【必備】五年級難忘的一件事作文4篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的五年級難忘的一件事作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級難忘的一件事作文 篇1
從我記事起,發(fā)生過許許多多的事情,隨著時間的推移都已經漸漸淡忘了。但有一件事卻深深地印在我的腦海里,使我久久不能忘記。
記得那是我上二年級的一個周末,媽媽提議說:“兒子,今天中午我們吃餃子吧!”我聽了拍手叫好,我最愛吃餃子了。媽媽開始準備了,不一會她就把餃子皮和我最愛吃的香菇肉餡弄成了,還說:“兒子,你也來學包餃子吧!”我聽了,洋洋得意地說:“好呀,我一直想學呢。”心里卻不以為然,包餃子有什么好學的,放點餡一捏不就成了嗎?有什么大不了的。我不屑一顧地看了看在包餃子的媽媽,叉著腰說:“有什么大不了的,我比你包的還好呢!不信,你等著瞧吧!”
說著,我拿起一張餃子皮,一股腦門地放了一大塊餡兒,把皮對拼,使勁一捏。“呀,什么東西這么粘呀!”我皺著眉頭大聲喊道,還把媽媽嚇了一跳,原來是我餡放的太多,把皮撐破了。這時,我的臉一下子就紅了,淚水在眼里打轉,差一點就流出來了,剛才那股神氣勁兒全沒了,像個泄了氣的皮球,真是無地自容。假如有地縫的話,我一定會鉆進去的。
媽媽見此情景,怕我太尷尬,忙對我說:“沒事,兒子你這么聰明,跟著媽媽學學,一會就會了,是不是?”媽媽轉過身,給我使了個眼色,我連忙對媽媽說:“媽媽,你來教我吧!”媽媽笑著點了點頭。。這會兒可認真了,仔細地看著媽媽的一舉一動。只見媽媽左手半攏,右手拿起餃皮,然后拿起勺子放了點餡兒,把皮兒合了,右手熟練地捍好皮。一個半圓形的餃子出現(xiàn)在媽媽手里。這時媽媽對我說:“該你了。”我緊張極了,媽媽叫我放松,可我還是忐忑不安,想:這次我能不能包好呢?如果包不好,媽媽又得幫我了,她會不會說我笨呢?
媽媽好像看出了我的心思,語重心長地對我說:“沒關系,包壞了可以從來,沒有誰一下子就能包好的!”媽媽這句話使我信心倍增,在媽媽的`指導下,我終于包出了一個半圓形的餃子。緊接著我越包越熟練,越包越好看,不一會就和媽媽包好好多餃子,看著一排排整整齊齊的餃子,心里比吃了蜜還甜。
這是最令我難忘的一件事,它讓我明白了做什么事都不能自以為是,要謙虛,遇到不懂的要請教別人,不能不懂裝懂。從此以后,我再也不驕傲了。
五年級難忘的一件事作文 篇2
運動會、科技節(jié)、野餐、郊游、社會調查等校園活動是那么豐富多彩!在我的記憶中,有許許多多的往事,他們就像沙灘上的一塊塊美麗貝殼一樣,散布在我腦海里。隨著時光的流逝,有的往事已經被我淡忘,但還是有一件事至今讓我記憶猶新,十分感動。
那是一個星期天的早上,我和媽媽一起去菜市場買菜。還未進菜市場,就先聽見了小販們的吆喝聲:“新鮮的的大葡萄!不甜不要錢!快來看看!”“哎!瞧一瞧看一看了!我的菜多好!大個的冬瓜、帶花的黃瓜、新鮮的菠菜。”看著這些叫得面紅耳赤的小販,心想:這些人,只知道昧著良心賺錢,拿壞的充好的,真是一群奸商!
