五年級的童年作文7篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的五年級的童年作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的童年作文 篇1
童年，就像一杯杯咖啡，有冷的，也有熱的；有的加了糖，也有沒加糖的；細細品味，有的讓人開懷大笑，有的讓人淚流滿面。在這么多杯咖啡中，最讓我回味無窮的還是那一杯甜甜的咖啡。
那是在我8歲那年的一個星期天，這天天高氣爽、萬里無云，我和叔叔去沙灘捉螃蟹。
我們來到了沙灘邊上，就已經看到了一只只揮舞在大鉗子的螃蟹在沙灘上像一個個保衛自己的家園一樣的士兵，橫著走路的姿勢令人抱腹大笑。我脫下鞋子，笨手笨腳地在沙灘上走來走處，一雙貪婪的眼睛在四處尋找螃蟹。這時，叔叔對我說：“駿豪，螃蟹一般會藏在石頭下面，你找找看。”我聽了，皺緊的眉頭松了，立刻在石頭底下翻來覆去，可是還沒有發現它們，顯然，它們肯定已經發現了我們，所以就會戒備深嚴，不可能那么容易發現它們的。我找了一會兒，還是沒有找著，便是泄氣了，突然，我腳一疼，一只大鉗子足有拳頭那么大夾在我的腳上。“哇啊！”我大叫起來，痛的淚珠都被擠了出來，我甩甩腳，想把這個可惡的討厭鬼甩掉，可是我不但沒有甩掉，他還夾得更緊，叔叔連忙說：“駿豪，你不能硬甩，要放松！”我就按照他的方法做了，螃蟹果然不鉗了，我痛極了，眼淚汪汪地坐下來。叔叔喊道“哎呀，我可沒看見過一個男子漢是流眼淚的！”說完就哈哈大笑，我連忙反駁道：“哼，我沒有流淚。”邊說邊把眼淚用衣袖擦掉，繼續去捉螃蟹。我把目標鎖定在一只小螃蟹身上，三步并兩步地追上去，那只螃蟹仿佛看到了敵人，越跑越快，我心急如焚，不管三七二十一，往前一跳，就把它捉住了，我把它撿起來，望著它掙扎的樣子，心想：你這個小螃蟹，誰叫你的兄弟觸怒了本大王，回到家后，我就叫媽媽慢慢地炮制你，你就找你的兄弟算賬吧，嘻嘻！我和叔叔一直玩，玩到了傍晚，就帶著戰利品高興地回家了。
童年的生活總是那么的有趣，那件事令我終生難忘。
五年級的童年作文 篇2
記得在那山花爛漫、河水敲鼓的季節，我在河旁那綠茵茵的草地上和同伴們打滾兒，在河中玩耍嬉戲。那便是我那永遠期望追會的童年。
那一年，我和伙伴們來到了河邊。河水潺潺，清澈見底。只見“撲通！”“撲通！”一聲，大家都“奮不顧身”地一頭扎進清亮的小河中，有的手腳并用在水中撲騰，有的仰肚朝天在水面漂浮，有的則像泥鰍一樣潛入水底。剛才還是靜靜的小河，突然間喧嘩起來：喊叫聲、笑鬧聲此起彼伏，撩水，擊水，水花飛濺，你逃，我追，亂成一團。我和小伙伴們又是扎猛子，又是豎蜻蜓，又是打水仗，翻江倒海，一個個像小泥鰍似的，在水里追來逐去，又喊又叫，玩耍嬉戲，真有說不出的愜意。忽然間一雙雙小手掌把水往我潑來，潑得我臉上滿是晶瑩的水珠。水把眼睛弄模糊了，于是我便退到一邊，用手拭去，然后再猛烈“進攻”。整個小河立時一片喧嘩，叫喊聲，歡笑聲此伏彼起，匯成了快活的交響曲。
玩累了。我們都爬上岸去，索性躺在軟綿綿的綠草上，讓火辣辣的太陽曬得身上每一處都黝黑發亮；在草地上談心里話，追逐嬉鬧。有說不完的樂趣。
童年多么美好的一段過去，讓我永遠回味無窮……
五年級的童年作文 篇3
不知什么時候開始，小區下的兒童廣場上開始變的寂靜起來，只有稀稀拉拉的幾年牙牙學語的嬰兒罷了，很久了，我沒有再看大一點的孩子們飛跑的身影、嘻開的小嘴、汗淋淋的頭發，陽光下，樹枝拉長了寂寞的身影，幾只鳥安靜的立在樹止，似乎也失去了往日的歡聲笑語。
