有關(guān)五年級一次活動作文匯總九篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的五年級一次活動作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級一次活動作文 篇1
六一兒童節(jié)快到了,今天下午老師通知我去學校參加一個活動,聽說是電視臺的來慰問我們學校的留守兒童。老師說,我爸爸不在家,我也算吧。
活動剛開始的時候,有一位阿姨問誰能開頭唱《小白船》,我就主動站了起來,和我們班另外一名同學一起開了頭,接著大家一起唱了起來。然后她又問有誰能一個人或二個人一起唱首歌,我又自告奮勇,和我的一個同學一起唱了《只要媽媽露笑臉》。后來六年級的同學,三年級的同學也都紛紛唱了歌,大家熱情很高漲。最后那位阿姨讓我們唱了最后一支歌《讓我們蕩起雙槳》,就結(jié)束了這次活動。
活動最后,叔叔阿姨又給我們每人發(fā)了一套衣服,這些衣服是一些好心人捐助的。盡管這個節(jié)日不能和爸爸媽媽一起度過,但是能得到社會上這么多人的關(guān)心,我覺得很快樂。
聽老師說這個節(jié)目還將在電視臺播出呢,我能上電視了!好高興啊,這次活動對我來說真的很有意義!
五年級一次活動作文 篇2
星期五下午,老師帶我們五(1)班同學到勞動基地去參加實踐活動。同學們都為自己有機會親自動手接觸莊稼而興奮不已,我也不例外。
到了那里,農(nóng)技輔導員管老師先簡單地介紹了園里的一些植物,如一樹多樣果和一樹多樣花等,同學們聽后都感到特別新奇。不一會兒,管老師直奔主題,告訴我們:“有的植物長得太快,每一節(jié)藤蔓很長,如果用藥物噴了,就能抑制植物地生長,藤蔓會縮短,還會更壯實,不過要注意,藥一定要噴在葉子的背面,因為背面吸收的效果是正面的5倍,但最好正面也要噴上!彼指嬖V我們藥與水的比例和配制的方法,然后他帶我們參觀了這個基地。當我們回來的時候,陳老師已將藥物配好,管老師示范了一下藥的噴法,就將自制的噴霧器——大可樂瓶裝上了噴嘴、桿管的怪東西交給了我。
我生怕這個自制的噴霧器有問題,就讓王藝蒨先噴,當確定平安無事后,就奪了過來。我蹲在地上,左手拎著噴霧器,右手使勁推桿,也許是我太用力的緣故吧,結(jié)果一個讓我始料不及的情況出現(xiàn)了:桿管和桿交界的縫隙噴出了比噴頭大一倍的小水珠,飛快地朝我的臉上飛來。頓時,我的臉上感到一陣冰涼,我驚慌失措了,“啊”地叫了起來,結(jié)果一些藥水順著喉嚨直接進入了我的肚子,可我連農(nóng)藥是什么味道也不知道。可憐的我不管三七二十一,扔下噴霧器狂奔到井邊,打了一桶水,連忙用碗舀起水,將自己的口漱了一遍又一遍,真怕自己以后會成為“武大郎”,然后,我洗干凈臉上的農(nóng)藥。正當我順利歸隊時,李衛(wèi)鵬剛好從別人手中拿噴霧器。我擔心他一只手拿不動,就順手幫他抬噴頭。不料,笨手笨腳的他一不小心拉了一下桿,我的臉又被藥射了個正著……
這是我最倒霉的一次勞動實踐活動,共被別人踩到了十多次腳,被農(nóng)藥噴到了3次,衣服都濕透了,還喝到了一點藥,我相信自己這輩子都不會忘記的。到現(xiàn)在,我還有點擔心:這種抑制植物生長的藥對人體有效嗎?但愿我能平安無事!通過這次勞動,使我明白:不管做什么事情都要有技術(shù),否則就會出問題的。
五年級一次活動作文 篇3
去年“六一”兒童節(jié)前一個月,曾老師通知我們“六一”兒童節(jié)要舉行足球賽,我自告奮勇,要加入足球隊,曾老師看我表現(xiàn)積極,果斷同意了。
經(jīng)過一個月的訓練,我們的足球隊有了很大突破,我也從一個“菜鳥”變成了一個“精英”。我們做好一切迎戰(zhàn)的準備后,我摩拳擦掌,躍躍欲試,想要在戰(zhàn)場上大顯身手。
