五年級(jí)微笑作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的五年級(jí)微笑作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)微笑作文1
在經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)暴雨和驚濤駭浪之后，出現(xiàn)的是美麗的彩虹，正如經(jīng)歷過(guò)風(fēng)餐露宿，抹去淚珠之后，出現(xiàn)的是微笑，如果人們都是微笑，那這世界將會(huì)變成美好的人間。
她是一個(gè)特別的女孩。我是在一條大街上遇到她的，當(dāng)時(shí)她才八歲，她獨(dú)自忍受著別人歧視的目光，走遍一個(gè)又一個(gè)的垃圾桶，我不由得對(duì)她同情，可是當(dāng)有好心人給她錢(qián)的時(shí)候，她卻堅(jiān)持不要，這讓我感到吃驚，令我感到很好奇。有人給她錢(qián)，她卻不要，可真是個(gè)怪人。當(dāng)我問(wèn)她理由的時(shí)候，她告訴我她的身世，她說(shuō)她在三歲時(shí)，父母就出車(chē)禍去世了，一個(gè)好心的婦人成了她的養(yǎng)母，她雖然沒(méi)了親生父母，但她得到的愛(ài)絕不比任何一個(gè)人少，她在養(yǎng)母家生活得非常快樂(lè)，可是不久前，她的養(yǎng)母結(jié)婚了，和一個(gè)高大的男人，那是個(gè)可怕的人，當(dāng)著她養(yǎng)母的面對(duì)她倍加關(guān)心，可在背地里，卻對(duì)她拳打腳踢，她不敢告訴養(yǎng)母，因?yàn)槟莻�(gè)男人說(shuō)如果她告訴她養(yǎng)母，他就要?dú)⑺浪?/p>
后來(lái)，她的養(yǎng)母去出差了，要很久才能回來(lái)，她再也不能忍受那個(gè)男人的折磨了，她只能逃跑。聽(tīng)到這里，我不禁潸然淚下。當(dāng)我問(wèn)她為什么不要那個(gè)好心人的錢(qián)的時(shí)候，她告訴了我她的另一段短暫的生活。她說(shuō)逃跑后，她不知道該去哪里，跑得又餓又累，她不得不去乞討，有一個(gè)老爺爺看她很可憐，就收養(yǎng)了她，她很感激那個(gè)老爺爺，因?yàn)槌怂酿B(yǎng)母，他是對(duì)她最好的人，她幫助老爺爺做家務(wù)，洗衣服，只要她能做的她就會(huì)盡力地做。后來(lái)，老爺爺還用他的退休工資來(lái)供她讀書(shū)，她很高興，因?yàn)樗龔膩?lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么多人，可同學(xué)們都嘲笑她做過(guò)乞丐，不愿意和她交朋友，也不愿意幫助她，這讓她很傷心。讓她更傷心的是在讀了書(shū)不久后，老爺爺因心臟病復(fù)發(fā)而去世了，她被迫退學(xué)。退休后，她并沒(méi)有選擇去做乞丐，因?yàn)樗卫蔚赜浀美蠋熣f(shuō)的一句話：世上沒(méi)有永遠(yuǎn)的困難，只要你用微笑和自信去面對(duì)它，就一定可以戰(zhàn)勝困難。因此，她抹去了淚珠，讓微笑再現(xiàn)。她要用自己的努力去贏取自己的人生。聽(tīng)完她的理由后，我不再覺(jué)得她是個(gè)怪人，反而覺(jué)得在她的身上閃耀著一種看不見(jiàn)的光芒。
是啊，無(wú)論面對(duì)任何困難，只要我們抹去淚珠，讓微笑再現(xiàn)，用微笑和自信去面對(duì)困難，就一定能夠戰(zhàn)勝困難。
五年級(jí)微笑作文2
在這個(gè)灰白世界，有一扇門(mén)，微笑是打開(kāi)希望的鑰匙。——題記
灰蒙蒙的天，壓得我喘不過(guò)氣，甚是煩躁。像是征兆著下雨，不一會(huì)兒，濛濛細(xì)雨便伸出雙手撫摸我的臉，涼涼的，冰冰的……
徒步走到公園，任由雨點(diǎn)在我臉上拍打，“咯咯咯咯咯……”一陣銀鈴般的笑聲傳入我的耳朵，我心想：這是哪家的孩子，下雨還出來(lái)玩。但隨即又想到我自己，自己不樣也是出來(lái)了嗎，況且，這雨，下的也不大，這里可以躲著。緊接著，一群活潑可愛(ài)的孩子進(jìn)入我的視線，他們的臉上洋溢著燦爛的笑容，是我從未見(jiàn)過(guò)的天真爛漫的笑容，在那一刻，我的大腦仿佛停止了工作，他們就像是一道彩色光，照在我的心頭，那一聲笑，永久不能湮滅。“姐姐，你好，姐姐你怎么一個(gè)人在這里坐著啊?”一個(gè)小女孩跑過(guò)來(lái)?yè)P(yáng)起笑臉問(wèn)我，其他孩子也跟著附和道，“是啊是啊，姐姐，你怎么一個(gè)人在這里坐著啊?”一時(shí)間，我竟沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，我有些不好意思的回他們一個(gè)微笑。
“姐姐，你看你這樣笑起來(lái)多好看啊，你就應(yīng)該多笑笑的。”我注意到了，這個(gè)小女孩笑起來(lái)總會(huì)有兩個(gè)淺淺的酒窩，像桃花一樣美。