我和媽媽在選菜時,一個水果攤前忽然聚集了很多人。出于好奇,我也和媽媽擠進了人群之中。只見一位老人手腳抽搐,口吐白沫,眼珠直向上翻。這時,兩位小伙子從人群中擠了進來。我定睛一看,這不正是剛才吆喝得最厲害的那兩位小販嗎?怪不得菜市里突然安靜了不少。可他倆來干什么?想起剛才他倆的樣子們不得不讓人覺得他倆要干的不是什么好事。
出乎我意料的是,他倆竟然蹲在老人身旁,賣水果的小販看了看,說:“是中風,必須趕緊送醫(yī)院!”說著,他扭頭對賣蔬菜的小販說:“哥們兒,快把老人送上我的車,咱倆送他去醫(yī)院。”這時,從人群中又走出了幾個年輕人,和那兩個小販一起把老人抬上了車。買水果的小販騎上車,對旁邊的一位賣水果的老大娘說:“大娘,幫我看下水果攤,我送老人去醫(yī)院。”“你去吧,我一定幫你看好!”小伙子聽后,迅速啟動三輪車,不一會兒便消失在人們的視野里。
人群先是一片寂靜,仿佛有什么東西敲中了人們的心靈,接著便是一陣陣“嘖嘖”的贊揚聲。我也被感動了,剛才的那種蔑視被一種敬佩之情取而代之。
在我的記憶中,有許許多多的往事,它們就像夜空中的點點繁星,星羅棋布地布滿我的“夜空”。有的“星星”的光逐漸暗淡了,而這顆“星星”卻像啟明星一樣,有著明亮的光,經過歲月的流逝,它還是在哪里閃閃發(fā)光,依然那么美麗,那么閃耀。
五年級難忘的一件事作文 篇3
在我童年中,經歷了許多事情,這些事多的像沙灘上的沙一樣,數也數不清,隨著時間的變化,好些事情就像石子投進大海里,找也找不出來,但是,有一件事,是我終身難忘的事。
星期天的上午,我到外公家吃飯,外公和外婆高興極了!就上街給我買了一條大鯉魚。
到了中午,當紅燒魚上桌時,我早就是口水直流三千尺,連忙狼吞虎咽,吃著吃著我被魚刺卡住了,我的嗓子眼兒像一個小精靈拿著斧頭正在敲著我,我難受極了。
一會兒,我憋得滿臉通紅,想咽,咽不下去,想吐,有吐不出來。外婆走近一看,原來嗓子眼里有一個魚刺。這可這么辦?
外公想了想說:“醋可以溶化掉魚刺。”說完了,外公到廚房拿了一瓶醋,我趕緊拿過來,咕嘟咕嘟的大口喝了幾口,啊!真酸啊!快把我的牙都酸掉了。可是魚刺還是一動不動,像是在嗓子眼里安家了一樣,我艱難地說:“不行,外公。”
外婆想了想,拿來饅頭說:“饅頭可以讓魚刺跟著進到肚子里。”我聽了,連忙拿走外婆手中的饅頭,大口大口吃了幾口,又使勁往肚子里咽。可是魚刺還是一樣,動也不動,我又說:“不行。”
這時,我又想了想,我想出一個辦法,我往地上咳嗽,感覺魚刺往上了些,我使盡全身力氣,使勁的往地上咳嗽了一聲,魚刺被我咳出來了,一時,我感覺輕松多了,外公和外婆也松了一口氣。
這就我難忘的一件事,是它讓我懂得吃飯要細嚼慢咽;遇到事要自己多想辦法。
五年級難忘的一件事作文 篇4
小學生活是豐富絢麗的,有許多往事值得我們回憶,甚至在我的腦海里留下了不可磨滅的印象。這里我就說一說上小學四年級時發(fā)生的事情吧!
記得那是一個星期五的下午,期中考試的數學試卷發(fā)了下來。我從同學手中接過卷子一看:100分!全班第一名,我拿著試卷興高采烈地跑回家:“媽,我又拿了個‘冠軍’!”
媽媽接過試卷看了一眼,高興得兩眼瞇成一條縫,說:“媽媽給你煮兩個大雞蛋,慰勞慰勞你。”
飯后,我要媽媽在試卷上簽字,媽媽有個習慣,凡是她簽字的卷子她都要認真檢查一遍。媽媽檢查完我的試卷,意外地發(fā)現(xiàn)一道小題錯了,而老師卻沒有發(fā)現(xiàn)。媽媽沒有隱瞞這一點,她還在我的試卷上寫下了如下一段話:“發(fā)現(xiàn)一處錯誤,應扣5分,請老師檢驗。”我看了媽媽寫給老師的話,開始有些沉不住氣了,就向媽媽提出“抗議”。媽媽說:“不服氣?那好,是對是錯,咱們再算一遍吧!”算的結果還是我錯了:誤把“7.89”寫成了“78.9”。媽媽微笑著說:“確實是你寫錯了吧?拿回去讓老師重新給你判分吧!”重判?重判意味什么?它意味著要減去5分!意味著我的第一名要不翼而飛了!于是我請求媽媽作為一種“特殊”情況來處理,反正我自己也知道錯了,這次就維持原判分數得了。然而媽媽不同意,媽媽透過這應該減去的5分,似乎看到了更加重要和珍貴的東西。媽媽鄭重地對我說:“成績可用分數來計算;而誠實是一個人最可貴的美德——卻是難以用分數來計算的,把實際情況告訴老師,你失去的是不應該得到的5分,而你得到的卻是多少個5分也換不來的誠實啊!孩子,你是要虛假的5分呢?還是要可貴的誠實呢?”
我自然要可貴的誠實。我看著媽媽在試卷上寫下的字,聽著媽媽的話,我忽然感到自己懂得了許多新的道理,透過這難得的5分,我看到了媽媽的良苦用心,看到了自己思想上的差距。
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