精選五年級一次活動(dòng)作文300字錦集九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的五年級一次活動(dòng)作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
五年級一次活動(dòng)作文300字 篇1
今天是端午節(jié)的第二天，也是開學(xué)的日子。老師告訴我們要舉行一個(gè)撞蛋活動(dòng)，所以同學(xué)們都在家準(zhǔn)備好了雞蛋，帶到了學(xué)校。
到了大課間，老師告訴我們把自己的雞蛋都拿出來，與自己的同桌進(jìn)行比賽。我的同桌想來一個(gè)先發(fā)制人，她快速的把她的蛋往我的蛋上一撞。隨著一聲破裂聲，她的雞蛋“敗北”了，我的雞蛋勝利了。老師讓勝利的人相互比拼，我與我的前桌比拼，我們兩個(gè)人一起把自己的蛋向?qū)Ψ降牡白踩ィY(jié)果，我們的雞蛋都兩敗俱傷了……進(jìn)入決賽的人員產(chǎn)生了，是于小冉和汪文洋。他們二人都站在前面，準(zhǔn)備好。隨著老師一聲令下，汪文洋與于小冉的蛋相撞了，發(fā)出了清脆的響聲，汪文洋的蛋勝利了，汪文洋獲得了冠軍。賽后，他說：“我在家研究了好久，才找到了撞蛋的訣竅。”雖然我沒有進(jìn)入決賽，但我也為他感到高興。
通過這次活動(dòng)，我不僅收獲了快樂，還明白了一個(gè)道理：什么事情，只要你動(dòng)腦筋去思考就會(huì)取得成功撞雞蛋。
五年級一次活動(dòng)作文300字 篇2
今日，天空陰沉沉地。我和來自全市15個(gè)小學(xué)的近100名“小記者”，在《京江晚報(bào)》報(bào)社的幾位老師的帶領(lǐng)下，坐車去“軸承之鄉(xiāng)”辛豐鎮(zhèn)，與那兒的小記者們，開始了“城鄉(xiāng)手拉手”小記者夏令營活動(dòng)。在近一天的時(shí)間里，我們參觀了軸承廠、冷遹故居、龍恩度假山莊等地。不過，給我留下印像最深的，卻屬在上午去的那個(gè)小公園里舉行的活動(dòng)。
一進(jìn)門，不要走幾步路，就見一個(gè)游泳池。可能是有小雨的原因，還沒有人游泳。泳池右側(cè)，是一片運(yùn)動(dòng)器械：蹺蹺板、云梯、轉(zhuǎn)輪、走路器······應(yīng)有盡有。我找來了十幾個(gè)人，分成兩撥，各占蹺蹺板的一頭。雙方都鉚足了勁，拼命往下壓。蹺蹺板一會(huì)兒這兒低，一會(huì)而那兒低······雙方平分秋色。玩了一會(huì)兒，老師便把我們召集起來，排好隊(duì)，唱起了《北京歡迎你》和《我和你》這兩首奧運(yùn)旋律。在歌聲中，我們排成“五環(huán)”形，玩起了“貼燒餅”的游戲。
玩得正盡興時(shí)，天公不作美，下起了大雨。大家紛紛轉(zhuǎn)身，飛也似的躲入身后草浪中的小亭子。在亭子中眺望，四周雨景更是讓人賞心悅目。
時(shí)間在指縫中流逝。轉(zhuǎn)眼又到了說再見的時(shí)候。在返回途中，我們依然快樂地交談著。這次活動(dòng)讓我交了不少新朋友。以后，我還要參加。
五年級一次活動(dòng)作文300字 篇3
今天一大早，老師就通知晚報(bào)小記者們下午放學(xué)后去參加制作餅干的活動(dòng)。我們一聽高興極了，大家又可以一起參加好玩的活動(dòng)了。
終于盼到下午放學(xué)，我們早早地到學(xué)校小門集合。到了目的地，看到桌子上擺著面團(tuán)和各種工具，我們把手洗干凈后，糕點(diǎn)師就開始教大家做餅干了。先把面團(tuán)揉圓，用搟面杖把面團(tuán)搟薄，再把各種模具往上面輕輕一按，各種各樣圖案的餅干就出來了，然后用果醬畫上鼻子和眼睛，一群可愛的“小面人”就對著我們擠眉弄眼的，最后把它們送進(jìn)烤爐里，不一會(huì)兒，它們就活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在我們眼前，帶著誘人的香味……
大家看著自己的勞動(dòng)果實(shí)，實(shí)在忍不住了就你咬一口我的，我嘗一口你的，相互分享著。這時(shí)老師提醒我們，糧食來之不易，要珍惜，不能浪費(fèi)，吃不完可以帶走。我就選了幾塊漂亮的給爸爸媽媽帶回去，讓他們也嘗嘗我這個(gè)小糕點(diǎn)師的“杰作”。
這次的活動(dòng)真是太有意義啦！
五年級一次活動(dòng)作文300字 篇4
