【精華】五年級(jí)優(yōu)秀作文匯編7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文7篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
每個(gè)星期一早上，都是我們學(xué)校的升旗儀式，升旗儀式在操場(chǎng)的升旗臺(tái)上。參加升旗儀式的，有全校的學(xué)生、全校的老師、全校的清潔工阿姨、花工、保安叔叔，校外有時(shí)還有家長(zhǎng)。
會(huì)場(chǎng)在操場(chǎng)。操場(chǎng)呈長(zhǎng)方形。長(zhǎng)方形四周種了許多茂密的樹(shù)，升旗臺(tái)后方有一條健康路，健康路西邊有綠油油的花草樹(shù)木。在這么多花草樹(shù)木的點(diǎn)綴下，升旗臺(tái)上挺立著一根銀光閃閃的旗桿。
全校師生從各個(gè)班門外陸陸續(xù)續(xù)地排好隊(duì)，整整齊齊的，像軍人一樣地走到操場(chǎng)。走到操場(chǎng)中央，各班“快、靜、齊”地站好，這時(shí)操場(chǎng)上已經(jīng)人山人海。
兩位主持人宣布升旗儀式開(kāi)始。全體老師停下腳步，瞻仰著國(guó)旗，全體學(xué)生帶著血一樣的紅領(lǐng)巾，敬著隊(duì)禮，也瞻仰著國(guó)旗；日日夜夜忙忙碌碌的清潔工、花工、保安叔叔這時(shí)停下手中的活，對(duì)國(guó)旗行注目禮。
主持人拿著麥克風(fēng)，筆直地站著，他的眉毛彎的像月牙兒，眼睛黑溜溜的，像夜空般一樣黑，露出潔白的牙齒，臉紅地像天邊的晚霞：“唱國(guó)歌，由五年（1）班胡鴻博指揮。”
操場(chǎng)上響起中華人民共和國(guó)國(guó)歌－《義勇軍進(jìn)行曲》。聽(tīng)到這首歌曲，仿佛看到了中國(guó)人民在為中國(guó)的誕生而奮斗。
升旗儀式結(jié)束了，同學(xué)們像往常一樣，整整齊齊地排隊(duì)回教室。
升旗儀式雖然結(jié)束了，但同學(xué)們的心，仍熱血沸騰，還繼續(xù)沉浸在唱國(guó)歌的氣氛里。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
春天到了，許多人都出來(lái)放風(fēng)箏。這些飛在天上的風(fēng)箏，就像許多五顏六色的鳥兒在天空自由的飛翔。我也想讓自己的風(fēng)箏像鳥兒一樣飛翔在天空，可我放不好，于是我請(qǐng)爸爸教我放風(fēng)箏。
爸爸告訴我：“首先，你要弄清楚風(fēng)的方向，然后逆風(fēng)而站，讓風(fēng)箏迎風(fēng)而飄。如果弄錯(cuò)了方向，無(wú)論如何也放不上去。”
爸爸停頓了一會(huì)兒，繼續(xù)說(shuō)道：“當(dāng)一陣風(fēng)吹來(lái)時(shí)，就把風(fēng)箏放了，然后扯著線跑。把風(fēng)箏放上去后，就立刻收線。這樣，風(fēng)箏就可以飛上去了。”聽(tīng)完后，我想：原來(lái)放風(fēng)箏這么簡(jiǎn)單啊！
我決定試一試。我右手拿著風(fēng)箏，左手拿著線，等待一陣風(fēng)的到來(lái)。終于吹來(lái)了一陣風(fēng)。我急忙把右手的風(fēng)箏放了，扯著線跑，風(fēng)箏飛上天后我立刻放線，我暗自高興：放風(fēng)箏真的很簡(jiǎn)單！可天有不測(cè)風(fēng)云，吹來(lái)一陣風(fēng)后我的線沒(méi)有扯好，風(fēng)箏就像栽了一個(gè)跟頭的往下掉了。
我感到很奇怪，急切的想：我不是按照爸爸說(shuō)的做了嗎？就算沒(méi)扯好線，風(fēng)箏也不至于這么容易就掉下來(lái)了吧？我納悶了。我認(rèn)真回味爸爸剛才說(shuō)的話，“對(duì)了，逆風(fēng)而站，我弄錯(cuò)了，”我興奮地叫了起來(lái)！
我馬上重新試了一次，果然成功了。看著自己的風(fēng)箏飛的很高，似乎我也長(zhǎng)了翅膀跟它一起在天空翱翔，它帶著我的理想，帶著我的心愿，越飛越高……