偶然間，我下樓無聊的轉悠，看到一位氣急敗壞的母親，用勁拽著一個小男孩的胳膊，大聲訓斥道：“快點給我回去！真是的！琴還沒練好呢！學不好音樂，你就一輩子別下來玩兒！不長志氣！”小男孩委屈的嘟著嘴，腳步拖沓的往家里走去，還不時的回頭望望空無一人的小廣場。
很快，一棟樓上傳來了疲倦的鋼琴聲，那樣機械、呆板、少了音樂的美感和韻律、毫無生氣。這時我腦海中浮現出一幅漫畫：兩位小男孩煩躁會坐著，其中一位虎頭虎腦的小男孩說：“我爸爸要讓我當科學家、總統、藝術家，可我不想當這些，我喜歡運動，我跑步快著哩！我就告訴了爸爸，說我將來能當運動員，可我爸爸卻……”小男孩子沮喪的低下了頭，無奈極了，另一位戴著眼鏡的孩子也沉悶的附和道：“嗯，大人們真可惡啊！”
確實是這樣，現在的家庭，普遍望子成龍，望女成鳳，急不可耐的讓孩子學著學那，恨不得立馬讓孩子捧個諾貝爾獎回來。證明自己的孩子是有多么地出類拔粹。
可是那些孩子呢？天性自由活潑的孩子呢？為了家長的虛榮心，把一生中最最美好的童年鎖在了漫天蓋地的輔導班中，沒有童年的孩子，永遠無法明白團結、友愛和神奇的大自然……
每個孩子都是天使，都有一雙飛向快樂的翅膀，不要讓沉重的枷鎖鎖住快樂、鎖住童年，還給孩子一個天真的童年……
五年級的童年作文 篇4
童年是一方沒有污穢的凈土，是一片無遮無攔明朗的天空。這里流淌著純真與甜美，總會使人產生難以忘懷的回憶。我那童年的搖籃，經常縈繞在我的腦際，使我感覺到當今生活的甜美。
我童年的搖籃是這樣的：它有兩個圓圓的大膠皮車輪，前面是兩匹棗紅色的大馬，車子的主體是裝糞的箱子。說白了，它是一輛拉大糞的車子。我能在這樣的搖籃里成長，“還多虧媽媽”。媽媽是一位拉糞的農家婦女。因為我無人照顧，只好跟媽媽一起去“上班”，才得到這個“搖籃”。（小學生作文網）
上班時，媽媽把我放在裝糞的箱子上面，用繩子系穩，一切準備就緒，車子就出發了。一路上，我用幼稚的小眼睛看著路旁的小花小草、過路的行人、天空中的小鳥，一切都覺得十分好奇。再加上那有節奏的馬蹄聲，悅耳的揚鞭聲，這一切構成了一幅和諧的圖畫。到了目的地，又可聽到那往箱子里倒糞水的“嘩嘩”聲。夏秋這樣，可春冬又變成另一種曲調，那結成冰塊的大糞水倒進箱子里發出的“咚咚”聲。我的搖籃車簡直像個小靈通，它會隨著季節變換曲調，并伴隨著我的童年。
每當車子裝滿返回時，我坐在搖籃里，一晃一晃的，好像媽媽搖我入睡似的。偶爾要是車輪輾過石塊，只聽"喘”的一聲，我能和車子一起被彈得老高，嚇得我趕緊把住事先為我準備的繩子，那滋味就甭提了。時間久了，我坐的地方竟磨得發亮，仿佛鋪著一個小墊子。
至今想起童年的搖籃，是喜是憂，是福是禍，我也很難說清。
幾度春秋，幾經磨難，我上學了，離開了童年的搖籃。每當我路過村里剛建的幼兒園，看到孩子們幸福的童年生活，真是羨慕極了。
他們再也不會像我那樣了。幼兒園為孩子們提供了良好的生活條件，他們有寬敞明亮的教室；有令人愛不釋手的玩具：變形金剛、自動小汽車、會叫的小鳥小狗等；還有會唱歌的電子琴，這與我那時的搖籃曲相比，真是今非昔比；再看看他們的課間食物，什么太陽牌鍋巴、巧克力糖等，真是應有盡有。我那時的課間食物是夏天燒土豆，冬夭烤地瓜……如今的兒童真是太幸福了，假若時光能倒流，我再去過過鄉村幼兒園生活，那該多好啊！
讓我再看一眼歡樂的小伙伴，陽光般的笑臉，無優無慮的目光，一切都那么熟悉，那么溫馨。也許在我心靈與情感的漫漫旅程上，應該時常打開童年的窗口。看一看，想一想我那童年的“搖籃”。
五年級的童年作文 篇5
歐陽慕雨獨自在雨中的公園里散步。在這個雨天，她又回想起了那個熟悉，又陌生的身影——雨沐。慕雨喜歡雨季，因為她遇見了雨沫，她憎恨那個夏日，讓雨沐永遠離開了她。
