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五年級的第一天作文

時間:2022-11-29 19:17:38 五年級 我要投稿

關于五年級的第一天作文集錦七篇

  在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的五年級的第一天作文7篇,歡迎大家分享。

關于五年級的第一天作文集錦七篇

五年級的第一天作文 篇1

  今天,是我們報名拿書的日子,早上7點鐘媽媽叫我起床,我卻在床上呼呼大睡,一點兒也沒有反應。媽媽見我半天也沒有動靜,便生氣地說:“反正我是叫過你了,一會兒遲到了拿不到書,可不要怪我”。其實,在媽媽說這話的時候,我已經醒了,只是懶得起來罷了,因為我的兩只眼皮上像爬滿了瞌睡蟲,怎么也睜不開,要不然的話我早就起來了,還用她喊我啊!

  這一天可是我盼星星給盼來的啊。你要知道,這兩個月以來,我每一天都在想念著老師們和同學們;想念著和同學們在一起玩耍的日子;想念著老師給我們上課時的畫面;想念著我們學校里的每一個角落;想念著學校里的花草樹木……漫長的暑假生活改變了我們的作息時間、生活規律、時間概念等等。

  比如,一日三餐變成了一日兩餐,因為晚上不睡覺都要看“一起又看流星雨”,所以早上起來的很遲,有時候一覺睡到大中午,才吃一頓飯。我盼望早點開學是因為,我想早一點進入學校,擬定一個正常的作息時間,形成一個良好的生活規律,制定一個全新的學習計劃,畢竟我們是高年級的學生了。

五年級的第一天作文 篇2

  繁忙的日子終于快結束了!接下來就是漫長的假期。可惜,一本本的假期作業等著我來完成。唉!真可憐啊!原本打算到處去游玩的計劃又再延遲了。我對假期的來臨即期待又擔心。期待的是不必到學校去讀書;擔心的是假期作業做不完。

  終于,假期的第一天到來了!媽媽一大早就把我和姐姐叫醒來做假期作業。“起床了,懶惰蟲!”媽媽叫道。然后,我和姐姐帶著睡意,跌跌撞撞的起來了。我和姐姐先去刷牙洗臉,然后再把骯臟的睡衣換掉。

  過了十分鐘,媽媽還不見我們下樓來。“喂!你們這兩個小瓜到底在干什么啊?怎么還不下來做假期作業啊?”媽媽生氣地罵了起來。我和姐姐急急忙忙地對媽媽說:“哦…… 我們正要來了。”我和姐姐趕緊下樓去吃媽媽為我們準備的愛心早餐。我對媽媽說:“媽,這早餐真好吃!”媽媽聽了后笑著摸摸我的頭。

  吃過早餐,我和姐姐便乖乖的去做假期作業。拿出一本本的假期作業,我開始感到無趣,我就開始玩泰迪熊。怎知,被媽媽罵了一頓,還把我的泰迪熊沒收了。幸好泰迪熊沒被媽媽丟出屋外,不然我就不能入眠了。之后,我只好乖乖地做假期作業。

  剛開始的時候,我一邊埋怨一邊埋頭苦做。后來,我便開始明白媽媽的用心良苦。所以,我便努力的做假期作業。做完一個單元后,我再做另一個單元。可是,懶惰的我做了不一下就累了。媽媽見狀,便叫我休息一下,還端出一杯香濃的美祿來獎勵我。姐姐也喝了一杯她自己泡的香濃的美祿。我們一起享用我們的美祿。

  就這樣,我們很快的就完成了一本假期作業。媽媽為了獎勵我們的努力,答應帶我們去吃肯德基家鄉雞。我聽了雀躍萬分,姐姐則手舞足蹈。我們一家興高采烈地整裝待發。

  開心的一天就這樣過去了!我期待明天的來臨也會像今天一樣開心又有趣。

五年級的第一天作文 篇3

  入學第一天,我開始跨進知識的殿堂;入學第一天,我開始結交眾多的同學,入學第一天,我是激動而快樂的。

  入學前的那晚,我寢食難安,如同第一次出國旅行的旅游者,焦急地等待明天的到來。深夜,我依舊在床上輾轉反側,難以入睡。那興奮勁兒,不可言喻!

  清晨,在迷迷糊糊中,我被媽媽的叫聲驚醒。那時的我,暈頭轉向、迷迷蒙蒙的,真想倒頭再睡。

  在一陣匆匆忙忙過后,我們一家上路了。那日的天氣格外晴朗,真是個好日子!天空對我笑,小草微微搖,小鳥“喳喳”叫,仿佛所有的一切都在歡迎我成為一名小學生,我上學的興致頓時高漲。

  經過大概二十分鐘的路途,爸爸把車停到了城南小學的門口,我趕緊跳下車,奔向“為孩子人生導航”的校園。在我的眼里,這里的一點一滴都是那么的新鮮,好奇心驅使著我,一定要看個究竟才肯罷休!

