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陽光校園我們是好伙伴主題征文

時間:2024-05-17 18:35:05 文圣 五年級 我要投稿
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陽光校園我們是好伙伴主題征文600字(通用23篇)

  導(dǎo)語:校園,一個充滿了活力,充滿了陽光的地方,陪伴著我們一步步成長……以下是陽光校園我們是好伙伴600字主題征文,歡迎大家的閱讀和參考。

陽光校園我們是好伙伴主題征文600字(通用23篇)

  陽光校園我們是好伙伴主題征文 1

  清晨,當初升的太陽灑進我們校園,我們來到了校園,熟悉的鈴聲在耳畔響起,朗朗的書聲響遍校園,每個人的臉上洋溢著笑容。校園顯得格外美麗。走進這美麗的校園,一種陽光,一種活力向你涌來。

  樹兒正在隨風搖曳,花兒正向我們微笑,你看!操場上的同學多有活力,一個個神采奕奕,跳繩、踢毽,絲毫感覺不到初冬的寒冷。在水池的一邊,腰鼓聲陣陣傳來,原來同學們正在學習我們學校的特色呢!在腰鼓老師的帶領(lǐng)下,隊員們一絲不茍的學習呢!還有低年級的小朋友,一點也不勢弱,小隊輔導(dǎo)員正教他們廣播體操,看他們興奮的樣,好像迫不及待要和我們一起做。

  在校園的一角,我們五(6)中隊正在訓(xùn)練長繩呢,兩個人用力的甩繩,而隊員們輕快地在長繩里穿梭,正在八字跳呢,一個連一個,怎么也不會斷截,那動作輕快,敏捷,快速,一個個都是跳繩小健兒,隊員地臉上雖然汗水流淌,但是都很幸福,而有的同學在拍毽子,五彩的`毽子,橙色的球拍,使得活動場地充滿了陽光和活力,有同學可以連拍幾十個,而有的同學就像一個小嬰兒,剛學會拍毽子,多么開心,多么快樂呀!

  校園,陪伴我們成長,這是一個充滿了活力,充滿了陽光的校園。我們在里面運動,學習,成長。我愛我們的校園,我愛運動,運動讓校園充滿了活力。

  陽光校園我們是好伙伴主題征文 2

  風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。不經(jīng)意間,我走過了五年的小學生涯。

  我曾播種春天,收獲秋天;我曾用心學習,歡笑追逐,在碧藍的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲快樂的《生命進行曲》,五年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。

  在校園生活里,我感受到老師的無私奉獻,就像一根粉筆為他人化身成灰,卻寫活了我立體的人生!

  在操場上,每一個笑臉,都彼此銘刻。同學們在知識的海洋里你追我趕,像成千上萬的脫韁的野馬自由的`奔馳,去尋找心中的目標。

  校園生活總是那樣奇妙,慢慢的,它漸漸成為我生活中不可獲缺的一部分。它時而使我笑臉相迎;時而哭臉相遇;時而憂郁;時而歡樂。

  在校園生活了,我明白了一個道理:一個人,可以沒有歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個人,可以沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。正如,給予小草溫暖的是春風;給予鳥兒清脆啼聲的是樹林;給予我們快樂生活的是奮進的心靈。

  在校園生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔的熱血澆灌友誼的心田。

  同學們,天天都與校園朝夕相對,誰又能看到校園賜予我們的快樂生活呢?她歷經(jīng)滄桑只為給我們帶來快樂與幸福。

  在剩下的一年校園生活里,我要努力學習,奮勇向前,讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮汐。

  陽光校園我們是好伙伴主題征文 3

  百年設(shè)夢想,千年將夢圓,千天圓夢日,舉國慶祝忙。

  我們中國是一個有五千年歷史的泱泱大國。今年的北京奧運會已經(jīng)是第二十九屆了,每四年一屆奧運會,我們等了多久呀!叢23屆美國洛杉磯奧運會上我們中國的許海峰獲得第一枚金牌起,中國已經(jīng)獲得了多少枚金牌了呀!現(xiàn)在,奧林匹克色彩終于有了中國紅,中華民族的偉大騰飛不再是夢想,奧林匹克標志旗終于在北京的上空高高飄揚,我們是多么驕傲和自豪呀!

