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五年級課間十分鐘作文300字

時間:2022-12-01 19:44:06 五年級 我要投稿

有關五年級課間十分鐘作文300字匯編8篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的五年級課間十分鐘作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關五年級課間十分鐘作文300字匯編8篇

五年級課間十分鐘作文300字 篇1

  “鈴鈴鈴鈴···”哦!終于下課咯!我們像往常一樣在課桌旁聚在一起。

  我想了想便說;“我來猜猜你們的年齡和出生月份,好不好?”大家異口同聲的說;“好!”我興高采烈的說;“你們用年齡乘以 ,加上 乘以 加上你們的出生月份再減去 ,就把得數告訴我就行了!”大家紛紛在紙上算了算, 倩如笑說;“得數是9 9.”我自豪的說;“你今年 歲,沒錯的話是 月份生的!辟蝗绲纱笱劬φf;“你怎么知道的!”接下來的幾位同學都被我猜對了。黃莞兒驚訝的說;“你是怎么知道的,可以告訴我們嗎?”我嚴肅的說;“你們啊你們!這還是三年級的奧數呢!都不知道。年齡乘以 加上 再乘以 加月份減去 的得數加上 ,年齡在百位和千位上,月份在個位和十位上,就這么簡單啊!明白了沒有?”大家都點點頭!扳忊忊忊彙ぁぁぁ庇稚险n了,大家依依不舍的回到了座位上,認真的聽課。

  你也明白了嗎?不過你要保密哦!

五年級課間十分鐘作文300字 篇2

  課間十分鐘雖然很短,但是十分鐘能發生很多事,比如高興的事,無聊的事,瘋狂的事……

  丁鈴鈴,下課了。“啪啪啪”拍手的聲音震耳欲聾,是誰在拍手?哦,原來是調皮的男生呀!你知道嗎,即使還有很多作業,只要下課鈴一響,同學就立馬放下手中的筆,像趕集似的爭先恐后地跑了出去,當然,這全都是男生們的做法,我們女生呢,是絕對不會這樣的。

  有些愛畫畫的同學,一下課就翻開書包,拿出畫本,聚精會神地畫了起來。他們一會兒拿橡皮,一會兒拿彩筆,涂來涂去,瞬間工夫,一幅畫就完成了。

  我呢,就會和幾個朋友在一起跳跳皮筋,說說悄悄話,或者一人在教室里看看書,寫寫作業,哼首小曲,放松一下自己的心情。

  你瞧,那里幾位男生在玩老鷹捉小雞的游戲呢。做老鷹的同學可真厲害呀!一會兒就捉到一只小雞,又一會兒就把小雞快捉完了,母雞可著急死了,他一定是在想:馬上我的小雞就要被捉完了,那我可就要做老鷹了呀。哈哈哈!你看,把這個母雞給急的,臉上汗直流。

  丁鈴鈴,上課鈴聲響起了,我們就要上課了,不過我們仍然期待著下一個課間十分鐘!

五年級課間十分鐘作文300字 篇3

  “丁鈴鈴……丁鈴鈴”下課了,老師剛剛宣布下課,同學們就像脫疆的野馬奔向操場。原來安靜的操場一下子變的熱鬧起來了!

  你看,操場就有如歡樂的海洋,到處揚溢著歡聲笑語。同學們有的在踢健子,有的在砸沙包,還有的在跳繩……

  你瞧,在砸沙包的人突然把沙包扔向中間的同學,只見中間的同學輕巧一躲,沙包就和他擦身而過了。第二次沙包飛來時,他又來個海底撈月,沙包就像一只猴子,乘乘的飛到了他的手里。砸沙包 的同學看了,馬上改變對策,向天上用力的拋去,只見中間的同學還是十分鎮定,他向后退了一步,輕輕一跳,不但拿到了沙包,還向后面的人飛速的扔了過去,可謂是一箭雙雕。

  你瞧,那邊有一個高年級的同學在玩溜溜球。你看,他玩的多好呀!首先,他把溜溜球向空中一拋,溜溜球立即在空中快速的旋轉起來,正在這時,溜溜球忽然向下掉了下來,眼看就要砸著他自己 了,只見他用手輕輕一挑,溜溜球就像被施了法,跳到了他的手里,真是化險為夷呀。同學們看了,情不自禁地鼓起了掌。

  “丁鈴鈴……丁鈴鈴”,上課鈴響了,大家飛快的跑向教室,操場又恢復了平靜。課間十分鐘既豐富了我們的學習生活,還鍛煉了我們的身體,我愛豐富多彩的課間十分鐘。

五年級課間十分鐘作文300字 篇4

  “叮鈴鈴” 下課了,同學們飛一般地沖出教室,有的在跳小繩,有的在踢毽子,還有的在玩捉迷藏。校園馬上就熱鬧起了。

  我剛跑到走廊就碰到我們班的侯昱宸,我倆商量著玩“你追我趕”的游戲,我先跑,他來追,我輸了再追他。我沿著走廊飛奔出去,跑到走廊拐角,才發現對面是衛生間,無路可跑了,心想就藏到衛生間吧,可轉念一想,萬一他在門口守株待兔,我不就輸了,于是我趕緊轉身下樓跑到院子里。果然不出我所料,他還在走廊找我了,我心中不禁竊喜:嘻嘻!沒發現我早已逃之夭夭了吧。這時他也發現我在院子里,馬上以火箭般的速度跑下來追我,我連忙就跑,我倆在院子里跑得滿頭大汗。

  叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,我倆氣喘吁吁的回到教室,我心想:“這十分鐘好短啊,下一個課間十分鐘一定更精彩!”