那年正值春夏交際之時，慕雨和堂姐歐陽雪魁一起去學鋼琴。回家時，正下著傾盆大雨。慕雨一邊走一邊欣賞雨景，她還對雪魁說：姐，你慢點兒。歐！陽！慕！雨！雪魁不爽地叫到，我才不要陪淋雨哩！哦。慕雨轉身跑遠了，只剩下雪魁愣愣的站在雨中。
慕雨進了小區的大門口，又神使鬼差地走進了公園。她走著東張西望地一直走著，見遠處有個若隱若現的身影。慕雨定了定神，仔細打量著離自己越來越近的家伙。走近了才知道，它是一只小貓。慕雨低頭看小貓，它也抬頭望著慕雨，藍寶石般的眼睛一閃一閃地。慕雨抱起小貓，卻忘了雨傘，細心的她發現小貓的尾巴上掛著一張紙條。慕雨輕輕地取下了紙條，看了一下：
你遇見它，證明你跟它有緣，如果你也喜歡它，那就給它一個溫暖的家吧！——欣婷寧夏
慕雨想了想，對小貓說：你好！你愿意跟我回家嗎？小貓喵喵地叫著。那好吧，我叫歐陽慕雨，你叫雨雨沐，好嗎？慕雨猶豫地問小貓，它點頭，仿佛聽懂了慕雨的話。慕雨再舉起雨傘，帶著雨沐回了家。
慕雨敲開了家里的門，保姆來給她開門。慕雨濕淋淋地站在門外，身后還跟著一只小貓。保姆菊阿姨趕快讓慕雨進來，她顧不上來路不明的雨沐了，熱毛巾遞給慕雨，又沖了杯暖茶給她。菊阿姨說：你又跑去淋雨了，你傻不傻？！你名字取的也不好，慕雨，淋雨！慕雨很煩菊阿姨，她也弄不明白慕雨和淋雨有什么關系。慕雨抱起好不容易才把毛抖干的雨沫，走進了房間。慕雨對雨沐說：雨沐，你得乖乖的，等一下媽媽回來，才能決定你能留在我家不。雨沐吐了吐舌頭
晚上媽媽回家了。慕雨迎上去，不喜歡拐彎抹角的她，干脆直奔主題，對媽媽說：媽媽，我要養一只小貓，它叫雨沐。媽媽盯著女兒：心想：給慕雨養只寵物陪陪她，好像也不錯。媽媽同意了。慕雨謝過媽媽，又回到了房間里。媽媽寧怡夏木久久地凝視著女兒慕雨的`背影，自從慕雨的爸爸歐陽宇去了遙遠的天國以后，慕雨就一直冷得像一塊冰，現在她居然放下面子，求媽媽批準她養一只小貓.
從那以后，慕雨對別人又熱情起來。雨沐的確給慕雨帶來了很大的變化，也把慕雨改造成了一個不折不扣的喵系少女
但三年后，一件小事，居然讓慕雨又有了翻天覆地的改變！
讓慕雨根本想不到的是，雨沐躲過了大劫，卻在一個晴朗的下午永遠離開了她。慕雨和雨沐相互依偎著睡著了。大約凌晨3點的時候，被慕雨訓練得身手敏捷的雨沐悄悄地溜了出去。雨沐來到了它和慕雨初次相遇的公園。雨沐完全是憑著僅有的一點記憶來的，因為慕雨再沒有帶它來過這個公園。其實慕雨也有點兒小私心，她怕有一天那個叫欣婷寧夏的人，會來把她唯有的雨沐從她身邊奪走。雨沐漫無目標地走著。不知不覺間已經走出了慕雨家住的別墅區。雨沐的腳已經踩在了斑馬線上，自己卻渾然不覺。一輛汽車飛馳而來，向雨沐撞去。雨沐來不雨沐剛到家，換好衣服的慕雨一把抱起它，帶它去沙灘。她們到沙灘后，慕雨的同學們都和慕雨打招呼。慕雨放下了雨沐，對雨沐說：雨沐，你自己玩！好吧，你去和夏玲依沁她們玩吧！雨沐心神領會，乖乖地躲在一邊。慕雨她們玩得不亦樂乎。沐冷雨妍叫道：慕雨！你的貓！慕雨回過頭去，看見了不可思議的一幕：雨沐在海水里掙扎著，但還是越沉越深，漸漸地被大海吞沒了。慕雨瞬間崩潰了，哭了個天昏地暗。慕雨家的司機見狀立刻走過來，把慕雨帶回了家。及躲閃，靈機一動，蹲了下來。最后雨沐毫發無損，安然無恙地回家。
雨沐剛到家，換好衣服的慕雨一把抱起它，帶它去沙灘。她們到沙灘后，慕雨的同學們都和慕雨打招呼。慕雨放下了雨沐，對雨沐說：雨沐，你自己玩！好吧，你去和夏玲依沁她們玩吧！雨沐心神領會，乖乖地躲在一邊。慕雨她們玩得不亦樂乎。沐冷雨妍叫道：慕雨！你的貓！慕雨回過頭去，看見了不可思議的一幕：雨沐在海水里掙扎著，但還是越沉越深，漸漸地被大海吞沒了。慕雨瞬間崩潰了，哭了個天昏地暗。慕雨家的司機見狀立刻走過來，把慕雨帶回了家。
