五年級(jí)的第一天作文十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)的第一天作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的第一天作文 篇1
春節(jié)來(lái)臨了，媽媽對(duì)京京說(shuō)“寶貝，我們今天要去外婆家：臨高。外婆還準(zhǔn)備了很多好吃的食物，她還做了盛大的晚餐呢!”“那飯菜有什么呢?”京京好奇地問(wèn)。“我也不知道，到了外婆家就知道了。”媽媽說(shuō)。
他們乘車(chē)來(lái)到了外婆家，剛進(jìn)家門(mén)，京京就有禮貌地說(shuō)：“外婆好!”外婆笑著說(shuō)：“真乖，不愧是咱們家的兒子。”“謝謝外婆的表?yè)P(yáng)!”京京也笑著說(shuō)。“來(lái)，看看外婆給你準(zhǔn)備了什么。”京京大吃一驚，說(shuō)：“哇!那么多好吃的零食，謝謝外婆!”“不用謝。”外婆說(shuō)。京京走到外婆面前，說(shuō)：“外婆，我們還給您買(mǎi)了您最?lèi)?ài)吃的紅薯，請(qǐng)您收下。”外婆說(shuō)：“謝謝，我真的太謝謝你們了!我很久都沒(méi)吃過(guò)紅薯了。”“呵呵，不用謝。”“該吃飯了，快點(diǎn)來(lái)吃飯吧!”外婆說(shuō)。京京忽然想起來(lái)就說(shuō)：糟糕，忘記叫爸爸過(guò)來(lái)了!”媽媽笑著地說(shuō)：“不急，不急，爸爸自己會(huì)乘車(chē)過(guò)來(lái)。”京京正在洗手的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“飯菜有：香噴噴的魚(yú)和京京最喜歡吃的雞肉等等。”
不一會(huì)兒，爸爸到家了。京京和家人一起吃著香甜可口的飯菜。
京京說(shuō)：“這頓飯是我吃過(guò)最好吃的一頓飯!”
五年級(jí)的第一天作文 篇2
今天是我開(kāi)學(xué)第一天，我非常高興。我今天吃的早餐是一些土豆絲和一塊很甜的小饃，我還喝了一碗大米稀飯。等我吃完飯以后，我又拿著飯缸去沖了。回到教室里，我拿出裝飯缸的塑料袋，把飯缸裝進(jìn)去，然后把裝有飯缸的塑料袋放進(jìn)書(shū)包里。
然后，我就開(kāi)始學(xué)習(xí)。第一節(jié)我上的是數(shù)學(xué)課。我拿出數(shù)學(xué)書(shū)，翻到第四頁(yè)，做了一道題。然后呢，我就拿去給周老師批改。批改完了以后，我又回到座位上，把數(shù)學(xué)書(shū)放到書(shū)包。下一節(jié)課是上語(yǔ)文課，我準(zhǔn)備好了語(yǔ)文書(shū)。崔老師把門(mén)開(kāi)開(kāi)就進(jìn)來(lái)了。老師問(wèn)好，小朋友們也給老師問(wèn)好。
接著，我們就開(kāi)始上課。老師讓把語(yǔ)文書(shū)翻到一百二十四頁(yè)，然后就開(kāi)始讀生字表上的生字。讀完生字以后，我們就下課休息。休息完以后呢，我又把語(yǔ)文書(shū)翻到第二頁(yè)，看了一幅圖。然后呢，老師又提了一些問(wèn)題。我回答了一個(gè)題，我說(shuō)的是那幅圖里面有三個(gè)小朋友。再看一個(gè)地圖，上面寫(xiě)著四個(gè)字，那四個(gè)字叫“語(yǔ)文園地”。
然后呢，我就開(kāi)始吃午飯。第二天的午飯我感覺(jué)到比第一天的好吃一點(diǎn)兒。吃完午飯后，我又去沖飯缸。沖完后，我又回到教室。坐到座位上，我就開(kāi)始準(zhǔn)備午睡毛毯。準(zhǔn)備好后，我就躺到椅子上睡午覺(jué)了。
五年級(jí)的第一天作文 篇3
一走進(jìn)這個(gè)校園，我覺(jué)得好像來(lái)到了另一個(gè)世界，望著一棟棟高大的樓房和一張張陌生的面孔，我的心怦怦地跳了起來(lái)。偌大的校園，一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)，還真有點(diǎn)兒害怕。
