【實用】五年級一次活動作文集合七篇
在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的五年級一次活動作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級一次活動作文 篇1
經過同學們的倡議和審核,學校決定舉行一次課余活動,以拒絕“白色”污染為主題的大型活動。
任務開始了,我們像秘密偵探似的,不僅在校園里尋找著塑料袋,有人竟夸張地試圖出校門,在一陣巡查下,學校里已經找不到塑料袋了。
放學了,我們結伴一起去找塑料袋,哪知塑料袋多的撿不完,撿了半天還是不干凈,我們依然沒有放棄的決心,打算進行小區(qū)性的巡查活動。我們挨家挨戶的找,有的還敲門去要,我們?yōu)榱瞬淮驍_居民休息,我們先在表面巡查一圈,然后在進入屋里宣傳活動,我們的勞動沒有白費,在短短兩三個小時里,我們已經找到了各種各樣的塑料袋,可是,麻煩來了:這么多塑料袋,該放在哪里?扔垃圾堆吧,那些人還回去撿,隨手一扔吧,那就更不可以了,于是,我們找到了麻袋,把塑料袋裝進去,在死死的綁上,然后暫時藏在一個同學的家里,第二天再找在裝進去。大家沒有辜負自己的勞動成果,在短短的一個星期里,我們開展的“拒絕白色污染”活動已經宣傳到挨家挨戶,白色污染已經漸漸減少了。現在,我們又面臨著第二個大難題:我們尋找到的塑料袋數不勝數了,該怎樣處理它呢?我們想透了腦筋。于是我決定,按照“虎門銷煙”的方法做,我在眾多人鑒證的情況下,當場放火燒掉該死的白色污染,然后把殘留的碎片裝進布袋里扔到垃圾堆,就不會有人撿了。
現在,我們正在試圖宣傳“讓超市跟我們一起做環(huán)保運動”為主題的活動,希望這次宣傳也能像上次一樣成功。
五年級一次活動作文 篇2
今天,天氣晴朗,陽光明媚,我們在老師的帶領下,拿著大包小包的炊事工具、材料來到野炊的地點——我們學校操場背后的空地上。
在老師的安排下,我們分成五個小組。接下來開始切肉,我們組的吳大廚一開始就抱怨:“刀太小了,速度會慢的。”看著一大盆肉,我拿起刀也幫忙切豬肉,接著切香菜,幾個女同學負責穿準備燒烤的香腸,我們都快樂忙碌地把準備工作做好。
野炊開始了,我們第三小組的10名同學在屬于自己的地盤上鋪上報紙,把各種生菜、熟菜一古腦兒放在報紙上,然而開始搭爐灶。首先由女生把鍋碗等用具洗凈,然后由男生興沖沖地去搬磚頭。有的負責把坑挖好,磚頭搬過來之后,就開始搭灶,不一會兒功夫,我們幾個男生把灶搭好了,然后開始生火炒菜,做飯。
該是開飯的時候了,哇!草地上到處都是香噴噴的飯菜,還有燒燒烤的,同學們都在夸自己組做的飯菜好吃。同學們有的歡呼著、有的高聲吶喊、有的沒事兒一起打鬧,熱情洋溢。叫喊聲連成一片在上空回旋,大家都沉浸在一種仿佛從未享受過的美好中。
野炊結束了,這次野炊不僅讓我們體驗了自己燒菜的滋味,更圓了我們在日常生活上的空缺,又吃上了通過自己勞動做的飯菜,心里樂開了花。
五年級一次活動作文 篇3
今天,在語文課上老師讓我們做一個有趣的體驗活動:當一次盲人。
我們的任務是蒙上眼睛,倒一杯水,再回到自己的位置上。在活動過程中,不能摘掉紅領巾,也不能睜眼偷看。不能交頭接耳,要讓體驗者獨自完成。
體驗開始了,只見王萌萌“失明”后,大膽地“破浪前行”,走到講臺前的桌子旁,雙手一揮,只聽“嘩啦”一聲,一整瓶水灑在了桌子上,我又聽見了“滴答”“滴答”的聲音,就知道是桌子上的水滴在了地上。
劉陽陽“失明”后,她不僅沒有像王萌萌一樣“破浪前行”,而且還和她相反,站在座位上一動不動,就像一個模特兒!要不是袁老師把她拉到放水壺的桌子前,她就要站到下課了!
眼看著第一組就要體驗完了,我的心也“撲通”“撲通”地跳了起來。
我想“既然第一組的同學們能做到,那我們第二組的同學也能做到。”我的記憶力也不錯,只要向右走,再向前一直走不就到了嘛!可是快到我時,我就有點急了,因為我怕把水灑在地上后滑到或撞到別人的桌子上……
總算到我了,我想“好像是先往右拐吧?然后一直往前走……不對!這不是接滿水的杯子!”這……是孫宇航的杯子!在這時,我聽見了孫宇航那小子的竊笑。我又向前走了幾步。
啊!摸到桌子了!可是,桌子上有很多水,看來有很多人把水灑在桌子上了!我對好瓶口,只聽“唏哩嘩啦”幾聲,我便輕松起來。因為我已經把水倒在杯子里了。勝利萬歲!可是我突然高興不起來了,因為我突然迷失了“回家”的方向!