“我也這么覺(jué)得，我每天都笑呵呵的，領(lǐng)居們還都夸我是個(gè)鬼精靈呢，因?yàn)槲夷馨阉麄兌旱靡矘?lè)呵呵的，呵呵呵呵呵……”一個(gè)鬼頭鬼腦的小男孩跳到我面前來(lái)，我瞧著也好笑，竟‘噗嗤’笑出了聲來(lái)，“耶，笑了笑了，我就說(shuō)嘛，我一定能把這位姐姐逗笑，走咯，玩兒去咯!”小男孩兒得意的對(duì)其他小孩說(shuō)道，笑著跑開(kāi)了，其他幾個(gè)小孩也跑開(kāi)了，還不忘向我揮手說(shuō)再見(jiàn)，依舊是那樣耀眼的笑，永遠(yuǎn)的留在了我的眼中，印在了我的心里。
我愣了愣，以前的我不也是這樣嗎，卻也淪陷了，失去自我失去前進(jìn)的方向，關(guān)閉了我的那扇門(mén)。抬起頭，望向遠(yuǎn)方，不知是什么時(shí)候，雨已經(jīng)停了，彩虹也向我露出了微笑，我看到了，在天邊的那一片明亮處，那里有一扇門(mén)，閃著耀眼的金光，再次揚(yáng)起那熟悉又陌生笑，那扇門(mén)開(kāi)了，里面承載的是希望，是未來(lái)，微笑真是一把神奇的鑰匙。
五年級(jí)微笑作文3
風(fēng)輕輕地吹在我的臉上，翻翻日歷，清明節(jié)又要到了，讓我不禁想起了祖父和他慈祥的微笑。
聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，我小時(shí)候十分膽小，除了睡覺(jué)，我每時(shí)每分都要人抱著，不然就哭。雖說(shuō)我生下來(lái)只有六斤六兩，可抱的時(shí)間長(zhǎng)了手臂也未免會(huì)酸痛。家里人都輪流抱我，唯獨(dú)祖父抱的時(shí)間最長(zhǎng)，家人讓祖父歇歇，可祖父總是微笑著一次次推脫，每一次都把我哄睡著了才不舍地放下。
我五六歲時(shí)，十分喜歡吃獼猴桃，可是在家附近沒(méi)有賣(mài)獼猴桃的，并且它也有一些貴。可祖父聽(tīng)到我想吃總是頂著一頂舊草帽，騎著一輛自行車(chē)，跑去二、三里外打聽(tīng)哪兒有的賣(mài)，取出一個(gè)月僅有的六百多元退休工資，慢慢數(shù)著，遞給人家。祖父微笑著看我吃水果，十分慈祥。我也時(shí)不時(shí)對(duì)祖父說(shuō)：“爺爺，你也吃一個(gè)吧，又酸又甜可好吃了。”可祖父每次卻笑著搖搖頭說(shuō)：“你吃吧，爺爺吃過(guò)了！”我也每次都信以為真，看著祖父的笑把剩下的獼猴桃吃完。
我上一年級(jí)了，拼音字母沒(méi)提前學(xué)，有些跟不上，于是每每做語(yǔ)文作業(yè)時(shí)都十分煩躁，可爺爺卻總是微笑著對(duì)我說(shuō)：“別著急，我們慢慢看好不好呀！”每每聽(tīng)著這沙啞又溫柔的聲音，我的心就仿佛一只小刺猬被撫平了身上的刺兒一般，靜下心來(lái)好好琢磨，功夫不負(fù)有心人，我弄懂了這是怎么回事，且有一次考試我還獲得100分的好成績(jī)。我告訴了祖父，他似乎比我還開(kāi)心，像個(gè)孩子一樣笑了，我也笑了說(shuō)：“爺爺笑起來(lái)真好看。”“就你嘴甜！”爺爺刮著我的鼻子樂(lè)呵呵地說(shuō)。
就在二年級(jí)上學(xué)期，這些美好都不見(jiàn)了，爺爺去世了，我哭得天昏地暗，頭一陣眩暈。這個(gè)噩夢(mèng)來(lái)得太突然，令我一時(shí)接受不了。昨天爺爺還夸我懂事，今天怎么會(huì)
從那天起，我懂得了要珍惜身邊的一切，也許下一秒你就會(huì)失去什么，可是，我明白的太晚了，一切都來(lái)不及了，只能在腦中幻想著祖父昔日的笑，那抹微笑，讓我難以忘卻，也不能忘卻，祖父對(duì)我的好，體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，可雖然是小事，但也傾注著祖父滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)呀！
五年級(jí)微笑作文4
時(shí)光荏苒，你的微笑卻永遠(yuǎn)留在我的心底，泛著溫暖的漣漪。
那是初冬感冒已久的我獨(dú)自去醫(yī)院打針，打針的隊(duì)伍排得很長(zhǎng)。
來(lái)的晚，所以成了長(zhǎng)龍的尾巴，在隊(duì)伍的最后，伸著脖子望著前面，你是打針的護(hù)士，大概二十出頭，散發(fā)著青春的美好。你穿著潔白的護(hù)士裝，頭發(fā)黑而純，順滑的像瀑布，映襯著你的笑，看起來(lái)格外美麗，你對(duì)每一個(gè)病人都表示著關(guān)心，使每一個(gè)掛著吊針人看起來(lái)都是喜悅的。
終于到了我，我本能的伸著手閉著眼睛，你用軟軟的語(yǔ)言安慰著我，叫我放松不要緊，不會(huì)痛的。我睜開(kāi)眼，看見(jiàn)你甜甜的笑，你的嘴角微微上揚(yáng)畫(huà)出一個(gè)最標(biāo)準(zhǔn)的弧度，你的牙齒潔白似珍珠般閃耀，兩個(gè)深深的酒窩也藏著笑，眉心有顆紅痣，圓圓的像一枚小紅豆鑲在那。二。泛著柔潤(rùn)的紅暈。你那淺淺的笑是那么美，嘴角像鉆出云霧的月牙，彎彎的，好似一縷春風(fēng)吹來(lái)了幸福美好。我吊著針，你看我是獨(dú)自一人，親自把我送到了座位上。
