五年級難忘的一天作文集錦十篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的五年級難忘的一天作文10篇,歡迎大家分享。
五年級難忘的一天作文 篇1
今天,我一早就做完了作業,媽媽見了,便走過來,對我說:“紫妮,跟你玩個游戲吧!”“好呀!”我爽快地答應了。
媽媽拿來一塊圓紙板,紙板中心用釘子固定一根可以轉動的指針。紙板被平均分成24個格,格內分別寫著1—24個數。“媽媽,游戲規則是什么?你快說呀!”我心急地說。“游戲規則很簡單,就是:指針轉到單數格或雙數格,都要加上下一個數。假如加起來是單數就是我贏,假如加起來是雙數就是你贏。”媽媽笑著說。
我見游戲規則這么簡單,就一連玩了十多次,可是每一次都贏不了媽媽,媽媽笑了起來。“為什么總是單數呢?”我不解地問媽媽。媽媽說:“你自己想一想吧!”于是,我絞盡腦汁地想,終于讓我想起了老師曾經講過的一個公式:奇數+偶數=奇數。這下子我可明白了,假如指針轉到單數格,那么加下一個數就必然是偶數;假如指針轉到雙數格,那么加下一個數就是奇數,所以,無論指針轉到任何一格,加起來的數都是奇數。媽媽就是利用這個規律獲勝的。
在數學的世界里,有著許多奇妙的規律,只要我們學好數學、善用數學,它,就是無處不在的.!
五年級難忘的一天作文 篇2
今天,天氣晴朗,萬里無云,也是一個重要的日子——我們三四年級去春游。
首先我們來到了三水健力寶公司,廠區非常大。一位叔叔高興地帶我們參觀,我們到二樓的生產間,空氣中彌漫著濃郁的汽水味,耳邊縈繞的是“嗚嗚”的響聲。我邊走邊看,原來是一臺臺巨大的機械正在運行。一個個塑料瓶在流水線上飛快地前進,一眨眼的功夫,一瓶瓶的汽水從生產間出來了。我跟著流水線走了過去,幾瓶汽水被紙皮箱包裝好了,而這一切都是機器自動包裝好的,真是先進的科技。我們參觀完,走的時候叔叔還送我們每人一瓶飲料呢,真好!
隨后,我們去三水荷花世界,令人感到失望的是因為不是荷花盛開的季節,池塘里一朵荷花也沒有。不過,最開心的是這里有一個巨大的游樂場,熱鬧極了。有許多游戲,有大擺錘,有碰碰車,有海盜船,有鬼屋……鬼屋也叫“恐怖狂龍”。令我最難忘的是進鬼屋。
在排隊的時候我有信心的。可是,接近鬼屋,聽到里面的尖叫聲,我的心怦怦直跳。在鬼屋的門口,站著的'牛頭和馬面,這兩個東西已經把我嚇得心都要跳出來似的,我暗示自己:“相信自己的勇氣。”于是,我壯著膽子繼續往里走,鬼屋里陰陰森森的,這種感覺已經令我忐忑不安了。忽然,冷冷的風從后面吹來,我不禁打了個寒戰,我緊緊抓住其他同學的手。這時,只見一個面色青青的,指甲長長的,手拿著魔杖的鬼正向我們走來,毛骨悚然,“哇!哇!”大家尖叫著抱在一起。我們提心吊膽地慢慢向前挪去,許許多多奇形怪狀的鬼不斷地出現在我們面前,我手腳發抖和不斷的尖叫。不知過了多久,終于走到出口,我馬上奔出去,用力的吸了一口氣。同學們個個嚇得臉色發青,卻又覺得很刺激。
時間過得真快,我們在老師的帶領下排著隊坐上大巴,在歡聲笑語中返回學校。這次春游真的很刺激,很高興,很難忘。
五年級難忘的一天作文 篇3
“嘩嘩嘩”的聲音在我耳邊響起,那是雨水啪打在窗戶上的聲音。
那是一年前,我無意間翻出來陳年舊事,讓我一時半會兒忘不了。這件事,經常會在腦海中任意地飛來飛去。
那是一年前,一年前的科學課。那是最后一節課。下課了。
“咱四一起走吧!”潘馨熱情地迎上來,身后是張悅、任恬閱。可是,我,我沒有帶傘啊!我一字一頓地說道。
這時,我才如夢初醒一樣想起來,早上媽媽對我說過,讓我放學后和她們仨說一聲,晚餐去我們家吃。
走吧!走吧!現在就出發,去蝴蝶谷的快樂之家,任恬閱熱情高歌編曲。可是還有二位小妞還猶豫不決,我說不要猶豫了,我家媽媽已經與你們的女王溝通好了,妹妹你大膽往前走,往前走,我笑嘻嘻的秒變戲精。
如鳥歸森林一樣的我們嘰嘰喳喳的開始各種“八卦”。她們說一定要謝謝我的精心安排,那么我就半推半就,順水推舟說:“真的要謝我?不要親親我,抱抱我,一起去淘淘坊吧!去淘各種心儀的禮品哦。”
在路上我又突然宣布炸彈級別的消息,今晚住在我家,你們的女王會給送衣服過來的,今晚是屬于我們的瘋狂之夜,不過要當心我會發魔怔的.,啊哈哈哈!