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：做事情首先要找到方法，然后要勤于實(shí)踐，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這樣的話，什么事情都會(huì)迎刃而解了。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
今年的中秋節(jié)和往年的不一樣，到晚上了，月亮還是和我們玩“捉迷藏”，在云霧中若隱若現(xiàn)，很模糊。雖然這樣，但對(duì)我們的心情沒(méi)有很大的影響，因?yàn)槲覀儨?zhǔn)備在家里燒烤。
開(kāi)始燒烤了，大家都把許許多多的食物放進(jìn)燒烤爐里烤，有雞翅、脆皮腸、排骨……我拿了兩串脆皮腸來(lái)烤。一開(kāi)始，我還不太會(huì)烤，把脆皮腸烤焦了。第二次，我又拿脆皮腸來(lái)烤，聽(tīng)姐姐說(shuō)烤脆皮腸要經(jīng)常轉(zhuǎn)，以免受熱不均勻，烤焦了。如果它裂開(kāi)了，才表示熟透了。
我照著姐姐說(shuō)的話去做，把脆皮腸放在烤爐上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，使得脆皮腸受熱均勻。過(guò)了一會(huì)兒，我看到它裂開(kāi)了，就涂上一層蜂蜜。再烤一會(huì)，這香甜可口的脆皮腸就烤好了，聞上去香香的、甜甜的，我立刻咬了一口，哇！真好吃，讓人回味無(wú)窮！不一會(huì)，我就把剛烤好的脆皮腸吃完了。
燒烤結(jié)束后，我們吃月餅。每個(gè)人都拿著一塊月餅，一邊吃，一邊聊天，真開(kāi)心啊！吃完了月餅，我和姐姐、妹妹她們拿著燈籠來(lái)玩，一邊走一邊叫，別提有多高興了！
中秋節(jié)真好玩啊！大家團(tuán)團(tuán)圓圓地聚在一起，多幸福！我喜歡過(guò)中秋節(jié)！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我，一個(gè)平凡而又不起眼的小女孩。但是，因?yàn)橛辛宋?，爸爸媽媽的臉上多了幾絲因奔波忙碌的皺紋，這一切都是因?yàn)橛辛宋遥?/p>
自從媽媽懷了我開(kāi)始，命運(yùn)的絲線早已擺布好了。未來(lái)，不知是殘酷？還是美好？打我呱呱墜地開(kāi)始，一切都因我而改變了。剛出生的我需要買一大堆的嬰兒用品，爸爸媽媽都工作得更加疲憊了。那是的我還不懂得體貼父母，只是一臉天真地望著他們。
現(xiàn)在的我更加懂事了，更加體貼爸爸媽媽了，那是因?yàn)槲颐靼祝职謰寢屖菫榱宋业膶W(xué)費(fèi)操勞。看到父母辛苦、疲憊的模樣，我心里十分不舍。我總是把責(zé)任都推給自己，為了這件事，我有多少次在被窩里哭泣。
即使這樣，我也從不向命運(yùn)低頭，我努力學(xué)習(xí)，為的只是將來(lái)能夠考出好成績(jī)，能夠有一番成就來(lái)報(bào)答我的父母，讓他們過(guò)上好日子。
但是也因?yàn)橛辛宋遥依雉[出了不少笑話。比如：我小時(shí)候不懂事，總愛(ài)胡扯些話，尤其是“自編”的“語(yǔ)言”，張口就來(lái)一句：“我咕了”。全家人都不知道我在說(shuō)什么，滿頭是問(wèn)號(hào)。我公布了“正確答案”：我肚子餓得咕咕叫了。都得全家人哈哈大笑，我也在一旁跟著笑。
還有一次，我對(duì)媽媽說(shuō)：“英國(guó)是什么東東啊？”媽媽說(shuō)：“一個(gè)國(guó)家。”我嘴巴張得老大，說(shuō)：“啊？世界上不上只有中國(guó)和外國(guó)兩個(gè)國(guó)家么？”爸爸笑得說(shuō)不出話，媽媽又繼續(xù)
說(shuō)：“世界上的國(guó)家多得很，怎么可能只有兩個(gè)？再說(shuō)了，外國(guó)指的是非自己國(guó)家的其它國(guó)家。”我恍然大悟似的點(diǎn)了一下頭。