時(shí)間隨著掛著的藥水滴進(jìn)我的身體里，因?yàn)樘焐鷮?duì)打針的不適應(yīng)，一掛水就渾身冰冷，嘴角也發(fā)紫，特別是手像冰塊一般冒著冷氣。至于你來(lái)幫我換藥水。十分吃驚怎么了是不是冷，我凍的不想張嘴，只是把頭微微的點(diǎn)了下。過(guò)了一會(huì)兒，你拿了一個(gè)暖暖的熱水帶塞在我手里，關(guān)切的說(shuō)暖暖手吧你甜美的笑著，嘴角像盛開(kāi)的灼灼桃花，像陽(yáng)光灑滿(mǎn)了整個(gè)吊水區(qū)，溫暖了我的身，溫暖了我的心，你的眼睛也仿佛微微的笑，含著親切，燈光下你的身上有淺淺的銀輝。
吊完水，把電熱水袋還給你。你仍微笑著，你的微笑感染著我，我也笑著和你說(shuō)再見(jiàn)。愿你一直微笑著，帶給每個(gè)人溫暖幸福。
你的微笑像暖陽(yáng)，溫暖著我的內(nèi)心，你的善良是小溪，流經(jīng)每個(gè)病人的心田，這就是你被別人稱(chēng)為白衣天使的原因，你是個(gè)小護(hù)士，在平凡的崗位上工作，也用不平凡的微笑打動(dòng)著我。
你的笑，我的暖。只要有你的微笑，便有美好，有溫暖，有幸福，這個(gè)世界才會(huì)春暖花開(kāi)。
若有你微笑，便是開(kāi)花時(shí)。此生，足矣。
五年級(jí)微笑作文5
親愛(ài)的李老師：
您好！小學(xué)畢業(yè)已有一段時(shí)間了，我一直很想給您寫(xiě)一封信，今天我決定付諸行動(dòng)。我想了很久該給您寫(xiě)些什么，回想過(guò)去，我驚詫的發(fā)現(xiàn)小學(xué)六年的記憶竟已被您的微笑填滿(mǎn)。于是，我決定寫(xiě)您的微笑，因?yàn)槟奈⑿偰茉诓唤?jīng)意間給予我溫暖和力量。
您還記得我們?nèi)雽W(xué)第一天的情景嗎？當(dāng)明媚的陽(yáng)光透過(guò)教室的玻璃窗照在您的臉上，您溫柔地說(shuō)："從今天起，我既是你們的老師也是你們的朋友。"說(shuō)完，您在黑板上寫(xiě)下了兩個(gè)字——朋友。那一刻，您臉上綻放的那一抹微笑令我的內(nèi)心充滿(mǎn)了溫暖，也讓我這個(gè)初入小學(xué)的小孩兒有點(diǎn)兒"受寵若驚"。要知道，您可是我在這學(xué)校遇到的第一個(gè)對(duì)我微笑還說(shuō)可以成為朋友的大人。
您還記得我進(jìn)樂(lè)團(tuán)前的那次考核嗎？那是我第一次參加學(xué)校樂(lè)團(tuán)的考核，雖然那時(shí)候已經(jīng)是夏天了，但我還是緊張到手腳冰涼，腦子一片空白。還好，我在考核前看到了您，您似乎看出了我的緊張，拍了拍我的肩，安慰我說(shuō)，您相信我一定能考進(jìn)樂(lè)團(tuán)，讓我不用太緊張，正常發(fā)揮就好。令我沒(méi)想到的是，當(dāng)我走進(jìn)考核教室時(shí)我看到了您，您坐那兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)地沖我笑了笑沒(méi)有說(shuō)話，那微笑卻令我突突跳的心一下平靜了許多。而那次有您微笑相伴的考核也是我樂(lè)團(tuán)考核史上取得最好成績(jī)的一次考核，居然是并列第二名呢！
還記得臨近畢業(yè)時(shí)我去找您嗎？我因?yàn)榧磳⒁x開(kāi)學(xué)校、離開(kāi)熟悉的您和同學(xué)們，心情不好想去找您聊天。當(dāng)我走進(jìn)您的`辦公室，您帶著微笑迎上來(lái)?yè)肀Я宋遥俏⑿ψ屛宜查g又重新?lián)碛辛擞職猓ズ臀沂煜さ囊磺械绖e、去面對(duì)即將迎來(lái)的新環(huán)境、新老師、新同學(xué)……
小學(xué)這六年，您的微笑始終如陽(yáng)光般溫暖著我。無(wú)論何時(shí)何地，它總能給予我莫大的溫暖和力量。我相信，您的微笑會(huì)一直印在我心上，陪著我一起面對(duì)未來(lái)的未知與挑戰(zhàn)。記憶中的微笑是美好永恒的，感恩在小學(xué)時(shí)代我可以遇到您，感謝您用微笑帶給我的溫暖和力量。
祝您
身體健康、天天開(kāi)心
您永遠(yuǎn)的學(xué)生李可心
20xx年12月30日
五年級(jí)微笑作文6
微笑是臉龐在開(kāi)花，給予大家的享受；微笑是心靈在問(wèn)好，給予人心的溫暖；微笑能夠詮釋一切，微笑能夠化干戈為玉帛，微笑能夠融化冰雪，帶來(lái)生機(jī)盎然的暖春……無(wú)論何時(shí)、何地，我們都要帶著微笑出發(fā)。
十分開(kāi)心自己是一名愛(ài)笑的女孩。人人都說(shuō)，愛(ài)笑的女孩具有親和力。因此，我的身邊有許多朋友。當(dāng)我看到熟人時(shí)，我都會(huì)微笑地打聲招呼；當(dāng)別人對(duì)我提出些許建議，我都會(huì)對(duì)她微笑地點(diǎn)頭，表示我的感謝；每次從床上爬起，都會(huì)握緊拳頭，雖然小聲卻自信地說(shuō)：“新的一天開(kāi)始啦！加油！”每當(dāng)面臨挫折，我都會(huì)面帶微笑，用手抹干淚珠，帶著哭腔卻堅(jiān)定的說(shuō)：“沒(méi)事的。失敗是成功之母。這次的失敗給了我一個(gè)教訓(xùn)，對(duì)吧！”帶著微笑出發(fā)，會(huì)讓我們堅(jiān)定信念；帶著微笑出發(fā)，會(huì)讓我們信心倍增；帶著微笑出發(fā)，即使遭到挫折打擊、身受委屈，也會(huì)用微笑化解委屈，排解心中的痛苦。
