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五年級快樂作文

時間:2022-11-28 11:10:15 五年級 我要投稿

【推薦】五年級快樂作文匯總六篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的五年級快樂作文6篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】五年級快樂作文匯總六篇

五年級快樂作文 篇1

  “人不是因為快樂而幸福,而是因為幸福而快樂!”

  ——題記

  在我的心中,幸福如同要被融化的冰淇淋,于是,我便踏著真實的土地去尋找能使我快樂的幸福之泉,我才發現,幸福,從未離開過我的身邊…

  我快樂,因為我有健康的身體,不用去用幼小的身軀和病魔抗爭,不用背著沉重的藥罐在天地中奔走。我幸福,因為我可以用眼睛看到世界上的一切美好,可以用耳朵聆聽自然的輕聲吟唱;我幸福,因為我可以用手去觸摸嬌嫩的花瓣,可以用雙腳親近厚重的大地;我幸福,因為我可以用鼻子嗅到草的清香,用呼吸證明我這鮮活的生命的存在……我快樂,因為我幸福,我幸福,因為我能活著去感受……

  我快樂,因為我有一個溫馨的家,當我的哭聲第一次響起時,上天就注定要我這輩子在他們的庇護下漸漸長大。他們用愛化作翅膀,為我遮擋外面世界的“腥風血雨”。頭上的絲絲銀發是被我所漂洗;眼角深深的'紋路是被我親手刻畫……我快樂,因為我幸福,我幸福,因為我有一個可以給我補充愛的養料的家。

  我快樂,因為我有愿為我駐足,伴我欣賞人生路上點點滴滴精彩的伙伴,他們聽我笑,看我哭,讓我體驗友情,感激祝福。我們一起把笑臉撒向廣闊的天空,把眼淚拋在太平洋的最深處。我快樂,因為我幸福,我幸福,因為我和我的朋友都曾走進彼此的生命,讓我們彼此記住那剛剛滑入青春的日子里,曾有過的陽光,以及傷和痛。

  冬天的空氣里到處彌漫著幸福的甜蜜,朦朧中有一張稚氣的臉,掩不住的是對幸福的滿足,眼中散發出的是感激所有的光芒。冬天走了,春天來了,我此時聽得到上帝的聲音:“你的幸福我能感受到!”

  好經典的題記。好佩服你的思維,好佩服你的構思。好佩服你的表達。作你嚴謹的思維使文章的結構特別的嚴謹;你深厚的積累使你的語言表達那么流暢;你感受生活的能力底蘊讓讀者都感覺到了你的幸福。羨慕你并祝福你!

五年級快樂作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭,一年又過去了。回眸往事,有多少日日夜夜曾留下我銀鈴般的笑聲。不小心打翻了記憶的墨汁,那快樂的時刻一股腦地涌在筆尖……

  那是一個陽光明媚的中午,我正在寫作業,一張大紅紙被同學們簇擁著“飛”到了我的跟前。“咦?這是什么?”我有些丈二和尚——摸不著頭腦,迷惑不解地看著他們。這倒好,見我不解,一個個也裝“傻了”,瞧,他們的臉上都刻著疑問。唉喲,我的媽呀!要從他們嘴里“盜”來個所以然,那可是墻上掛門簾——沒門兒啦!

  讓我先來猜一猜吧!我注視著那張大紅紙,左瞧右瞧,上看下看,偶一瞥,目光中竄過四個金光大字,可馬上又消失了,一個同學把那張紙使勁地按在桌上。“噢,天哪!看也不讓看,難道是賀卡?”面前的同學們都是一個動作——搖頭。“好哇!你們都知道,就我一人蒙在鼓里。到底是什么呢?”我冥思苦想……。“證書?”好半天,我挑起眉梢問。“自己看吧”,好友丁暢裝作漫不經心的模樣對我說。

  我小心翼翼的把那張大紅紙在手中攤開,“榮譽證書”四個字赫然入目,霎時間,快樂的浪花一層高過一層,洶涌澎湃地向我的心田襲來,那個樂啊,真是無法用語言來形容。我的心在跳躍,血液在沸騰,如果不是在學校,我早就一蹦三尺高了。我抑制住自己激動的心情,故作冷靜地端詳著“榮譽證書”,看著端端正正的文字,不禁又驚又喜,便小聲朗讀起來:“楊曜瑜同學,榮獲通州區十佳優秀少先隊員榮譽稱號!”我簡直不敢相信。“噢,噢!”我狂跳三下,同學們祝賀的掌聲持續響起。許久,我才安靜下來,心里卻仍在歡笑。

  往事如塵,雖然時隔已久,但那段令我歡樂的時刻在我的記憶深處劃下了一道深深地軌跡。

五年級快樂作文 篇3

  前天晚上開始,洗澡間就變成了游泳池。

  昨天晚上,到了洗澡時間,我和妹妹準備好了一些游泳裝備,就到洗澡間去了。

  我們一進去就把澡洗好了,后面的時間我們就在玩。“來呀!來呀!”我興奮地說,妹妹用水槍朝我灑水。我不服氣,趁她用水槍灑另一個目標時,我連忙翻過來用水潑了她一身。只聽“撲——”的一聲,妹妹張開大嘴哇哇大哭起來。“不哭了,不哭了!”我安慰道。

  我們坐在游泳圈上,手往前一滑,游泳圈就快速向前駛。“太好玩了,再來一次!”妹妹歡呼起來。

  我們坐在游泳圈上劃過來,劃過去,真好玩!

