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五年級介紹一種事物作文

時間:2022-11-27 14:03:21 五年級 我要投稿

【推薦】五年級介紹一種事物作文四篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的五年級介紹一種事物作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】五年級介紹一種事物作文四篇

五年級介紹一種事物作文 篇1

  我有一個可愛的熱水袋,我非常地喜歡它,因?yàn)樗菋寢屧谖疑漳翘焯氐貫槲揖臏?zhǔn)備的生日禮物,它就好像媽媽的懷抱一樣溫暖。

  我的熱水袋是一個可愛的猴,它是棕色的,而且周圍還帶著許多的細(xì)毛,軟軟的,摸起來可舒服呢!它有著一雙小小的,炯炯有神的眼睛;細(xì)細(xì)的眉毛;一雙大大的耳朵,像是在聆聽每個人說的話;最可愛的是一張大大的臉上還有著一張紅紅大大的嘴巴,好像在說:“你好呀,小主人。”你再仔細(xì)看看,它的臉上還有一些小小的斑呢!這些小小的斑點(diǎn)就像是經(jīng)歷了我們一起走過的每一個故事。每當(dāng)我看見它那張微笑著的臉時,我感覺它好像在說:“小主人,你冷不冷啊?你的手冰不冰啊?快過來!讓我來幫你暖暖吧!”

  我的這個熱水袋,不僅能用來暖手,還能用來做枕頭靠呢!每到冬天晚上睡覺前,我都會去把它充上電,然后等到睡覺的時候,再把它放在頭下面。頓時就會覺得頭熱熱的、暖暖的,可舒服了呢!

  不僅如此,有時我還把它帶到學(xué)校,同學(xué)們都爭著、搶著問我要來暖手呢!可我總是害怕同學(xué)們把它弄壞了,總舍不得拿給他們呢!因?yàn)檫@可是我最最喜歡的禮物了,我怎么舍得拿給別人暖手呢?是吧?

五年級介紹一種事物作文 篇2

  Hi!知道我是誰嗎?估計你已經(jīng)猜到了,不錯!我就是美麗的小印章。

  我長的可漂亮了。圓柱體的身體上有一個粉色的“腦袋”,腦袋上有許多亮晶晶的“小眼睛”,雖然小,但也容易讓人看得見,只要輕輕一按“小眼睛”,她就開始睜大起來,四處看東西啦!。我的“身體”上有一層漂亮的外套,上有許許多多的小娃娃的衣服,美麗極了!我的下面穿著一只粉色的“鞋子”,脫下襪子可以看見我的“腳心”,上面有粉色的心形圖案,上面寫著英語“l(fā)ove”。我長得這么漂亮,一定有人喜歡我!

  別以為我只是漂亮哦!我還很有用途呢!我的“腦袋”被人拿著時,我就知道要開始工作了,我用腳心一心一意地踩著白白的紙,同時,我的“小眼睛”也已經(jīng)開始發(fā)出亮光啦!小朋友們非常喜歡我,因?yàn)槲沂抢蠋熃o他們的獎勵呀!一想到這里,我都會感到無比自豪。當(dāng)然,我也是一個很漂亮的裝飾品,大人把我擺到孩子的書桌上,孩子就會快樂地和我一玩,看!我的用途是不是很大!

  我就是我,不僅美麗典雅,還多才多藝,是無法代替的,我因我給人類帶來的歡樂感到驕傲和自豪,你喜歡我嗎?

五年級介紹一種事物作文 篇3

  橘子是一種秋冬兩季常見的水果,味道香甜可口,營養(yǎng)也十分豐富。

  橘子一般呈橢圓形,它的兩側(cè)呈扁平狀,橘子皮十分粗糙 ,摸上去凹凸不平的。它們的大小不一,小的.與乒乓球一樣大,而大的呢,比一個大人的拳頭還要大。橘子還沒成熟時是呈青綠色的,還在成長過程中則是黃中帶綠的,那成熟時是什么顏色的呢?哈哈!當(dāng)然是金燦燦的啦!樣子十分討人喜歡!令人口水直流三千尺。

  將橘子皮輕輕剝開,露出又黃又嫩的橘子肉,橘子肉不僅味道美,香氣也很濃呢!剝開皮后一股沁人心脾的香味撲鼻而來。橘子肉被漁網(wǎng)狀的絡(luò)包著,看上去十分美味。它們一片片,整整齊齊地圍著圈坐著,一共八片,通過橘子瓣可以看到飽滿多汁的果肉,它們像晶瑩透露的小水珠,可愛極了!