在家里曾要求爸爸媽媽送我到校，可他們就是不同意，說(shuō)是讓我自個(gè)兒鍛煉鍛煉。我好不容易找到了教室，卻發(fā)現(xiàn)里面已經(jīng)坐了許多同學(xué)。我剛要進(jìn)去，但一看那么多人，又嚇了一跳，不禁后退了兩步。背后不知是誰(shuí)推了我一下，才極不情愿地低著頭匆匆地走了進(jìn)去，在角落里找了個(gè)座位坐下，便再也不敢抬頭。不久，教室里又來(lái)了位女同學(xué)。唉，她可不像我，一進(jìn)來(lái)就坐在我旁邊，還挺大方地自報(bào)家門(mén)，說(shuō)要和我交個(gè)朋友，今后好互相照顧。終于有了個(gè)說(shuō)話的伴兒，我心里輕松了許多。
上課時(shí)，老師進(jìn)來(lái)點(diǎn)名，我發(fā)現(xiàn)老師每念一個(gè)同學(xué)的名字時(shí)，大家都好奇地看著他。我從小就怕人看，一看我就臉紅心跳，手足無(wú)措。我又一次緊張起來(lái)，心里祈禱著：上帝保佑，大家千萬(wàn)別朝我看可偏偏事與愿違，孟娟娟！老師一念我的名字，竟然一下子站起來(lái)兩位女生——我還慢騰騰地未動(dòng)呢！教室里頓時(shí)笑聲連天，我也又好笑又害怕。這下可熱鬧了，這么多孟娟娟！我正想著，老師說(shuō)：我們班流行孟娟娟！還有一位未現(xiàn)身呢！同學(xué)們立即搜尋到了猶豫不決的我，幾十道目光刷地向我射來(lái)，我恨不得找個(gè)地縫兒鉆進(jìn)去躲起來(lái)。
瞧，這就是我上中學(xué)第一天的情景，現(xiàn)在回想起來(lái)還覺(jué)得好笑。嗯，那時(shí)的我，真是個(gè)膽小鬼哩！
五年級(jí)的第一天作文 篇4
開(kāi)學(xué)了！
今天是八月三十號(hào)，要到學(xué)校報(bào)到，我和媽媽一早就來(lái)到了學(xué)校，但是，不知道五年級(jí)六班的教室在哪里，我們兩個(gè)人在明德樓里找來(lái)找去，看到了五年級(jí)所有班級(jí)的教室，就是沒(méi)有找到二年級(jí)六班，這小我么可著急了，就在媽媽準(zhǔn)備給老師打電話的時(shí)候，碰到了在一樓領(lǐng)書(shū)的唐子恒，他就帶著我們找到了教室，啊！原來(lái)我們教室躲在了二樓的拐角里呀，怪不得找不到呢。
我們一進(jìn)教室，我看到了臧老師、梁老師、還有一個(gè)暑假都沒(méi)見(jiàn)面的同學(xué)們，我真是高興啊！
五年級(jí)上學(xué)的第一天，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)，課堂上進(jìn)行了收心考試，我很快就把卷子做完了，然后就開(kāi)始檢查了，我很希望這次不要因?yàn)榇中膩G分。第二天成績(jī)出來(lái)了，不是很理想，媽媽沒(méi)有批評(píng)我，她只是很?chē)?yán)肅的跟我說(shuō)：“你上二年級(jí)了，長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不要重復(fù)一年級(jí)的所犯的錯(cuò)誤，要有進(jìn)步。媽媽希望你長(zhǎng)大的不僅僅是年齡，而是各方面都一起成長(zhǎng)。”雖然，我還不太能聽(tīng)懂?huà)寢屨f(shuō)的“各方面都成長(zhǎng)”是什么意思，但是，我一定要爭(zhēng)取讓自己改掉一年級(jí)時(shí)的一些不足之處，更加認(rèn)真、細(xì)心的'學(xué)好每一門(mén)功課。
這就是我新學(xué)期的目標(biāo)，請(qǐng)老師們督促我，同學(xué)們幫助我！
五年級(jí)的第一天作文 篇5
“哇，開(kāi)學(xué)了！”我驚訝地叫起來(lái)。暑假似乎過(guò)得特別快，轉(zhuǎn)眼我們又背著書(shū)包上學(xué)了。
我已經(jīng)升至五年級(jí)了，再過(guò)一年就畢業(yè)了。同學(xué)們都決心要在最后一年取得好成績(jī)。