  突然,媽媽從門外進來。我和妹妹從對面剛好劃過來,撞到媽媽的腳上,妹妹忽然翻了一個跟頭。“哈哈哈!哈哈哈!”笑得我腳都麻了。

  妹妹并沒有哭,反而也笑了起來。媽媽說:“玩完了還要沖身體。”我們聽了媽媽的命令后,一起洗了一個干凈的澡。

  地太滑,我和妹妹都抓住了一樣東西。妹妹用腳來碰我,我也用腳去碰她。就在這個時候,妹妹腳打滑了就滑倒了。“哈哈哈!一一”我和媽媽笑得背都挺不直了。妹妹嘟起了小嘴,實在是太可愛了!

  洗澡間里回蕩著我們的歡聲笑語。

五年級快樂作文 篇4

  今天,吃好晚飯,爸爸帶我來到羅南中學羽毛球館打羽毛球。

  羽毛球館里燈火通明。“啪啪”的打球聲激發了我的熱情。爸爸訂了個場子,我們就迫不及待的開始打了。

  我握著球拍,爸爸發球,只見他左手拿起球,右手握球拍輕輕一拍,球向我飛來。我兩眼緊盯著來球,可是球在空中忽左忽右,我正在考慮往哪里走時,球已經掉到地上了。輪到我發球了,我把球往上一拋,用球拍使勁打過去,爸爸輕輕一擋,球在空中劃過一道弧線又向我這邊飛來,這下,我看準了球打了回去,他又反手一擊,我雙腳高高跳起,猛得一拍,哈!爸爸沒接住。我的意極了“爸爸,我厲害吧!”爸爸說:“別太得意了。看球”。他裝出一副要用力打的樣子,我后腿了幾步,沒想到,他卻輕輕一拍,我還沒來得及往前跑,球就落地了。我不服輸,拿起球,用力揮起球拍,球快速的飛過網,爸爸似乎看透了我的心思,他輕輕地一挑,球又回到我這邊了,我趕緊沖上前去接球,把球打了回去,一連打了好幾個回合,爸爸夸獎道:“技術大有進步啊!”半小時過去了,我累的氣喘吁吁,滿頭大汗。

  打羽毛球不但好玩,還能鍛煉身體,訓練反應能力。以后有空,我要常常跟爸爸來打球。

五年級快樂作文 篇5

  快樂不是一種理由,而是一種感覺。有人問我:為什么有的人那么快樂,而有的人整天愁眉苦臉?我一聽,會心一笑:“快樂還需要理由嗎?”

  五月三日,我們踏上了春游的路,走在那條熟悉的小路上,那些小鳥的叫聲婉轉悠揚。一聲聲歡叫融入了空氣中,回蕩在這個寂靜的早晨。同學們盡情的呼吸著空氣,心曠神怡。我和幾個同學走在隊伍前面,似乎要把公園的天都扒開。到了自由活動時,我在一塊大石頭上坐下,和同學們說著公園里的見聞。說著,玩著。把一切煩惱都拋之腦后。還有的同學在草地上嬉戲,就是一不小心摔了一跤也沒關系,臉上寫滿了快樂。

  歇了一會兒,我們繼續向前走,耳邊是蟲子的悄悄話,花兒的爭論聲。這里的每一棵草,每一株樹,都不寂寞了。在美好的春光里,柳樹梳著長長的辮子,在風中搖曳著它的身子;小草也從地縫中探出了腦袋,爭著目睹這春游的熱鬧。我們隨著一路的美景來到了孝園。在這里,我知道了“聞雷泣墓”、“打虎救父”、“百里負米”等許多可歌可泣的故事。園中間立著天長孝子朱壽昌的雕塑,底座上用金漆寫著“朱壽昌”三個大字。后面還有“棄官尋母”的故事。此時,我們已經忘了疲憊。

  真正的快樂,是發自內心的。

五年級快樂作文 篇6

  我向往快樂,我更向往我能將自己的快樂分享給大家。

  記得一天下午,老師發下了語文考試卷,我得了99分,我異常興奮,這時,我看見逯英飛同學臉色十分難看,我問:“怎么啦?”逯英飛說:“我這次考試才考了89.5。”我的心情也平靜了下來,我并沒有嘲笑他,而是說:“考不好沒關系,只要認識到自己的不足,找出差錯的原因并改正就可以了。”逯英飛表情有所變化,說:“可是為了這次考試我下了很大的功夫!竟然才考了這點分!?”我拍了拍他肩膀說:“我們要樂觀點,不要光往壞處去想,這樣整的自己心情也不好!”這時幾個同學也湊了過來,有的說:“我這次考的等級是B,連逯英飛也不如,聽了任巖松的話心里真的好受點了。”我說:“我要正確對待前進中的不足,樹立克服不足的勇氣,保持樂觀的心態,抬起頭來做人!”逯英飛臉上漸漸流露出一絲笑容。我接著說:“我也有考的不好的時候,光一次語文期中考試我考過8.5,而放寬了心態,冷靜的找出差錯的原因,失敗是成功之母嘛!”告訴你們個秘密,我考不好時,心里很難受,還差點流眼淚呢!”

  那天放學,我心里特高興,因為我將快樂帶給了大家,而生活中的你與我,更要保持樂觀的心態,那顆快樂的心。

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