  我們現(xiàn)在還是小學生,不能參加奧運會。但是,我們可以為奧運健兒們喝彩,可以在生活中表現(xiàn)出奧林匹克精神。

  就拿準備運動會的運動員們來說吧,他們那么辛苦地在操場上訓(xùn)練,不就像奧運健兒那樣嗎?他們也表現(xiàn)出了奧運精神。

  不光運動,我們要把奧運精神用在學習上。對待學習,我們要像劉翔百米沖刺一樣在學習上沖刺,認真聽講,不做小動作;在考場上認真發(fā)揮,考出自己最好的成績。才對得起祖國為申請奧運會所做出的努力。

  在生活里,我們要愛護環(huán)境,遇到垃圾,一定要撿起來。特別是在學校里,我們是校園的`小主人,現(xiàn)在不是處處提倡“迎奧運,講文明,樹新風”嗎?所以,我們要不說臟話,不亂扔垃圾,才能做到講文明。要不然,等到外國人到中國觀看運動會時,我們還不講文明,不是給中國丟臉嗎?

  富強、民主、和諧,我們生存的同一個世界。更高、更快、更強,我們憧憬的同一個夢想。讓我們喜迎2008北京奧運會,一同講文明,樹新風!

  陽光校園我們是好伙伴主題征文 4

  “學校”,多么簡單的字眼,其實他和家一樣,都是我們溫馨的港灣。學校承載著我們的點點滴滴,他為我們保駕護航,讓我們在成長路上平穩(wěn)走過。

  學校歷經(jīng)了多少風雨磨難,他和家一樣為我們撐起了一片天地,為我們遮風擋雨。在炎炎酷暑天,他為我們擋住了強烈的陽光,讓我們在涼爽中愉快地學習。在寒風刺骨的冬天,他為我們擋出風霜,暖暖和和的走完一學期。我們的學校在山的半山腰,能讓我們一覽山腳下的美景;我們的學校載著幾千學子在成長路上遨游。

  我們的學校沐浴在陽光里,春天和煦的春風吹過,學校又是一片生機蓬勃。花壇里的小花害羞的伸懶腰打哈欠,草地上的小草也從土地里鉆出來向大家打招呼;到了炎熱的夏天,烈日炎炎也抵擋不住學校的氛圍,操場的綠茵上有許多人在那乘涼;秋爺爺懷著喜悅的心情來到校園,秋風拂過樹上的樹葉,像一只只枯葉蝶緩緩的在空中飛舞著;冬伯父也來到我們的校園,他給我們帶來銀裝素裹的校園,校園全是白色的',仿佛給校園換上了白色的毛領(lǐng)大衣,又給校園增添了一種顏色。同學們在這白茫茫嬉戲打鬧,給著寂靜的操場增添了些許歡樂。

  我們的校園當清晨的陽光灑在他的身上,仿佛給他添了層金光,讓他更加耀眼,更加明亮!

  陽光校園我們是好伙伴主題征文 5

  我看了《陽光校園,我們是好伙伴》這本書,感覺自己就像那五顏六色的陽光,照亮了我幼小的心靈。

  這本書分為五個主題:“我能做到,你很棒,一起做到,我?guī)湍悖x謝”。里面的每一個人物和故事都深深地啟發(fā)了我,給我留下了難忘的`印象。

  其中,我最喜歡《我能行》這個故事。在這里,貝貝和同學相處融洽,遵守交通規(guī)則,文明禮貌,努力學習,幫父母做家務(wù)。她是一個內(nèi)心陽光的好男孩。我要向她學習,也要學習她在困難面前毫不退縮的精神。

  即使是聽力和寫作有困難的殘疾兒童,也是如此熱愛生活,自信地走進校園。

  看了這篇《我能行》,深受啟發(fā)。無論以后的生活學習遇到什么困難,我都不會輕易放棄。我必須相信“我能行”!因為“我能行”是一種信念,一種力量,一種相信自己會成功的態(tài)度。

  《陽光校園,我們是好伙伴》是一本很有教育意義的書,可以激發(fā)靈魂。它就像我的一個好伙伴。它教會了我如何成為一個好公民,如何成為一個積極陽光的青少年。

  我希望更多的孩子能讀這本書。

  陽光校園我們是好伙伴主題征文 6

  “童話里的世界五彩斑斕,雨露下的花朵揚起笑臉。我們是陽光少年,快樂地成長在美麗的.校園……”這首歌,相信很多小伙伴都聽過吧,每次聽到,都能感覺到一種極積、向上的力量。當老師發(fā)了《陽光校園,我們是好伙伴》一書,身為“小書霸”的我自然是迫不及待的讀了。

  這本書讓我感受很深,我懂得了要做一個陽光少年,才能為陽光校園爭光添彩,也讓我明白了應(yīng)該報答父母養(yǎng)育之恩,回報老師培養(yǎng)之情。那么,做一個陽光少年需要從哪些方面要求自己呢?