日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,“六一”兒童節(jié)就來了。比賽地點在后操場,四年級只有三個班參戰(zhàn),分別是四(6)、四(1)和四(4)班,各班選手在操場上集合,威風極了。
第一局是四(6)班和四(1)班比.我們隊的兩位選手不顧三七二十一,不要命地向敵人沖去,敵人真是身經(jīng)百戰(zhàn),一下子劫走了我們隊的球,我們隊其他人沖上去,足球賽變成了打架似的,雙方扭打在一起,互不相讓。
在關(guān)鍵時刻,敵隊的一名隊員竊走了球,然后溜之大吉,使勁向我們的球門射去,我剛反應(yīng)過來,想要跳起來接球,結(jié)果摔了一個四腳朝天,足球準確無誤地射進了我方的球門。沒錯,由于我們沒有團結(jié)一致,所以“戰(zhàn)敗”了。
雖然這場球賽只過了一個小時,但我卻感到好像過了一年似的。出師不利也使我隊軍威大折。
突然,曾老師走來,對我們平淡地說了一句:“團結(jié)就是力量。”
雖然老師這句話很平淡,卻鼓舞了我們的士氣,于是我們合伙制定了一個“秘密計劃”。
第二局,四(6)班和四(4)班比。敵軍餓虎撲食地沖上來,我隊的鐘其峻一腳踢飛了足球,又被呂國源接住了。由于我們計劃縝密,目標明確,把四(4)班的人打得落花流水。最終,我們在了這場“浴血奮戰(zhàn)”中取得了勝利。
雖然我們只得了二等獎,但我們得了一個啟示:團結(jié)就是力量。
五年級一次活動作文 篇4
星期日到了,我們一家三口五點多就起床了,背上一個大背包,就急急忙忙跑下樓去。干什么去了呢?原來,我們要去參加班級組織的小隊活動,起是早的原因是紹興到目的地太遠了。
我們把車停在摩爾城,走上大巴,找了個位置坐下來。經(jīng)過三個多小時的時間,終于到達目的地,我們是去那里采蓮蓬的,我們走進田里,眼前的景象讓我驚呆了,水里的蓮蓬長得比爸爸還高,荷花比碗還大,荷葉大得像雨傘,美麗極了。許多家長都脫鞋挽褲下水采摘,我爸爸也幫我們采蓮蓬。只見爸爸小心翼翼地摸索著旁邊支起蓮蓬的桿兒,按照媽媽的指揮采下指定的蓮蓬,一連采了六七個。
吃好午飯,我們又去拍過《爸爸去哪兒2》的新葉古村玩。我們跟著導游,參觀了五位爸爸和他們的寶貝住過的房子,坐獨輪車玩,還看了老奶奶編草鞋,好難啊。
快樂的小隊活動結(jié)束了,我到現(xiàn)在還想起那有趣的過程,下次有機會還要再去一次。
五年級一次活動作文 篇5
游戲正準備中,而規(guī)則我已銘記于心:全班分為7人一組,每組7個杯子,裝滿水,在第一個杯子里放上乒乓球,組員一一吹乒乓球,哪組先吹完,哪組獲勝。
“分杯子了,組員快去裝水!崩蠋煼愿赖。“裝滿點裝滿點,這樣好吹!币晃晃覀兘M的組員對著我們大喊,氣氛緊張極了。
“三——二——一,游戲開始!”老師下令,我們組早已排好了隊,第一位吹乒乓球的同學彎了彎腰,處于半蹲狀,鼓起腮幫子,吹!順利過門!太棒了,大家歡呼起來;另一組也不甘示弱,喊起了加油——他們排成一長串,雙手高舉,嘴巴一開一合,很有氣勢。
第一位同學順利完成,第二位上場的是一個男同學,他學著第一位用力吹氣,臉都脹紅了,乒乓球倒是原封不動,可杯里的水卻減了大半,乒乓球落了個空。“嘿,水來了!水來了!”一位組員拿來了礦泉水,手忙腳亂的往里倒,結(jié)果倒出了很多,桌子成了落湯雞!拔医又鴣戆,反正我排在第三位,沒事的!蔽医辜绷,眼看其他組反超上來,只能這么說了。
我一上場,心怦怦直跳,沒想到卻異樣順利,一連吹動了4杯,第五杯時,我放松了警惕,隨意一吹——乒乓球像只跳下過門的鯉魚,從“天上”落下,掉在了地上——我要重吹了。