我的笑聲回腸蕩氣的飄蕩在大街上,潘馨的小瓜子臉紅變成了小蘋果,對著我說“好的,我們都答應你,但是不許在路上瘋”。
在蒙蒙細雨中,我們兩個人一把傘,相互依偎,永不分離,無論走到天涯海角,都能找到彼此。
我們的友誼就像一條路,走出來無限風光;我們的友誼就像一束光,照亮我們的心靈;我們的友誼就像一杯酒,甘甜又美味;我們的友誼就像一條河,流淌著酸甜苦辣;我們的友誼就像春夏秋冬……
五年級難忘的一天作文 篇4
記得那一次的晚餐,記得那個晚上,爸爸教給我的道理,使我終身難忘。
那天是發成績單的日子,當我信心滿滿的接過成績單時,對上了老師失望而惋惜的目光,我心中倍感不解,難道……我匆忙翻看成績單,看到的不是往日的“99、100”,而是一個大大的85。我震驚而又難以置信的看著卷子,幾個鮮紅的圈,幾個鮮紅的叉,還有那紅得似乎要滴出血來的85,使我的心瞬間跌下了谷底,再也振作不起來。
放學時下起了大雨,我踏著無力的步伐慢慢地走著。豆大的雨點打濕了我的.臉和衣服,老天爺似乎在提醒我:該回家了。回家?回家不就是挨罵嗎?
終究還是回到了家,我以為一面而來的是批評聲,可我想錯了。父親溫和地放下我的書包,把我拉到了餐桌旁,并把毛巾披在我身上,給我端了碗姜湯。看見這場面,我心中的恐懼不禁散去。回想一下,溫和的笑、披毛巾、端姜湯,父親似乎早就看穿了我的心思,父親坐下了,溫和地看著我。我的眼淚卻不爭氣地涌上了眼眶,我撲向爸爸:“爸,是女兒不爭氣,女兒讓您失望了!”爸爸將我扶起,語重心長地說:“孩子,記住,你不是一個失敗者,你是個成功的人!”成功?我明明考砸了,爸爸為何如此說?我不解。“孩子,你只要努力了,沒有放棄,堅持了,做到最后了,你就是個成功者!不管結果怎么樣,只要有付出汗水,你就不失敗!”我的心一瞬間被拉了起來,對呀,我努力過了,嘗試做到最好了,就是成功了!我臉上溢出笑容,在這一天,我學到了這樣的一個人生道理。
我不會忘記這一天,不會忘記父親在餐桌上教給我的道理。這個道理,使我在人生道路上走得更穩、更遠。我將這句話銘記在心中,永不會忘記。
五年級難忘的一天作文 篇5
“叮呤呤——”一陣鬧鐘聲把我驚醒。嗯,該起床了!我打著哈欠穿好了衣服。“該死的鬧鐘,假期也不讓人好好睡覺。”我一眼瞄到了掛歷上,“嗯,今天是5月1日?”該勞動去了!
我走近爸爸媽媽的房間,沒人。正好,可以玩會電腦,嘻嘻……“不行,不行。”我打斷了自己的念頭,今天可是五一節哪,勞動光榮!正好讓他們回來吃一驚!勞動去嘍!