  首先,要自信,不自卑,自己的事自己做,要用滿滿的正能量去感染他人;其次,要學會贊美他人,不要以自我為中心,更不要心生妒忌;第三,要以集體為中心,為他人著想,相信他人,聽取合理化建議;第四,要懂得友愛互助,因為我們同在一片藍天下,朵朵白云頭上飄;最后,要懂得感恩,擁有一顆感恩的心,相信有愛,就有一切。忘記你幫過的人,記得幫過你的人。

  這是一本好書,從這本書里,我學會了欣賞別人,也學會了感恩。讓我們一起爭當陽光好少年,共建和諧陽光校園,放飛像征著自由、友善、平等、快樂、自信、團結(jié)的白鴿吧!

  陽光校園我們是好伙伴主題征文 7

  校園,像是一個五彩斑斕的世界。各種各樣的活動讓校園里充滿了歡聲笑語。在這里它教會了我們許多做人的道理,讓我們在這里快樂的成長,實現(xiàn)我們的夢想。

  陽光的校園就像是我們的'母親,培育我們成長。在校園里,讓我們點點滴滴的明白了許多做人的道理。

  我們在校園里快樂成長,開心的學習一課又一課。讓我們學會了許多生字,學會了感恩老師、學會了孝敬父母、學會了……在這里一點一滴的成長。校園里有五顏六色的花池,有高大細長的柳樹,還有翠綠柔弱的小草,它們都為校園增添了耀眼的色彩。

  我喜歡這個陽光校園,因為它就像是培育我們快樂成長的母親,像是培育我們快樂成長的園丁。這在這里快樂成長,學做人的道理,學一篇又一篇的課文,學一個又一個生字。

  童年就像是一首奇妙的歌,校園就是來彈奏我們的人,只要我們在這里快樂成長,快樂學習。它就能彈奏許多動聽而優(yōu)美的歌。讓每個音符都能夠盡情的歡唱,實現(xiàn)自己的夢想。

  這就是我的陽光校園,我愛我們的校園。

  陽光校園我們是好伙伴主題征文 8

  太陽,出來了。

  我們漫步在校園中,欣賞著校園獨特的風景。

  走到中心廣場,一顆碩大的海棠樹聳立在那兒,在陽光的照耀下,它顯得格外有生機。那翠綠的顏色,明亮的照耀著我的眼睛,我似乎處在一個綠色的世界。一陣風拂過海棠樹,它微微擺了擺,好像在為我跳一支舞呢。小鳥在枝頭唱著美妙的歌,似乎在給海棠樹伴奏呢。長出的嫩芽,似乎給海棠樹戴上了一頂別致的`王冠,把海棠樹襯托的更加迷人了。

  走進食堂,那里栽著一棵嬌艷的梅花。它雖嬌艷,但它能在風雪中挺住,還能在風雪中開花。我真佩服它那頑強的精神,它經(jīng)歷了風風雨雨,但它的花依然是那么的鮮紅。走近一聞,是那么的芳香,把花瓣搗碎,沒準還能做一瓶香水呢。陽光照在它的花、葉子上,它顯得格外有精神,好像花兒中,它最美呢!

  操場也不同了,草地上已經(jīng)成長起來了鮮綠的新芽;在小山坡上,枯黃的樹葉已經(jīng)全掉在了地上,踩上去“吱嘎吱嘎”的響;還有魚塘里,魚兒們已經(jīng)蘇醒……

  我走在小山坡上,看著陽光里的校園……

  陽光校園我們是好伙伴主題征文 9

  兩年前,媽媽把幼稚的我送進了這所學校。一進校門,哇!好美!天空是湛藍湛藍的,青青的小樹們在歡快地歌唱,鮮艷的塑膠場地在陽光下閃閃發(fā)光,高高的五星紅旗迎風飄揚。

