我就東張西望，立刻盯上了爸爸學習桌上的毛筆。我立馬想：爸爸平日里時常連毛筆字，今天也該看我大顯身手吧！發正很簡單。我懷著嘗試的心態，慢慢地拿起了毛筆。我拿出墨水，倒入硯臺里，信心十足。現在，我萬事俱備，只欠我大揮筆了。 我立刻隨意地抽出一張宣紙，用整個手我這毛筆，開始發揮了。我先“畫”的一點，可我怎么看也像一個大墨團。接著，我寫了一橫，可我怎么看也像一條“小蚯蚓”，“畫”地一捺也變成了大掃把。我越看越開心，不由得大笑起來。 這笑聲把爸爸吵醒了，我回頭一望爸爸，爸爸邊笑邊說：“我這房間里，怎么來了一只大花貓啊？”我聽了爸爸的話，連忙跳下椅子，去照鏡子，果真我的臉上成了一個大花臉。
你瞧，我的嘴巴上，涂了一層墨，都長了“胡子”了，臉上也多了幾塊黑點。我一看也忍不住笑了，這真是一個從京劇里出來的一個大花臉啊！ 后來，爸爸拿起毛筆，寫了個字給我做示范，就對我說：“寫毛筆字要一筆一筆，不能斷斷續續，也不能粗粗細細，要掌握好左右轉折和提與壓的力量。”爸爸拉過我的小手，一筆一劃地教我寫起了毛筆字。在爸爸耐心細致地指導下，我的毛筆字寫得越來越規范了。 記憶里永遠忘不了靠在爸爸懷里練字的情景，充滿了幸福甜蜜的味道。在一片歡聲笑語中，我漸漸長大……
五年級童年作文 篇4
童年，有許許多多的事情令我難忘，可是，讓我覺得最有趣、最好玩的，還是那件撈魚的事情了。
記得我還在上幼兒園的時候，在暑假的一天，媽媽帶我去虎山公園玩，那里面有一條淺淺的小溪。我看見小溪中游著許多魚，雖然是青黑色的，不大好看，但是來撈魚的人還是很多。公園里樹木茂盛，那里被稱為“森林氧吧”，樹蔭一大片一大片的，所以感覺太陽不是很大。小溪的水也是涼絲絲的，大熱天去小溪里去玩水撈魚，那可再合適不過了，簡直是避暑勝。我們也和那些撈魚的一樣買來了捕魚網和水桶，準備開始撈魚。我把網從一群魚中放了進去，魚群馬上散開了，東躲西藏，游得飛快，這些機靈鬼好像很難撈呢！我覺得好玩，一邊拍著手，一邊笑著喊：“媽，你快看呀！魚被我趕跑嘍，看我多厲害！”媽媽見了，告訴我不該這樣趕魚，應該撈魚，邊說邊拿起捕魚網，想給我做個示范。可我呢，一聽就不高興了，嘟起嘴，悶悶不樂地對媽媽說：“我會撈，我會撈的。”說完，就搶過媽媽手里的網兜，在水里左一下，右一下地亂擺，有時只撈了一些水，有時就撈了幾根水草，這些小淘氣就是不進我的網。我氣極了，想：是不是我的網上沒有吃的東西就撈不到魚呢？釣魚的魚鉤上不是掛著魚餌嗎？我就拿了一個面包，撕了一半，放在網里，再到水里去撈魚，面包一點一點地往下沉。我耐心地等待魚兒來我網里吃食，過了一會兒，一條落單的小黑魚悄悄地游了過來想吃東西呢，嘿，入網了，入網了，我眼明手快地拽起魚網，終于撈上了一條魚。在回家的路上，我一直提著那只小桶，心里別提有多開心了，不停地問媽媽下次能不能再去撈魚。
這件童年的趣事，雖然已經過去好多年了，但是一直令我難忘。
五年級童年作文 篇5
小時候到現在，回老家的機會并不多，但每每來到這座樸實的老房，總能尋到不少的樂趣。
每次回老家過年，活動不外乎貼春聯、吃年夜飯、拜個年，總感覺缺失了一絲年味兒。于是，過年那幾天，吃完晚飯，裹緊衣服，揣上幾張紙幣，我就和堂姐堂妹一起，興致勃勃地奔向村里的零售店。買啥？當然是形形色色的鞭炮了。摔炮、擦炮、手持煙花、“金玉滿堂”……只要感興趣，肯定一并買下，每次不買個十盒八盒就不肯回家。我們對相對安全的擦炮更是情有獨鐘。
每盒擦炮的包裝上都貼有一條砂紙，將擦炮紅色那頭摩擦兩下，它就會濺出火星，一定要快速丟出，三四秒后，伴隨著一聲脆響，火花閃動，紙屑遍地……我們常常玩得不亦樂乎！后來，我們覺得砂紙不利落，便紛紛找來打火機，玩出了許多新花樣。
看慣了放炮的情形，就不滿足于簡單的爆炸。聽說在密閉的空間里爆炸，威力更大。這天晚上，我們幾個就做了一個試驗。我把擦炮圍成一圈，放在平整的水泥地上，小心翼翼地把一柱點燃的香往擦炮上靠。“嚓啦——”，幾個擦炮如發怒一般同時被引燃，在漆黑的夜幕下照出一片亮光。我急忙拾起一只鐵罐子，迅速往“炮陣”上一扣，然后躲得遠遠的，準備看好戲。震耳欲聾的聲響從鐵罐中傳出，我們定睛一看，鐵罐卻不見了蹤影。突然，鐵罐翻騰著從半空中落下。原來擦炮爆炸的威力把罐子送上了天。我們既驚奇又興奮，情不自禁地大叫著拍起手來。