歷經(jīng)幾個(gè)月，我們班級小組組織的校外物候調(diào)查終于迎來了結(jié)題。這幾日的研究收獲滿滿，我和幾個(gè)小組成員起早貪黑，在業(yè)余時(shí)間去調(diào)查這些不同的物候，從一開始的不知所措到后來的熟門熟路。在這過程中，我們建立了深厚的友誼，每天都過得充實(shí)而又開心，那今天，我就來分享一些我的結(jié)果。
現(xiàn)代科技的發(fā)展使人們減少了與自然的接觸，我們對物候的了解越來越模糊、陌生。我們通過這次研究，對于物候?qū)W有了一個(gè)粗淺的了解，我們培養(yǎng)了對物候知識(shí)的興趣，也了解了很多書本以外的知識(shí)。物候知識(shí)博大精深，來于生活，用于實(shí)踐。由于時(shí)間所限，我們的調(diào)查對象雖然只有三個(gè)，但卻很具有典型性，相信每一個(gè)參與課題研究的成員都有收獲。
我們在開放的情境中主動(dòng)探索，親身體驗(yàn)，在愉快的心情中自主學(xué)習(xí)，提高能力，我們在研究性學(xué)習(xí)中不斷收獲，得到鍛煉，提升自我。這是我們對本次研究性學(xué)習(xí)的真實(shí)體會(huì)。我希望日后還能參加這樣的活動(dòng)，我也非常開心遇到了很好的小伙伴。
五年級一次活動(dòng)作文300字 篇5
今天，天氣晴朗，陽光明媚，我們在老師的帶領(lǐng)下，拿著大包小包的炊事工具、材料來到野炊的`地點(diǎn)——我們學(xué)校操場背后的空地上。
在老師的安排下，我們分成五個(gè)小組。接下來開始切肉，我們組的吳大廚一開始就抱怨：“刀太小了，速度會(huì)慢的。”看著一大盆肉，我拿起刀也幫忙切豬肉，接著切香菜，幾個(gè)女同學(xué)負(fù)責(zé)穿準(zhǔn)備燒烤的香腸，我們都快樂忙碌地把準(zhǔn)備工作做好。
野炊開始了，我們第三小組的10名同學(xué)在屬于自己的地盤上鋪上報(bào)紙，把各種生菜、熟菜一古腦兒放在報(bào)紙上，然而開始搭爐灶。首先由女生把鍋碗等用具洗凈，然后由男生興沖沖地去搬磚頭。有的負(fù)責(zé)把坑挖好，磚頭搬過來之后，就開始搭灶，不一會(huì)兒功夫，我們幾個(gè)男生把灶搭好了，然后開始生火炒菜，做飯。
該是開飯的時(shí)候了，哇！草地上到處都是香噴噴的飯菜，還有燒燒烤的，同學(xué)們都在夸自己組做的飯菜好吃。同學(xué)們有的歡呼著、有的高聲吶喊、有的沒事兒一起打鬧，熱情洋溢。叫喊聲連成一片在上空回旋，大家都沉浸在一種仿佛從未享受過的美好中。
野炊結(jié)束了，這次野炊不僅讓我們體驗(yàn)了自己燒菜的滋味，更圓了我們在日常生活上的空缺，又吃上了通過自己勞動(dòng)做的飯菜，心里樂開了花。
五年級一次活動(dòng)作文300字 篇6
今天，我們上作文班時(shí)，老師神秘地說：“我們來玩一個(gè)游戲吧，名字叫‘猜字謎’。”同學(xué)們一聽到這個(gè)消息，立刻沸騰起來，整個(gè)教室變成了歡樂的海洋。
老師先出了一個(gè)字謎：“閻羅王”。大家一聽到這個(gè)字謎，紛紛進(jìn)行猜測。海博先回答：“是‘閏’。”老師搖搖頭，海博垂頭喪氣地坐下。同學(xué)們絞盡腦汁地思考，有的搔搔后腦勺，有的眉頭緊皺，有的口里喃喃有詞。大家給出了許多答案，老師總說不是，大家像泄了氣的皮球一樣失望。老師見同學(xué)們冥思苦想也想不出正確答案，就提示我們：“閻羅王是管什么的？”“管鬼的。”我們異口同聲地回答。“那閻羅王還是什么王？”“鬼王”。“對了，就是鬼王！”經(jīng)過老師提示，我們恍然大悟，爭先恐后地把手舉起來。老師讓一位同學(xué)回答。那位同學(xué)不慌不忙地說：“是‘玫瑰’的‘瑰’字。”“為什么呢？”“因?yàn)殚惲_王是鬼王，鬼王合起來就是‘瑰’字了。”老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
老師接著出了幾個(gè)字謎，都被我們一一破解，其中有一些較難的，也在老師的提示下破解了。最后，老師給予答對的同學(xué)獎(jiǎng)品，猜字謎活動(dòng)也就結(jié)束了。
今天的猜字謎活動(dòng)，讓我們更加學(xué)會(huì)了多方面思考，也更加了解中國的漢字是多么博大精深啊！
五年級一次活動(dòng)作文300字 篇7
上個(gè)星期里，我們開展了一次活動(dòng)。雖然只是一次活動(dòng)，但是卻讓我受益匪淺。