  年輕的王老師乘著陽光把我們領(lǐng)進了知識的課堂。她不僅教我們四季的`美麗,也教會了我們團結(jié)友愛、互尊互重、體貼孝順。我是一個調(diào)皮的孩子,她不但保護我的安全,給我機會放大我的優(yōu)點,并嚴厲地改正我的缺點。每當中午用餐時,她總會用溫暖的目光看著瘦小的我,往我碗里多添些菜,我的心里、眼里頓時涌入了一縷"溫暖的陽光"。

  我們的校訓(xùn)是"恒",每個孩子都有一本陽光手冊,它影響著我們首先成為有愛心、樂觀向上的孩子。下課了,各年級的孩子們都在操場上嬉戲玩耍,陽光灑在我們身上,我們把快樂灑向四方。上課了,朗朗讀書聲在校園里飄蕩,如果你站在窗前,會看見無數(shù)星星般求知的目光。

  啊!陽光校園,我的校園!希望每個孩子都在這里健康成長!

  陽光校園我們是好伙伴主題征文 10

  早晨,一縷陽光照進校園,朗朗書聲飄出窗外。我走進教室,忽然冒出一個奇怪的想法:“我們,為了什么而學習?”

  這個問題說不清。在當今世界,“馬云”這個名字眾所周知。可在少年時期,馬云第一次參加中考,他的英語成績出類拔萃,而他的數(shù)學卻只得了一分,因此落榜,在父親的教導(dǎo)下,馬云開始努力學習,在落榜之后接連參加兩屆高考。功夫不負有心人,終于,馬云被杭州師范大學錄取。

  在一個終年冰雪不斷、寸草不生的川藏公路線,有一群敬業(yè)的養(yǎng)路人,他們?nèi)找箘趧樱晃菲D苦,立志以道路為家。在這里,手指凍傷、頭發(fā)早白已經(jīng)習以為常,有時,為了節(jié)省國家經(jīng)費,經(jīng)常經(jīng)常跑到山上挖土,再運下來鋪到公路上。對于這些,那群養(yǎng)路人回答:“人在路上,路在心上。路爛我恥,路好我榮!”

  我想,學習就是為了獲得浩大的智慧,鍛造我們的`毅力,培養(yǎng)我們自強不息的精神,書寫我們曲折蜿蜒的人生。“物競天擇,優(yōu)勝略敗”失敗多了,就會產(chǎn)生一層無形的屏障,打擊你的勇氣。而成功者,就是在無數(shù)次打擊中站出來的那一位!

  陽光校園我們是好伙伴主題征文 11

  每天清晨,當金色的晨光剛剛灑滿校園,我和同學們就背著書包,高高興興的上學去,花兒向我們微笑,鳥兒為我們歌唱,我們開始了新的一天。

  升旗儀式開始了,同學們列隊操場上,隨著雄壯的國歌聲,五星紅旗冉冉升起,我們仰望著五星紅旗,心潮起伏,因為五星紅旗是無數(shù)革命前輩用鮮血染成的,我們要珍惜革命前輩為我們創(chuàng)造的學習、生活條件,加倍努力學習,做建設(shè)祖國的接班人。

  上課了,我們專心致志的聽老師講課,跟著老師在知識的海洋里盡情遨游。

  “下課了,下課了”,同學們一邊走,一邊說著,互相匯報今天的收獲,體育課上,同學們精神煥發(fā),小小的身軀上散發(fā)著青春的氣息。

  夏天的時候,課件十分鐘,我們盡情的玩耍,校園里洋溢著歡樂的氣氛,熱鬧非凡。

  秋風習習,天高氣爽,一年一度的運動會在校園舉行,同學們奮進著,拼搏著,校園里一片沸騰的景象。

  寒冷的冬天,北風呼嘯,晶瑩的'雪花從天而降,同學們來到操場,堆雪人,滾雪球,打雪仗,拍雪景,興奮極了。

  校園,陪伴著我們成長,這里充滿陽光,充滿歡樂,它書寫著我們的青春,書寫著我們的汗水,書寫著我們的未來和希望……

  校園,我們的好伙伴。

  陽光校園我們是好伙伴主題征文 12

  清晨,當初升的太陽灑進我們的校園,我們來到校園,清脆的鈴聲響,朗朗的書聲踏遍校園每個人的臉上都洋溢著笑容。一種陽光,一種活力,一種快樂向你涌來

  樹兒正隨風風搖曳,花兒向我們微笑,鳥兒在枝頭歡快的唱著動人的歌,而池邊材柳像一位婀娜多姿的少女正在對著鏡子梳洗著她那長長的頭發(fā)。

  在學校我最喜歡的是運動:足球隊,羽毛球隊,鍵子隊而我最愛的是羽毛球羽毛球隊,在老師的指導(dǎo)下一絲不茍的學習著呢!還有低年級的小朋友也不甘示弱。他們的小隊長也在盡心竭力的教他們廣播體操呢!看他們的那興奮樣,好像迫不及待的要和我們高年級的同學比賽呢!