的思緒停在了這一幕，她逐漸清醒過來。潛意識告訴慕雨：雨沐已經不在了，它和爸爸一起飛上了天國。慕雨望著蔚藍的天空，輕聲地問道：雨沐，我想你，你是不是也在想我呢？
五年級的童年作文 篇6
“童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串，童年的故事一摞摞。”這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發生過許多有趣的事情，不像星星那樣明亮，但卻像黃金一樣珍貴。
記得在年幼時，發生過有趣且也很傻的一件事--把硬幣種在沙土堆里想種出一棵金錢樹出來。那天天氣晴朗，我下午出門玩耍餓了，便把身上僅有的5元去小店買吃的，剩下1元。回家途中看見一個沙土堆，一時想起奶奶種豆，后來能收許多豆來，我也傻傻地想把錢種土里肯定也能收獲更多的錢來，那時就可以 買很多的東西了。于是我把自己剩下的硬幣學著奶奶種在沙土堆里，還給它澆了點水，樂滋滋地想著能發芽長出很多錢來。一連幾天跑去等待硬幣能發芽，結果肯定是失望而歸了。我跑去問奶奶：“為什么你種豆能發芽結出很多的豆來，而我種的硬幣卻不發芽呢？” 奶奶哈哈大笑起來：“傻孩子，錢是要用自己的勞動換來的，怎么會像豆一樣發芽結果呢”。......
我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐。也正是那么多傻事，趣事組成了我七彩的童年，歡樂的童年，令人留戀的童年。每當我想起那些傻事，趣事，便覺得自己又回到童年，那些趣事傻事將伴著我成長。
五年級的童年作文 篇7
童年是純真、難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織美麗的故事。一只昆蟲，一個玩具，一次發現，一場爭執看起來微不足道，卻包含著我們快樂，夢想和追求。
每次，我們走在一起總會想起曾經的日子是那么美好；曾經的思想是那么幼稚；曾經的我們是那么快樂；曾經的樣子是那么可愛
童年是純真的，是快樂的，是美好的。每個人的童年都是值得珍惜的，懷念的。就像我的童年一樣——一個最美的夢！歲月像流水一般漸漸地過去了，然而，每當我想起童年時由無知而做的一些傻事，就禁不住笑出聲來。
記得剛入小學那年的一個星期天，我獨自在家完成了作業，便道外面去曬太陽。曬著曬著就快睡著了，忽然，從我眼前閃過一群可愛的小鳥，一剎那我被驚醒了。眼睛順著小鳥望右看：啊，多么可愛的小鳥啊！它們活潑可愛，有的在天空中自由自在地飛翔；有的在樹上唱著美麗而動聽的歌看著看著我的身體似乎不受控制似得，伴隨著他們的歌聲跳起舞來。當時的我忘記了那是一片樹林，轉著轉著撞到了樹上
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂；童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬童年就是那么歡樂，讓我們一起珍惜童年美麗的時光吧！
五年級:祝永莎
【五年級的童年作文】相關文章：
童年為話題五年級作文:記憶童年04-10
童年五年級作文07-20
五年級的童年作文11-03
五年級童年作文11-03
五年級童年作文11-03
五年級童年作文03-30
童年的五年級作文02-22
童年五年級作文03-21
五年級?童年的作文04-02
童年五年級作文07-25