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五年級課間十分鐘作文

時間:2022-12-09 16:20:18 五年級 我要投稿

【推薦】五年級課間十分鐘作文集錦8篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的五年級課間十分鐘作文8篇,歡迎大家分享。

【推薦】五年級課間十分鐘作文集錦8篇

五年級課間十分鐘作文 篇1

  “叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,同學們像快活的小鳥閃電般地沖出了教室,開始了我們快樂的課間十分鐘。剛才寧靜的走廊一下子就變得熱鬧起來。

  我和同學在走廊玩游戲,這個游戲叫“西瓜爆炸”。這個游戲是這樣玩的:先剪刀石頭布,輸?shù)耐瑢W捉人,要是被捉到就要代替輸?shù)耐瑢W捉人。如果用雙手交叉搭在肩膀上,說西瓜就不能捉了。

  游戲開始了,我們剪刀石頭布,結果小嘉嘉輸了,就由她先來捉。我們東奔西跑,小嘉嘉也東奔西跑地追,結果我們都西瓜了。小嘉嘉東張西望地看著,看看還有沒有可以捉的人。突然,小蕓從我背后跳了出來,得意洋洋地說:“來捉我呀!”小嘉嘉馬上跑過去,想捉住小蕓,小蕓一下子就從我后面跑了過去,結果小嘉喜撲了個空。小嘉嘉不氣餒,繼續(xù)奮起直追,小蕓果然不是小嘉嘉的對手,很快就被小嘉嘉捉住了,小嘉嘉得意地說:“哈,你們還是逃不出我的手掌心。”

  “叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,我們快樂的課間十分鐘又在同學們歡快的笑聲中結束了。

五年級課間十分鐘作文 篇2

  “叮鈴鈴”、“叮鈴鈴”,下課鈴響了,同學們一窩蜂的沖向操場,原本寂靜的操場一下變成了歡樂的海洋。

  你看,操場的西南角上有一年級的小姑娘在跳皮筋,在兩邊撐筋的同學站得筆直,像兩棵小樹矗立在那里,跳皮筋的同學蹦蹦跳跳的像一只只淘氣的小猴子在頂上歡蹦亂跳。在西邊有人在玩打沙包,扔 沙包的同學目不轉睛的盯著躲沙包的人,瞄準之后就猛的一扔,沙包就像離弦的箭飛了出去,砸在中間的人身上,躲沙包的人一會兒站著,一會兒跳起來……左躲右閃,像一只只忙碌的蝴蝶,玩得熱火 朝天……

  操場的東邊,有人在玩老鷹捉小雞。老師當雞媽媽,讓一名個子高的男同學當老鷹,其他人都當小雛雞。游戲開始了,老鷹張牙舞爪的撲向最后一排小雞,雞媽媽張開寬大的翅膀,不讓小雞們受到一點 兒傷害,老鷹沒有抓住小雞,他用敏銳的眼睛盯著小雞,東看看,西看看,當雞媽媽不注意的時候,猛地拉住一只小雞,雞媽媽一晃,小雞都散開了,有的小雞站不穩(wěn)都摔倒了,雖然摔得很疼,但是大 家都很高興。

  “叮鈴鈴”、“叮鈴鈴”,上課鈴響了,同學們戀戀不舍的離開了操場,操場又變的安靜了。

五年級課間十分鐘作文 篇3

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”下課啦,同學們一窩蜂似地沖出了教室,都齊聚在了操場上玩耍。

  頓時,操場上熱鬧了起來。有的同學在踢毽子,有的在打沙包,有的在跳繩,還有的在玩老鷹捉小雞的游戲……你看,那邊在投沙包!只見兩頭的同學輪流將沙包投向中間的同學,中間投沙包的同學在左躲右閃,動作敏捷得像只校猴子。

  再看跳繩的學生們,動作是那樣的'輕盈,優(yōu)美,繩子在腳下一次又一次地閃過,既像一道美麗的彩虹,又像大海中的水波在蕩漾。還有那踢毽子的小姑娘,步履如飛,身輕如燕,只見她左手一抬,右手一甩,毽子穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仫w過了頭頂,她輕松地跳躍著,那姿勢就像美麗的花蝴蝶在花叢中飛舞。

  跳皮筋的同學跳得多歡快啊,腿那么靈活,她那兩條大辮子也跟著她的身體在空中一蹦一跳的,辮子上面的花蝴蝶就像活了一樣,也特別的快樂!突然,有人大喊起來:“快來看啊!快來看啊!好精彩的老鷹捉小雞啊!”我瞟眼望去,原來“雞媽媽”正勇敢地張開翅膀,攔住了老鷹的去路。“小雞們”跟在媽媽的身后,左躲右閃,可他們都太瘦小了,眼看一只小雞就要落到老鷹的口中了,這時雞媽媽急壞了,便奮不顧身地沖上前去,兇狠地盯著老鷹。在媽媽的竭力保護下這只小雞終于得救了。小雞們歡呼雀躍著,慶幸小妹妹躲過了一劫。

  “叮鈴鈴“,上課了,同學們都戀戀不舍地回到了教室上課。課間十分鐘是充實而愉快的,我們每個同學都十分珍惜著短暫的十分鐘!