  在我的東張西望之下,在爸媽的帶領下,我們來到了一(6)班教室。

  呀!講臺桌旁的人真多呀!一條“長龍”——隊伍都排到了門口了,他們來的真早!爸爸融入了隊伍中,當然帶上我。而媽媽呢?像我一樣在教室里左顧右盼,對這里的所有東西都特別感興趣。

  排在我前面的同學白白胖胖的,一張小圓臉,看上去柔柔的`,誰見了都想摸一摸。短短的烏黑頭發,在陽光的照射下閃閃發光。多秀氣啊!不一會兒,爸爸便與排我前面的阿姨攀談起來,在他們的談話中,我得知前面的那位同學名叫葉舒寧,呵呵!她便是我第一位認識的同學。

  不知不覺輪到了我了,只見這位老師四十歲左右,中等身材,一絲絲皺紋已爬上了她的額頭,但那慈祥的眼神令我至今難忘。她拿起一張表格,和藹地對我說:“小朋友,你叫什么名字呀?在這里把自己的名字找出來,好嗎?”看那位老師嘴角微微上揚,兩旁的酒窩十分明顯,一笑,瞇成一條線,慈目極了!她說完這番話,我點了點頭,在表格上一個一個地找,費了九牛二虎之力,終于找到了自己的名字,并高興地指了出來。只見老師拿起筆,不知寫著什么,然后對我說:“我姓胡,叫我胡老師。來,帶上小紅花,從今天起,你就成為小學生了……”那動作如慈母般細微,隨即她指了指一個位置,讓我坐下。我趕快奔到那兒,坐到位置上去,仔細觀察起來……

  今天,我已上小學五年級了,入學第一天的情形,歷歷在目,至今難以忘懷。我更忘不了胡老師對我的諄諄教誨。是的,不好好學習,哪能出好成績。我沒有辜負胡老師的厚望,取得了一定的成績,但我還要努力,一定要把握現在。我相信,我的未來不是夢!

五年級的第一天作文 篇4

  今天是我開學第一天,我非常高興。我今天吃的早餐是一些土豆絲和一塊很甜的小饃,我還喝了一碗大米稀飯。等我吃完飯以后,我又拿著飯缸去沖了。回到教室里,我拿出裝飯缸的塑料袋,把飯缸裝進去,然后把裝有飯缸的塑料袋放進書包里。

  然后,我就開始學習。第一節我上的是數學課。我拿出數學書,翻到第四頁,做了一道題。然后呢,我就拿去給周老師批改。批改完了以后,我又回到座位上,把數學書放到書包。下一節課是上語文課,我準備好了語文書。崔老師把門開開就進來了。老師問好,小朋友們也給老師問好。

  接著,我們就開始上課。老師讓把語文書翻到一百二十四頁,然后就開始讀生字表上的生字。讀完生字以后,我們就下課休息。休息完以后呢,我又把語文書翻到第二頁,看了一幅圖。然后呢,老師又提了一些問題。我回答了一個題,我說的是那幅圖里面有三個小朋友。再看一個地圖,上面寫著四個字,那四個字叫“語文園地”。

  然后呢,我就開始吃午飯。第二天的午飯我感覺到比第一天的好吃一點兒。吃完午飯后,我又去沖飯缸。沖完后,我又回到教室。坐到座位上,我就開始準備午睡毛毯。準備好后,我就躺到椅子上睡午覺了。

五年級的第一天作文 篇5

  開學第一天,永遠是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一天,永遠是美好的。它意味著我們又長大了,該向新的目標奮斗了。看到同學和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本,一股好奇從心底萌發,學習的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學校里看不到任何不文明的行為,大家都循規蹈矩,也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時,那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

  在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。

  首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。

  其次,要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不茍。課堂作業當堂完成;課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。

  第三,要做好語文課的課前預。對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

  總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。

五年級的第一天作文 篇6

  昨天是諾諾上學的第一天,我真有點擔心她對這陌生的會產生怯怯的感覺,到放學的時間我迫不及待的就趕去接她了,孩子們排著隊按班級有序的走出校門。終于看到她們班出來了,可是從頭到尾都沒有陳諾。我著急了,開始撥打哥哥的電話,可是電話一直沒有人接,我也一直在盯著校門口,還是不見諾諾的蹤影,霎時間我渾身是汗,諾諾的表姐也著急的回學校找。終于,找到了,我懸著的心才放下。

  那天交書作費的時候老師讓寫了一個紙條:孩子放學回家應該站哪一隊,我寫的清清楚楚的交給了老師,可是還是出錯了。班上人太多,老師照顧不過來我可以理解,但是下午放學的時候諾諾說老師把她的座位安排在倒數第二排了,我真的疑惑了:諾諾應該是她們班年紀最小的孩子,個子又不高,怎么排座位也不應該在倒數第二排呀。回到家我就給哥哥打了電話,哥哥在學校很忙,根本就沒有去看看諾諾,他答應過兩天給諾諾老師溝通一下看能不能給諾諾換個前邊點位子。

  唉。其實校園應該是一片凈土,可是如今,早就不那么單純了,沒辦法,為了孩子我也只好隨波逐流,該動用關系的時候就麻煩一下哥哥了。

五年級的第一天作文 篇7

  揮揮手,告別小學的同學。迎來新的初中生活,不一樣的環境,不一樣的同學,不一樣的教育方式,使我非常感興趣而且又增添許多科目,大大地開了我的眼界,使我收獲很多新知識,從而增長了見識。

  來到了新的學校,開始了新的學習生活。我和其他同學又站在了同一個起跑線。拋開以前失敗帶來的沉重壓力,也翻開以前輝煌的篇章。人人平等,不要因別人以前的成績而退縮。只要勇往直前,相信自己并不比別人差。

  在小學共同生活了6年的同學是無法從記憶抹去的。在初中的校園里我也同樣見到了小學同學的身影,他們也笑逐顏開,可能也是高興自己進入了初中了吧!因為我們已經不再是小學生了,以前的回憶固然是美好的,但我們不能總停留在小學的時光。我們要帶著小學是美好回憶進入初中,進入一個新的升華!

  開學第一天給我帶來的并不是比以前更大的壓力,反而是快樂,因為,我可以拋開以前沉重的包袱重新起跑,只要我肯努力,就一定不比別人差。

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