今天是星期天，也是開(kāi)學(xué)的第一天。大家的精神似乎特別抖擻。有些同學(xué)不知是因?yàn)樘?dòng)還是什么原因來(lái)得特別早，已經(jīng)在那放聲朗讀了；有些同學(xué)可能是因?yàn)橛行┎涣?xí)慣而來(lái)得比較遲。“新學(xué)期新氣象”，同學(xué)們都長(zhǎng)高了變胖了，可謂是發(fā)生了“翻天覆地”的變化。還有的同學(xué)連文具也換了。
過(guò)了一個(gè)暑假，同學(xué)們有說(shuō)不完的話要告訴大家。有的人向大家“匯報(bào)”了暑假的收獲；有的同學(xué)把自己暑假去了哪里旅游，那里的風(fēng)光怎樣都詳細(xì)地做了介紹；還有些同學(xué)把憋在肚子里二個(gè)月的心里話，悄悄話也告訴了自己的知己；甚至一些同學(xué)一見(jiàn)面就斗嘴，不過(guò)每場(chǎng)“激烈”地斗嘴都挺精彩的。
新學(xué)期要有新打算。更何況我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。雖然大家的目標(biāo)都是朝著好的方向邁進(jìn)，不過(guò)也要有一個(gè)合理的計(jì)劃，不能好高騖遠(yuǎn)。我嘛，今年最大的目標(biāo)就是擔(dān)任正班長(zhǎng)，因?yàn)槲蚁Ｍ芨玫臑榇蠹曳⻊?wù)。
今天，大家就已經(jīng)開(kāi)始“沖鋒”了。老師上課時(shí)再也不會(huì)“彎腰駝背”，老師講得也都能領(lǐng)會(huì)，總之現(xiàn)在學(xué)習(xí)效率更高了。只是在數(shù)學(xué)測(cè)試中大家都考得不理想，也許是因?yàn)槭罴僮屛覀冞z忘了很多，剛開(kāi)學(xué)就考有些不習(xí)慣吧。
第一天下午我們少年軍校“精干隊(duì)”就開(kāi)始了“軍訓(xùn)”。老天爺似乎跟我們過(guò)不去，原來(lái)還是涼嗖嗖的，可不一會(huì)兒太陽(yáng)公公出來(lái)了，還“笑”得特別厲害，仿佛將我們帶回了暑假中那艱苦的軍訓(xùn)。不過(guò)老天爺?shù)降酌魇吕恚Ｍ覀兿袷罴倌嵌稳兆右粯涌炭啵岩郧暗玫浆F(xiàn)在失去的挽回。不過(guò)軍訓(xùn)也使我參加了學(xué)校“國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)”，這可是一個(gè)光榮的任務(wù)，也許這就是賞給我們的報(bào)酬吧。
新學(xué)期，我們的任課老師也有了變化，今天我們只“領(lǐng)教”了幾個(gè)。不過(guò)不管如何我們都要努力，努力再努力，相信勝利就會(huì)在向我們招手。
今天是我們小學(xué)生涯中最好的開(kāi)端！
五年級(jí)的第一天作文 篇6
20xx.7.24 天氣：晴 心情：多云過(guò)后的大晴天
今天，我拉著行李箱步入了北京華嘉專(zhuān)修舞蹈學(xué)院的宿舍，我望著大樓，心里五味雜陳，既然是自己選擇了參加這次夏令營(yíng)，那就堅(jiān)持走完藝術(shù)的道路吧。
進(jìn)宿舍，我熱情的室友們幫我整理好了床鋪，接著，她們拉著我一起加入她們的聊天話題，大家相處得很融洽，似乎忘記了父母已經(jīng)回家了，而我要在這里待七天，而且每天要有著長(zhǎng)達(dá)8小時(shí)的訓(xùn)練。。。。。。
吃過(guò)早餐后，我們開(kāi)始上課，“基本步最重要，放一曲恰恰，跟著音樂(lè)跳原地?fù)Q重心。”一位漂亮的專(zhuān)業(yè)院校老師嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)，就這個(gè)恰恰，我們可練了一上午，因?yàn)榻裉斓闹黝}就是恰恰，練好恰恰才可以練柔美的倫巴，哎！我都有些不耐煩了。。。。。。
中午時(shí)，我們幾個(gè)室友相談甚歡，我也想給父母打電話，可是卻被老師制止了，因?yàn)檫@個(gè)夏令營(yíng)就是要磨練我們的意志力。
