關于五年級快樂作文合集10篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的五年級快樂作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級快樂作文 篇1
我的課余生活是怎樣度過的，你想知道嗎？我愛看課外書，愛畫畫，愛唱歌，更愛放風箏。我的課余生活總是那么輕松愉快，那么豐富多彩，多么快樂。陽光明媚，百花爭艷的春天，我喜歡到新天生態廣場上放風箏。走在綠茵場上，手拿一只美麗的風箏，放松一下緊張了一天的神經。在廣場上，放風箏的人可真不少。一只只美麗的風箏飛揚在天空上，頓時，天空被裝扮的五彩繽紛。
天空上，有蝴蝶風箏、燕子風箏、蜈蚣風箏……大家都在放風箏，我也不例外。我的老鷹，在風的幫助下展翅高飛了。在所有的風箏中，它飛得最高，飛得最遠，飛得最穩健。它像高空中的一個獵手，正在巡視目標。新天廣場邊有連綿起伏群山，滿山高大的郁郁蔥蔥的林木是那么賞心悅目。風兒陣陣，樹葉發出沙沙的聲響多么令人心情舒暢。這時，我感覺生活是那么美好。我要用真誠去熱愛周圍的人們，欣賞漫天美麗的風箏，獲得內心的一份充實，一份快樂；
擁抱這和諧美麗的世界，獲得自然給予我的無限溫暖。我不禁從內心發出：呵，我屬于你——大自然！課余，我還喜歡打籃球。在籃球場上，我和同學們誰跳得比高、比誰的力量大、比誰的速度快。在體育的競技場上，我找到了快樂，找到了真正的自我。在烈日當空的暑期，游泳池便是我的樂園。蔚藍的天空倒映在藍藍的池水里。一到游泳池，我就像一條歡樂的魚兒，自由地在水中嬉戲、玩耍。自從我學會游泳之后，我每天都在盼望著夏天的到來。可是今年是閏二月，所以冬季比較長，而夏季比較短。所以，今年夏天我也沒有游幾次泳。在許多游泳姿勢中，我比較喜歡蛙泳。
因為這種方式游起來比較輕松，姿勢也很美觀。許多人說游泳是一項輕松的體育運動。他們想錯了，游泳是一項十分耗體力的體育運動。游泳不但可以鍛煉身體，還可以增強體質。你看，我長得多結實啊！我愛到野外觀賞陽光明媚、萬紫千紅的春天；炎炎夏日，我愛欣賞滿池綠色的荷葉，還有點綴其間紅色的、白色的荷花；秋高氣爽時節，我喜歡和朋友騎車去花溪看遍地落葉，在金黃色的地毯上翻滾跳躍；
寒風凜冽雪花紛飛的冬天，我和同伴們堆雪人、打雪仗。我的課余生活似蒼翠大樹上一片生機勃勃的綠葉；
如歡樂海洋中一個小小的音符；
像沉浸在自然界內一首充滿趣味的詩。豐富多樣的課余生活給我帶來無限的樂趣！愿你的課余生活同我一樣帶著快樂上路。
五年級快樂作文 篇2
早晨,鬧鐘輕柔的音樂在耳邊溫和地響起,我睜開惺忪的睡眼，一眼就望見窗外湛藍的天空和天空下悠悠的白云。打開窗戶，秋天清新而涼爽的晨風一下子撲上了我的面頰，初升的紅日暖洋洋照在我的身上。哇，早晨，好美！
走出房間，第一眼看到的便是餐桌上豐富的食物：香腸、面包、果汁、豆漿……不瞞你說，經過一個晚上的消化，再面對美食的誘惑，我的消化系統已經開始“咕咕咕”叫著向我抗議了。抓起一片面包就要吃，“饞貓，洗漱去！”老媽嗔怪的聲音在耳邊響起，沒辦法，我只得在和美餐親近前先清潔自己。
沐浴著清新的晨風，迎著一路的朝陽，我早早來到了學校。上過兩節課，我和同學們一起來到操場做起廣播體操，那歡快的音樂節奏，讓我們在陽光中健康成長，那旗桿上飄揚的紅旗，讓我們時刻銘記著：我們的幸福生活是由革命前輩們的鮮血換來的，我們要牢記先輩的遺志，努力學習，報效祖國。
今天的語文課，魯老師用聲情并茂的朗讀，讓我們看到了清涼的山泉，叮咚的小溪，飛流的瀑布和陡峭的懸崖，我們在文學的店堂里游蕩，宛如進入了仙境，風光旖旎，美不勝收。
當夕陽在地上投下我們長長的影子，天邊出現了美麗的粉紅色晚霞，放學回家的路上，傳來我們愉快的笑聲。
