【必備】五年級敘事作文七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的五年級敘事作文7篇，希望能夠幫助到大家。
五年級敘事作文 篇1
是他，在我最需要幫助的時候，及時出現(xiàn)；是他，在我哭泣的時候，及時安慰我；是他，在我遇到困難的時候，分分鐘幫我解決；是他，在我無聊的時候，教我下棋。
他，是一位關(guān)心家人的爸爸。記得那天下著傾盆大雨，我在學(xué)校收拾書包的時候發(fā)現(xiàn)了自己沒有帶傘。爸爸剛好要來學(xué)校接我，可是他不知道我沒有帶傘，所以我們倆人只能一起遮一把傘。可是，爸爸卻把傘讓給了我。可是我還是沒有答應(yīng)，因為，我想和爸爸一起遮。但是我不管怎么說都還是不行，我們議論了半天，結(jié)果爸爸還是只能跟我一起遮了。我和爸爸遮的是一把小傘，倆個人根本不夠遮。因為爸爸知道，就一直默默的把傘挪到我這邊。爸爸淋了不少雨。結(jié)果回家過了一會兒就感冒了。無比心痛的我，卻什么都做不了。
我的爸爸是個敬業(yè)的爸爸。爸爸每次回來最多就只能待一兩個月，因為爸爸要去賺錢。我每次都把爸爸走的時間推遲了，因為我舍不得爸爸。爸爸說過他自己也想多陪我?guī)滋欤菚r間一直推遲就只能喝西北風(fēng)了。所以我的爸爸是個敬業(yè)的爸爸。
我的爸爸是關(guān)心家人的，我的爸爸是敬業(yè)的。每個孩子都不一定認為自己的爸爸是十全十美的。但是我相信，每個爸爸都認為自己的孩子都是十全十美的。
五年級敘事作文 篇2
那是一個夜黑風(fēng)高的晚上，月亮掛在云霧背后，整座小城被悲鳴籠罩著，兩個影子一前一后地追逐著……
早晨，金剛——阿滿家的獵狗狂吠不止，它身旁還有只體型強壯的刺猬，早已沒有了氣息。阿滿見到了，淚水止不住地流，頓時感到心痛不已：
金剛已經(jīng)老了，沒有什么力氣再去馳騁“沙場”了。阿滿一家狠下心來，將金剛放到離家很遠的一片荒地上，之后便頭也不回地走了。他們不敢回頭，怕與金剛對視。金剛?cè)持龋徊揭徊降芈蚯芭矂樱鹊皆铝脸霈F(xiàn)了，還離阿滿家有段距離。突然，它聞到了熟悉的味道，看到了熟悉的身影，那是只討厭的刺猬！那只刺猬總是偷吃阿滿家養(yǎng)的果樹上的果子。
“我真是沒用，連主人都拋棄我。不行，我一定要做吹餓貢獻，作為最后的感恩！”金剛吠叫幾聲。它悄悄地潛到了刺猬的身后，撲了上去……
阿滿知道，事情的經(jīng)過一定是這樣的。金剛痛苦地留下了眼淚，它知道自己離私企不遠了。阿滿一家看見金剛蜷縮著呻吟，淚水更放肆地侵蝕了。
之后，金剛被埋在土里，上面還插了一張牌，兩個大字一直被世人念叨——“親情。”
五年級敘事作文 篇3
我家有一只小狗，這只小狗既頑皮、又聰明，所以我們給它取了個名字——皮皮。皮皮的眼睛被四周的絨毛遮住了，所以很小。鼻子平平的，嘴巴小小的。它身上的毛是潔白色的，宛如天上飛過的天使。
為什么說它聰明呢？你聽一聽我和它的故事就明白了。
有一次，我和皮皮正在玩你丟我撿的游戲，我丟出去飛碟，讓皮皮叼回來。我們正玩得開心的時候，皮皮突然朝大門的方向跑，我以為它是去喝水，但等了一會兒后，我看見皮皮叼著一份《淮北晨刊》回來。原來，郵遞員叔叔見我家大門鎖著，以為我家沒人，就把報紙塞到了門縫里。我興高采烈地跑過去摟住皮皮說：“皮皮，你太聰明了！”
為什么說它頑皮呢？你再讀一讀我和它的故事就明白了。
有一次，我過生日，當我們一家人（包括皮皮）正美滋滋地吃著蛋糕時，皮皮突然跑了
五年級敘事作文 篇4
望著寒風(fēng)中那高大的身影，我的眼角不禁泛起了小淚花，我的心頭為之一振。
從一年級開始，爸爸就一臉嚴肅地讓我自己上學(xué)，連媽媽都勸不住，我只好自己獨自一人擦干眼淚一步步堅定地走向?qū)W校。每天放學(xué)盼望爸爸會來接我，卻始終看不到那個身影。當時我的內(nèi)心十分復(fù)雜，爸爸怎么就這么狠心，別的小朋友都被爸媽接走，只有我獨自回家，我對爸爸很失望。