  在學校的另一角落我看見五二班的同學正在訓(xùn)練跳繩呢!我看見了一些小朋友被繩絆倒了不但沒有放棄而且摔倒了站起來給你還念著我還行,我還行……那么小的同學怎么會有如此大的毅力?

  雖然同學們的.臉頰上都是汗水,但是他們的臉上洋溢著幸福,洋溢著笑臉,同學們笑得是那么的幸福,笑得那么的燦爛,笑得那么的快樂。

  校園陪伴著我們成長,校園我們哭的時候陪我們一起哭笑的時候陪我們笑,我們在這里學習成長,我愛我們的校園。有哪一個學校不是這樣的?有哪一位‘母親’不是這樣的呢?

  陽光校園我們是好伙伴主題征文 13

  人們都說校園里的友情最純真,如剛熬出的牛奶,香醇溫暖而值得回味。友情就像結(jié)實的繩索,把你拉出路途中的沼澤;友情就像喜慶的禮花,陪你一起享受成功的喜悅;友情又像清香的手帕,在你痛哭流涕時,鼓勵你擦干眼淚,重新站起……

  校園與同學度過了桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天,好多次。與現(xiàn)在的同學相處讀書生活了四年,有了深厚的友誼,在這書香校園里。

  讀書,我快樂自由的成長,有優(yōu)秀的教師和好同學的幫助教導(dǎo),我貪婪地吮吸著知識的營養(yǎng),得到好多補充。

  剛在這個校園讀書時,我在學習上遇到問題苦惱時,我不會解決,我不敢請教同學,當時跟同學還是屬于陌生的.狀態(tài),我又不敢找老師,好無助我害怕到要哭想家的時候。同學們都來教我如何解決和方法,使我在學習上得到了解決,也跟她們在交流方面更融洽了。慢慢我們女生們都成為互訴心聲。互相幫助的好朋友。

  就算我們同學遲早都要分開,不過我們要更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌我們的校園友誼之花!

  陽光校園我們是好伙伴主題征文 14

  今年是2008年,是全世界的人民最殷殷期盼的時候,因為今年將會在我國的首都——北京舉行一場盛大的奧運會。看,劉翔那矯健的步伐;聽,郭晶晶、伏明霞那清脆的跳水聲音。

  我們小朋友也不能松懈,一定要多加鍛煉,也許在2020年的某一天,我們就會成為一名奧運健將。

  體育課上,李老師給我們布置了一個特殊的任務(wù):每個人做一項自己最擅長的奧運項目。聽后,有的同學驚訝得張大了嘴巴;有的同學緊鎖著眉頭,一副絞盡腦汁的模樣;還有的同學板著臉,表情十分尷尬!我班的“跑步小將”劉浩,站在110米跨欄跑道上,準備賽跑。我和黃欣蕾手拿羽毛拍,開始了一場女子羽毛球單打比賽,我胸有成竹,可是,沒過一會我就因勞累過度而敗下陣來。這時,黃欣蕾意志堅定地說:“仇雪陽,不要放棄,不要泄氣,堅持不懈的努力,終就會有成果的.!你想一想,那些奧運健將付出了多少努力和汗水的代價呀!”我胸中的意志之火被黃欣蕾的話給再度點燃了!果然不出她所料,我成功了。

  陽光校園我們是好伙伴主題征文 15

  在一片大森林里,有一所叫陽光實小的學校,有許多小動物們地這里上學。

  有一天,動物們來到不校,在晨會課上,打開電視,聽貓頭鷹教授講話,貓頭鷹說:“2008的的奧運會快到來了,在8月8日晚上8時8分拉開序幕,為了迎接奧運,在我們的學校不遠處建了一所叫‘陽光’體育館,希望大家能去運動。”同學們一聽,全校都沸騰起來了,不一會兒又恢復(fù)了寬靜。過了兩個星期,陽光體育館開放了,墻上寫著:早上6時30分--11時50分開放、13時--23時打烊,雙休日正常開放。大家都紛紛來這里鍛煉,小狗和他的'伙伴報的是籃球,小狗、小猴、大象、兔子他們自己還組織了一個隊,叫“火箭隊”,隊長是小猴。老師說“奧運會快到了,你們要參加比賽,一定要加強鍛煉。”