我摸呀、摸呀,摸到一個長長的東西。這是什么?是……孫宇航的杯子!我不就坐在他的后面的第2個座位嗎?天助我也!之后我比較順利地回到了我的座位。
下課了,我摘下了眼罩一切還是那么平常,同學們仍然在說說笑笑,青翌辰仍在寫語文作業(yè)。只不過,在大家的心中,多了一句話:“盡你最大的努力去幫助那些殘疾人。”
五年級一次活動作文 篇4
為了慶祝20xx元旦的到來,我們學校于20xx年12月31日組織了一次游園活動。
我們先裝點了一下教室,許多同學開始忙碌了起來。有的往墻上貼裝飾,有的掛彩球,有的吹氣球,有的畫黑板報
副校長讀完了新年賀詞,游園活動就開始了。我們班的游戲是貼鼻子,就是在黑板上畫1個沒有鼻子小朋友,讓游戲者把鼻子貼上去。這個游戲雖然簡單,但很受同學們的歡迎。邵老師先請了小肖同學來給我們示范,工作人員給小肖戴上眼罩,讓她轉了五圈,小肖暈乎乎的走向了黑板,同學們激動了,大聲喊著:“上點,不,下點!左,左!唉不,再右點!"小肖給弄糊涂了,隨便往黑板上一貼,可惜貼歪了,貼到了左面,惹得全班哈哈大笑。然后邵老師讓我們排隊自個兒玩,我們玩的非常開心,歡笑聲在教室里此起彼伏,歡樂充滿了每個人的心田。
20xx年的最后一天,我們玩的非常開心。在20xx年,我們收獲了知識,增進了友誼。20xx年即將到來。我祝愿大家在新的一年里快快樂樂,開開心心!
五年級一次活動作文 篇5
上周星期五的下午,我們班舉行了一次“良好習慣,成就善良”的主題班會,真是既有樂趣,又有意義。
活動是在學校的電教室舉行的,教室里桌子拉向兩邊,空出中間一片地方,作為活動場地。接著李老師悄悄地對我們說“今天有許多領導和電視臺的記者來觀看我們的活動,我們一定要盡自己最大的努力把活動搞好!敝鞒秩松吓_宣布此次活動現在開始,大家立即歡呼起來。
第一個節(jié)目是“小紅上學”的短劇表演。這個短劇的主要人物是我呢。這個節(jié)目主要演小紅的一言一行,像春風溫暖著我們每一個的心田,像春雨滋潤著我們每一個人的心房。突出了善良就在我們良好的習慣中。我們表演得十分帶勁,也相當出神,這時場下的觀眾掌聲如雷,讓我感到特別自信。
活動繼續(xù)進行著,節(jié)目一個比一個精彩。教室里不時地響起掌聲,從小品“說到做到”的表演中,我們深深體會到,誠信讓我們贏得尊重,贏得朋友。
以前的活動只是蹦蹦跳跳地玩,而這次活動不但鍛煉了身體,還學會了很多良好的善良行為習慣,同學們都覺得很有意義;顒幼詈笤凇吧屏贾琛敝薪Y束。
五年級一次活動作文 篇6
隨著天氣逐漸變熱,孩子們戶外運動的時間開始變多。尤其到了夏天,大多數孩子都會選擇游泳。在水中暢游的時候,學習并教給孩子們必要的防溺水安全知識就顯得尤為重要。5月13日上午,項城市小記者在金老師的帶領下來到項城市人民公園游泳館,給我們小記者上了一堂豐富多彩的防溺水安全游泳課。
活動開始前,防溺水游泳教練就如何預防溺水以及發(fā)生溺水后如何施救等問題做了詳細講解。“如果腿抽筋了,你們一定要記得趕緊上岸,休息時不準再下水,要在抽筋處做按摩。”教練一邊說一邊做示范,小記者們聽得津津有味,還時不時向老師提出自己的`問題!昂⒆觽,如果有大人落水怎么辦?”面對教練的提問,小記者們紛紛站起來作答,“未成年人是不能擅自下水進行營救的,應該大聲呼救,及時撥打電話報警。”小記者們話音剛落,在場的老師和家長們都豎起了大拇指。
講完課程后,小記者們在教練的帶領下開始下水做游泳訓練。教練提醒小記者們,游泳前的熱身運動是非常必要的,這樣不但能防止運動損傷,還能避免在水中突發(fā)抽筋。為了讓孩子們盡快學會游泳,教練向小記者們演示了規(guī)范的游泳動作。在教練手把手的指導下,通過憋氣、漂浮等技巧的訓練,小記者很快就掌握了簡單的游泳要領。除此以外,教練在和小記者們互動的過程中也教給了大家如何施救溺水者,施救都有哪些注意事項。小記者們緊盯教練,生怕錯過每一個細節(jié)。
今天的活動非常有意思,通過此次活動我學會了在發(fā)生危險時應該怎樣自救,也學到了很多知識,這感覺簡直太棒了!
五年級一次活動作文 篇7
歷經幾個月,我們班級小組組織的校外物候調查終于迎來了結題。這幾日的研究收獲滿滿,我和幾個小組成員起早貪黑,在業(yè)余時間去調查這些不同的物候,從一開始的不知所措到后來的熟門熟路。在這過程中,我們建立了深厚的友誼,每天都過得充實而又開心,那今天,我就來分享一些我的結果。
現代科技的發(fā)展使人們減少了與自然的接觸,我們對物候的了解越來越模糊、陌生。我們通過這次研究,對于物候學有了一個粗淺的了解,我們培養(yǎng)了對物候知識的興趣,也了解了很多書本以外的知識。物候知識博大精深,來于生活,用于實踐。由于時間所限,我們的調查對象雖然只有三個,但卻很具有典型性,相信每一個參與課題研究的成員都有收獲。
我們在開放的情境中主動探索,親身體驗,在愉快的心情中自主學習,提高能力,我們在研究性學習中不斷收獲,得到鍛煉,提升自我。這是我們對本次研究性學習的真實體會。我希望日后還能參加這樣的活動,我也非常開心遇到了很好的小伙伴。
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