  橘子的種類很多,有金橘、無核橘、柑橘等,我最喜歡無核橘,爸爸說,橘子的作用很大,橘子含有大量檸檬酸,具有消除疲勞的作用,它的皮可以做成藥,用來治療凍瘡,橘子皮還能做為天然調(diào)料。它的作用可真大啊!

  橘子雖小,可全身都是寶啊!我喜歡橘子!你呢?

  五年級 林譽(yù)軒

  作為一種外觀類似手機(jī)的小巧手表,電話手表可以打、接電話,是許許多多家長的好幫手。

  它有許多的功能如:跌倒報警,sos求救,智能語音通話,以及智能語音助手小愛同學(xué)等等。

  這個手表外形是黑色的,寬4cm,長大約5cm,手表厚度大概0。2cm,表帶長為22cm。手表雖不大,但從功能和外形小巧玲瓏上我給它打了100分!

  老人使用手表時,可以打開app,在app上開啟跌倒報警這個功能,但不是報警,而是會馬上發(fā)定位給親人,并呼叫他的親人,到定位的地方。

  如果手表要給小孩用的話,手表可以設(shè)置安全范圍,如果超出范圍會發(fā)出指示!會在app上顯示,還能使用上課禁止這個功能。

  手表還有語音助手·小愛同學(xué)這個功能,他和百度是一樣的,如果你想聽音樂,就跟小愛同學(xué)說出你想要的歌,還能自己選歌呢!

  這就是當(dāng)前最流行的電話手表!你喜歡嗎?你想擁有嗎?

五年級介紹一種事物作文 篇4

  那天大掃除,我翻出來了一樣"寶貝"它記載著我兒時最快樂的時光,這個"寶貝"就是遙控直升機(jī)。我拿起遙控直升機(jī)把他從布滿灰塵的盒子中抽出來,還是那熟悉的質(zhì)感,多么懷念以前歡樂的時光。

  拿出遙控器,灰色的外殼,搭配光滑的觸感給人一種玩游戲的感覺,就像拿著游戲手柄,遙控器前方配有三個藍(lán)色透明塑料遙控紅外線,遙控器上的按鈕,我都不記得怎么用了,兩個黑色的搖桿摸起來非常舒適,多么懷念的感覺。

  這個直升機(jī)是我二年級的時候媽媽給我買的生日禮物,紅紅的外殼搭配上銀白色的鐵架子,筆直而炫酷的直升機(jī)尾部設(shè)有一個小巧的螺旋槳,用來保持方向,上邊兒配著兩雙螺旋槳風(fēng)力很足,非常炫酷,打開開關(guān),機(jī)頭和機(jī)身兩側(cè)的閃光燈發(fā)出五顏六色的燈光。

  發(fā)現(xiàn)遙控直升機(jī)這值得慶幸,可是遙控器里面沒有了電池,我想重現(xiàn)以前的美好時光,于是,我所有的積蓄在下面買了六節(jié)電池,給直升機(jī)充了電,準(zhǔn)備試飛,可是我忘了直升機(jī),以前少了一個零件,我也不知道裝哪兒,沒了這個零件直升機(jī)就一直抖來抖去,于是我下定決心一定要讓我的直升機(jī)恢復(fù)原狀,然后就給直升機(jī)做了一番改造,終于找到了他抖動的原因,找了一個替代品給他裝上,又經(jīng)過一系列的整修,我的直升機(jī)終于飛了起來,我的努力沒白費(fèi)。

  這個直升機(jī)代表著我美好的童年,雖然壞了,但我又把它修好了,我覺得之前的努力是值得的。

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