  小猴隊長聽了,每天帶領(lǐng)隊員跑步,沒事的時候看別人打球,積累經(jīng)驗.每次比賽都是百戰(zhàn)百勝,但從不驕傲,自從和F4隊打了一場比賽,輸?shù)眯姆诜?說了一個月后,再比一次,這次輸了還給他們一個教訓(xùn),從此,都嚴格訓(xùn)練,迎接戰(zhàn)斗。

  同學們,讓我們向火箭隊中的動物們學習,學好英語,嚴格要求自己,幫助他人。迎接奧運的到來。

  陽光校園我們是好伙伴主題征文 16

  我們的學校座落在伊川縣白元鄉(xiāng)白元村的中心,它是白元鄉(xiāng)最好的一所小學,我為能在這樣好的學校上學而感到自豪。

  走進校園,水泥路左邊有三塊玻璃做的大櫥窗,里面貼著高年級同學的優(yōu)秀作文。右邊有四塊大大的黑板,一塊是用來寫“表揚”和“批評”的,另三塊是寫“通知”的。通過水泥通道往里走,我們便看見了升旗臺,升旗臺中央挺立著一根高高的旗桿,旗桿

  頂上飄著一面鮮艷的`五星紅旗。旗桿后面有六幅宣傳畫,宣傳畫下面是七塊大黑板,上面是中、高年級出的黑板報。

  升旗臺對面是教學樓。那些大哥哥、大姐姐們在里面學習得可認真啦!樓頂上有“勤奮”、“求實”、“開拓”、“創(chuàng)新”八個大字。同學們,你們知道這八個大字是用來干什么的嗎?告訴你吧!這是用來勉勵我們好好學習的。

  在升旗臺的左邊,也有一棟教學樓,這棟教學樓上面有閱覽室、實驗室、繪畫室、音樂室、還有舞蹈室。樓下面有食堂、休息室。食堂外面有一個圓形的花壇,里面種著一棵粗大的老槐樹,它像衛(wèi)兵一樣,日夜守衛(wèi)著學校。據(jù)說它已經(jīng)有三百多年的歷史了,休息室門口種著三棵萬年青樹,被工人們修剪得像三把綠色的降落傘

  我們的校園很美麗,我愛我們的校園。

  陽光校園我們是好伙伴主題征文 17

  在美麗的校園里,做一個陽光少年,讓自己生活在陽光下,讓自己充滿活力與生機,才會感染其他人一起學習,一起努力。

  第一點《我能行》首先要相信自己能完成所有的事,總之就是要自信,相信自己,相信無論什么事,一定難不到自己,不要自卑。

  第二點《你真棒》首先要去鼓勵別人,在別人心情失落的'時候去鼓勵他讓他下次做好也可以適當?shù)墓膭罟膭钭约海屪约鹤孕拧?/p>

  第3點《一起協(xié)做》首先要讓同學們一起動手一起思考,一起努力。俗話說:“人多力量大多的說的一點也沒錯!”同學們一起思考問題一下就解決了。

  第四點《互幫互助》同學們你幫我,我?guī)湍愦蠹乙黄鹬藶闃罚热缥椰F(xiàn)在幫助了一個人和當我有困難的時候別人也會竭盡全力幫助我的。

  第五點《感恩的心》同學們一定要有一顆感恩的心,我們要感謝老師,將知識盡心盡力的傳授,希望我們成龍。而父母更值得我們?nèi)ジ卸鞯模驗楦改甘窃鯓有量鄤趧樱瑪錢又是那么關(guān)心我們,所以我們要感恩老師和父母。