說干就干,我拿來各種清掃工具,準備發起“進攻”。可首先要干什么呢?對了,先把垃圾掃干凈吧!我飛一般地拿起掃帚,一絲不茍地把每一個角落清掃干凈,可掃到我的房間時卻發現地上的幾片紙怎么也掃不掉,怎么回事……哦,我想起來了!這不是我前一陣子用來做502試驗品的紙嗎?怪不得這么粘。沒辦法,我只能拿來刷子猛刷才解決了事。掃完了碎屑,我已經累得滿頭大汗了,可那勞動光榮的四個大字卻似乎給了我一股神奇的'力量。我又站了起來,該干什么了呢?對了,清潔WC。說實話,這WC可是我最不愿意“光榮”的地方,具體為什么我想我不說你們也知道,可為了“光榮”,我不得不向WC進軍了。弄著弄著,發現還挺簡單的,只不過是倒點清潔劑用刷子一刷,再沖沖水嗎?但是,我發現了一些黃斑,怎么洗也弄不干凈,真想拿桶染料把它染上,不過,我最后我還是在WC里嘻刷刷了半天,才把它弄得裎亮。
接著我又向樓道發進最后的總攻,以迅雷不及掩耳“盜鈴”之勢一氣呵成,我已經渾身發麻了。不過,還是挺有意義的,我“光榮”了!
今天真使我難忘。
五年級難忘的一天作文 篇6
陽光燦爛,秋風送爽,我懷著愉快的心情去結對的小朋友家里做客。經過一段長長的石子路,我終于來到了斯柱城家里。
“小朋友,你叫澄澄是吧,來,吃水果。”一進斯柱城家,就聽見他媽媽爽朗的聲音。哇!水果真多:紅彤彤的`蘋果,黃橙橙的桔子,香脆可口的棗子,甜甜的香蕉……這么多,我都不知道該吃什么好了,一個勁兒地沖著斯柱城笑。他也看著我笑,不斷地往我的懷里塞水果,恨不得讓我把所有的水果都吃了。
很快到了晚飯時間,他們端出了各種美味佳肴:帶魚、烤雞、粉絲……還有我最愛吃的紅燒肉。“小朋友,別客氣,多吃菜……”“澄澄,你說你最愛吃紅燒肉,給你,吃吧,最好全部吃光光……”“小朋友,不知道阿姨燒的菜合不合你胃口,要是不喜歡,阿姨再給你做,吃吧,多吃點,才會長身體……”斯柱城一家你一言我一語,不一會,我的飯碗里已經被菜蓋得看不見飯了。哈哈,我吃,我吃,我吃吃吃!叔叔、阿姨笑瞇瞇地看著我,我不吃完也不好意思啊。
總算吃完了,我們想舉行一個篝火晚會。于是我們準備好東西,約了兩個女同學一起出發了。我們堆好了干柴,再用打火機點燃。過了幾秒鐘,一股濃煙冒出來了,熏得我們直掉眼淚。過了一會兒,一柱小火冒出來了,接著,火焰越來越大,越來越高……連天空都被照亮了,也映紅了我們每個人的臉。我們連忙把準備好的番薯扔了進去,聊著,笑著……
“好香啊,大概是番薯烤熟了吧。”斯柱城高興地說。那一定熟了,因為他比較有經驗。我們每個人都興奮著,高聲叫喊著,恨不得把番薯給喊出來。我們用鋤頭把番薯飛快地給挖了出來。一看,這番薯不再是紅中帶紫,而是變成灰灰的了,也癟了許多。“太美味了,從來沒吃過這么美味的番薯。”不知誰說了一句。我也趕緊咬一口,的確美味之至,只可惜我被燙到舌頭了,張著嘴巴,還用手使勁地煽。那滑稽的樣子,看得其他小朋友哈哈大笑。我們更樂了。
愉快的一天,就在我們的笑聲中結束了。我想,我會永遠記住這一天的。
五年級難忘的一天作文 篇7
星期五這天陽光明媚,風和日麗。在老師和導游的帶領下,全體小學生去了“難忘的回憶”,其實,難忘的回憶就是岒南印象園,老師介紹說岒南印象園是時代前期各種生活的寫照,是對先前生活的回憶記錄。我好期待,真想馬上就能看到古時候人們是怎么生活的。我的小心臟里如同裝了幾萬頭大象直跳個不停,真想快點見到我做夢都想見到的印象園呀。
似乎過了很久很久,嶺南印象園的大門跳入了我們的眼簾,我們都高興得歡呼起來。進入古色古香的大門,非常精美的古董像一位位士兵站立在路旁,好像在歡迎我們的到來。往前走去,一排排將軍像陳列在路旁,這些將軍像神態各異,有的莊嚴,有的和愛,有的在深思,有的在閉目養神。想起他們曾保家衛國做出很大的貢獻,心里升起一股敬意。
當我們走進畫屐坊,一架非常大的鼓架在廳旁邊,我迫不及待地去敲鼓,誰知,我只輕輕一敲,鼓就發出巨大的響聲,引來了很多小朋友的圍觀。真是奇怪呀,這鼓是用什么材料做成的呢,竟然這么響亮。古時候的人們真聰明呀,他們發明了這么好的材料,做出又漂亮又響亮的鼓來。走出門,看到小湖面上支了一張古老的漁網,難道古時候人們是這樣打魚的嗎?