小時(shí)候，我最喜歡日本漫畫(huà)作家筆下的兩部動(dòng)漫的女主人公，她們的名字都叫小櫻。身為魔法使的木之本櫻，從四年級(jí)起就肩負(fù)著戰(zhàn)勝邪惡的使命。但她有一種獨(dú)特的魔力。這種魔力任何人都擁有，卻沒(méi)有她的那般美好，那就是微笑。當(dāng)太陽(yáng)再次升起，她都會(huì)微笑地對(duì)自己、對(duì)家人、朋友說(shuō)：“早上好！”當(dāng)自己遇到困難，她的唇角邊都會(huì)泛起令人溫暖的微笑，堅(jiān)定地說(shuō)：“一定沒(méi)有問(wèn)題的！”而另一個(gè)小櫻則是擁有靈力的公主。即使如此，她和木之本櫻一樣，都擁有令人快樂(lè)、溫暖的微笑，無(wú)論是和同伴享受喜悅還是一起身處困境，她都會(huì)揚(yáng)起純真的笑臉，勇敢地、無(wú)畏地、開(kāi)心地向前方奔去。
人的一生中，不可能一帆風(fēng)順；生活中，困難、挫折也難以避免，但“只要笑一笑，沒(méi)什么事情過(guò)不了”。
微笑是彩虹，在陽(yáng)光下折射七彩光芒；微笑是花朵，在綠葉下閃現(xiàn)獨(dú)特美麗；微笑是種子，在土壤下萌發(fā)鮮嫩綠芽；帶著微笑出發(fā)，讓自己快樂(lè)、愉悅，身心釋放，也能使身邊的人開(kāi)心度過(guò)每一天。
五年級(jí)微笑作文7
微笑，心靈的花朵，是“真”的音符，“善”的旋律，“美”的樂(lè)章。讓我們笑口常開(kāi)，讓生活灑滿(mǎn)真善美的陽(yáng)光。
——題記
常常面帶微笑的人，一定是生命中充滿(mǎn)陽(yáng)光的人。
微笑常被喻為“解花之語(yǔ)，忘憂之草”。真誠(chéng)的微笑，總會(huì)給人一種溫暖，使美好的情感，愉快的心緒和善良的理解，水乳般地融在一起。
微笑是自信的花語(yǔ)。
在順境中，微笑是成功的嘉獎(jiǎng)。逆境中，微笑是床上的“理療”，倘若一個(gè)人充滿(mǎn)自信的微笑，那么他在遇到挫折時(shí)，將會(huì)鎮(zhèn)定自若，對(duì)人生充滿(mǎn)希望與追求。所有那些勇立潮頭的人，面對(duì)困難、面對(duì)挑戰(zhàn)、甚至面對(duì)冷嘲熱諷時(shí)，無(wú)不以充滿(mǎn)自信的微笑回報(bào)。
一位詩(shī)人寫(xiě)道："我微笑著走向生活，無(wú)論生活以什么樣的方式回報(bào)我，報(bào)我以平坦嗎?我是一條歡快的小溪，報(bào)我以崎嶇嗎?我是一座莊嚴(yán)的大山，報(bào)我以幸福嗎?我是一棵經(jīng)得起千錘百煉的勁松。面對(duì)生活中的種種，我們始終帶著信心的微笑去應(yīng)對(duì)。”
微笑是忘憂之草。
真誠(chéng)的微笑是心靈對(duì)外界的一種自然映照，它比開(kāi)懷大笑多一份柔和，比啞然失笑多一份溫暖，微笑不是奉承，不是勉強(qiáng)，不是掩飾，而是一顆顆忘憂之草。它飽含的溫情，是微笑的魅力;它包含的忘記，是微笑的效果;它包含的無(wú)憂，是微笑的神圣。
缺少微笑，一個(gè)富翁可能怨天尤人，憂心忡忡;充滿(mǎn)笑容，一個(gè)窮人可能心情舒暢，一個(gè)殘疾人可能會(huì)坦然樂(lè)觀，因?yàn)槲⑿κ顾麄兺鼌s了憂愁而擁抱了快樂(lè)。因此，他們的生命中增添了一份愉快，安詳和融洽。
有一種草名叫忘憂，也稱(chēng)微笑。
微笑是剛啟封的美酒，醉人心懷;
微笑是習(xí)習(xí)春風(fēng)，拂人面龐;
微笑是問(wèn)候，有無(wú)聲的祝福;
微笑是請(qǐng)柬，有無(wú)字的敬意。
微笑能點(diǎn)燃生命的火花，能填平感情的溝壑，能開(kāi)啟幽閉的心扉……
微笑是花語(yǔ)，微笑是忘憂草，缺少微笑的人的心靈永遠(yuǎn)是一片冰川，而擁有微笑的人則有人生無(wú)盡的幸福與快樂(lè)的源泉。
讓我們一起背上微笑的行囊，吮吸無(wú)憂的朝露，沐浴真善美的陽(yáng)光。
五年級(jí)微笑作文8
世界上有一種永遠(yuǎn)不會(huì)凋零的花朵，它開(kāi)在人們心中，它不分四季，不分東南西北，只要到了有人的地方，她就會(huì)燦爛的綻放，那便是微笑。
我愛(ài)微笑，我也常常在生氣時(shí)逼迫自己微笑，因?yàn)槲⑿Φ娜俗顜涀蠲利悾⑿Φ男挠肋h(yuǎn)年輕，微笑的對(duì)象一定高興，它具有超強(qiáng)的感染力。——因此，我深深地陶醉于這種美麗的表情之中。
回憶童年時(shí)光，結(jié)識(shí)了許多朋友，而且每年都是固定不變的，可以說(shuō)我們彼此就是知己。與他們生活很愉快，所以我每天都微笑著面對(duì)生活。可是到了中學(xué)啊，一切都改變了，學(xué)習(xí)任務(wù)加重，更重要的是沒(méi)有了可以深入內(nèi)心的知心朋友，又由于興趣愛(ài)好不合，我開(kāi)始變得孤僻，沮喪，自卑。也有了校園生活的一大煩惱。但是有一天他，改變了我的生活……