  只有同學做到這五點,我們才能在陽光校園中健康成長。

  陽光校園我們是好伙伴主題征文 18

  短短的課間十分鐘,同學們都玩起了老鷹抓小雞。

  在我們的一致推選下王舒雅是雞媽媽,何家文是老鷹。接著,我們排成一條長隊,雞媽媽為了保護我們左搖右搖,隊伍就像一條大蛇的身子,受前半身的驅(qū)使下,左晃右晃。許多同學像多米諾骨牌一樣順次倒下了,頓時亂作一團,同學們尖叫著,好像世界末日要來到了。突然,何家文猶如飛鷹捕蛇似的險些把我們班最小的邢濟洲撞個跟頭。接著,何家文假裝坐在了邢濟洲的身上,扯著他的衣服,好像非要把他打敗。剎那間,邢濟洲一發(fā)力像吃了菠菜的大力水手一樣把何家文重重的摔在了地上。接著像風似地跑進了隊伍。這時,原本像無頭蒼蠅似的高個子吳澤林像找到了落腳點似的變得不慌不忙。我看著何家文那沮喪的樣子心中暗暗自喜。突然,何家文消失在我的`視線中。接著,我就被他的刀刃般的鷹爪抓住了,無論我怎么掙也掙不開。他的鷹爪就像枷鎖一樣牢固,于是,我成了他手下的老鷹,在有了助手的情況下,形成了鷹多雞少的局面。剩下的小雞無論我們怎么折磨他們,他們都抱著頭蹲在地上猶如鐵鑄紋絲不動。

  最后,何家文唱著凱歌得勝回朝了,因為一大群小雞都成了他的部下。

  陽光校園我們是好伙伴主題征文 19

  校園,是一個神圣而又高尚的地方,孕育出許許多多有才華的人。校園里的學生們,各個充滿著活力,充滿著朝氣蓬勃的氣息。

  校園內(nèi)綠蔭成群,清風拂面,吹來陣陣幽香,使人感到美好,讓人有一種想要讀書沖動。樹下、涼亭里、小徑間,都是讀書的好地方,清新而又美好。

  天是藍藍的,云是白白的,下面襯著手捧書本專心致志朗讀的同學們,這便是陽光校園。

  清晨,步入校園就能聽到朗朗的讀書聲,小鳥在枝頭歡快地歌唱,與讀書聲混合在一起簡直是妙極了,像是一曲感情激昂的交響樂,彼此印襯著。

  我們的成長過程幾乎都是在校園里度過的,校園里的每一個地方都記錄著許多快樂而又有趣的故事。學校經(jīng)常會舉行一些豐富多彩的娛樂活動。聽,演講——講得是津津有味、栩栩如生;看,體操——做得是有節(jié)有奏、歡快和諧。以致引來一陣陣的掌聲和歡呼聲。為了讓我們健康快樂的`成長,學校也煞費苦心,我們的校園充滿了陽光!

  我們的學校,伴隨著陽光,伴隨著希望,這里有純潔的友誼,有淳樸、友好地師生情,這就是我們的好伙伴——陽光校園!

  陽光校園我們是好伙伴主題征文 20

  陽光校園,帶你乘上友誼的列車;陽光校園,帶你漫步在溫暖的殿堂;陽光校園,帶你暢游在歡笑的海洋;陽光校園,帶你沐浴在關(guān)心的安慰聲中。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,同學們飛似地涌向天橋,準備惡戰(zhàn)一場。我們正在玩《背人大戰(zhàn)》,畢經(jīng)綸選中了我,我們個個摩拳擦掌,大戰(zhàn)一觸即發(fā)。

  殺——我怒吼一聲,沖了過去,像一匹無所畏懼的戰(zhàn)馬。突然,別人一腳踹到我臉上。我的鼻血像沒擰緊的水龍頭一樣,嘩啦嘩啦,流個不停。我的'死黨李天揚,連忙跑過來,看發(fā)生了什么事。見我流鼻血,屈下膝,看了看,叫我抬起頭,舉起手,站著不要動。自己則像一只野兔飛似的跑回教室。

  不一會兒,氣喘吁吁,滿頭大汗地跑了回來,上氣不接下氣。他拿來水瓶,遞給我喝了不少。同時,他的手上有紙巾,給我止血。他扶我回教室。

  回去的路上,我仰起頭,不好走路,李天揚背起我,一步步走回教室。我很重,把他壓得背都彎了。我要下地,他咬牙堅持,一步兩步。

  友誼是溫暖的,是快樂的,是偉大的,它能創(chuàng)造奇跡。

  陽光校園我們是好伙伴主題征文 21

  早晨,當我們來到校園里,一縷縷陽光照射在教室里,伴著一陣朗朗的讀書聲,為校園拉開了一天的序幕。

  走進學校,第一眼看到的就是那面迎風飄揚的鮮艷的五星紅旗和校旗,銀色的旗桿襯托著它們,在陽光下顯得格外耀眼。每個周一的早晨,我們?nèi)熒技显诓賵錾铣獓瑁8瑁嘘牰Y。來表達我們對國旗的熱愛和尊重,對校園的美好向往。

