關于五年級介紹一種事物作文匯總7篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的五年級介紹一種事物作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級介紹一種事物作文 篇1
我家養了一條狗，它叫“聰聰”。它的毛是黑白相間的，眼睛像兩顆黑珍珠。四條腿雖短，但是跑得很快。
這條狗是朋友送給我的，所以我非常喜歡它。有一天上午，我給它喂食物的時候，放下許多骨頭，不一會兒就吃完了。下午，我看見小狗吃著骨頭，我心里想：還沒有喂它，哪來的食物呢？原來是上午我給它的骨頭，趁我不在的時候，小狗在旁邊刨了一個坑，把骨頭埋在了里面。
它最喜歡睡覺，沒事干的時候，它就會找個既安靜又暖和的地方，成天睡大覺，還會打呼嚕。我的房間和大廳都成了它的睡覺的地方。它睡覺時樣子也可愛，它決定要趴在地上睡，不然就不舒服，它的手和腳都要合攏。不過睡覺的時候，依然保持高度的警惕性，只要有點動靜，它會立刻睜開眼睛，向四周環視。
這就是我家那只聰明、愛睡覺的小狗，我非常喜歡它。
五年級介紹一種事物作文 篇2
兩年前，外公在自家田里栽下了很多桑樹苗。在外公精心培育下，桑樹苗茁壯成長，今年四月已碩果累累。
走進桑園，修長的桑樹整齊排列著，綠油油的桑葉上托著幾顆露珠，桑椹像五彩繽紛的小燈籠掛在樹梢，紅的似瑪瑙，綠的像毛毛蟲，紫的如葡萄……桑椹顆粒飽滿，果香撲鼻，真讓人垂涎欲滴。我馬上翻開桑葉，小心翼翼地摘下一顆紫瑩瑩的桑椹放入口中，酸酸甜甜的汁水從嘴里直流入我的心田。我津津有味地吃個不停，桑椹順著我的小手像滑滑梯一樣，一個接一個跑進我的嘴里。這真是“參差紅紫熟方好，一縷清甜心底溶”��！一會功夫，我的嘴巴和手都染紫了，媽媽笑我是個“小花貓”。
“賣桑椹哎，賣桑椹，又大又甜的桑椹，走過路過千萬別錯過�！边@響亮的聲音是從哪里傳來的呢？原來，是家人趁著周末天氣晴朗，摘了十多籃桑椹，讓我當一天的“小老板”。
響亮的叫賣聲吸引了很多路人，“叔叔阿姨！來嘗嘗我家的桑椹吧，味道好極嘍！”我很有禮貌地拿出桑椹給他們品嘗，他們吃了都贊嘆不已！我還告訴他們：“桑椹有助于消化、烏黑頭發、增強抵抗力，大人小孩吃了都身體棒棒的！”桑椹一下子就被一搶而空。我忙得汗流浹背，雖然有點累但很開心！
采桑椹、吃桑椹是我和弟弟最喜歡的事，甜甜的桑椹讓我們回味無窮，也讓我們知道桑葉和青桑果可以洗掉我們手上的桑椹汁。而賣桑椹的經歷，更讓我明白了勞動的意義。
五年級介紹一種事物作文 篇3
文具盒，這是一種很常見的物品，但我卻很喜歡它。因為在學習上，它就像我的輔導老師，給我在學習上提供了很大的幫助。
它有一個紅色的車廂，長22厘米，寬8厘米。車背上有三只可愛的小動物：一只潔白的小兔子，兩只藍白相間的小貓咪;它還有個粉紅色的車頭，駕駛座上畫著一只小熊貓，它有兩個黑色的眼圈，好像戴上了一個墨鏡。車頭前和車頭后都有兩盞明亮的車燈，好看極了!
文具盒共有兩層，第一層很窄，只能放幾只鉛筆，盒底是乘法口訣表;第二層很寬，能放下的東西很多，里面能放下鋼筆、鉛筆、尺子和橡皮……這個文具盒給我帶來了許多方便。我和文具盒之間還發生了有趣的故事呢!
