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五年級一次活動作文

時間:2022-11-30 14:52:09 五年級 我要投稿

【實用】五年級一次活動作文錦集10篇

  在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的五年級一次活動作文10篇,歡迎大家分享。

【實用】五年級一次活動作文錦集10篇

五年級一次活動作文 篇1

  5月12日下午,陽光明媚,小記者工作室攜手熊大熊二光頭強,走進了南瑞實驗學校,舉行了一次有意義的母親節活動。

  活動一開始,主持人就問了我們一些簡單的問題,例如:母親節是哪一天?為什么要舉行母親節?我們還學到了一個知識“萱草是中國的母親花” 。接下來,主持人又帶我們玩了一些既好玩又可以得到獎品的游戲。然后,熊大熊二光頭強又教我們學習熊熊減肥操,我們左蹦右跳,開心極了。最后,主持人讓我們寫想對媽媽說的話,我們小記者都高高興興地寫起來,將心里話傾倒于紙上,將種種感情灑潑在本子里。主持人讓我們把這些話給媽媽們看,并進行了評選,將優秀的作品給予獎項。我的作品就得獎了,我開心極了!活動結束后,幾乎每一個小記者都沒有空手而歸。

  這次母親節活動,既讓我玩得的開開心心,還學到了知識,又向母親吐露出了真實想法,真是一個有意義的活動!

五年級一次活動作文 篇2

  金風送爽,師大附校又迎來了一年一度的遠足活動。

  一路上,歡聲笑語不斷,嘹亮的班級口號響徹云霄,懷著憧憬與希望,我們到達了目的地———鳳鳴湖。

  遠遠望去,連綿起伏的山巒環繞在四周,好一個青山配綠水,湖面平靜,陽光灑落在上面波光粼粼,像一件閃閃發光的舞衣,妖嬈美麗,湖的四周都是綠樹,似乎還有一絲春天的氣息,在這詩一般的環境里,各班開展各種活動,大家真是玩的不亦樂乎????

  短暫的一中午的時間轉眼逝去,我們又開始徒步返校,也許是太累,也許是過了那個興奮,回去的路上,大家都垂頭喪氣,走得很慢,“為什么沒有車子送我們回去,走那么長的陸太累了”“就是,就是,這簡直就超負荷運動!”大家你一言我一語,議論紛紛。實際上,我又何曾不是如此,我的雙腿似乎灌了鉛,每走一步都很艱難,而且身上還背著一個包,我開始后悔自己的決定,我想放棄,但又無法放棄。

  正當我左右為難的時,那熟悉的歌曲《我相信》傳入耳邊“我相信我就是我,我相信明天????????勇敢的大步向前,你就站在舞臺中間”。聽到這兒,我眼前一亮,對,相信自己,勇敢的大步向前,超越一切困難,向目標前進!那一刻,風兒似乎在為我鼓掌,陽光似乎在對我微笑,帶著堅定的信念為 走完了全程,我成功了,我勝利了,我留給困難的只是一步步堅實的腳印和一顆被自己感動的心??????

  實際上,人的一生就像在徒步旅行是過程,有起點也有終點,當然,在這一旅程中并非能一路順利,但有些人在走過后是幸福的、快樂的,而有些人卻是痛苦的,其關鍵就在于是否能保持良好的心態,有些人就擁有這一心態,在不如意的困境中能發現比挫折更有價值的一面,有些人卻選擇了逃避,但終歸要度過這一節,只好被動的去承受,這永遠都是痛苦的,所以,朋友,在遇到困難時,不灰心喪氣,絕望就會變成希望,相信自我,保持良好的心態,相信終點就在眼前。

五年級一次活動作文 篇3

  今天,在語文課上老師讓我們做一個有趣的體驗活動:當一次盲人。

  我們的任務是蒙上眼睛,倒一杯水,再回到自己的位置上。在活動過程中,不能摘掉紅領巾,也不能睜眼偷看。不能交頭接耳,要讓體驗者獨自完成。

  體驗開始了,只見王萌萌“失明”后,大膽地“破浪前行”,走到講臺前的桌子旁,雙手一揮,只聽“嘩啦”一聲,一整瓶水灑在了桌子上,我又聽見了“滴答”“滴答”的聲音,就知道是桌子上的水滴在了地上。

  劉陽陽“失明”后,她不僅沒有像王萌萌一樣“破浪前行”,而且還和她相反,站在座位上一動不動,就像一個模特兒!要不是袁老師把她拉到放水壺的桌子前,她就要站到下課了!