五年級課間十分鐘作文300字 篇5

  學校里,我們都有下課十分鐘,但是每一個人過下課十分鐘都是不同的,來看看我們學校的下課十分鐘吧!

  下課鈴聲響起了,老師離開了教室,同學們都一下子站了起來,變得‘瘋狂’起來。你看,那些愛下棋的人都擺出來自己最喜歡的棋開始下起來了,那里圍著在看別人下象棋的人,也不計其數,都在為要敗者和即將勝利者支招。

  一些愛跳繩的女同學,聽見下課鈴響后,迫不及待地三五成群的約著快速地下樓去操場跳繩。

  還有一些同學也在忙著自己的事情,反正,下課十分鐘里我們班有許許多多趣事,但是也發生了不少不愉快的事情。我希望,同學們在課間的時候不要下棋,因為下棋十分鐘肯定下不完,就影響下一節課的上課的'時間。只是適當的休息一下,準備下一節課的事情。

  課間十分鐘,我們大家都玩得十分高興,也準備得十分充分,但是希望大家課間十分鐘不要玩得太‘過分’了啊!

五年級課間十分鐘作文300字 篇6

  課間十分鐘雖然很短,但是十分鐘能發生很多事,比如高興的事,無奈的事,瘋狂的事……

  丁零零,下課了同學們卻依然坐在教室里,但過不了多久教室里像炸開鍋一樣,男生們就開始,啪啪啪,拍手的聲音就震耳欲聾,我們女生聽見了,也毫不示弱,也開始,啪啪啪,了拍手拍不了多久,同學們的手要拍斷了,那些不聽老師話的同學又在哪里補作業了,瞧,他們那些不作業的同學,滿頭大汗,不會做的題看答案,翻來翻去,樣子真滑稽。

  有的畫畫好的同學,翻開書包,拿著圖畫本,全神貫注的畫畫,一會拿起橡皮,一會拿起彩鉛,涂來涂去,我呀,一般都會去找王宇欣,高鶴亓去說話,有的時候說一些好玩的等。

  差不都在教室里玩了五分鐘的時候,男生們都在外面玩,一股拍拍的聲音又在外面響起。好家伙,他們這么一拍,不僅把我們給吵煩了,連鈴聲也按耐不住了,也開始叫起來。

  突然“叮,叮,!,上課鈴聲響了,男生們想一窩蜂似狼狽的跑進教室,剎時校園里一片寂靜。課間十分鐘真快樂呀!

五年級課間十分鐘作文300字 篇7

  “叮鈴鈴”,下課了,安靜的校園頓時熱鬧起來了。

  操場中間,小同學們有的玩捉迷藏,有的跳橡皮筋,還有的在玩“老鷹捉小雞”的游戲,眼看“老鷹”就要捉到一只“小雞”了,可“小雞”機靈的躲開了。

  塑膠跑道上,同學們有的在玩“黑貓警長捉老鼠”的游戲,有的在跳繩,一陣“加油”聲傳了過來,原來是二(2)班的同學和二(3)班的同學正在進行拔河比賽呢,紅帶子呼左呼右,眼看二(2)班的選手就要支持不住了,忽然二(3)班的選手一松手,二(2)班的選手都翻了個大跟頭。

  東南角那兒最熱鬧,有的在雙杠上面倒豎蜻蜓,有的坐在雙杠上東張西望,還有的正準備一顯身手呢!

  “叮鈴鈴”,上課了,同學們的課間十分鐘真是豐富多彩呀!

五年級課間十分鐘作文300字 篇8

  大家知道嗎?我喜歡課間十分鐘。你們知道嗎?課間十分鐘可以寫字、看書。玩各種各樣的游戲,比如:跳皮筋、跳繩、踢毽子等。

  我在課間十分鐘最喜歡做的事情那就是:老師叫我提課后生字詞給那些學習有點不好的同學默寫。每天早晨早讀課剛下,我就拿著我剛讀完的語文書,把那幾個同學叫在一起,我就提給他們默。他們非常認真。有的時候剛下課,我去衛生間,叫他們先玩玩,等我回來的時候再默?僧斘覐男l生間回來時,看見他們正在互相提默呢。還有一次,早讀課剛下課,我忘記提給他們默了,他們卻主動跑到我身邊叫我提給他們默?粗麄冋J真默寫時,我不由自主地說了一句話: 你們以后的學習一定能取得更好的成績。

  課間十分鐘,忙碌中也有收獲。

  作文點評:

  課間十分鐘,你做一個快樂的小老師了,祝賀哦。給同學們默寫,很能培養自己的責任感的,同時也會鞏固自己的知識,更是做了老師的小助手。

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