有一次，我寫著作業，突然覺得肚子有些餓了，跑到客廳拿了點零食，正準備開吃，我隱約聽見了一個細小的聲音：“小主人，認真寫作業吧，寫完作業再吃也不遲呀!”于是，我咽下了口水，又開始寫作業了。
還有一次，家里有好朋友來玩，我們打算比賽寫字。開始比賽了，我正要拿鋼筆時，又聽到文具盒的聲音：“要用心寫字哦，一筆一畫地寫，爭取拿個第一名!”于是，我的字更工整了。
我喜歡我的文具盒。
五年級介紹一種事物作文 篇4
修正帶是一種常見的文具，有很多中小學生對它“愛不釋手”，十分依賴。
修正帶由好幾個零件組成的，在修正帶的外殼內，有兩個齒輪，一個齒輪大，一個齒輪小。大的齒輪轉一圈，小的`齒輪大約可以轉兩圈。齒輪上纏著一卷白色的帶子，頭上有一個小壓嘴器，白色帶子從大齒輪通過壓嘴器卷到小齒輪上。壓嘴上還有一個蓋子，蓋子就像一個帽子，保護壓嘴器，這是為了防止壓嘴器和白帶子損壞。
如果寫錯字的時候用修正帶的壓嘴器對準寫錯的字，壓下去，然后往旁邊拉，白色的帶子就會帶動齒輪。大的齒輪送出還沒有用的白帶子，白帶子上的白色物體就會粘在紙上。粘在紙上的白色物體就會蓋住寫錯的字，再在白色物體上寫正確的答案，就將寫錯的字改好了。小齒輪回收用完的白帶子，大齒輪和小齒輪協調合作，一起為主人服務。
修正帶雖然非常方便，但是會讓人養成隨便涂畫的習慣，所以同學們要盡量少用修正帶，養成仔細書寫的習慣哦！
五年級介紹一種事物作文 篇5
世界上的花各種各樣，色彩艷麗，嫵媚多情的玫瑰花；香氣逼人，撩人心田的梔子花；粉嫩含羞，小巧玲瓏的櫻花……但我獨愛那株小麗花，那株色彩鮮艷、默默裝點人們生活的小麗花。
這天下午，我背著書包，嘴里哼著小曲兒，走在放學回家的路上，我的眼球突然被一片五顏六色的花叢吸引了，花叢里的花似乎只有一個品種，但顏色很多，給人的第一感覺就是：“那肯定是幾株普普通通的小花，與其浪費時間去看它，還不如去看玫瑰�！钡覅s停下了腳步，朝花叢放眼望去，我渴望知道那是什么花，沒人欣賞卻依然開得那么熱情，不知道是什么讓它長得那樣鮮艷，簡直可以和玫瑰的色彩作媲美了。我問了環衛工人才知道這是小麗花。小麗花，多么普通的名字，說不好聽點，還有點土。我上前聞了聞，香氣并不濃郁，不仔細聞根本聞不到那股淡淡的，清爽的花香。
小麗花的葉子狹長，葉邊上形成尖尖的刺，枝干并不粗壯，寬度還不到一支筆的直徑，深綠色的葉片、枝干與頂上的大花形成對比，小麗花的花瓣細長，比大拇指短幾分，比柳葉細幾分，摸起來薄薄的，仿佛用一點力氣就能把它捏碎。它的顏色各種各樣，黃得耀眼，紫得幽深，粉得動人……花瓣很多，一層一層地包裹起來，護住中間的花蕊，雌蕊高高矗立，雄蕊在一旁圍著雌蕊，像守護女王大人的侍衛。有的小麗花還是個花苞，像火炬，有的小麗花則完全盛開，它們繼承了太陽的性格，大方、熱情。小麗花長得并不高，三四十厘米的樣子，小麗花完全盛開時比拳頭大上一點點。