路兩旁有許多小攤位,有各種各樣、五顏六色的小玩意比如:小扇子、水晶球、面具、泡泡泥、七彩魔環、雞哨、狗哨、豬哨、玩具槍、溜溜球、伸縮假刀、望遠鏡、會噴水的照像機、戒指,還有會噴水的馬桶。直看得我們眼花繚亂,每一件都非常漂亮,讓我愛不釋手。我買了一把青蛙王子版的小扇子,面具、水晶球、七彩魔環和兩個戒指。一個紫色的.,一個粉色的,我送給徐老師一個粉色的戒指,真開心呀。
到了返校的時間了,我們依依不舍地上了車, 我們還沉浸在剛才的興奮里。今天我們不光了解了古時候人們生活的方式 ,更明白了時代發展得真快,短短數十年時間,我們的生活就起了翻天覆地的變化。看來我們真得好好讀書,將來為改善人發的生活,提高生活品質做貢獻。難忘的回憶,是前輩們的回憶,也是我這次實踐活動中最大的收獲,也將成為我難忘的回憶!
五年級難忘的一天作文 篇8
我還想往常一樣坐在書桌上寫《假期伙伴》,奶奶在洗衣服,正寫著,我聽見奶奶“哎呀!”叫了一聲,我馬上跑到衛生間問:“奶奶,你怎么了?”奶奶說:“不小心用洗衣板把手刮破了,好疼啊!”我說:“沒事吧?我去找創可貼。”說著我就跑到陽臺找藥箱,我翻啊翻啊,藥箱是找到了,可是創可貼沒有了,我又急忙跑到衛生間對奶奶說:“奶奶,沒有創可貼了,你堅持一下,等我一下啊,我馬上就回來。”沒等奶奶回答就穿鞋下樓了,幸好我知道在我家附近有家藥店,我以最快速度跑進去,上氣不接下氣的說:“阿姨,我買創可貼...”
付完錢.我飛奔回家里,剛到門口沒等敲門,奶奶就把門打開了,是因為擔心我所以焦急的在門口等我呢。見到我就說:“孩子,我沒事,就破點皮留一點血而已,你這么急匆匆的萬一出點意外咋辦呀!”我說:“奶奶,沒事,來!我幫著您,趕緊把手包上吧。”包完手,我才發現自己滿頭滿臉的.都是汗水,奶奶一邊幫我擦汗一邊心疼的說:“好孩子!真長大了,奶奶沒白疼你呀!”晚上,奶奶和媽媽提起了這件事,媽媽摸了摸我的頭說:“你可真是個懂事、孝順的好孩子!”
我聽了媽媽的夸獎之后,瞬間明白了孝敬的含義,孝敬是不計回報的,是真心、主動的,不是嘴上說說或是形式的。
孝敬也是多幫長輩、父母做一些力所能及的事情,哪怕是做最簡單得家務,也能幫父母分擔點辛苦。長輩、父母是最愛我們的人,我們也應該用感恩和孝心去報答他們。
五年級難忘的一天作文 篇9
書香一條街活動今天在我們學校舉行,同學們從家里帶著自己喜歡或愿意交換的書,在班長的帶領下來到活動地點。哇!真是人山人海,有買書賣書的;有交換書的,有寫書法畫畫的,還有穿著紅馬甲來回奔跑著準備采訪的小記者。前呼后涌,往來不絕,就像廟會一樣熱鬧非凡。
好不容易到了我們的“活動區域”,我和馬天樂,徐浩文,馬瑞澤找了個地方,急忙擺好自己的攤子,然后給書一一貼上價格,為了促銷,我們還設了獎品,一切準備停當之后,就等顧客上門了。
我可是耐不住性子愛湊熱鬧的'人,攤子擺好不久我就離開了,一會兒跑到這家攤子前瞅瞅,一會跑到那家攤子前看看,如果你是初次來到這里,你可能還真的以為你是在市場里呢,逛了好一會兒,也沒有發現自己喜歡的書,就算發現了,也超過了我帶的錢。以書換書吧,他們又不愿意。雖然我此時有點頭暈腦漲,出于好奇我還是繼續在這片“人海”里漫無目的地逛著,上了柏油路我發現有一個“猜燈謎”活動,上面寫著“凡猜對燈謎者可獲獎品一份,另附好書一本”。天大的好事,憑我的智慧得到本好書應該沒有問題,我馬上來了精神,三步并作兩步向前趕去參加,到了跟前才發現燈謎猜完了——我來晚了。于是我垂頭喪氣的回到了我們的攤子。