這就是我快樂的今天，也是我快樂的昨天，也將是我快樂的明天，生活在和諧的祖國新時代，我們快樂每一天！
五年級快樂作文 篇3
時間飛逝，轉眼又到了五一勞動節，也是我們去春游的時候了！早上八點，同學們紛紛到校，等待大巴的到來。在教室里，同學們有的玩手機，有的吃東西，也有的在商量春游計劃，教室從初始的安靜變為沸騰！十五分鐘過去了，大巴來了，我們背著各自的背囊，走上那白色的大巴，前往這次春游的目的地——花都！！！
行車的途中，我們組的同學一直都在討論一會去活動的計劃，別的同學在吃自帶的零食，喝自帶的飲料，我們也不例外。同學們都很樂于分享，把各自的食物分給別的同學一起吃，真是人人為我，我為人人啊！過了一個小時，我們到達目的地了。一下車，滿眼呈現的就是各式各樣的嶺南建筑，五彩繽紛的花朵和高大的樹木！由于組員都分散在不同的地方了，加上我們沒跟導游，只好跟著最后面的宋老師走。不料，意外發生了！一個同學的手機沒抓穩掉進了湖里！我們大驚失色，趕忙讓宋老師先打電話叫工作人員來。隨后繼續尋找隊伍，回頭還是那位掉手機的同學和焦急宋老師站在湖邊······
由于幾個同學要去買東西，我和郭家豪同學只好去尋找分散的組員。我們先去買了兩碗刨冰，然后就去機動游戲世界尋找。走了幾步就遇到了我們的組員邢名章，后來又遇到了梁家明，我們在機動游戲世界玩了一個多小時，一看手機，哎呀！快一點了，得吃飯了！于是我和郭家豪，邢名章，梁家明找了一塊稍大的石頭當做桌子，開始吃起午飯來。吃飯的時候看見許多的同學在玩機動游戲，他們是多么開心啊！剛吃完午飯，就遇到了我們組的三個女同學。我想我們組的同學都差不多到齊了，聽一個同學說有個5D影院在小山坡的最頂端，還說那十分震撼人心呢！于是，我們的“小分隊”就來到海盜船旁邊的5D影院觀看電影，宋伯潤同學十分大方，花錢請我們看電影，我們紛紛答謝他。在眾人的投票下，我們選擇看恐怖片！雖然這部電影很短，只有十幾分鐘，但是太刺激了，真是有一種身臨其境的感覺！我終于體會到什么是5D電影了！！！
距離我們集合還有一個多小時的時間，因為整個機動游戲世界都差不多被我們完遍了，所以我們跑向我們最后一個游戲地點拓展訓練游戲區，這里有走鋼絲，爬網墻，微型攀巖等十分刺激的項目，我們玩得不亦樂乎！我從那邊爬到這邊、從這邊爬到那邊、又從這邊走到那邊、從那邊走到這邊，真是又驚現又好玩啊！由于玩得太開心，我們摔倒了也不疼，馬上站起來繼續“闖關”！
時間過得真快啊，轉眼間就得離開這個充滿著樂趣的地方啦！我們都很依依不舍，恨不得玩到晚上才走呢！在返程的途中，我們帶著歡笑，帶著幸福，離開了這充滿同學們快樂的樂園！
五年級快樂作文 篇4
冷冷的冬天里，媽媽總是千叮嚀萬交代，叫我穿上大外套，怕我感冒了。不過媽媽還是擔心我著涼，所以媽媽又為我戴上帽子和口罩，那時我感覺到了媽媽給我的愛；當爸爸教導我不懂的知識時，他一定會把我一次就教會，而且既有耐心又非常溫柔的教我，讓我感到非常幸福；當我哭泣時，妹妹會拿一張面紙給我，讓我感到非常的窩心。這就是家庭的溫暖。
有一次，爸爸跳騎馬舞，突然一不小心就撞到了妹妹，妹妹哭了，我看到媽媽捧腹大笑！爸爸看了之后，急急忙忙跑進了我房間，我也跟著跑了進去，那時我笑得眼淚都快流出來了。妹妹還在一旁可憐兮兮的哭著，哭得驚天動地，以淚洗面。還有一次妹妹和我一起玩時，我考她記憶力，她都答對了題目，真是一個聰明的天才兒童啊！我的家永遠充滿歡笑和溫暖。
我會和全家一起分工合作，一起大掃除，可是妹妹年紀太小，不會打掃，只好睡覺。有一次，我們打掃得汗流浹背，不過，一會兒，就打掃得一干二凈、一塵不染，大家躺在床上聊天，突然妹妹起來了，我們一直逗她，妹妹也就合不攏嘴的笑了出來，我也跟著笑了，因此忘掉了打掃的疲憊不堪。那天無邪的美麗臉龐，真是最美好、最溫暖的！