“……”下課鈴響了，同學(xué)們像脫韁的野馬沖去食堂吃飯，而我卻還在慢吞吞的收拾東西，“嘭”！突然一個(gè)同學(xué)把我的鐵皮文具盒給弄掉了。看著桌上亂七八糟的樣子，我愈發(fā)感到煩躁，而這位同學(xué)去若無(wú)其事的往外沖去，沒(méi)辦法，我便伸手去撿邊抱怨：“這人素質(zhì)怎么這么差呀？”說(shuō)完，“嘭”！文具盒又一次掉了！是另一位同學(xué)非故意的，我很生氣，正當(dāng)要爆發(fā)時(shí)，看到他正在幫我撿盒子，他站起來(lái)微笑著對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我是不小心的，要我?guī)湍阋黄鹗帐皢幔俊蹦菚r(shí)，我心中的怒火被他心中的花朵給正面了，一朵正在綻放的艷麗的花兒仿佛憑空出現(xiàn)在我的面前，好美，好美！這是他第一次對(duì)我微笑。
我舍不得這個(gè)微笑，于是我也有還了一個(gè)微笑，就為了維持這種氣氛延長(zhǎng)花開(kāi)綻放的時(shí)間，后來(lái)我才真正理解到微笑的含義，她是如此美麗動(dòng)人！現(xiàn)在我和她是最好的朋友，我希望微笑常伴他身旁，讓他她周?chē)娜艘瞾?lái)感受心花綻放的溫暖與動(dòng)人。
把微笑帶給他人用微笑點(diǎn)綴生命，帶著微笑走過(guò)春夏秋冬，將微笑灑向東南西北，讓心中的花朵綻放！
開(kāi)在心中的花——微笑！
五年級(jí)微笑作文9
在我心里，媽媽的微笑總是能給我無(wú)窮的力量，給我信心，給我勇氣，給我溫暖。有一件事深深地印在我的腦海里。
記得那是在我6歲上幼兒園大班的時(shí)候，那天是“六一兒童節(jié)”的前一天，我們要上臺(tái)表演節(jié)目，我準(zhǔn)備唱首歌。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)可以帶家長(zhǎng)來(lái)，當(dāng)時(shí)的我聽(tīng)了可高興了。
我回到家，迫不及待地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)魈煊變簣@要開(kāi)展活動(dòng)，我也在臺(tái)上表演，家長(zhǎng)可以到場(chǎng)觀看。你明天一定要來(lái)哦!”媽媽嘆了一口氣：“唉!我沒(méi)時(shí)間，明天媽媽工作很忙，不能去了。”我聽(tīng)了以后，沮喪地回到了自己的房間。
“不過(guò)，媽媽會(huì)把你打扮得漂漂亮亮的”媽媽在樓下大喊著。
“哦……”我的聲音應(yīng)得跟蚊子叫似的。
六一節(jié)那天一大早，媽媽就把我打扮得漂漂亮亮的。只見(jiàn)我頭戴粉色蝴蝶結(jié)，身穿紅色連衣裙和紅皮鞋，真像天使寶寶那樣可愛(ài)。“好了，不愧是我女兒啊!真漂亮!”準(zhǔn)備好了一切，媽媽就把我送到了幼兒園，隨后她匆匆忙忙地走了。看著媽媽遠(yuǎn)去的身影，我的心中充滿(mǎn)了失落，雖然大家都夸我真漂亮，可我的心情怎么也好不起來(lái)。大伙兒今天都在爸媽的陪伴下進(jìn)行表演，而我呢?孤孤單單一個(gè)人。
表演開(kāi)始了，一位位選手都拿出了自己的“看家本領(lǐng)”，臺(tái)下掌聲不斷。“好，下面有請(qǐng)十八號(hào)選手上臺(tái)。”輪到我出場(chǎng)了，我膽顫心驚地走了過(guò)去，心想：完了，這么多人，早知道我就不報(bào)名了。可是世界上沒(méi)有后悔的藥啊!現(xiàn)在如果下臺(tái)去，可丟臉了，臺(tái)下的人可都用期待的眼神看著我呢!突然，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的人影出現(xiàn)在我面前。原來(lái)是媽媽來(lái)了，只見(jiàn)她一直注視著我，臉上展露著我熟悉的微笑。
我的膽量不知道被什么給提了起來(lái)，此時(shí)的我心中只想著：我一定不讓媽媽失望。
于是，我就勇敢地唱了起來(lái)，一曲終了，臺(tái)下掌聲不斷，久久回蕩在大教堂內(nèi)。
表演完畢后，我飛快地跑到媽媽身邊，開(kāi)心地說(shuō)：“媽媽。你不是說(shuō)你不來(lái)了嗎?”
媽媽刮了一下我的鼻子，高興地說(shuō)：“我趁老板不在，偷偷地溜出來(lái)的，現(xiàn)在我要回去了。你唱得可真棒!”
我高興地看著媽媽遠(yuǎn)去的身影，露出了燦爛的微笑!
五年級(jí)微笑作文10
“丁零零……”放學(xué)的鈴聲打響了，我慢悠悠的從少年宮走出來(lái)，天下著快而急的雨，雖然給炎熱的天氣降了點(diǎn)溫，但對(duì)我來(lái)說(shuō)這并不完全是個(gè)好消息，我沒(méi)有帶傘，被“困”在教學(xué)樓里。
我站在走廊里，雖然是夏天，但雨中的風(fēng)打在臉上還是有點(diǎn)涼，看著同學(xué)一個(gè)個(gè)離去，我心中不免有些懊悔:要是我聽(tīng)外婆的話帶上傘就好了!