  眼看著第一組就要體驗完了,我的心也“撲通”“撲通”地跳了起來。

  我想“既然第一組的同學們能做到,那我們第二組的同學也能做到。”我的記憶力也不錯,只要向右走,再向前一直走不就到了嘛!可是快到我時,我就有點急了,因為我怕把水灑在地上后滑到或撞到別人的桌子上……

  總算到我了,我想“好像是先往右拐吧?然后一直往前走……不對!這不是接滿水的杯子!”這……是孫宇航的杯子!在這時,我聽見了孫宇航那小子的竊笑。我又向前走了幾步。

  啊!摸到桌子了!可是,桌子上有很多水,看來有很多人把水灑在桌子上了!我對好瓶口,只聽“唏哩嘩啦”幾聲,我便輕松起來。因為我已經把水倒在杯子里了。勝利萬歲!可是我突然高興不起來了,因為我突然迷失了“回家”的方向!

  我摸呀、摸呀,摸到一個長長的東西。這是什么?是……孫宇航的杯子!我不就坐在他的'后面的第2個座位嗎?天助我也!之后我比較順利地回到了我的座位。

  下課了,我摘下了眼罩一切還是那么平常,同學們仍然在說說笑笑,青翌辰仍在寫語文作業。只不過,在大家的心中,多了一句話:“盡你最大的努力去幫助那些殘疾人。”

五年級一次活動作文 篇4

  我們學習了綜合性學習“遨游漢字王國”,學習了這一組課文,我們班舉行了一次活動,有猜字謎、講歇后語、講笑話等......同學們都高興地歡呼起來。

  今天,陽光明媚,鳥語花香,我們班正在舉行活動,首先,是我上講臺給大家說,我說的字謎有很多同學都答不上來,比如,“如來上西天”,同學們聽了有的交頭接耳,有的冥思苦想、有的抓耳撓腮,還有的摸著腦門兒,皺著眉頭,都不知道,當我要把答案宣布出來的時候,同學們都不讓我說,他們仍然堅持,不肯放棄,忽然有一個同學舉起手站起來大聲地說:“娛!”我說:“對了。”那個同學得了一分,高興得手舞足蹈,別的同學也很高興,連小鳥也被歡笑聲引來了,小鳥站在窗戶是分享著我們的歡樂。有個同學上來了,他一上去就說:“八九不離十”,我想到了連忙舉手站起來說:“雜!”那個同學說:“對了”,我很高興......過了很長時間,要舉行第三輪了,是講笑話,那個同學說:“今天上駕校理論課,老師說:“造成嚴重交通事故,并且逃逸的終身禁駕。”后邊一妹子舉手說道:“那我一輩子都嫁不出去了啊!”大家都笑暈了......我聽了也笑了起來。叮鈴鈴!下課了,活動結束了。同學們高高興興的下去玩了。

  這次活動,雖然我們組沒有得到冠軍,但是我們還是很高興,因為重在參與嘛。

五年級一次活動作文 篇5

  今天,我要和姑姑、姐姐去蘇步青故居游玩。出門前,我帶上筆和本子,準備記錄一下那里優美的風景。

  在騰蛟鎮政府前下了車,我的眼前一亮,一條白蛇般的石板橋盤在我面前。走在這條長長的石板橋上,陽光正照在我的身上,橋下溪水在歡快地流淌,似乎唱著快樂的歌歡迎我的到來。穿過石板橋,沿著鵝卵石鋪成的小路,一路欣賞著古老的打鐵鋪,聽著店鋪里傳出來的叮叮當當的鐵錘敲打聲,我們來到了蘇步青故居。

  故居門前有一片旺盛的菜地,綠油油的菜葉在太陽底下閃閃發光。我被這片綠包圍了,不由自主地把腳邁進了菜地,我深深吸了一口氣,真清新啊。要不是姐姐把我拉出了菜園,我肯定會像只菜蝶,停留在綠的世界里,忘記了外面的世界。

  走進蘇步青故居的大門,院子里有一間矮矮的木結構平房,屋子里陳列著很多戰爭時期的炸彈模型和20世紀的生活用品。平房對面有一座高大的蘇步青爺爺的雕像,雕像的底座上刻著蘇步青爺爺的介紹。蘇步青爺爺是一位數學家,他的努力為祖國爭得了榮譽,我要像蘇步青爺爺學習,長大以后也要當一名為國爭光的科學家。

