關于小學五年級作文300字匯編9篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學五年級作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學五年級作文300字 篇1
“丁零零”伴著悅耳的鈴聲，40分鐘的課程開始了。這節課是自由課，不管做什么都可以，于是我就開始進行了我“偉大”的科學實驗。
事情是這樣的：上次我從圖書館借了一本書《腦力風暴》，里面都是科學實驗，這本書還是聽我同學說的，真的很好看，我現在就要親手體驗魔書這個實驗。
開始準備材料：其實就是兩本厚厚的書，然后把一本書的一頁插到另一本書的一頁里。于是我拿了兩本語文書，按照書上面的方法做了。書上說效果是怎么也拉不開，我才不信。于是，我用兩只手使勁掰，可是怎么也掰不開，于是我又找了我的好朋友，兩人一起掰。“現在應該可以掰開了吧。但是書像兩個小孩緊緊抱在一起，還是掰不開。這是怎么回事呢？我對這個實驗的好奇心越來越強了，于是我去看書上的原因：那是因為每頁書都有摩擦力，幾十頁的書就有幾十倍的力量，所以就拉不開了。
科學的世界可真奇妙啊！
小學五年級作文300字 篇2
我有一個又胖又調皮的弟弟。他今年9歲，是屬豬的，也有一個和豬差不多的身體。
他的身高有1米41，可我把他的體重說出來，你會大吃一驚——80斤。你可能會想像一下：他臉上的肉堆在一塊；胳膊也像大腿一樣粗。可是，你想錯了。他的臉上肉是很多，但沒有堆在一塊；胳膊也像平常人一樣，但是我們胳膊上的肉捏起來軟軟的，他的肉捏起來硬梆梆，很結實。你知道他為什么那么重嗎？因為他一頓可以吃上三碗，每次還要把飯按的緊緊的，好多盛一些。
他不僅非常胖，也非常調皮。
爸爸在家時，他總要和爸爸鬧著玩。那年夏天，他和爸爸在床上打鬧。他先來個“神龍擺尾”，爸爸輕身一躲，躲過去了。他再來個“破天神拳”打上爸爸幾拳，爸爸躲閃不及，被挨上了幾拳。爸爸也開始反擊了。他先來個“以牙還牙”啊嗚，在弟弟的腿上咬了一口。弟弟不爭氣，被爸爸“打”哭了，這局，爸爸贏了。看弟弟哭了，我和媽媽，又把爸爸打了一頓。
這就是我可愛的弟弟。是這個家的活寶。
小學五年級作文300字 篇3
我有一個文具盒，是櫻桃畫畫比賽中送的，我十分喜愛它。
我的文具盒是用鐵做的，長21厘米，寬8.5厘米，高3.5厘米，是個長方形。一看見它，首先映入眼簾的是文具盒上的圖案：一只小白狗兩手推著個紅色的垃圾車，向兩個大腳印跑去發，一只小灰狗在旁邊驚訝地望著小白狗，像是一個笑話和故事。
打開裝有吸鐵石的盒蓋，文具的“臥室”十分簡潔；在一個格子里，直尺悠閑地躺在那里養神，右邊躺著鉛筆和鋼筆兄弟，右下角，橡皮小弟在做著甜美的夢。
別看它們一聲不響，當我要用它們時，它們便會走出來。要做作業了，打開文具盒，鋼筆就會熱心地跑到我手上，在我的控制下，把作業完成；當我想用直尺時，它便會迎出來，幫我寫錯字時，橡皮便會挺身而出，舍己為人；給我一份滿意地答卷。
文具盒，我會珍惜你，愛護你，因為我愛你。
小學五年級作文300字 篇4
今天，是個令人興奮的日子，因為要去春游了，等這一天已經等了兩個學期了，終于可以去了。
早上，個個都早早的起床了，我也不例外。做好內務和衛生，我們拿了零食就去吃早餐，然后回教室上了一節早讀我們就出發了。我一邊聽著音樂，一邊看著窗外的風景，一邊想著到長隆時玩的場面。
到了長隆，我們進去之后就拍了一張合影，然后找到一個地方放書包，分組游玩，我們第一個玩的是大力水手，剛上去不覺得恐怖，后來總是一上一下地，搞得好難受。第二個我們去玩了十環過山車，我們排了四十多分鐘的隊卻玩了一個一分鐘不到的過山車。剛開始，是斜著上去的，刷的一下子從最高處降到了最低處，然后360°的旋轉讓我不由得發出尖叫，好像整個人要掉下去似的。然后我們去了叢林漂流，有人用水槍射我們，還有一些水從上面嘩的一下下來，搞得我們滿身都是水，后來玩了擊浪旋艇，不怎么好玩。后來玩了颶風飛椅、墨西哥草帽、彩虹飛船。
完了差不多一天了我們也該回去了，最后我們依依不舍的離開了。
小學五年級作文300字 篇5
今天下午，我們一家去媽媽的爺爺家去了。
我趴在椅子上，用樹枝撥弄著地面上的土。忽然，有幾只螞蟻從地下鉆了出來，然后，它們就去找食物去了。那幾只螞蟻剛走，又有幾只螞蟻回來了，它們搬著一些東西，有的搬小米粒，有的搬我撒的餅渣，還有的搬死螞蟻。我感到很奇怪，它們為什么要把死螞蟻搬進洞呢？