一個杯,七個杯不到一分鐘就吹完了。最后一位上場,是個戴眼鏡的,神清氣定的走向杯口,想是胸有成竹了吧。而另一組也不甘落后速度在加快,就在這最后一輪的比賽中,我們組失敗了,因為一次吹空,導致乒乓球掉落,但無論如何已經(jīng)無法挽回。
吹乒乓球,用力要適當,吹輕了,吹不過去,乒乓球原地打轉(zhuǎn);吹重了,也吹不過去,水卻灑出來了。學習也一樣,對自己要求輕了,學習不會提高;要求重了,只會雪上加霜。
吹乒乓球比賽,游戲簡單卻樂趣無限。小作者觀察仔細,用詞精準將比賽描述的十分精彩,最后的總結(jié)升華了文章主題,使得這場比賽也變得更為有意義。
五年級一次活動作文 篇6
今天是星期六,我一起床,爸爸就告訴我,要去農(nóng)夫樂園玩,我一聽,高興得一蹦三尺高,呵呵,悄悄告訴你,因為我跳得太高,差點撞到天花板,下來的時候,又差點兒把床給踩塌了。哦,這你也不用太留意,下面的內(nèi)容才精彩呢。
大概是40分鐘左右吧,我們來到了農(nóng)夫樂園。不一會兒,我們走入了一條鵝卵石鋪成的小徑,是怎樣小的小徑呢?三個人并排走剛合適,再沒法容下第四個人,是這樣小的小徑。再往里走,我們便看見了一個手舞足蹈,而且嘴里還在唔哩哇啦說著什么的稻草人(非肉體,由機器控制),搞得經(jīng)過這里的人們哭也不是笑也不是,真有趣。不一會兒,我們便走出了那條小徑,來到了“蘑菇迷宮”里。這里的“蘑菇”可真多呀,我看得眼花繚亂:有紅色斑點的,有黑色斑紋的,有五顏六色的……
接著,我們又來到了游樂場。突然,一座“攀登塔”映入了我的眼簾。爸爸給我買了一個張票,那里的工作人員幫我?guī)Ш醚b備之后,我便開始奮力向上攀爬起來,大約七八分鐘左右,我終于爬上了塔頂,已在塔頂?shù)墓ぷ魅藛T說上來了之后可以再跳下去或走里面的樓梯,二選一。我思量片刻后,決定跳下去,我深好呼吸,作好準備,心里想著:三、二、一、跳!不到十秒鐘的時間,我便安全落地了,好刺激啊!
玩好這個都將近11點半了,于是我們吃好午飯,戀戀不舍地離開了農(nóng)夫樂園。
五年級一次活動作文 篇7
在暑假中,我們的吉他班舉行了一次特別有意義的活動——才藝大比拼!而意義嘛,就是讓我這些學生間互相切磋,以便來找出自己的不足。
在比賽前的一個月我便開始了刻苦的訓練,我每一天都要花一小時反復地來練習《姑娘》這首歌?蛇@還不夠,我還讓爸爸媽媽來當評委,看看我那神情并茂的表演,哪點做得不夠好,要怎樣改才能讓評委滿意。
比賽的日子來了,我被安排在第十一個,在欣賞完了前前同學的精彩表演,還有第二才藝談他(她)們的理想,聽完后,我突然覺得自己準備的還不充足,不能跟他(她)們相比,他(她)們有的'在上面跳舞,有的還在上面展示自己的嗓子,還有的在舞臺上展示了自己畫的畫。而我卻只在前幾天匆匆忙忙才畫了一幅關(guān)于環(huán)保知識的漫畫,一下子感覺自己遜色了不少。馬上就輪到我上臺了,我那脆弱的小心臟“撲通,撲通”的跳著!坝姓埗櫂E同學上來表演《姑娘》!蔽冶阍谡坡曋械巧狭宋枧_。我拿好吉他,身體坐直,便弄好以了表演!拔以嗌俅螇粢娔,啊,姑娘……”在表演完歌曲之后,我把我畫的那幅畫拿了出來說:“這是一幅關(guān)于環(huán)保的畫,畫里面有一個小男孩和一個小女孩在那植樹澆水,旁邊還有一棵大柳樹,上要告誡人們要保護環(huán)境了!笨墒侵虚g我是斷斷續(xù)續(xù)說出來的,說罷,然后我說了,我長大以后想當一名兒科醫(yī)生,為山區(qū)、貧窮的孩子們?nèi)ブ尾。搅祟C獎時我獲得了一個三等獎。
在這次活動中讓我知道了一些道理:讓我知道做事前要做好充分的準備才能做好這件事。
五年級一次活動作文 篇8
今天,是一個陽光明媚的星期五,也是我們春游的日子。