一天放學(xué)回家，我和往常一樣背著書包往家走，天氣很冷，風(fēng)就像一只老虎，呼呼地朝我撲來，似乎要撲倒我這個單薄的身體。偶然間的頭一回好像有一個人跟著我，不會是壞人吧？我越走越快，那人跟不上我了，我抄小道來到他身后，藏身在一排柳樹背后。那個人正在東張西望，寬大的帽子和蓬松的圍巾也遮不住那張皺著眉頭，焦急的臉。他猛然地一回頭，我瞪大了雙眼，爸爸！竟然是爸爸，難怪每天爸爸總是比我晚一步回家是因為跟著我，難道是我誤會了他嗎？
我開始思忖，每天都被人跟著不是幻覺，是爸爸不放心，又怕被我發(fā)現(xiàn)，所以偷偷跟在我的身后。爸爸的形象瞬間在我心中高大起來，原來他并不是不愛我，只是換了一種方式來愛我。
望著這身影，平時堅強的我早已淚流滿面，爸爸似乎是聽到了哭聲，回過頭來，走到我身邊拍了拍我的頭，微笑著說：“來，一起回家吧！”我擦掉眼淚，微笑著點點頭……
五年級敘事作文 篇5
在我成長的道路上，有許多難忘的事情，但有一件事我永遠也忘不掉，因為這件事深深地教育了我。
那是在我八歲的時候，我的嘴特別的饞 ，看到好吃的東西，口水就不斷往外流。有一次，我看見一戶人家的一扇墻邊有一棵石榴樹，樹上掛滿了又大又紅石榴，像一個個小燈籠，非常誘人。我看了直流口水，想摘幾個來嘗嘗。心想：“只不過是摘幾個石榴而已，沒什么大不了的。”就把旁邊的垃圾桶推到墻邊，然后爬上垃圾桶，對著石榴樹媽媽說：“我要拿走你幾個寶寶了，請你不要見怪。”說完就伸手摘了二個大石榴捧在手上，然后跳下垃圾桶，邊走邊吃。正吃得美滋滋的時候，后面突然傳來呼喊聲。我回頭一看，原來是一位老爺爺，他招手叫我過去。于是我馬上把石榴往褲袋里塞，才慢慢地走向老爺爺。老爺爺笑著說：“小朋友，你褲袋鼓鼓的，有什么在里面呀？拿出來給爺爺看一看。”我只好慢慢地拿出來。老爺爺看了說：“甜不甜呀？我家的石榴是很甜的，要不要再摘多幾個去吃呀？”聽了老爺爺?shù)脑挘业哪橊R上紅了，羞愧得抬不起頭來。老爺爺又說：“小朋友，你要知道偷摘我的石榴，事情雖小，但你犯了很大的錯誤，這是偷，不是光明正大。要是給更多的人知道，從此以后，人人便會處處防備你，用冷淡的眼神看你，從此看不起你。你要知道‘小時偷針，大時偷金’的道理。好了，以后別再犯錯了，回去吧！”
這件事雖然過了很久，但是它還在我心里占據(jù)著一定的地位，因為它告訴了我人生的一個很重要的道理！
五年級敘事作文 篇6
今天早上，我早早地起床，因為要參加小記者活動—赴碧桂園參觀。
我先來到學(xué)校大門口集合，不一會兒，與同學(xué)們、老師們一同上了一輛大客車。我和小伙伴們在車里聊著天，欣賞著路旁的美景，心里想著今天會有哪些精彩的活動呢。
約四十分鐘的行程，我們來到了碧桂園。高高的房子，寬闊的馬路，路兩旁盛開著各種各樣的花，我們仿佛走進了人間天堂。車子緩緩地停了下來。我們繞過一個波光粼粼的湖，來到了銷售中心，大廳四周墻壁在裝飾燈的照射下顯得金碧輝煌，十分氣派，真不愧為五星級啊!我們圍著小區(qū)模型參觀，講解員熱情地講解：碧桂園小區(qū)被龍窩湖包圍著，在家中透過窗戶就能欣賞到美麗的湖景。小區(qū)內(nèi)種植著許多花草樹木，一年四季鮮花盛開。小區(qū)內(nèi)設(shè)施配套齊全，有大型超市，有咖啡館等高檔娛樂場所，有游泳池等健身場所，有幼兒園、小學(xué)，中學(xué)。……可以說是應(yīng)有盡有，一應(yīng)俱全。聽著介紹，我真想住在這樣的小區(qū)里。