我和妹妹都要好好珍惜家人給我們溫暖的愛和與家人相處的時光，要好好愛惜家人給我們的幸福，因為家就像我幸福的調味料，可以分享生活上的酸甜苦辣，也是我溫暖的來源，它隨時隨地散發出許多愛和溫暖，叫我好滿足、好幸福啊！
五年級快樂作文 篇5
我是一個快樂的搟面杖，你常常會聽到我開心的笑聲：咕嚕嚕，咕嚕嚕……哈，在桌滿上滾動的感覺真是舒服啊！
我的主人是一個勤勞的家庭主婦，她很善良，更愛自己的家人。她最喜歡吃面食，所以她也經常給家人做美味的面點。瞧，女主人又要做面條了，我太高興了，洗完澡之后更舒服了！主人開始搟面條了，我一會兒向前滾動，一會兒向后滾動，哇，我就這么咕嚕嚕咕嚕嚕地滾呀滾呀，有點暈，可看著自己搟出來的大大的面皮，心里真高興！主人把面條切好，不一會兒就出鍋了，香噴噴的，聞著就好吃！這可是搟面杖的功勞呢！聽著主人這么說，我在一旁偷偷地樂！
我不僅會搟面條，還會做更多的面食呢！今天，主人又想吃餃子了，我開心極了，因為我又可以躺在桌子上滾動了，我好激動啊！主人握著我的身體，開始搟面片了，只見那面劑子一會兒向前，一會兒向后，一會兒左，一會兒右的，很快就在的前前后后的滾動中變成了薄薄的圓圓的面片，再包上香噴噴的餃子餡，一個個下鍋了，那煮好的餃子好吃極了，尤其是那餃子皮，筋筋道道的，真香啊！這可離不開我的功勞啊！
好累啊！終于可以休息一會兒了。喂，搟面杖哥哥，你怎么啦？筷子妹妹啊，沒什么，今天真開心！希望主人天天吃面食，盡管我會很累，但是能在面板上咕嚕嚕滾動，讓大家盡享美味，我就是開心！
咕嚕嚕，咕嚕嚕，我是一個快樂的搟面杖……
五年級快樂作文 篇6
也許你要問，流浪貓怎么還快樂？不信你聽聽，我給你說說流浪貓的故事吧！
我家樓前里有五只流浪貓，它們自己給自己弄了一個舒服的窩。想睡就睡，想轉悠就轉悠，想到垃圾筒翻騰一陣兒就到垃圾筒翻騰一陣兒，你說它們快樂不快樂。三只黃白相間的小花貓和二只黑白相間的小花貓跑起來一條線，從你的眼前“嗖”地就跑沒影了，如果你沒注意，還會嚇你一跳，那陣式，壯觀！
你也許要問貓餓了怎么辦？我告訴你好心的人多著呢。我就看見有幾位老奶奶按時給它們喂食呢。我家有好吃的，我也會想著這些小花貓，比如吃魚啦，我就想起來貓最愛吃魚，就下樓給它們送一塊魚。可是有一次被一只貓獨占了，一口給叼跑了。吃完了，還跟著我還想要，我到單元門口好不容易才把它甩掉，它只好怏怏地走了。我奇怪貓怎么就不怕魚刺扎著嗓子呢？
有時候我玩兒回來，看見貓趴著以為它們餓了，我就讓爸爸給我扔下來一些吃的，有時候是餅子，有時候是面條。有時候它們吃一點兒，有時候它們聞聞就走了，說明它們不餓呀，看著它們胖胖的樣子也不像挨餓；或者它們和我一樣也挑食，只想吃好的。
回來爸爸跟我講，貓是白天睡覺，晚上活動的。貓白天懶洋洋地趴著并不代表它就是餓了，人家是在休息呢。
有一天，又跑來一只小小貓。幾個四、五年級的大哥哥跑到那里去捉，也沒有追到，真調皮呀。
五年級快樂作文 篇7
2月14日是春節，太奶奶給我們準備了豐盛的午餐，有包子、紅燒肉、烤鴨、魚……不過最有趣的`還是我和爺爺下象棋。
在我經歷了非常多次的輸后，我有一次向爺爺挑戰，我對爺爺說：“爺爺，我要與你下象棋。”爺爺說：“好呀！”我迅速擺好了棋子，對爺爺說：“爺爺，你先出吧！”爺爺一上來就把我的兵吃掉了，我可是初生牛犢不怕虎，把爺爺的炮給吃了，經過了幾個回合，我終于把爺爺打敗了。
到了第二天，我馬 上做完作業就與小朋友一起去玩了，可是時間過得好快，感覺沒有玩多久，就到了吃飯的時間了。晚上，我就與小朋友一起唱歌、放煙花。那些煙花美極了，飛到空中各個都像孔雀開的屏。
春節過的好開心啊，可以與不經常見面的朋友一起快樂的玩，還可以讓不熟悉的人也變成朋友。
五年級快樂作文 篇8
