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小學(xué)五年級暑假記事作文

時(shí)間:2022-11-12 19:25:35 五年級 我要投稿

小學(xué)五年級暑假記事作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級暑假記事作文,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)五年級暑假記事作文

小學(xué)五年級暑假記事作文1

  我過了一個(gè)輕松、快樂、有意義的暑假。輕松是因?yàn)榉偶伲挥锰焯焐蠈W(xué)了。可是也不輕松,還有暑假作業(yè)要做,媽媽說作業(yè)做不完不許玩。每天還要寫字、讀書、認(rèn)字,還上英語興趣班。

  快樂呢,因?yàn)橥娴臅r(shí)間多啦,老師評語上說,我要鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。我開始學(xué)打乒乓球,不要說,我練習(xí)了一段時(shí)間,教練說我進(jìn)步很快。瞧,我的姿勢真的很專業(yè)呢。我還學(xué)會了騎自行車,可以在小區(qū)里騎上好長時(shí)間,我還一直騎到外婆家呢。當(dāng)然也吃過苦頭,有一次爸爸帶我練習(xí)騎車下坡,他松手的時(shí)候,我害怕,一下子摔倒了。腿都磕破了,害得我大哭一場。

  我還看了幾場兒童電影,《麥兜響當(dāng)當(dāng)》、《神秘世界歷險(xiǎn)記》,媽媽帶我去德基看《神秘世界歷險(xiǎn)記》,當(dāng)主人公王雨果最后遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,我都哭啦。媽媽點(diǎn)我的鼻子,說我就是愛哭。

  有意義,我參加了班級組織的社區(qū)博愛行動(dòng),在晏公廟社區(qū)和殘疾大哥哥、大姐姐聯(lián)歡,和城墻寶寶合影。雖然我沒有表演節(jié)目,但是我知道了在自己有能力的時(shí)候,要關(guān)心他人,特別是對殘疾人,更要有愛心。

  我還和爸爸媽媽去了西安旅游,參觀兵馬俑、大唐芙蓉園,吃餃子宴、羊肉泡饃,我對什么歷史人物,秦始皇、武則天不是很懂,但我知道他們很有名啊!

  最后告訴你,我還參加了少兒舞蹈四級考級,考試的結(jié)果輕松過關(guān)。我的暑假是不是真的很有收獲啊!

小學(xué)五年級暑假記事作文2

  那是五年級的暑假很想學(xué)騎自行車,便叫爺爺教。剛開始,騎上自行車,就會摔下,怎么也保持不平衡。爺爺就車頭扶穩(wěn),踩。踩得挺輕松,心想:嘿,原騎自行車么容易。便得意洋洋起。正當(dāng)?shù)靡庋笱蠛颍恢趺矗囎酉蜻叺瓜隆?啊! 害怕極,不禁驚叫起。還好爺爺眼疾手快,抓住車頭,它扶上。心才平靜下,深呼吸口。踩呀踩,感覺自己可以保持點(diǎn)平衡,就叫爺爺放開手。咦?剛才踩得好端端,現(xiàn)在怎么不聽使喚?想向左,它就向右;想向右,它偏向左,更可恨是,有還會向邊傾斜下。生氣極,些事告訴爺爺,爺爺笑笑,叫繼續(xù)踩。踩不多久就踩得不耐煩,便休息。正當(dāng)想不再騎自行車候, 只要付出,就有回報(bào)。 媽媽句話在耳邊響起。猶豫下,難道真要放棄學(xué)自行車嗎?不。爺爺可以犧牲自己休息間教,為什么不好好學(xué)呢?想到,堅(jiān)定地站起身,繼續(xù)練習(xí)。

  在練習(xí),不管遇到多困難,克服。因?yàn)橄嘈牛褐灰冻觯陀谢貓?bào)。

  有次,在飛快地騎著自行車。忽然,發(fā)現(xiàn)前面有坑水, 糟,怎么辦呢?轉(zhuǎn)彎。 于是,用力地車頭扭向左邊,可是車頭卻扭不動(dòng)。此,急得向熱鍋上螞蟻, 啪! 聲,重重地摔倒。看見自行車壓在身上,自己躺在水坑里,全身是泥是水,別提多傷心。可是,并不氣餒,加強(qiáng)練習(xí)。