看攤子的只有馬天樂一個人了,馬瑞澤和徐浩文可能也像我一樣出于好奇逛“街”去了吧,我想。在我和馬天樂聊天中才知道他們倆是推銷書去了,正在我們聊的高興的時候,有人來買書了。他在攤子前看了一會兒,好像決定要買《虹貓藍兔七俠傳》和《小鯉魚歷險記》。“一共多少錢”,他用手點著那兩本書問,“六元錢”我笑著回答。看著他在掏錢,我心里暗自高興,想象著成交后的喜悅,誰知,他慢騰騰的掏出了百元大鈔,在我們眼前晃著說:“你能找我九十四元嗎?”我楞住了,馬天樂卻在東張西望,我想他肯定是在尋找馬瑞澤和徐浩文,因為他們有很多錢。“就知道你不能。”那個人再次笑嘻嘻的說。說完,他就一溜煙的跑走了。
活動結束了,我們都回到了各自的教室,雖然這次活動我們四人都沒有把書賣出去,但是,這次活動給我留下了深刻的印象——那個拿一百元錢捉弄我們的小男孩,猜燈謎活動……都深深的在我的腦海中扎下了根。
今天,可真是難忘的一天啊!
五年級難忘的一天作文 篇10
今年國慶節使我終身難忘,國慶這一天對我個人來講具有里程碑的意義,因為我在這一天學會了騎自行車。
10月1日是舉國同慶建國75周年的日子,我也是一樣放飛心情。上午逛街,下午在家瀏覽兒童網站。就在網上遨游的時候,我聽到樓下小朋友們極為開心的大呼小叫、追逐嬉鬧的聲音。我走到窗前往下一看,原來是幾個小朋友在學習騎自行車。
哎!我也沒有學會騎自行車,爸爸借了一輛舊車被我一直放在車庫的角落,今天難得輕松為何不也下去學騎車呢?于是我關閉電腦,從車庫中推出積滿灰塵的自行車到小區內的主干道上和其他小朋友一起學騎自行車。
然而學騎自行車并不是件容易的事。一只腳踏在腳踏上,另一腳剛剛離地,車把龍頭就不聽使喚,立刻給我來了個人仰車翻。剛開始摔了幾跤也無所謂,跌倒了扶起車繼續練習。然而練習一陣后不但沒有明顯進步,反而身上的傷痕是越來越多,再看看其他小朋友,論年齡論身高都趕不上我,但是自行車在他們手上卻是靈活自如。我心里特別著急,到后來干脆推倒自行車,自己坐在地上生起悶氣來了。
這時一位看上去12歲左右的姐姐徑直跑到我的身邊,關切地問我是不是受傷了,我氣鼓鼓的告訴她實在沒有興趣學車了。大姐姐聽后微笑著熱心地幫我扶起自行車,并鼓勵我繼續練習。并講述了她自己以前學車的經過,告訴我一個道理:不管干什么事情都要有耐心、要有毅力、要有恒心,要不怕困難。在她的鼓勵和啟發下,我又重新樹立了學車的信心。熱心的姐姐在后面幫我扶住車,我騎在車上一腳一腳的往前蹬,在姐姐的`幫助下我沒有再摔倒,這更增強我學好車的信心。就這樣練習了好長一段時間,姐姐突然興奮地告訴我說:“你已經學會騎車了!”姐姐告訴我:開始的一段時間她確實在后面幫我扶著車,過了一段時間她跟在我后面,但沒有扶車,是我自己找到了騎車的平衡技巧。我聽了高興極了,顧不得身上原有的傷痛,興奮地又騎上車單獨騎上一段距離。真的沒有摔倒!真的沒有摔倒!!我學會騎自行車了!!!我要感謝這位熱心的好姐姐!
這一天使我終身難忘,這一天我感覺自己又多長了兩條腿,即將走向更遠的地方,我終身難忘20xx年10月1日國慶節,因為這一天我學會了騎自行車!
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