諸如此類的惡作劇數不勝數。我們曾用摔炮炸得鄰居家的雞四下逃竄；在煙囪口扔下小炮，弄得灶臺里柴草翻飛；還有一次操作失誤，差點驚嚇到正好經過的爺爺。自此，我們才有所收斂，再也不敢隨時隨地胡亂放炮了。
在老家放炮，雖然有一定的危險，卻是我童年的一個美好回憶。如今，只要憶及過年時與伙伴們放炮的趣事，我的心就立刻伴隨著響徹云霄的鞭炮聲，像火花似的明亮起來。
五年級童年作文 篇6
一轉眼，小學六年就如斷了線的珍珠一般，飛逝，童年的那些美好的回憶也悄悄地在我的生活中駕舟遠航……
還記得那一次，我才上三年級，因為成績不好，常被老師責怪，回到家后，作業也愁得不行，這道題不會，那道題也不會，讓家長很是著急，但他們也不放棄對我的教育。他們不但耐心地為我講解，而且經常和我談心，這使得我對學習的自信重新燃起，終于在期末考試中取得了優秀的成績。從那以后，我感到了童年的快樂興奮與家長對我深深的、溫暖的愛。
有一個夢又曾在四年級時燃起。那是一個冷清的星期一，上午的一節數學課，那可是我最害怕的課了，因為數學老師極為“兇狠”，令我心驚肉跳，尤其是老師那兇狠的目光投向我時，我心中就無比的害怕。果然，不出我所料，老師叫我回答問題，我沒有聽見，讓老師勃然大怒。他一個箭步沖了過來，把我拉起來，猶如老鷹見了兔子似的把我呵斥了一番。可后來，我的成績上去了，上課也不走神了，使數學老師非常開心，又是一個甜美的結局。
一想到那個曹老師，我就很開心，但更多的是心中的無比思念和酸澀。
曹老師是我三到五年級的班主任，也是我一生的恩師。因為那一次放學，我的媽 媽沒有來接我，當時天已經黑了，下著很大的雨，由于上午是晴空朗朗，我們都沒有帶傘。雨，越下越大，淹沒了國旗臺的一半，誰也過不去。這時，我的曹老師來了，她急急忙忙的拉著我走，并用車送我回家。在車上，我感到了心中充滿了前所未有的溫暖，融化了我心中的寒冷。
我的童年多姿多彩，有酸、有甜、有苦、有辣，使我在離開童年的時候才萬分的不舍，我就要告別這多姿多彩的童年了，再見了！童年，永別了，回憶！再見吧！那多彩的童年。
五年級童年作文 篇7
說到家鄉，誰都不由得發出由衷地感嘆，家鄉是一個令人魂牽夢繞的地方，我的家鄉也不例外，有著它獨特的韻味。
且不說我的家鄉山清水秀，風光綺麗，就是那看起來普普通通的老屋老房子，也頗耐人尋味的。爬上較為陡峭的小山峰，從高空向下俯瞰，家鄉盡收眼底，家鄉的房屋排列很緊湊，你挨著我，我挨著你，乍看似乎沒有什么規律，但駐足觀賞，也別有一番風味融入在內。瞧，那房子左一間，右一排，縱橫交叉……乍一看，烏瓦白墻，偶爾有幾個小黑點，家鄉的墻是有石頭一塊一塊壘出來的，排列有序；屋頂上的瓦，是人工一塊一塊蓋出來的。徘徊在家鄉古老的小巷中，安靜得令人思緒萬千，雖說沒有城里高樓大廈的鱗次櫛比，高大壯觀，但也有讓人心曠神怡、流連忘返的感覺，甚至穿梭于長長的、窄窄的小巷，兩旁的老屋挨著你，你會禁不住迷失了自己，沉醉于其中……
茶園更是令人難忘。正值四月，家鄉的茶園有煥然一新之勢，一切是那么生機勃勃。家鄉的茶園是我記憶中最美好的地方，因為我寶貴的童年也是在那里度過的。每當奶奶以及采茶女上山采茶時，我就跟隨他們一起上山，茶樹矮矮的，但齊刷刷地排列著，一道一道，整片山都是這樣，可壯觀哩。當奶奶到茶葉從中有條不紊地采茶時，我便一蹦一跳地來到一旁，時而捉蟋蟀，時而捕蝴蝶，時而覓蚯蚓。最有意思的是，用石頭刨一個小坑，往里面買一些茶葉樹上的花苞，兒時的我一直認為它這樣就能茁壯成長，因此，我會每天不忘去觀察，澆水施肥，直至后來，看它沒什么動靜，也興趣索然，就不去管它了，卻并不為它而傷感。有時候玩累了，就去奶奶那喝口水，采一些小野果，有時我還要給奶奶采茶，因為人太矮，很少采到苗子，就把大把大把的雜葉硬往籃子里塞，奶奶又好氣又好笑，會打發我去一旁玩，我便聽話地來到小溪邊翻小螃蟹，采小花，天色暗下來了，我的快樂一天又結束了，有一蹦一跳地下山去了……
“家鄉的茶園開滿了花……”如今每當我聽到這首歌的時候，不禁想起了當年家鄉那彼此緊挨的老屋古樸的白墻，幽靜的小巷，美麗的茶園，無不勾起我對童年的無限遐想，對家鄉的無盡懷念……
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