無(wú)聊的晚上過(guò)去了，長(zhǎng)夜路漫漫，我徹夜不眠，而我也曾躲在被窩里哭泣，因?yàn)槲蚁爰伊耍@里的環(huán)境又不是很好，這一天的訓(xùn)練可把我害慘了！
五年級(jí)的第一天作文 篇7
軍訓(xùn)的第一天 今天，我們懷著緊張、愉快的心情來(lái)到了佛山市中小學(xué)生德育基地。
來(lái)到了德育基地，我們聽(tīng)了教官的命令后，就拿著迷彩服急匆匆地跑上樓梯找宿舍。
進(jìn)宿舍后，我們的行李扔得滿(mǎn)床、滿(mǎn)地都是的，就像一個(gè)垃圾堆。我們立刻換上迷彩服，但是連鞋帶、腰帶都沒(méi)系好，真是丟人。“嘟——”號(hào)聲響起來(lái)了，我們不管三七二十一就沖下去了。
“哈哈哈，哈哈哈……”一陣陣笑聲傳到我的耳邊。哦，原來(lái)同學(xué)們?cè)谛ΑＤ闱疲械耐瑢W(xué)未穿好鞋，有的扣錯(cuò)了紐扣，有的甚至穿反了褲子。真是笑壞人了。“立正”一聲洪亮的聲音把我們嚇壞了。教官教了我們一些基本知識(shí)后，就進(jìn)行了開(kāi)營(yíng)儀式。開(kāi)營(yíng)儀式上，大家都坐得好好的，生怕教官罰。
開(kāi)營(yíng)儀式結(jié)束后，我們拿好餐具進(jìn)入飯?zhí)贸燥埩恕Ｔ诔燥埰陂g，大家都不許說(shuō)話，誰(shuí)說(shuō)話就要被教官批評(píng)啦。唉！真是多規(guī)矩。吃飯后，我們便咕碌碌地睡起大覺(jué)來(lái)。
第一天的上午就這樣結(jié)束了。
五年級(jí)的第一天作文 篇8
校園是美麗的銀河，朗朗書(shū)聲是銀河上回蕩的清波，老師踏著清波，把希望的種子播撒，希望就從這里開(kāi)始
今天，9月1日也就是意味著新學(xué)期的到來(lái)，而過(guò)去，將成為了我人生中永遠(yuǎn)也忘不了的樂(lè)趣。
來(lái)到學(xué)校，眼前一亮。。。。。。您依然是那么質(zhì)彬無(wú)華，生機(jī)盎然啊！您是一位多么偉大的母親啊！我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記！即使是我們長(zhǎng)大成人，周游了全世界，見(jiàn)過(guò)了大世面，她那質(zhì)彬無(wú)華的教學(xué)樓和生機(jī)盎然的花園——那使我們的知識(shí)之花最初萌芽的地方，都將永遠(yuǎn)保留在我們的記憶中。
走進(jìn)了教室，馬上給人一種嶄新的感覺(jué)，新的教學(xué)環(huán)境，新的臺(tái)桌，新的老師，新的同學(xué)，可真是百物一新呀！
很快，一位斯斯文文的女老師來(lái)了，原來(lái)她是我們的信任班主任周老師。她很溫柔，很喜歡和別人和睦相處，有過(guò)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使同學(xué)們都不由自主地喜歡上這位新的班主任了。可是，腦子里仿佛浮現(xiàn)出以前的老師們?yōu)槲覀兣^(guò)，快樂(lè)過(guò)，悲傷過(guò)，嘗試過(guò)。。。。。。心里不免有些難堪。
從現(xiàn)在做起，我要努力學(xué)習(xí)，比以前更上一層樓，絕不辜負(fù)長(zhǎng)輩們對(duì)我的期望！把握住今天！現(xiàn)在就開(kāi)始！每天是一種新的生活！抓住它，因?yàn)榻裉煲呀?jīng)邁進(jìn)了第一步，進(jìn)步是今天的行動(dòng)，明天的保證！
五年級(jí)的第一天作文 篇9
盼啊，盼啊。寒假終于到了。
今天，我準(zhǔn)備干很多事情，我第一個(gè)想干的事情，就是出去玩了！