也因?yàn)槲遥J下了許多禍。如今，我家已被我損壞是個(gè)碗和盤，五根湯勺，每次做完“壞事，”我總是一臉無(wú)辜地望著媽媽，媽媽就舍不得打我、罵我了。
因?yàn)橛辛宋乙驗(yàn)橛辛宋遥彝ビ袠?lè)也有怒；因?yàn)橛辛宋遥职謰寢屧黾恿斯ぷ髁浚灰驗(yàn)橛辛宋遥依锊铧c(diǎn)笑得震動(dòng)了房子，笑聲到現(xiàn)在還在繼續(xù)。
我心里總有個(gè)疑問(wèn)：因?yàn)橛辛宋壹彝ビ辛藲g樂(lè)，怎么就不能中個(gè)百萬(wàn)元彩票呢？樂(lè)透也行啊！嘻嘻，這下子，媽媽又要說(shuō)我現(xiàn)出原形了。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
每天上學(xué)的路上我總會(huì)看見(jiàn)幾棵高大挺拔的梧桐樹(shù)，這些書枝繁葉茂樹(shù)葉的顏色隨著季節(jié)的變化而變化。春天嫩綠，夏天深綠，陽(yáng)光照在上面，微風(fēng)吹來(lái)，我覺(jué)得每一片樹(shù)葉上，都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。秋天，樹(shù)葉金黃，每當(dāng)這時(shí)候，樹(shù)葉就會(huì)悄悄地從樹(shù)上掉落下來(lái)。
這天，我在回家的路上，一陣勁風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉“沙沙”作響，突然一片樹(shù)葉從樹(shù)上翻翻滾滾飄飄旋旋的落下，接著又在地上打了幾個(gè)滾才停下，還有的樹(shù)葉落在清澈的小河里，落在人們的頭上、肩上……我伸出手居然能接住一片，于是，我便仔細(xì)端詳起這片梧桐葉；它干枯得似乎沒(méi)有一點(diǎn)生命力，葉子上的圖案精巧，美麗無(wú)瑕，不知道哪位雕刻家雕刻出來(lái)的，它像手掌，又像動(dòng)物的腳印。它的顏色金黃金黃的。
“樹(shù)高千丈，落葉歸根。”秋天的樹(shù)葉走完了它光輝的一生，離開(kāi)了它堅(jiān)守的崗位，落到地上卻無(wú)半點(diǎn)怨言，依然化作肥料為樹(shù)木提供養(yǎng)料，發(fā)揮自己的余熱，古人說(shuō)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”我卻要說(shuō)：“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)樹(shù)。”看著這秋天的落葉，我突然間想起了我的老師，不，是天下所有的老師，不都想落葉一樣？老師為了我們而奉獻(xiàn)除了自己的青春。老師像什么？老師像春蠶，突出了絲，死亡了自我；老師像什么？老師像蜜蜂，日夜勞動(dòng)采蜜，給人們帶來(lái)了香甜；老師像什么？老師像樹(shù)葉……
我贊美秋天，更贊美有著奉獻(xiàn)精神的秋的落葉。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
空曠的街道旁，垂吊著幾棵頹廢的.枯藤折柳，夕陽(yáng)下的霞光孤獨(dú)地照耀著歸家旅人，烏鴉不住地向塵世哀鳴。轉(zhuǎn)眼已是秋季，他獨(dú)自走在這條小街上，蓬亂如雜草的黑色頭發(fā)，破舊打滿補(bǔ)丁的夏季長(zhǎng)衫，一條破的不能再破的長(zhǎng)褲，布滿了泥濘的黑色布鞋。一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，他不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，身子不停地顫抖著，慢慢走向路邊的長(zhǎng)椅，用路邊別人丟棄的幾張報(bào)紙，將自己緊緊地裹在其中……