  功夫不負(fù)有心,經(jīng)過刻苦練習(xí),終于學(xué)會騎自行車。當(dāng),真高興啊!自己不僅學(xué)會項(xiàng)本領(lǐng),還深深懂得:只要付出,就有回報(bào)。

小學(xué)五年級暑假記事作文3

  在暑假里,發(fā)生了許許多多有趣的事情,其中使我印象最深刻的就是和好朋友在一起燒烤。

  那天,天氣晴朗,我和幾個(gè)好朋友在田埂上玩耍。好朋友春來突發(fā)奇想,對大家說:“我們不如來一次燒烤吧!”“好嘞!”大家都一致同意。于是,我們分工合作,一人找柴草,一人找盤子當(dāng)鍋,一人找食物,一人搭架子生火。不一會兒,架子搭好了,“呵!這架子如同堡壘一般結(jié)實(shí)堅(jiān)固啊!”準(zhǔn)備工作就緒,我們開始燒烤,時(shí)間一分一秒地過去了,我們聞到了盤子中花生的香味。我們把火滅了,拿起花生吃起來。嗯!真好吃!吃著,吃著,只剩下幾個(gè)燒焦了的。這些都沒有人敢吃,我懷著好奇心吃了一顆。“啊!太好吃啦!”聽了我這么一說,他們也都吃了起來。邊吃還邊“嗯!真是好吃呢。”

  為了烤出更好吃的花生,我們又進(jìn)行了第二次嘗試,這一次我們還加了蔥和香菜,當(dāng)然要適當(dāng)延長烤的時(shí)間,因?yàn)榻挂稽c(diǎn),更香更好吃嘛!我們蹲坐在一旁焦急的等待著,洋洋弟弟的口水都流出來啦!哈哈哈終于我們又聞到了一股熟悉的焦味,趕緊撲滅火。等我們再看看盤子里的花生時(shí),感覺與第一次有了明顯的區(qū)別,好像更黑了些,“是糊了吧!”我說。“還好吃嗎?”洋洋弟弟期待得看著我。好吧!豁出去了,我拿起一顆往嘴里一扔,吃起來。我眉頭一皺,趕緊又笑著說:“好吃,比第一次更好吃!”他們一聽,都搶著吃起來,“啊!呸”不一會兒都把花生吐了出來,一邊捂著嘴一邊說:“保龍,你騙人!”我看著他們的樣子,捂著肚子已經(jīng)笑得不行了!

  這就是我暑假里最有趣的一件事!

小學(xué)五年級暑假記事作文4

  想起去年暑假的一個(gè)晚上,媽媽帶我去體育館走路,我碰到了項(xiàng)征和董彥青,她們正坐在雙杠上有說有笑,好生自在,像在空中,我羨慕極了。我跟她們說:“你們身手怎么這么了得,能教我嗎?”項(xiàng)征說當(dāng)然可以了。她說先把一只手放在靠自己的一側(cè),另一只手也扶上去,等兩只手放在雙杠上面后,兩腿用力一蹬,先把一只腳勾到另外一只桿上,再用同樣的方法將另外一只腳也勾上去就好了。她一邊說一邊示范給我看,我看她靈活的好似一只小猴子。

  我想,我該等到猴年馬月才能學(xué)到這等身手啊!我膽子小,就怕自己手滑又沒力氣,萬一掉下來可怎么辦,在媽媽和兩個(gè)同學(xué)的鼓勵(lì)以及一直的解說下,我硬著頭皮鼓足勇氣,并試著在媽媽的半扶半送的狀態(tài)下提心吊膽的試了一下,不過可能太緊張了,我滿頭大汗,脊背直發(fā)涼,一連試了好多次,我感覺自己有點(diǎn)把握了,然后讓媽媽在旁邊看著,不要幫忙,我?guī)捉?jīng)努力,終于上去了。因?yàn)槭莿倢W(xué)的,不像她們動(dòng)作那么連貫、嫻熟、優(yōu)美。

  功夫不負(fù)有心人,因?yàn)槲铱朔四懬拥男睦镌偌由夏苓\(yùn)用正確的.用力方法,我的動(dòng)作也開始向著連貫、嫻熟和優(yōu)美發(fā)展了。這可不是我吹牛哦,是媽媽對我的評價(jià)呢!趁機(jī),媽媽就這件事說了:“世上無難事,只怕有心人。”我打心底里默認(rèn)了這個(gè)道理。