今年這個勞動節過得特別有意義，因為我學會了掰竹筍，真切地感受到了那份勞動的快樂。 昨晚的一場及時雨，筍寶寶一定是長大了不少。一大早，我和媽媽一起去掰筍。咱們順著山路往上爬，來到半山腰，一片翠綠的竹海……
今年這個勞動節過得特別有意義，因為我學會了掰竹筍，真切地感受到了那份勞動的快樂。
昨晚的一場及時雨，筍寶寶一定是長大了不少。一大早，我和媽媽一起去掰筍。咱們順著山路往上爬，來到半山腰，一片翠綠的竹海使我看傻了眼。沒等我回過神來，媽媽的身影已經消失在竹林叢中。一會兒，耳邊不時傳來“啪、啪”的掰筍聲。往哪里走呢？望著密密層層的竹林，我不知所措，只得在路邊東尋西找。
“鑫鑫，這邊筍多，快進來！”不遠處，傳來了媽媽的喊聲，我立即彎腰進入林子。當看到粗壯的小筍兒齊刷刷地直立在眼前時，我一下子來勁了，立即趕上前去。可茂密的竹枝像故意捉弄人似的擋住了身體，我越使勁，它越是死命地拉住我，衣服也被鉤住了。我左躲右閃、拼命掙扎都無濟于事，只得大聲喊媽媽救援。媽媽趕過來看著我又氣又急的樣子，笑著說：“竹林密集，人要蹲著走；遇到竹枝特別密的地方，你就要側著身子從空隙中擠過去。這樣才能又快又多地掰著筍。”哦，我這才煥然大悟：原來掰筍這簡單小事，竟還藏有那么大的學問啊！
于是我學著媽媽的樣子，利用自己小巧玲瓏的“優勢”，進退自如、快速靈活地穿梭于竹林之中，右手掰，左手拿，掰了一把又一把，不斷地塞進袋里。就這樣，掰呀掰，不到一小時，袋子已經裝得沉甸甸的了。
將近中午，隨著“下山嘍”的喊聲，我和媽媽各自拖著鼓鼓的一大袋竹筍鉆出了竹林。兩人你看我，我看你，看著這勞動成果，會心地笑了。
五年級快樂作文 篇9
自行車誰沒騎過？又有誰不會騎？自行車多么好騎啊！但是慢騎就難了，今天我們舉行慢騎自行車大賽。
我們紛紛來對面的小廣場比賽，今天都不知道舉行慢騎自行車大賽，幸虧我騎了，有許多人都沒騎。接下來，老師給我們分組，分成三隊，三人一組，規則是比誰花費時間最長的勝利。
到了小廣場同學都激情四射的。我把車子給同學們騎，沒車子的可以借用一下。老師說“：同學們都準備好，”我們都打起精神，準備應戰。老師說“：大家都準備好，應戰的同學跑到車子面前，一腳跨上大梁，坐好之后，就等著裁判員說“：開始。”裁判員哨響“嘟”一聲，同學們眼前目視前方，像一道閃電，有的同學們以為輕輕一蹬，就慢了，不是的，而是一開始用力一蹬，保持平衡，慢慢慢地蹬才行。其他同學即使成為了啦啦隊，有的大聲呼喊“：加油”，有的說“：慢點騎，再慢點。”只見有的同學滿頭大汗、淚水淋淋，眼睛目視著正前方，出格也不行。比賽結束了，贏得同學們喊好，輸的同學為他惋惜。
第二輪開始了，只見小明雙手我握緊直直的，腳蹬在腳蹬子上一點一點的騎，不敢轉圈，終于贏得了比賽！
第三輪開始了，這時該我露面了，我霎時感覺到自己的心里砰砰跳。我也坐好，一副緊張的模樣。比賽開始了，我先用力一蹬，然后剎一下閘，再蹬，再剎一下閘，就這樣一慢一快得騎，當我看到后面的人都失敗了，當看到同學們在呼喊加油。
通過這次比賽，我懂得了：無論遇到什么事，都要一步一個腳印，心急吃不了熱豆腐。
五年級快樂作文 篇10
那天天氣很好，我和幾位朋友一起在山崗附近玩，忽然我看見了一條長長的土坑，我覺的很好玩，就叫朋友和我一起去那里玩。到了土坑里，我們發現土墻可以刻東西。我的一個朋友說:“我們在這上面刻畫吧！看誰刻的好看。”我們都說好，我心想，我贏定了。在刻的時候，我們只要看到誰比自己刻的好看，就會在他刻的上面在刻刻，變偽非常難看，到最后誰都不是最好看的，可以說一個比一個丑。我的那個朋友又說:“如果我們這些刻的畫，一直保存下來，我們就可能成為大名人了。”他說完，我和其他幾那友都哈哈大笑起來。我們都覺的他真是一想天開。
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