正好，何麗原給我打了一個(gè)電話,她說(shuō)：“蔣海怡，你現(xiàn)在可以下樓玩嗎？”她的電話正使我正中下懷，于是我趕緊回答道：“好啊。”可我的媽媽卻說(shuō)：“海怡，你出去玩可以，但是只能玩半個(gè)小時(shí)，而且得讓何麗原來(lái)叫你，還有，不許自己一個(gè)人回來(lái)，萬(wàn)一被壞蛋抓到就麻煩大了。”我想：這個(gè)臭媽媽?zhuān)趺丛掃@么多，不就出去玩嗎，有必要那么警惕嗎？媽媽又說(shuō)：“你還說(shuō)不說(shuō)啦，不說(shuō)你就別下去了。”于是我趕緊在電話里多說(shuō)了一句，：你可以來(lái)我家接一下嗎，還有，玩完了的話可以送一下嗎？何麗原說(shuō)：“好呀，那就這么定啦！”
過(guò)了一會(huì)兒，何麗原來(lái)敲門(mén)了，而且她還帶了一個(gè)皮球，我趕緊出去，說(shuō)：“媽媽再見(jiàn)。”于是立刻關(guān)上門(mén)。我們到了小區(qū)的游樂(lè)場(chǎng)，何麗原說(shuō)：“我在滑滑梯上，你在滑滑梯下，來(lái)玩頭球，怎么樣？”于是我一口答應(yīng)下來(lái)……
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼，半個(gè)小時(shí)就過(guò)去了。我跟何麗原說(shuō)：“該回家了。”她說(shuō)：“我不能送你了，因?yàn)槟愕孟人臀遥缓笪覌屧侔涯闼突厝ァ！蔽蚁耄核龐尯軆吹模墒侨绻缓退龐屪叩脑挘忠の覌屃R。我矛盾了很長(zhǎng)時(shí)間，最終還是說(shuō)：“那我們都自己一個(gè)人回家吧！”她說(shuō)：“好呀！”
我到7號(hào)樓門(mén)口——我們是7號(hào)樓。按了一下門(mén)鈴，沒(méi)想到是壞的。我急得像熱鍋上的螞蟻，心想：今天怎么這門(mén)倒霉，又要挨我媽罵，而且有可能還會(huì)不去啦！我正急的時(shí)候，一個(gè)保安突然展現(xiàn)在我面前，我趕緊走到他面前，說(shuō)：“保安叔叔，可以幫我開(kāi)一下門(mén)嗎？”他說(shuō)：“你們家住在幾號(hào)樓幾零幾？”“7號(hào)樓2801室。”于是保安幫我開(kāi)了門(mén)。
回到家，媽媽問(wèn)我是自己一個(gè)人回來(lái)的，還是何麗原送回來(lái)的。于是我實(shí)事求是的說(shuō)：“我自己一個(gè)人回來(lái)的。”還把剛經(jīng)歷過(guò)的事情告訴給了媽媽。媽媽居然沒(méi)批評(píng)我，說(shuō)：“下次注意哦！”
這是我最險(xiǎn)的一天，也是我最開(kāi)心的一天。
五年級(jí)的第一天作文 篇10
揮揮手，告別小學(xué)的同學(xué)。迎來(lái)新的初中生活，不一樣的環(huán)境，不一樣的同學(xué)，不一樣的教育方式，使我非常感興趣而且又增添許多科目，大大地開(kāi)了我的眼界，使我收獲很多新知識(shí)，從而增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
來(lái)到了新的學(xué)校，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。我和其他同學(xué)又站在了同一個(gè)起跑線。拋開(kāi)以前失敗帶來(lái)的沉重壓力，也翻開(kāi)以前輝煌的篇章。人人平等，不要因別人以前的成績(jī)而退縮。只要勇往直前，相信自己并不比別人差。
在小學(xué)共同生活了6年的同學(xué)是無(wú)法從記憶抹去的。在初中的校園里我也同樣見(jiàn)到了小學(xué)同學(xué)的身影，他們也笑逐顏開(kāi)，可能也是高興自己進(jìn)入了初中了吧！因?yàn)槲覀円呀?jīng)不再是小學(xué)生了，以前的回憶固然是美好的，但我們不能總停留在小學(xué)的時(shí)光。我們要帶著小學(xué)是美好回憶進(jìn)入初中，進(jìn)入一個(gè)新的升華！
開(kāi)學(xué)第一天給我?guī)?lái)的并不是比以前更大的壓力，反而是快樂(lè)，因?yàn)椋铱梢話侀_(kāi)以前沉重的包袱重新起跑，只要我肯努力，就一定不比別人差。
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