  游完蘇步青故居,我們又來到了棋王碑林。棋王碑林是為了紀念百歲棋王、愛國象棋家謝俠遜而建造的。棋王碑林里有關于百歲老人謝俠遜的介紹。我們在棋盤前玩,一盤沒下完的棋吸引著我,那是周恩來爺爺和謝俠遜老先生對奕《共抒國難》的殘局。我不懂棋局,在棋盤前站了會,又和姐姐去了他們的雕像前。我坐在周恩來爺爺的懷里,姐姐也來湊熱鬧,我們倆都擠在周恩來爺爺的懷里看著兩位爺爺專心地下棋,姑姑還給我們拍照留念。

  依依不舍地跟雕像爺爺告別時,夕陽正照著棋王碑林,四周青翠的竹林更加翠綠,拾級而下,一幅幅棋盤在夕陽的余輝中更顯壯觀。我們即將上車離開騰蛟鎮,我的心情卻久久不能平靜。這里的小橋、溪水,青綠的環境,深深地吸引著我,還有蘇步青和謝俠遜爺爺的事跡像電影一樣,在我的腦海里回放。

五年級一次活動作文 篇6

  今日,天空陰沉沉地。我和來自全市15個小學的近100名“小記者”,在《京江晚報》報社的幾位老師的帶領下,坐車去“軸承之鄉”辛豐鎮,與那兒的小記者們,開始了“城鄉手拉手”小記者夏令營活動。在近一天的時間里,我們參觀了軸承廠、冷遹故居、龍恩度假山莊等地。不過,給我留下印像最深的,卻屬在上午去的那個小公園里舉行的活動。

  一進門,不要走幾步路,就見一個游泳池。可能是有小雨的原因,還沒有人游泳。泳池右側,是一片運動器械:蹺蹺板、云梯、轉輪、走路器······應有盡有。我找來了十幾個人,分成兩撥,各占蹺蹺板的一頭。雙方都鉚足了勁,拼命往下壓。蹺蹺板一會兒這兒低,一會而那兒低······雙方平分秋色。玩了一會兒,老師便把我們召集起來,排好隊,唱起了《北京歡迎你》和《我和你》這兩首奧運旋律。在歌聲中,我們排成“五環”形,玩起了“貼燒餅”的游戲。

  玩得正盡興時,天公不作美,下起了大雨。大家紛紛轉身,飛也似的躲入身后草浪中的小亭子。在亭子中眺望,四周雨景更是讓人賞心悅目。

  時間在指縫中流逝。轉眼又到了說再見的時候。在返回途中,我們依然快樂地交談著。這次活動讓我交了不少新朋友。以后,我還要參加。

五年級一次活動作文 篇7

  今天,我們在老師的帶領下做起了有趣的水果拼盤。同學們帶的水果紛紛亮相,有黃澄澄的橙子,紅通通的蘋果,紫汪汪的葡萄,綠中帶黃的楊桃……張老師一聲令下“開始!”

  同學們都像中了頭獎一樣“哇!”

  一聲后便做起了水果拼盤來了。我和邊雅忱組成一個小組,我們先把月牙似的香蕉切成一瓣瓣,好看極了!

  把香蕉鋪在一個盤子上之后,又把那紅撲撲的小西紅柿切成兩半放在邊邊做點綴,在把黃澄澄的橙子掰成一瓣瓣,再用牙簽穿起來做連心魚,可好看了!

  我們苦苦思索了一陣子,才決定命名為“海底世界”。可是,我們覺得這個不太好看,所以又新出了一個方案,我們先把一紅通通的蘋果的上部分切掉,把剩下的挖空心,再把柿子的肉放進去,然后把剛切下的那部分蓋上去便成了一個好看的柿子盅了。突然,楊盛東跑過來對我們說:“借一塊香蕉皮吧,求求你們了!”

  我無奈地對他說:“可是我們也要用啊!”

  他才失望地走開了。可能是我剛才顧著完成自己的作品都沒注意到別的小組,看一下,同學們都手忙腳亂的,各種叫聲紛紛響起,“唉!

  我們還沒做完,你干嗎把它吃掉啊!”

  “怎么辦,還缺一個做頭發的東西。”“借我啦,別那么小氣了!

  ”……有的同學都已經完成了,并命名為“水果塔”“小丑”……看了一會兒,邊雅忱對我說:“看什么看,快點做吧!

  ”我這時才回過神來,繼續做我的作品。我們把一根牙簽的末尾插在蘋果上,再加了一些點綴之后,決定命名為“夏威夷公主”。接下來,差不多所有的小組都完成了水果拼盤后,張老師開始讓每個小組的代表人作演講,并讓每個人都品嘗了一下各個小組的杰作后,選出了兩個優秀小組,當然有我們這個小組了因此我們還得到了一個小蘋果貼紙,我們可高興了!

  在“當當……”的響聲中,這一次活動結束了。我今天真開心啊!