十五分鐘過(guò)去了，雨還是沒(méi)有停，雨點(diǎn)急急地打在地上，濺起高高低低的水花。空蕩蕩的教學(xué)樓里，一個(gè)人影也沒(méi)有，我只能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的呼呼聲、雨的沙沙聲，暑天大地被雨水打濕后蒸騰上來(lái)的熱氣，讓人不免有些煩躁。
不知不覺(jué)，一個(gè)女孩出現(xiàn)在走廊上，咦，這個(gè)身影好熟悉，哦是XXX。她是我的同桌，人長(zhǎng)得很漂亮，是那種能讓人很快記住的人，可我印象最深的是她十分不講理的樣子，簡(jiǎn)直有點(diǎn)不可理喻，我也是個(gè)不甘示弱的人，因此，我們?nèi)煲恍〕常逄煲淮蟪常闪艘粚?duì)同桌冤家。這不，今天我們又為一支筆的事鬧得不歡而散。
走廊上我看見(jiàn)她的時(shí)候，XXX也看見(jiàn)了我，她小跑了幾步，說(shuō)道:“XXX，你怎么還沒(méi)走，忘拿傘了吧!來(lái)，用我的。”說(shuō)實(shí)話，我有點(diǎn)驚訝，一會(huì)兒功夫她就象什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)似的，“我跟你順道，一起走吧!”她撐開(kāi)了雨傘，我有點(diǎn)猶豫地走到傘下，靜靜地走了一段，天空劃過(guò)一道淺淺的閃電，跟著一聲悶悶的雷聲，我們下意識(shí)地靠攏了些，相互笑了笑。傘下的我們肩并著肩，手挽著手，為了步伐一致，還左、右、左的一起喊著走，呵呵呵呵……傘在我們頭頂一會(huì)兒移到這邊一會(huì)兒移到那邊，雨花被我們歡樂(lè)的腳步踩踏得蹦蹦跳跳，我的心情也像這傘，成了夏日雨中的小花。
夏日的雨就是這樣，來(lái)的急、走的也快。快到家的時(shí)候，雨也快停了。她把我送到了家門(mén)口，我連忙道謝:“謝謝你，要不是你送我回家，我呀，可能吃不上午飯呢!”她笑了笑，伸出了小指，我還有些疑惑，她又眨了眨眼，我會(huì)心地笑了，也伸出了小指，兩個(gè)女孩拉著勾勾，在路邊開(kāi)心的笑著。
五年級(jí)微笑作文11
媽媽?zhuān)鞘澜缟献顐ゴ蟆⒆畛绺叩娜肆恕?/p>
我從呱呱墜地開(kāi)始，便沐浴在母愛(ài)的陽(yáng)光中。為了把我撫養(yǎng)好，一個(gè)媽媽能做到的我的媽媽也都做到了。給我印象最深，使我倍加感激的是媽媽那和藹、真摯的微笑。我有了進(jìn)步，她微笑著表?yè)P(yáng)我;我有了過(guò)失，她微笑著批評(píng)我;我驕傲自滿(mǎn)時(shí)，她微笑著給我潑點(diǎn)涼水;我頹廢失意時(shí)，她微笑著給我添點(diǎn)動(dòng)力……我是在媽媽微笑的甘露澆灌下茁壯成長(zhǎng)起來(lái)的一株小樹(shù)，我是在媽媽微笑的春風(fēng)拂煦下綻開(kāi)的一朵小花。
我一天天地在長(zhǎng)大，但不知道為什么，媽媽那親切的笑容已不再多見(jiàn)，取而代之地常常是嚴(yán)厲的面孔。每天陪伴我的只有書(shū)桌、臺(tái)燈和數(shù)不清的習(xí)題。"難道母親不愛(ài)我了嗎?"我一次一次地冒出這個(gè)念頭，又一次次地將之否認(rèn)。想起小時(shí)候，媽媽教我寫(xiě)字，背詩(shī)，寒冬里給我洗衣服，在酷暑為我整理房間……我九歲那年的一天，半夜一點(diǎn)鐘，外面是瓢潑大雨、電閃雷鳴。我突然發(fā)起了高燒，爸爸不在家，媽媽看著我，又望望窗外，仔細(xì)給我披上雨衣，毅然背起我向醫(yī)院跑去。我伏在媽媽背上，清晰地聽(tīng)到了她急促的喘息聲。我的心快要碎了，我說(shuō)："媽媽?zhuān)蚁聛?lái)自己走吧!"媽媽毅然答道："那怎么行呢?你發(fā)著高燒，怎么能在雨里走?把雨衣披嚴(yán)，千萬(wàn)別淋著了。"我的眼睛不禁濕潤(rùn)了。雨大路滑，媽媽一歪，險(xiǎn)些摔倒，站穩(wěn)后，她急切地問(wèn)我："沒(méi)事吧?"我說(shuō)："沒(méi)事!"母親長(zhǎng)舒了口氣，如釋重負(fù)地說(shuō)："那就好，那就好。"就這樣，母親深一腳、淺一腳地把我背到了醫(yī)院。
當(dāng)一次次考試卷發(fā)到手中時(shí)，一種莫名其妙的感覺(jué)總會(huì)從心底涌到胸口。我的鼻子酸酸的，但我忍住了，我怕同學(xué)們看到。試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)告訴了我一切。當(dāng)媽媽看到試卷時(shí)，久違的微笑又寫(xiě)在臉上，她微笑著對(duì)我說(shuō)："跌倒了，自己爬起來(lái)。"這句話伴著我走過(guò)十幾個(gè)春秋，它給我力量，促我進(jìn)步，我由衷地感謝媽媽。
在陽(yáng)光下，我仿佛看到媽媽背后升起了一個(gè)絢麗的光環(huán)，那是古代傳說(shuō)中只有仙人才有的光環(huán)，這便是最圣潔、不容褻瀆的母性之光!對(duì)這光，唯有仰望!