在這堂課上，我認(rèn)為個(gè)個(gè)小組都特別棒，但是我還是認(rèn)為我們小組最棒。我們一回到家，先把作業(yè)做完，連飯都忙不得吃，然后又邊吃飯邊改作文 ，在電腦上我們大家都同心協(xié)力，你看看我的作文，我看看你的作文，生怕有一顆顆老鼠屎，攪壞了一鍋湯！看完作文，大家又來看幻燈片，邊構(gòu)思邊想到底有什么 不足。其實(shí)最辛苦的還是組長李瓏兒和劉可欣。李瓏兒不僅要做幻燈片，還要幫我們大家修改作文。而劉可欣她也不賴，不僅幫我們構(gòu)思幻燈片的背景，而且還幫我 找出不足之處，和一顆顆的老鼠屎——錯(cuò)別字，錯(cuò)誤的標(biāo)點(diǎn)符號。而我和卜娜也不怎么辛苦，但是卻也幫了組長和劉可欣不少的忙。
開始展示了，大家雖然有些緊張。但是每一個(gè)人都胸有成竹，每個(gè)字都讀得那么 響亮，那么清脆，那么不結(jié)結(jié)巴巴。
在這次展示中我感受到了大家用辛苦換來的回報(bào)，感受到了大家的團(tuán)結(jié)友愛和互相幫助。還有我的作文，經(jīng)過多次重復(fù)的修改，可以說是錦上添花。還讓我懂得了修飾詞用在作文中可以使文章生動(dòng)有趣。在這里我悟出一個(gè)道理：“團(tuán)結(jié)就是力量 。”
五年級一次活動(dòng)作文300字 篇8
我們學(xué)校最近一段時(shí)間里，開展陽光體育活動(dòng)，名字叫“大課間活動(dòng)”，“大課間活動(dòng)”讓我的身體更加強(qiáng)壯，體魄越來越好，這也是我們希望的活動(dòng)。
活動(dòng)由做做眼保健操開始、武術(shù)操、廣播體操、跆拳道的入門操。整個(gè)活動(dòng)組織有序，舉行得有聲有色。每班定時(shí)會(huì)調(diào)整特色體育項(xiàng)目，如：跳繩、籃球、接力、立定跳遠(yuǎn)、沙地跳遠(yuǎn)。。。。。。他們通過大課間解決了體育教師人數(shù)不夠的問題，解決了人數(shù)多、場地少、沒辦體育課很少的問題，同時(shí)也解決了學(xué)生運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度達(dá)不到的問題。“大課間活動(dòng)”給我留下了深刻的印象，收獲是沉甸甸的，其中有感悟、有靈感、有激勵(lì)、也有反省。體育課不僅是實(shí)現(xiàn)體育教學(xué)、完成學(xué)校教學(xué)任務(wù)的重要形式，更重要的是擔(dān)負(fù)著增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長的責(zé)任。學(xué)校的道路任重而道遠(yuǎn)。
大課間活動(dòng)呼吁了我們，讓我們一起運(yùn)動(dòng)起來，號召更多的人從繁忙的生活中，獲取快樂，哪怕是微不足道的。“大課間活動(dòng)”重的陽光體育活動(dòng)，已把我們從枯燥的學(xué)習(xí)中脫離，體驗(yàn)著運(yùn)動(dòng)帶給我們的樂趣。
五年級一次活動(dòng)作文300字 篇9
今天天氣很糟糕，但是后來雨慢慢停下來了，太陽也出來了。我們又可以去學(xué)工了。
一大早，我們來到校園里，天還在下小雨，但是過了一會(huì)兒不下了，我們就乘車來到了青少年活動(dòng)中心。然后由一位老師帶我們到一間趣味機(jī)器人的教室里，老師指導(dǎo)我們怎樣將指令傳給機(jī)器人，讓它行動(dòng)。老師說你和另一個(gè)人合作，如果你們的機(jī)器人可以轉(zhuǎn)過兩個(gè)點(diǎn)，經(jīng)過老師的考試，通過了，就沒事了。我和吳仕宇一組，結(jié)果本來好好的轉(zhuǎn)過兩個(gè)圈圈就可以了，可是一考試，機(jī)器人都亂開了，很無奈，后來就下課了。
上午第二節(jié)課是關(guān)于預(yù)防近視的課，課上先講了一位近視度數(shù)達(dá)2600度，他姓馬，叫他馬大哥。馬大哥連走進(jìn)家里都要跌跌撞撞的，屋里人長像他一個(gè)也看不清，只能看到有幾個(gè)人在屋里，從這個(gè)事情中說明眼睛是最重要的。
下午我們打了槍戰(zhàn)。紅隊(duì)一組，藍(lán)隊(duì)一組，我是藍(lán)隊(duì)的，結(jié)果我們隊(duì)贏了。當(dāng)然，孫浩玏是最有名的鳥人，殺自己很多。
時(shí)間過得太快，學(xué)工活動(dòng)又結(jié)束了，我們依依不舍地離開了。
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