我們乘坐的是大巴車。在車上,有的同學在聽音樂,有的同學在看電視,還有的同學在小聲地交流。
坐車坐了很久——大概有一個多小時吧,我們才到達目的地——香草世界。一下車,我就看到一個摩天輪。
下車后,導游領(lǐng)著我們來到大門前,上面印著四個大字:“香草世界”。導游讓我們在那四個大字底下拍照。
拍照完畢后,我們就解散了,導游告訴我們,一點半在這里集合。我先找到了自己的組員,然后和詩茵一起商量著流程。后來,我們決定先去玩,玩到12點開始吃飯,吃飽后接著玩,玩到集合的時間。
我們先在里面走了一圈,然后就走出大門,準備去玩機動游戲。沒想到,走到一半,詩茵那組的組員陳爾臨卻被四年級2班的江老師給“捉走了”。
隨后,我們?nèi)咳硕紱Q定,先去玩摩天輪,于是,我們便走到摩天輪下排隊。過了一會兒,終于輪到我們了,我們四個人走進了摩天輪。坐上摩天輪的幾分鐘后,我們?nèi)咳硕几惺艿侥μ燧喌膼灍帷?/p>
一下摩天輪,我突然感覺,外面原本比較熱的天氣現(xiàn)在和摩天輪內(nèi)比起來,顯得格外涼爽。
就這樣,我們一直玩了下來。我們約定好,12點在過山車旁的一排椅子那集合。我只玩了兩個項目,有:過山車、海盜船。排隊排了好久。
12點到了,我們?nèi)考,準備吃飯,我們吃飯的桌子都堆滿了美食,其中,薯片最多。
吃飽喝足后,我們?nèi)咳硕颊f要去鬼屋。我們排了一會隊,就到我們了。我們走進鬼屋,鬼屋一點都不恐怖,所有“鬼”都待在櫥柜里。全程都只有一個同學在一直叫,其他人都不叫,她的叫聲真是震耳欲聾啊!
出了鬼屋后,我們就走向集合的地方。等全班人齊之后,我們就該回去了。我坐上大巴,看著窗外的摩天輪,耳邊響起了春游時的歡聲笑語。不舍得,真的很不舍得……
五年級一次活動作文 篇9
今天,在語文課上老師讓我們做一個有趣的體驗活動:當一次盲人。
我們的任務(wù)是蒙上眼睛,倒一杯水,再回到自己的位置上。在活動過程中,不能摘掉紅領(lǐng)巾,也不能睜眼偷看。不能交頭接耳,要讓體驗者獨自完成。
體驗開始了,只見王萌萌“失明”后,大膽地“破浪前行”,走到講臺前的桌子旁,雙手一揮,只聽“嘩啦”一聲,一整瓶水灑在了桌子上,我又聽見了“滴答”“滴答”的聲音,就知道是桌子上的水滴在了地上。
劉陽陽“失明”后,她不僅沒有像王萌萌一樣“破浪前行”,而且還和她相反,站在座位上一動不動,就像一個模特兒!要不是袁老師把她拉到放水壺的桌子前,她就要站到下課了!
眼看著第一組就要體驗完了,我的心也“撲通”“撲通”地跳了起來。
我想“既然第一組的同學們能做到,那我們第二組的同學也能做到。”我的記憶力也不錯,只要向右走,再向前一直走不就到了嘛!可是快到我時,我就有點急了,因為我怕把水灑在地上后滑到或撞到別人的桌子上……
總算到我了,我想“好像是先往右拐吧?然后一直往前走……不對!這不是接滿水的杯子!”這……是孫宇航的杯子!在這時,我聽見了孫宇航那小子的竊笑。我又向前走了幾步。
!摸到桌子了!可是,桌子上有很多水,看來有很多人把水灑在桌子上了!我對好瓶口,只聽“唏哩嘩啦”幾聲,我便輕松起來。因為我已經(jīng)把水倒在杯子里了。勝利萬歲!可是我突然高興不起來了,因為我突然迷失了“回家”的方向!
我摸呀、摸呀,摸到一個長長的東西。這是什么?是……孫宇航的杯子!我不就坐在他的后面的第2個座位嗎?天助我也!之后我比較順利地回到了我的座位。
下課了,我摘下了眼罩一切還是那么平常,同學們?nèi)匀辉谡f說笑笑,青翌辰仍在寫語文作業(yè)。只不過,在大家的心中,多了一句話:“盡你最大的努力去幫助那些殘疾人。”
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