五年級(jí)微笑作文12
一本書(shū)，一串故事，一段旅程、一次洗禮。
暖暖的午后，我坐在陽(yáng)臺(tái)的藤椅上，再一次細(xì)細(xì)品讀了曹文軒的《草房子》。合上書(shū)，向窗外望去，藍(lán)藍(lán)的天空中似乎蕩漾著油麻地孩子們的喜怒哀樂(lè)，我陷入了沉思……
《草房子》淋漓盡致的詮釋了和我同齡的幾個(gè)孩子的成長(zhǎng)故事，其中讓我感觸最深的人物就是桑桑和杜小康，他們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的積極、樂(lè)觀的態(tài)度深深感染了我。
桑桑是校長(zhǎng)的兒子，他有相對(duì)優(yōu)越的生活條件，他活潑、開(kāi)朗，是孩子們羨慕的對(duì)象，但是這樣一個(gè)陽(yáng)光少年卻不幸身染重病，面對(duì)病魔，他恐懼過(guò)、悲傷過(guò)，因?yàn)樗浪麑⒉痪糜谌耸溃@是任何人都無(wú)法坦然面對(duì)的殘酷事實(shí)，但經(jīng)過(guò)了痛苦的掙扎后，桑桑選擇了勇敢的面對(duì)，用微笑來(lái)繼續(xù)余下的生活。他不想看見(jiàn)別人同情的目光，更不想讓爸爸媽媽為他擔(dān)心、難過(guò)。最終生活沒(méi)有拋棄桑桑，在最后關(guān)頭，他的病治好了。所以微笑像陽(yáng)光，給大地帶來(lái)溫暖；微笑像雨露，滋潤(rùn)著大地；微笑可以使陷入絕境的人重新看到生活的希望，微笑可以使心靈枯萎的人再次獲得情感的滋潤(rùn)。挫折的鼓勵(lì)是微笑，堅(jiān)強(qiáng)的象征是微笑。微笑面對(duì)挫折是桑桑“重生”的重要原因。
杜小康原本是村子里最富有的孩子，一直過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，但因?yàn)樗赣H投資生意失敗，一夜間負(fù)債累累，杜小康也一下子從快樂(lè)無(wú)憂的少爺變成了憂心忡忡的少年，他害怕過(guò)、無(wú)助過(guò)，但他并沒(méi)有一蹶不振、停下前行腳步，而是勇敢的向前邁進(jìn)，挫折、困難使他成熟與成長(zhǎng)，微笑面對(duì)挫折使他變得更加勇敢。人生之路，從來(lái)都是與挫折相伴而行，挫折對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)就是一道道絆腳石，會(huì)把弱者摔得鼻青臉腫，而對(duì)于強(qiáng)者則是一塊塊墊腳石，是通向成功的一級(jí)級(jí)階梯。
我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的設(shè)想，假如我是書(shū)中的一個(gè)主人公，當(dāng)遇到困難與挫折時(shí)，我是否會(huì)像他們一樣能夠微笑的面對(duì)，勇敢的前行呢？我認(rèn)為只有像他們一樣擁有樂(lè)觀、勇敢、堅(jiān)定的精神才能在風(fēng)雨之后見(jiàn)到絢麗的彩虹。請(qǐng)你們也和我一樣來(lái)細(xì)細(xì)品讀《草房子》，用心去感悟生活的真諦。愿我們每個(gè)人都能積極的面對(duì)人生道路上的挫折，在挫折中不斷超越自我，鑄就人生的輝煌。
五年級(jí)微笑作文13
窗外，雨淅淅瀝瀝地下著，偶有幾滴隨風(fēng)飄落在臉上，涼涼的，觸動(dòng)著心底的那一份柔然。雨過(guò)天晴，彩虹的美麗有時(shí)會(huì)讓人淡忘了微不足道的雨點(diǎn)兒。有時(shí)候，有些人也會(huì)隨著時(shí)間的流逝逐漸被人們所遺忘，而有些人有些事卻會(huì)隨著時(shí)間的推移，越發(fā)注入記憶深處，正如越釀越陳的美酒，唇齒留香……
腦海中時(shí)常浮現(xiàn)外婆慈愛(ài)的面容，布滿(mǎn)褶皺的臉上總是掛著那一抹微笑，似乎刻到了骨髓里似的。小時(shí)候我常常想，難道外婆沒(méi)有什么煩心事嗎？為什么從來(lái)不生氣？每次我犯了錯(cuò)，她也總是笑著對(duì)我說(shuō)：“園園，又調(diào)皮了！”而那一次，外婆的笑容凝固在了臉上。
和往常一樣，我一放學(xué)就迫不及待地去粘外婆，可是卻瞥見(jiàn)了外婆皺著眉，正用藥酒揉搓著她的腿，外婆的腿很瘦，似乎透過(guò)那一層薄薄的皮就能看見(jiàn)里面的骨頭，心里澀澀的，而那瘦骨嶙峋的腿上卻有很多深淺不一的淤青，心里一顫，我氣急了。外婆聽(tīng)到腳步聲，慌忙把褲腿挽下，“是誰(shuí)打了您，外婆？”可她卻不理我的質(zhì)問(wèn)，笑著詢(xún)問(wèn)學(xué)校里的情況，我甩開(kāi)外婆的手，更大聲問(wèn)道：“是誰(shuí)打了您？”媽媽見(jiàn)了，呵斥道：“園園，怎么可以和外婆這樣說(shuō)話，這事還不是……”外婆笑容一凝，瞪了媽媽一眼。晚上，我溜到媽媽的房間，詢(xún)問(wèn)經(jīng)過(guò)，原來(lái)這一切的罪魁禍?zhǔn)资俏摇寢屔宋乙院笊眢w一直都不好，自小我都是和外婆睡，而我睡相極不安穩(wěn)，常常踢被子，外婆只能徹夜給我蓋被子，生怕我凍著，沒(méi)想到我竟然……回到外婆的房間，她正低頭縫著扣子，見(jiàn)到我來(lái)又揚(yáng)起了一臉的笑容，凹陷的雙眼卻難掩她的疲憊，我心疼地偎在她的膝上……
漸漸地，滿(mǎn)臉笑容的外婆成了我的避風(fēng)港。當(dāng)我得到獎(jiǎng)狀時(shí)，我總會(huì)迫不及待地拿給她看；有了煩惱碰到了困難，伏在外婆的膝上，聽(tīng)著她的絮絮叨叨總能使我安下心來(lái)。生活中，有些人有些事也許如雨點(diǎn)輕擦你的臉頰，而那一瞬間的感動(dòng)卻值得一輩子銘記。
五年級(jí)微笑作文14