我隨手用蒼蠅拍拍死一只剛剛打擾我看螞蟻的蒼蠅，我又突發奇想，要是把死蒼蠅送給螞蟻當禮物會怎么樣呢？于是，我把蒼蠅用拍子撥到螞蟻邊，開始，一只螞蟻先爬到了蒼蠅身上，好像是螞蟻在蒼蠅身上時已經喊其它螞蟻了，過了一會兒，又有幾只螞蟻來了。一、二、三、四、五，正好一只螞蟻。它們一起搬，可是搬一點下來一會兒，搬一點下來一會兒。搬了兩寸左右時竟然跑了！“是這個不好吃，還是搬不動？怎么不再叫幾只螞蟻呢？”我一邊自言自語，一邊隨手扔點餅渣。
我們該走了，螞蟻還在辛勤勞動著。我又給螞蟻扔了點餅渣，便走了。
小小的螞蟻真不簡單！
小學五年級作文300字 篇6
每個人都有自己的夢想，假如沒有夢想，那我們的生活一定會像沙漠一樣索然無味。
我是一個平凡的小學生，但有個不平凡的夢想，那就是當一名——潛水員。每當從電視上看到潛水員在海底拍攝的一些美麗的珊瑚圖片時，我被陶醉了；每當看到潛水員在海洋中與鯊魚共舞時，我被迷住了；每當站在海邊，抒情的浪花在無邊無際的海面上伸展著她那婀娜的身姿時，我被吸引住了。
每當我想到可以到江河湖海中與魚兒玩耍時，我就立志要解開海洋中尚未解開的謎團。我要像春蠶一樣，將最后一根絲都吐出來貢獻給人民。我要盡最大能力為人民來解開這些謎團。我相信問號是打開任何科學大門的鑰匙，但我更相信：只要有問號，就一定會有句號來結束它。我決定一定要好好學習，從現在開始打好知識基礎，努力解決學習中的一些問題，用這樣的方法來讓我走向潛水員的路。條條大路通羅馬，我相信天才潛水員可以成功，但不是天才潛水員的`我，可以笨鳥先飛，一定也可以成功！
我們既然有夢想，我們就該有夢必圓！
小學五年級作文300字 篇7
我的家鄉射陽是黃海之濱的一座小城，傳說因后羿射日而得名。這是一個風景優美的地方，有百年銀杏、十里菊香、后羿公園、丹頂鶴保護區等景點，吸引了許許多多的游客慕名而來。
鮮紅的頭頂、桔黃的嘴巴、烏黑的脖子、寬大的翅膀，加上纖細的腿，這就是丹頂鶴。丹頂鶴是國家一級保護動物，將近滅絕了，而且被人類大量捕殺，就更少了，既然它們選擇了相信我們，我們為什么還要這樣對待它們？保護它們吧，不要再殘殺它們了。冬天，它們會到我的家鄉來“做客”，所以這里才有了“鶴鄉”的美稱。
我的家鄉不僅風光優美，還有一些特殊的習俗。每當嬰兒第一次生日，就會“抓周”。大人們會在桌上放上一些東西，比如說：書本、筆、算盤、針線......如果抓到了書本，大人們就會說孩子學習很有前途；如果抓到了筆，大人們就會說孩子會寫字寫得很好。每一樣東西都寓意著將會在孩子身上發生的吉祥的事情，是不是很有趣？
我愛你，我的故鄉，射陽。
小學五年級作文300字 篇8
菊花，這是一種自古代就被人贊頌的花朵，她忍受寒風暴雨陪伴著松竹梅“歲寒三友”，她傲霜怒放，把美麗的生命奉獻給世界。
菊花是我國的傳統名花之一，現今已有三千多個品種。菊花花姿俊美，五彩繽紛。
菊花的形態各異，層層疊疊的花瓣，粗壯挺拔的莖干，肥大稠密的葉子，嬌小可愛的花蕊，晶瑩欲滴的面貌，讓人賞心悅目，菊花深受人們的喜愛。
菊花真是美如天仙下凡間，白的、紅色、黃色、粉的、橘紅的，絢麗多彩。優雅端莊的身姿，好像是一位亭亭玉立的花季少女。菊花是那么優雅，那么動人。
菊花傲然挺立，不懼風雪，她有一股撲鼻而來、沁人心脾的清香，淡淡的、細細的香味。我愛秋天的這不畏嚴寒的菊花，我愛這千姿百態、芬芳迷人的菊花，我愛著爛漫妖嬈的菊花。
在這萬木凋零的季節，菊花傲霜怒放，我們應該學習菊花那不畏嚴寒的堅強品質，不做溫室里的花朵，而是做一個有理想有抱負的少年。
小學五年級作文300字 篇9
春天邁著輕盈的步子來了。
春天在哪里？春天在蒙蒙的細雨里。春雨悄悄地飄灑著，滋潤著萬物。草芽尖尖，從松軟的泥土里鉆出地面，爭先恐后的伸出小腦袋。河邊的柳樹，長出綠色的小芽，柳枝在微風中飄來飄去，像小姑娘長長的小辮子。桃花在春雨中更紅了，紅得像太陽；油菜花在春雨中更黃了，黃得像金子；梨花在春雨中更白了，白得像雪花。
瞧！春天換上了綠色的新裝，大地變成了一片片綠綠的地毯。一群小蜜蜂穿梭在桃花從中，忙碌的工作，釀出甜蜜的春天。蝴蝶在油菜花從中，翩翩起舞，為春天增添了一道美麗的風景。
春天在哪里？春天在溫暖的陽光里。小燕子穿上美麗的燕尾服，飛回來了，在農家小院的屋檐下筑巢。小貓咪瞇著眼睛在院子里曬太陽。小朋友們騎著車，你追我趕，笑聲在河堤上回蕩著。濱河路上不知名的陣陣花香，撲鼻而來，加上溫暖的陽光，照在臉上、身上，暖洋洋的，你會感覺春天是美麗的天堂！
春天悄悄的來了，帶著溫暖的陽光，帶著美麗的色彩，這不正是一幅美麗的畫卷嗎？
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