五年級課間十分鐘作文 篇4

  下課了,操場上變得熱鬧非凡!

  有的小朋友來到了操場的西北角玩滑滑梯。他們先排好隊伍,再一個一個的往上爬。然后,他們再一個一個的滑下來。有的小朋友特別害怕,嚇得哇哇大叫!有的小朋友在滑滑梯上哈哈大笑!還有的小 朋友高聲地喊:“喂!你們看,我都滑下來嘍!”很多小朋友滑下來,都覺得很好玩,但是,他們還是覺得不過癮。于是,他們又飛快地跑過去排隊,想再玩一次。

  在操場的東北角,有四個小朋友正在玩跳大繩。一個男孩和一個女孩正握緊了繩子兩頭,用力地甩著。中間有一個小女孩,她像小白兔似的跳來跳去,可愛極了!還有一個小男孩,他在幫那個小女孩數(shù) 跳了多少個呢。他們玩得真開心呀!

  在操場的西南角,一位大姐姐正在教四個小朋友練合唱。他們正在唱《茉莉花》。兩個男孩一邊唱,一邊笑,還有兩個女孩一邊唱,一邊做著優(yōu)美的動作。別的小朋友都在開開心心的玩,他們?yōu)槭裁丛?認真地排練呢?那是因為他們快要畢業(yè)了,他們想在畢業(yè)典禮上唱出最動聽的歌聲。

  在操場的東南角,有兩個小朋友正在玩拍皮球。一個小女孩用右手穩(wěn)穩(wěn)地、一個接一個地拍著皮球,每拍一次,小女孩的兩根小辮子就像皮球一樣蹦一次,真好玩呀!旁邊的小男孩說:“你都拍了這么 多啦,真了不起啊!”

  課間十分鐘,同學們玩得多么的開心呀!

五年級課間十分鐘作文 篇5

  “叮鈴鈴……”下課了,同學們都各自干著自己的事,有的下棋,有的畫畫,還有的折紙船…… 瞧,折紙船的同學們玩得滿頭大汗,原來他們在比賽呢!折紙船的共有兩隊,看在五分鐘內哪個隊折得多哪個隊就獲勝。旁邊圍著觀看的同學就越來越多,大家都不停地喊加油。比賽得分出來了,贏的那一對同學興奮不已,高興地跳了起來,而輸?shù)哪且粚Φ乃型瑢W都愁眉苦臉地坐在自己的座位上。

  下象棋的同學也很專注。他們有的盯著棋盤想來想去,好像準備該走哪一步;有的滿面笑容,好像躲過了重重危機。圍觀者好像被棋手帶進了走火入魔的境界,一個個都沒說話,看起來很緊張。 走出教室才發(fā)現(xiàn),操場上玩跳繩的同學越來越多了,這兒一群,那兒一伙。看,繩子在空中一圈一圈地甩起來,同學們就像燕子一般敏捷地穿過去了。

  剛跳完繩的同學們氣喘吁吁,有的圍觀者看著別人跳起來,自己也身不由己地跟著繩子的節(jié)拍跳了起來,有的目不轉睛地看著上下?lián)u動的繩子,好像還在數(shù)數(shù)呢!還有的一直在鼓掌,嘴里不停地發(fā)出“太棒了”的贊美聲。也有幾個調皮鬼在那兒講著笑話,害的那些跳繩的同學邊跳邊捂著肚子笑,我站在一邊也情不自禁地笑了起來。 “叮鈴鈴…….”上課鈴聲敲響了。短短的課間十分鐘,給我們帶來了不少的歡笑,我們都喜歡。

五年級課間十分鐘作文 篇6

  “丁鈴鈴……丁鈴鈴”下課了,老師剛剛宣布下課,同學們就像脫疆的野馬奔向操場。原來安靜的操場一下子變的熱鬧起來了!