接著，我們來到了小區(qū)里的白鷺書院。啊!這里真是熱鬧，很多同學(xué)及家長聚集在這里。原來我們來的正是時候，今天這里要舉行“白鷺書院千人誦讀暨白鷺灣泛會所”開放儀式。我們?nèi)逃^看了這個儀式。儀式在悠揚的古箏聲中拉開序幕，我們在漢學(xué)老師的帶領(lǐng)下，學(xué)習(xí)了古代禮儀。如拱手禮：雙腿站直，左手在前，右手在后，舉手齊眉，鞠躬四十五度，然后起身。我們學(xué)得有模有樣，仿佛回到了古代，顯得十分儒雅。一位年輕的書法家當場潑墨揮毫，寫下了“好娃娃中國夢”六個大字，在場的觀眾情不自禁地鼓掌。一群幼兒園小朋友身著藍色漢服在老師的帶領(lǐng)下齊誦了《三字經(jīng)》，把儀式推向了高潮。
開放儀式結(jié)束后，我們參觀了白鷺書院。走進書院，迎面正是偉大的'儒家學(xué)派創(chuàng)始人孔老夫子的畫像，他老人家好像正在行拱手禮歡迎我們。這里真是書香之地啊!筆、墨、紙、硯“文房四寶”樣樣齊全，還有栩栩如生的“清明上河圖”。不過最吸引我的還是那里的書：《四書五經(jīng)》、《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《上下五千年》、《曾國藩全書》、《岳飛傳》……幾乎所有的中華古籍都集中在那里，看到這么多書，我真想留下來看個夠。
時間過得真快，短暫的參觀活動結(jié)束了，我們依依不舍地離開了風(fēng)景優(yōu)美的、書香四溢的碧桂園。
五年級敘事作文 篇7
假如爸爸是一座大山，我就是大山里的一顆小樹苗；假如爸爸是那寬廣的沙漠，我就是沙漠里的一粒細沙；假如爸爸是那無邊無際的大海，那我就是大海里的一顆小水滴……
我認為父愛是世界上最偉大的！談起父愛，我可是深有感觸。
時光倒流到我上幼兒園時的一個下午。
那天，剛放學(xué)，天空忽然暗了下來，陰沉沉的，好像是玉皇大帝不小心打破了墨水瓶似的，雷公公奮力地敲起大鼓，電母也隨即拋下閃電，風(fēng)婆婆打開了“儲風(fēng)袋”，雨神緊接著便下起了瓢潑大雨。
一些家長陸陸續(xù)續(xù)地來了，可就是不見爸爸的影子。望著那些遠去的家長，我不禁感到有些孤獨、無助，自個兒縮在墻角，冷颼颼的風(fēng)迎面襲來，凍得我直打哆嗦，牙齒不時地發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響。
大約又過了十幾分鐘，校園里只剩下我一人，可還是不見爸爸，這時我的心揪了起來，心想：雨下得這么大，爸爸大概是不會來了，算了，還是自己回家吧！
正當我準備沖出校門時，一個熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前。“爸爸，是爸爸！”我又驚又喜，激動地大喊了一聲。
“乖兒子，別怕！對不起，爸爸來晚了，你沒有被嚇著吧？會不會冷……”
“沒有！不冷！”我望著爸爸，眼睛里滿是幸福的淚花。
一瞬間，我發(fā)現(xiàn)爸爸的褲腳、袖子全濕透了，額頭上全是水，分不清哪是汗水，哪是雨水。我的眼睛再次濕潤了。原來爸爸加班了，看見下雨了，向同事借了把傘，便直奔學(xué)校來接我。
爸爸把我緊緊地摟在他的肩膀下，兩人合撐一把傘，艱難地行走在雨中……
不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)雨傘的大半邊向我這邊傾斜，爸爸的一側(cè)被毫不留情的雨水打濕了，而我卻毫發(fā)未“濕”。看到這兒，我用力攥著爸爸的衣角，有種聲音在心底呼喚著：爸爸，我愛你！
爸爸，我一定好好努力，不會讓你白白付出的！
【五年級敘事作文】相關(guān)文章：
五年級敘事作文05-27
五年級敘事作文05-26
歡慶六一五年級敘事作文03-24
快樂的六一五年級敘事作文05-22
五年級敘事作文:比11-19
五年級敘事作文12-22
五年級敘事作文:比04-01
★五年級敘事作文01-06
五年級敘事作文04-01
敘事作文五年級11-03