生活是曲折的，所謂生活本就不會(huì)是一帆風(fēng)順，當(dāng)你呱呱落地，生命之舟就已經(jīng)開(kāi)始前行。一路上，肯定會(huì)遇見(jiàn)暴風(fēng)驟雨，也會(huì)遇見(jiàn)風(fēng)平浪靜；也可能強(qiáng)大的風(fēng)雨甚至要將你的生命之舟悄然淹沒(méi)，也可能柳暗花明，抵住一次次的滅頂之災(zāi)。在一次次的磨煉之中，你注定學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，走向成熟，內(nèi)心也一定會(huì)清楚地感悟生命的真諦。生活注定是艱難的，生存是必須經(jīng)過(guò)磨煉之后，才會(huì)亮起生命的光輝。
眼前不禁浮現(xiàn)出一幅畫面，陰森的監(jiān)牢里，司馬遷獨(dú)自默默坐在發(fā)霉的稻草上，手中握著筆，在竹簡(jiǎn)上奮筆疾書。為給投降匈奴的李陵辯護(hù)，他觸怒了“真龍”，皇上龍顏大怒將他處以腐刑。他本想一死，卻不肯放棄心中的夢(mèng)想，在獄中，他忍辱負(fù)重，經(jīng)過(guò)十幾年的斟字酌詞，終于寫出了自己人生的一抹永不磨滅的贊歌《史記》。他寫出了一部上至軒轅，下至漢武的人世滄桑，他寫出了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。他讓現(xiàn)代的人們對(duì)于遠(yuǎn)古的歷史有跡可循。他沒(méi)有屈服于命運(yùn)，他是一位具有豐盈精神的偉人！
有人會(huì)問(wèn)，遠(yuǎn)方是什么？顧名思義是指很遠(yuǎn)的地方。但在走向遠(yuǎn)方的路途中，卻布滿荊棘險(xiǎn)阻，布滿了挫折艱辛。然而這又是一條希望的道路，雖然艱難，卻在一步一個(gè)腳印的過(guò)程中，記下了一世的輝煌。有人看來(lái)，遠(yuǎn)方是可望而不可即的，但經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次的堅(jiān)持不懈，千百次的困難之后，這條艱辛之路也就成為一條光明之路，一條希望之路，一條充滿了豐盈精神之路。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
有些事是不會(huì)隨著時(shí)間的推移而被遺忘的，反而會(huì)愈演愈烈，更加深刻。讓我印象深刻的一件事，是我在作文上取得的第一次成功，是在上三年級(jí)下期的時(shí)候。
那時(shí)我們剛學(xué)寫作文，每到月末的時(shí)候，揚(yáng)教師就會(huì)出作文題目讓我們來(lái)考試，我每天晚上都看作文書，學(xué)習(xí)別人作文中的優(yōu)美詞語(yǔ)，一有空閑時(shí)間就練習(xí)寫作文，從來(lái)沒(méi)有松懈過(guò)。一次月考的時(shí)間一天天逼近，我一天比一天緊張。考試前一天晚上，我緊張了一整夜。但也有一點(diǎn)興奮。因?yàn)槊魈炀涂梢钥吹阶约盒量噙@么多天的回報(bào)了。
作文考試開(kāi)始了，我接到考試卷子，不禁嚇呆了，作文是寫景的，這可是我的弱項(xiàng)啊！不過(guò)前幾天看了那么多寫景的作文，總算學(xué)到了一些好詞佳句和寫作方法。我考試的時(shí)候很緊張，但一想到媽媽的鼓勵(lì)就沒(méi)有那么緊張，我沉著鎮(zhèn)定的寫作文，邊寫還邊挖空心思地去想，時(shí)不時(shí)還要加上一些優(yōu)美的詞句。終于，一篇寫景的作文在我的筆下完成了。我自認(rèn)為這篇七拼八湊的作文不怎么好，因?yàn)槲覍?duì)自己寫的作文總是不很滿意。過(guò)了一會(huì)兒，教師就把試卷評(píng)改出來(lái)了，我拿到試卷，被一陣狂喜沖暈了頭，我的作文竟然一分也沒(méi)有扣。
評(píng)講作文的時(shí)候，教師讓我上臺(tái)念了這篇作文，我剛念完，教室里就響起了雷鳴般的掌聲。所有的同學(xué)都向我投來(lái)羨慕的目光，教師也在我面前舉起大拇指。此時(shí)此刻我非常自豪和興奮，心想：這樣的榮譽(yù)與我前幾天的努力是分不開(kāi)的，畢竟功夫不負(fù)有心人。今后我一定繼續(xù)再接再厲。
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