  你看,操場就有如歡樂的海洋,到處揚溢著歡聲笑語。同學們有的在踢健子,有的在砸沙包,還有的在跳繩……

  你瞧,在砸沙包的人突然把沙包扔向中間的同學,只見中間的同學輕巧一躲,沙包就和他擦身而過了。第二次沙包飛來時,他又來個海底撈月,沙包就像一只猴子,乘乘的飛到了他的手里。砸沙包 的同學看了,馬上改變對策,向天上用力的拋去,只見中間的同學還是十分鎮(zhèn)定,他向后退了一步,輕輕一跳,不但拿到了沙包,還向后面的人飛速的扔了過去,可謂是一箭雙雕。

  你瞧,那邊有一個高年級的同學在玩溜溜球。你看,他玩的多好呀!首先,他把溜溜球向空中一拋,溜溜球立即在空中快速的旋轉起來,正在這時,溜溜球忽然向下掉了下來,眼看就要砸著他自己 了,只見他用手輕輕一挑,溜溜球就像被施了法,跳到了他的手里,真是化險為夷呀。同學們看了,情不自禁地鼓起了掌。

  “丁鈴鈴……丁鈴鈴”,上課鈴響了,大家飛快的跑向教室,操場又恢復了平靜。課間十分鐘既豐富了我們的學習生活,還鍛煉了我們的身體,我愛豐富多彩的課間十分鐘。

五年級課間十分鐘作文 篇7

  “叮鈴鈴”,下課了,安靜的校園頓時熱鬧起來了。

  操場中間,小同學們有的玩捉迷藏,有的跳橡皮筋,還有的在玩“老鷹捉小雞”的游戲,眼看“老鷹”就要捉到一只“小雞”了,可“小雞”機靈的躲開了。

  塑膠跑道上,同學們有的在玩“黑貓警長捉老鼠”的游戲,有的在跳繩,一陣“加油”聲傳了過來,原來是二(2)班的同學和二(3)班的同學正在進行拔河比賽呢,紅帶子呼左呼右,眼看二(2)班的選手就要支持不住了,忽然二(3)班的選手一松手,二(2)班的選手都翻了個大跟頭。

  東南角那兒最熱鬧,有的在雙杠上面倒豎蜻蜓,有的坐在雙杠上東張西望,還有的正準備一顯身手呢!

  “叮鈴鈴”,上課了,同學們的課間十分鐘真是豐富多彩呀!

五年級課間十分鐘作文 篇8

  聽隨著一聲清脆的“叮零零”,我心中異常興奮,我想興奮的不只我一個,還有千千萬萬在知識的海洋里漫游的同學們,因為這鈴聲響著,就意味著可以放松、休息一下了。寂靜了四十五分鐘的校園一下子沸騰起來!

  教室里

  教室里,一群女生圍在一起,她們在干嘛?走近一看,噢,原來是在忙著裝飾自己的筆記本呢!邊裝飾邊哼著歌兒,要知道他們可是流行的前沿,有幾個女生圍坐在一起,一大包、一小包的鹽辣椒擺滿了桌子,一邊吃還一邊喝水,口里不時發(fā)出辣的唆氣的聲音。另一群男生在一起,比手畫腳的,他們在干嘛?噢,原來在談論著NBA的精彩賽事呢!看他們一個個講得出神入化,一個個聽得津津有味,害的我這個“籃球迷”也好想湊過去過一下籃球隱。課間十分鐘,教師里熱鬧非凡!

  操場上 操場上,喝彩聲、哨子聲把我得眼球吸引了過去,他們在干嘛?走近一看,噢,原來正在進行一場小足球賽事呢!“好球,進了!”紅隊七號單槍匹馬“闖”入對方禁區(qū),一腳“勁射”,球應聲入網(wǎng)。聽到同學們的呼聲,上課乏味的精神一下子煙消云散,辦著歡笑聲拋至了九霄云外。操場的另一邊,一群男女生正在跳大繩,歡笑聲一串接著一串,讓人聽了都想和他們一塊兒歡笑一把。課間十分鐘,操場上笑聲不斷。

  大樹下

  學校里有一排供大家乘涼的大樹。走過大樹下,馬上就會被它的景色所吸引,樹上鳥叫聲不斷,樹下的座椅上,坐著一群戴眼睛的男女生們,他們在干嘛?看他們手里捧著一本厚厚的書,嘴里聽不清楚念叨什么,一副全神貫注的樣子,噢,原來是舍不得浪費時間,利用課間十分鐘,趕功課呢!課間十分鐘,大樹下朗讀聲清脆入耳。

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