五年級一次活動作文 篇8

  我喜歡的活動可多了!但是令我最難忘的是一次科學實驗。

  這次,我們老師讓我們從家里帶三個電池、一個小電燈泡和一根電線,我們不知道要干嘛?很是疑問。老師說:“到了明天,你們就知道了!”

  到了第二天,上課時只見老師講桌上也有工具。我們全班都很好奇,所以沒有一個人沒帶工具。開始了,老師讓我們把電線對著電池頭,另一頭對著另一個電池頭,把三個電池連起來,再又把電線從中間剪短,插進電燈泡里,我實驗的電燈泡閃了幾下,突然,不閃了。從此就沒在亮過了,我這小燈泡可能燒壞了,這次實驗失敗……

  我看看同學們幾乎都沒成功。過了會,老師見狀說:“不行,世界不能沒有陽光,必須讓它亮起來!”聽了老師的話,同學們從氣餒變回了自信,實驗再次開始,一個個的嘗試起來了,第一個不行,再來第二個,第二個不行,再來第三個……

  到最后一個同學的手里了,她非常的小氣,所以她電燈泡最小。我們又開始了,最后一個還是沒有亮,我們想到把電線、電池、電燈泡換一換,把燈泡換成最小的,電線換成最長的,電池換成了三個最大號的。

  到了最后,我們的心呼呼跳,老師的手在顫抖著,終于亮了!終于亮了!大家齊聲歡呼起來!都開心極了!我也最喜歡這種成功收獲后的喜悅。

五年級一次活動作文 篇9

  10月31日,天空下起了蒙蒙朧細雨,而我校卻在杭州劇院舉行了中華行朗誦揭幕會,四、五六年級全體同學在杭州劇院進行觀看,大家興高采烈地走進現場。

  “尊敬的領導,敬愛的家長朋友們……”一陣高昂的聲音傳來中華行朗誦揭幕會開始了!我們禮儀隊的隊員悄悄走出去,將手中鮮艷的紅領巾掛給了領導。

  在“人之初、性本善”的詩中拉開了詩誦會的序幕。同學們整齊的擺動著手中的扇子,手中拿著民間風情的雨傘,讓人感覺在詩一般的境遇里。

  尤其令我記憶猶新的是老師與小同學一起表演的這個篇章。喲,那不是沈老師嘛!在舞臺上,她邁著如同空中細雨飄然而至的腳步走上臺。一套得體的衣服,還有她那雙黑亮的大眼睛閃出俏麗的目光都在美麗之中透著一股靈氣。老師說起話來娓娓動聽,真摯、柔和、悅耳,聽起來像蜜一樣香甜、濃郁;像春天里的花香一樣使人陶醉。

  當同學們常情朗誦時,我陶醉的聽著;當同學們堅定的朗誦時,我目不轉睛的看著;當老師與同學一起表演時,我努力為他們喝彩、鼓掌。總之我一直陶醉在其中。

  在節目的尾聲,全體同學是在《本字經》的詩朗誦中結束這場盛大活動的,大家陸續退場了。

  通過這次活動,我感受到了:我通過這次活動,我感受到了:一次成功的盛會,是大家努力的汗水換來的,這次盛會真是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我相信只要吃苦耐勞,努力奮斗,一定能創造出美好的明天。

五年級一次活動作文 篇10

  今天下午一點三十分,全校的小記者都聚集在階梯教室,這次的活動分為兩個部分。

  第一部分,是劉老師給我們講解從年初到年尾的各種習俗。如春節是臘月初八開始的;還有春節是從1994年9月27日才正式舉行的……在這45分鐘內,我豐富了知識,陶冶了情操,更增長了見識。

  第二部分,是大家期待已久的包餃子活動。我們排著隊,在食堂外洗手。我們來到桌子前,只見食堂的桌面上有兩個鐵盤子,盤子里有兩個搟面杖、一些小面團和許多面粉。我先來到桌子前看一個姐姐是怎樣包的。哇!這位大姐姐包的真的好好看呀!于是,我們就趕快跑回自己的桌子前,一心一意地搟起了餃子皮。程婷鈺弄的餃子皮是正方形的,而劉一帆弄得的簡直是迷你版的小餃子皮!我們都往自己搟的餃子皮里裝了滿滿地肉餡兒。餃子做好了,有的小巧玲瓏,有的狀如黑虎,有的鼓鼓囊囊,還有的干扁如紙。

  餃子很快就煮好了。哇!真好吃!

  光陰似箭,活動已經結束了。這次活動讓我明白許多道理,還親自嘗到了自己付出辛勞才收獲到的美食。

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