小學(xué)五年級暑假記事作文5

  盼望著,盼望著,終于放暑假了。

  我非常高興,那是因?yàn)槲铱梢酝赐纯炜斓赝媪恕?墒牵瑡寢寚?yán)肅的說:“不行,要每天做一定的作業(yè)。”媽媽規(guī)定我每天必須完成暑假作業(yè)本上一定量的作業(yè)。另外,還必須完成2課時(shí)的寫字和一課時(shí)的奧數(shù)作業(yè)。

  早上,我從不睡懶覺。起床后,吃好早餐。若時(shí)間不到8點(diǎn),我就必須先做一點(diǎn)作業(yè),這是媽媽要求的,我可不是很愿意。8點(diǎn)鐘,我急匆匆地去琴行學(xué)古箏。教琴的老師可嚴(yán)格了,教一句就要我背出來。9點(diǎn)左右,媽媽來接我了。我最想的是每天一回到家就可以吃一只棒冰。別以為我就可以玩了,媽媽讓我休息一會兒,就必須“開工”做作業(yè)。我想,如果不用做作業(yè)那該多好啊,我就可以痛快地玩了。可是,不能!媽媽就像管工一樣管著我。她像孫悟空,我一開小差,她就知道。

  中午開飯時(shí),我總是慢一拍。爸爸媽媽已經(jīng)在吃了,可我還在趁機(jī)玩。爸爸像法官一樣說:“我規(guī)定,過了12點(diǎn)再不來吃飯,就沒得吃!”我很害怕,急忙跑到廚房洗手盛飯。

  午飯后,媽媽規(guī)定休息一會兒還是得做作業(yè)。要么午睡,否則馬上“開工”。若規(guī)定的作業(yè)完成了,就可以和殷飛揚(yáng)等幾位朋友玩了。可是,我總是拖拖拉拉,忙里偷閑地要玩。可是,媽媽總是不讓我痛快地玩。

  到了傍晚,若是作業(yè)沒有完成,一樣的規(guī)定在催著我。唉,真不好受!

小學(xué)五年級暑假記事作文6

  暑假里,我和姑姑到福建泉州,看望奶奶、姥爺、姥姥!姥爺姥姥家離西湖很近,到了傍晚那里的人可多了,有許多美麗的風(fēng)箏飛在天空中,像是五彩繽紛的蝴蝶 我早已做好了準(zhǔn)備:放風(fēng)箏,打網(wǎng)球。

  我很喜歡放風(fēng)箏,聽姥爺說我4、5歲時(shí)就喜歡上風(fēng)箏,已經(jīng)用壞了好幾個(gè)風(fēng)箏。以前經(jīng)常來西湖放風(fēng)箏,這里風(fēng)大,很涼快,風(fēng)箏也飛得高,有時(shí),好像被它拉著跑,這種感覺真好!

  這次,是我最高興的一次,風(fēng)好大,也意味著風(fēng)箏飛得很高。到了西湖,我和姥爺從包里拿出風(fēng)箏,開始拼裝風(fēng)箏:風(fēng)箏的兩邊有兩個(gè)洞,把一根黑色的捧子扎在兩邊洞里,把繩子在兩個(gè)洞里打個(gè)結(jié),風(fēng)箏就拼裝好了。我們要放風(fēng)箏了,我們先放線,放了好長,我跑到前面的一片空地上手一放,稍微助跑,一下子就飛了起來,越飛越高,越飛越高 我和姥爺身邊多了幾位觀看者,繼續(xù)放著手中的線,沒過多久線都放得差不多了,觀眾都說我的風(fēng)箏放的真高,我有些得意!

  天色漸漸暗下來,我有些舍不得地收線,用了好大的力氣才慢慢地將風(fēng)箏拉回來.因?yàn)槲沂站太快,打結(jié)了,爺爺幫我解結(jié),我去打網(wǎng)球

  好長時(shí)間沒有打網(wǎng)球,綁在橡皮筋上的球很靈活、不好掌握,這次的最高紀(jì)錄打了16個(gè),我的技巧是往天上打,等球在地上彈兩下再打,這樣比較好把握!

  平時(shí)鍛煉少,玩的很累,卻很開心!希望下次假期再來西湖!

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