世界上有一種微笑，是最珍貴的，那就是母親的微笑。那笑容是那么的慈祥，那么的溫暖，向隆冬的火爐，像春天的陽(yáng)光，時(shí)時(shí)刻刻伴隨我成長(zhǎng)。
小時(shí)候，媽媽總是笑盈盈的看著我，看著我調(diào)皮，看著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
我漸漸的長(zhǎng)大，也懂事多了。今年母親節(jié)那天，我用自己的壓歲錢(qián)，跑到花店買(mǎi)了一枝康乃馨，阿姨用一張漂亮的花紙，把那只含苞欲放的康乃馨包起來(lái)，遞給我，這是我第一次為媽媽買(mǎi)禮物，往年，我總是說(shuō)一句：”媽媽祝你節(jié)日快樂(lè)，”媽媽就很高興的對(duì)我微笑。我想今年媽媽一定會(huì)特別高興吧，我忐忑不安地走上了一級(jí)級(jí)樓梯，來(lái)到家門(mén)前，我深吸一口氣，輕輕的敲了敲門(mén)，門(mén)開(kāi)了，媽媽站在我面前微笑著，看著我那像蘋(píng)果一樣的臉。我慢慢的將那朵也帶著微笑的康乃馨舉到媽媽面前，說(shuō)了句：”媽媽?zhuān)赣H節(jié)快樂(lè)。”媽媽吻了我那紅紅的小臉，夸我長(zhǎng)大了，也懂事了。這時(shí)媽媽的笑里，裝滿(mǎn)了幸福，眼睛里也充盈著幸福的淚珠，似乎在這微笑里包含著，媽媽對(duì)我付出的所有心血，都從這里得到回報(bào)。在那微笑里是一個(gè)孩子對(duì)母親小小的心意，是用所有的金錢(qián)都買(mǎi)不來(lái)無(wú)價(jià)之寶。
同樣是那難忘的微笑，我還清楚地記得，去年我和同學(xué)鬧矛盾，我哭著回家，回到家，媽媽微笑地看我那委屈得眼淚，嘀嗒。嘀嗒落下來(lái)，媽媽聽(tīng)我說(shuō)完事情的經(jīng)過(guò)，微笑著說(shuō)：”游戲的時(shí)候不僅是龐智今一個(gè)人的錯(cuò)，你也有錯(cuò)，友之間應(yīng)該互相寬容，發(fā)生矛盾是要換一下位置思考，你就不會(huì)生氣了。別哭了，下午你們又會(huì)成為好朋友的，我抬起頭望了望母親臉上的微笑，那微笑似乎在告訴我，人要學(xué)會(huì)寬容，似乎在告訴我關(guān)于友誼的真諦。母親的微笑像和煦的春風(fēng)，撫慰了我這只受了委屈的小鳥(niǎo)。母親的微笑是無(wú)處不在的，在我失敗時(shí)，母親的微笑告訴我，”失敗是成功之母，”在我成功時(shí)，母親的微笑告訴我“成功了也不要驕傲”……
啊！這就是母親的微笑，這微笑里不只是慈祥，還有許多深刻的涵義。母親的微笑像一壺老酒，讓我們細(xì)細(xì)地品味，回味無(wú)窮，這就是母親的微笑。不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單可以用語(yǔ)言描述的，更多的是讓我們?cè)诼L(zhǎng)的人生中去體味，去尋找。
五年級(jí)微笑作文15
母親的微笑是美麗而又奇妙的。在我失敗時(shí)，它能鼓勵(lì)我別灰心;在我成功時(shí)，它能教會(huì)我別驕傲;在我緊張時(shí)，它能使我放輕松。
其實(shí)母親長(zhǎng)相普通：一張標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的瓜子臉，一雙烏亮烏亮的黑眼睛，一只高聳挺拔的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。但是，母親的微笑卻總是那么善解人意。
最記得那件事。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，春意盎然。可我的心里卻寒風(fēng)瑟瑟，每每想到書(shū)包里那張80多分的試卷，我便感覺(jué)書(shū)包沉了不少，壓得我直喘氣，腿也好像情不自禁地放慢了腳步—想晚點(diǎn)回家。
可家終究是到了。我小心翼翼地推開(kāi)家門(mén)，慢慢往里走。突然，媽媽穿著圍裙從廚房走了出來(lái)。見(jiàn)到我這副難堪的樣子，她關(guān)切地問(wèn)道：“兒子，怎么了?”見(jiàn)我沒(méi)有回答，媽媽帶著疑惑的表情，用輕柔的口氣又問(wèn)：“是不是考試考差了?”，我顫抖著點(diǎn)了點(diǎn)頭，看見(jiàn)媽媽泛黃的臉，我更覺(jué)慚愧。
媽媽幫我取下肩上還背著的包，扶我坐到沙發(fā)上。不敢看媽媽?zhuān)业椭^一五一十地給媽媽說(shuō)了考試情況。我再也忍不住就要奪眶而出的淚水，終于哭了起來(lái)。“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系!”媽媽拍著我的頭說(shuō)。我知道媽媽只是在安慰我，心里可不一定這么想。可待我淚水稍干，卻發(fā)現(xiàn)母親竟然在微笑，看著母親的微笑，我忽然感到一陣暖流從心底升起，彌漫到全身，暖意融融。我詫異地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)簧鷼?”，媽媽又笑，眉毛微微上揚(yáng)，眼睛彎彎的，說(shuō)：“我當(dāng)然不生氣，因?yàn)槲抑滥闶且粋�(gè)聰明的好學(xué)生，這次考敗了，你一定會(huì)去分析原因，查漏補(bǔ)缺，下次就會(huì)考個(gè)好成績(jī)的。”我心里像落下一塊千斤石頭，心胸頓覺(jué)寬敞起來(lái)了。這春日下的房間，也似乎更明亮、溫暖了。
此后，我努力學(xué)習(xí)，終于在又一次的考試中考了滿(mǎn)分。聽(tīng)著老師念著我的名字，我嘴邊揚(yáng)起了微笑，腦中又浮現(xiàn)出了母親的微笑，它又似乎在告訴我，不要驕傲，我前面的路還很長(zhǎng)。
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