聞著那股淡淡的茶香，看著那鮮艷大方的小麗花，我不由自主地愛上了它。是啊，不求回報，只需一點泥土，一點陽光和一點水就可以長得很茂盛。默默地將人們的生活充滿色彩，多么高貴的品質啊，小麗花，我會永遠地記住這個名字。
五年級介紹一種事物作文 篇6
仙人掌想必大家都知道是什么吧！但是，我每次觀察仙人掌心頭不知為什么總會一震。
仙人掌披著一件綠色的外套，綠色大衣的上下都長滿了尖尖的利刺，一看比荊棘還要可怕。我家仙人掌的四周有幾顆仙人球，把仙人掌襯托得更清秀，更加的氣派，就像眾星拱月一般，把仙人掌變成了一個更偉大的人。仙人掌開花時十分好看，紅紅的花瓣里滿是黃黃的花粉。身邊的小球也會開出紫色的小花，每當花都開的時候家人們總是贊不絕口。
仙人掌的作用十分的多，仙人掌的皮能夠使皮膚變得更加的清爽。仙人掌還能夠防止輻射，還能夠當做花來裝飾房屋。我對仙人掌又愛又恨。
小時候看見仙人掌時充滿了好奇心，好想上前撫摸一番，可是爸爸媽媽卻阻攔我。終于有一次，我大膽的上前摸了摸仙人掌。才摸到那些尖刺，我的手已經起了一個個紅色的小包。那時候我對仙人掌充滿了怕與恨。夏天蚊子送了我一個個紅包。媽媽給了我一點仙人掌的皮，我小心翼翼地擦在癢的地方，沒想到竟不再癢了。我又喜歡上了仙人掌。
看著一個月都可以不澆水卻頑強生長的仙人掌，我想到了那些扎根邊疆建設邊疆的邊疆建設者們。他們像仙人掌們那樣在惡劣的環境里無私建設著邊疆，他們在邊疆付出邊疆，任勞任怨，不僅如此他們還讓自己的兒女們完成建設邊疆的使命。
我敬佩仙人掌的頑強生命，更敬佩任勞任怨的邊疆建設者們！
五年級介紹一種事物作文 篇7
那天大掃除，我翻出來了一樣＂寶貝＂它記載著我兒時最快樂的時光，這個＂寶貝＂就是遙控直升機。我拿起遙控直升機把他從布滿灰塵的盒子中抽出來，還是那熟悉的質感，多么懷念以前歡樂的時光。
拿出遙控器，灰色的外殼，搭配光滑的觸感給人一種玩游戲的感覺，就像拿著游戲手柄，遙控器前方配有三個藍色透明塑料遙控紅外線，遙控器上的按鈕，我都不記得怎么用了，兩個黑色的搖桿摸起來非常舒適，多么懷念的感覺。
這個直升機是我二年級的時候媽媽給我買的生日禮物，紅紅的外殼搭配上銀白色的鐵架子，筆直而炫酷的直升機尾部設有一個小巧的螺旋槳，用來保持方向，上邊兒配著兩雙螺旋槳風力很足，非常炫酷，打開開關，機頭和機身兩側的閃光燈發出五顏六色的燈光。
發現遙控直升機這值得慶幸，可是遙控器里面沒有了電池，我想重現以前的美好時光，于是，我所有的積蓄在下面買了六節電池，給直升機充了電，準備試飛，可是我忘了直升機，以前少了一個零件，我也不知道裝哪兒，沒了這個零件直升機就一直抖來抖去，于是我下定決心一定要讓我的直升機恢復原狀，然后就給直升機做了一番改造，終于找到了他抖動的原因，找了一個替代品給他裝上，又經過一系列的整修，我的直升機終于飛了起來，我的努力沒白費。
這個直升機代表著我美好的童年，雖然壞了，但我又把它修好了，我覺得之前的努力是值得的。
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