  “叮鈴鈴”,上課鈴響起來了,我們陸續(xù)做好課前準備。課堂上,我們大膽地展現(xiàn)自己的才能,積極地回答老師的問題,認真地記好每一節(jié)課的知識要點。若是被老師叫起來回答問題,沒回答上,準是上課開小差的`同學。頂老師的嘴也免不了被老師批評,老師叫我們?nèi)マk公室也是常有的事。班級里處處充滿陽光,每個人都有優(yōu)點,誰也不嫌棄誰。

  我們很喜歡課間,很喜歡那可以讓我們自由玩耍十分鐘。我們一起談自己遇到的好與壞,使我們的友誼更加牢固;我們一起玩游戲,讓短暫的十分鐘更加有趣;我們一起討論問題,來提高彼此的成績。

  陽光的校園生活,給我們留下了美好的時光,你永遠是我們的好伙伴!

  陽光校園我們是好伙伴主題征文 22

  紫陽一小,陽光校園,我愛紫陽一小。

  我在紫陽一小結(jié)交了許多伙伴,經(jīng)過了無數(shù)友“劫”,我真可以稱上“世界友誼大臣”。

  星期二中午,我和一群小伙伴來到操場上,玩游戲。游戲中,我不慎扭傷了腳,痛得如刀穿過我的心。那種撕心裂肺的感覺,讓我至今難忘。

  偌大的操場,無數(shù)的人來來往往。不過,他們就如瞎子看東西一樣,若無其事、悠然自得地走了,甚至還有一個男生,吊兒郎當?shù)臉幼樱抵谏趶奈疑磉吔?jīng)過,肆無忌憚地嘲笑我的痛苦。

  這時,我的好同桌——胡維,從遠處覺得我不太對勁,像飛一樣跑了過來,連忙問:“怎么了,張淼,肚子痛嗎?還是摔跤了?”我再也忍不住了,失聲痛哭,胡維慈祥的.聲音在我耳邊響起:“干嘛,別哭了!”哭了一陣子,我慢慢地說:“我不……不小……小心,把腳扭了。”“我?guī)湍闳嗳啵 蔽疫沒說“不”字,她就開始揉了,“這里嗎?”“嗯。”“力度大了,還是小了。”“可以!”她邊揉邊問,還囑咐我一定要告訴她力度夠不夠!

  我熱淚盈眶,一顆顆豆大的淚珠落了下來,我心里萬分感動,如同被別人拋棄的小麻雀,卻被胡維拯救了。

  友誼,不可估量。

  陽光校園我們是好伙伴主題征文 23

  春天,太陽變得大方起來,毫不吝嗇地將金子般的燦爛灑向大地。此時,鳥兒啾啾,百花爭艷,可謂是一年四季中最溫馨的季節(jié)。可是……

  中午,漫步教學樓上,我發(fā)現(xiàn)一個我不認識的同學。他穿著藍色的牛仔褲,黑色的T恤衫,一身名牌讓人感覺他是一個紳士。然而,他冷不防地從口袋里扔出了一團骯臟的餐巾紙,還厭惡地吐了口口水。這扔掉難道只是一團普通的餐巾紙嗎?不,從一個人最細微的地方,往往才能看出他的'修養(yǎng)和品質(zhì)。

  我抑制不住自己內(nèi)心的沖動,不禁大喊了一聲:“你不能這樣!”他猛地站住,回過頭來,一見是我,立即松了一口氣,揮了揮拳頭:“我還以為是老師嘞!小弟弟,少管閑事!”

  見他人高馬大的樣子,我不由地退了一步。轉(zhuǎn)念一想,我絕對不能坐視不理。我深吸了一口氣,俯身撿起了紙團,走到他跟前說:“大哥哥,你是我們低年級同學的榜樣。你帶頭這樣做,大家都會學樣的。校園的清潔,不是需要大家來維護嗎?”

  他看著我手中的紙團,像觸了電似的,說:“呀,今天我才是包干區(qū)的值日生,這里可是包干區(qū)呀!”說著,一把奪過紙團。我開心地笑了。

  在這校園里,我細細地感受春天,不禁感嘆:春天里,陽光下,“誠心”讓校園更溫馨。

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