雨五年級作文(集合15篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的雨五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
雨五年級作文1
喜歡夏天一直下雨。
夏天是一個多事的季節，我已經不記得之前的夏天我都忙成什么樣了，我只記得今年的夏天，每個人都忙的團團轉，花了許多經費、勞力。
5月也是一個喜歡下雨的月份，我不記得那是什么時候了，只記得那天放學她告訴我她走了，天知道，我當時是多么的不相信，又是多么的相信！
她帶我回去看她了，在路上我們都吐了，可以說這一路是很辛苦的，這一路我都不知道我是怎么走過來的，反正我只記得我看見一個大大的“盒子”，他們都叫它“棺材”，我不認為這是一個很好聽的名字，至少是我不認為。“盒子”上蓋著一塊紅布，那塊布上好像有鳳凰，其實我也忘記了那是什么動物，只記得有一只很漂亮的動物在那上面飛，是的，很漂亮。“盒子”的顏色很不起眼，但蓋上那塊紅布變的不一樣了，里面的小人兒也不一樣，那只飛舞的動物似乎要把小人兒一起帶到那美麗的天堂……
在那里我沒有哭，我怕她看見，非常的怕。
他們對我說要把她“入河”了，可跟他們來到地方時，我問：“不是入河么？怎么在土里？”他們都笑了，說那只是形容詞，不明白，有啥好笑的？她都要走了，有啥好笑的？這后果不是你們造成的？我知道，我知道，人都是要死的，不怪你們！
雨停了，一切都結束了，她走了，徹底的走了，再也不會回來了，再也不會。
雨五年級作文2
雨，有各種形態，其中最有代表性便是春天那偶然般的細雨與夏天的那狂暴無比，雷聲巨響的那雷雨。
春天，天格外的陰沉，似乎隨時會下起雨，雨，下了。天空陰沉沉的，遠處的山朦朦朧朧，如詩如畫。桃花，在春雨之中悄悄地、悄悄地綻放，露出粉紅的笑臉，在雨中的花瓣，像晶瑩剔透的愛心。柳樹在雨，風之中輕輕扭動著婀娜的身姿，長出鴰黃色的、嫩嫩的新芽，便繼續她的舞蹈。
春雨是彩色的。那絹絲般的春雨，似乎是以霧狀的形式被輕輕撒下，春雨之中，夾雜著春雨特調的彩色墨汁。春雨把金黃色給了迎春花，把淺紅給了長春花，把淡紫給了鳶尾花，把粉色給了桃花，把翠綠給了小草，就像天造地設的水彩畫。啊，多彩的春雨，生機的春天。
夏天，天氣顯得悶熱，終于要下雷雨了。
我朝窗外望去，天已經迅速地暗了下來，黑壓壓的一片。突然，天空閃過一道霹靂，接著又來了幾道閃電，令全世界瞬間變白，可是，一瞬間之后，那耀眼的白光便漸漸地隱了下去，雷聲轟鳴，那巨大的聲音似乎是天上的雷神憤怒地大吼，驚天動地，令人為之容。“轟——”巨大的雷聲令人發指，之后，雷雨下來了。雷雨下來了，好似天空被撕開了一條大縫，而天河之水便大股大股涌出來，豆大的雨點打在窗子上，似乎想進來。“啪——”非常多的雨打在窗上，而后屋頂、地上……奏響了雨的交響曲，清脆的聲音此起彼伏，久久不散。
天晴了，空氣清新，花草樹木掛滿了水珠，晶瑩剔透，在那天邊卻出現了那童話般美麗的虹。
雨是多么有詩意啊！多么美麗呵！雨，令風霜雨雪中其余三者黯然失色。
雨五年級作文3
秋天，雨季，又下雨了。
剛開始陽光明媚，萬里無云，但過了一會兒，烏云密布。風寶寶吹著口哨來了，它淘氣地搖著小樹，小樹搖著它的身體，風寶寶玩著游戲。小馮又去吹大樹的葉子，大樹的葉子飛了起來，發出“薩沙武賈西奇，薩沙武賈西奇”的笑聲。在嬰兒風的呼喚下，嬰兒雨出現了。這些純潔、透明、可愛的精靈紛紛上岸。世界上到處都是仙女。風漸漸減弱，只剩下柔和的雨。我站在窗前，聽著雨聲。嬰兒敲打窗戶、樹葉和屋頂，發出美妙的聲音。雨寶寶越來越多，從嬌弱的小精靈到胖乎乎的小可愛。我撐著傘走進了精靈的世界。他們向我打招呼，“薩沙武賈西奇”。
一些淘氣的雨娃甚至和我一起玩。一個雨寶寶迎面飛來，打在我臉上，很爽。隨著第一個雨寶寶的示范，其他的雨寶寶也落在了我的頭發上，臉上，衣服上，有一個甚至飛進了我的嘴里，很爽，有一種說不出的快感。雨寶寶跳到葉子上，滾啊滾，滾進泥土里，葉子上的雨滴越聚越大。在樹葉的襯托下，晶瑩的雨滴看起來非常美麗，就像帶著七彩光芒的珍珠。屋檐上的水越積越多，流了下來，像是某個人留下的傷心的眼淚，又像是一串破碎的珠子。雨停了，太陽從云層里照出來，照在地上。雨珠愉快地折射出五顏六色的光。鳥兒歌唱。雨停了以后，空氣變得很清新，一切都呈現出新的面貌，世界仿佛被雨寶寶洗過一樣。
我愛這純凈無私的雨。
雨五年級作文4
一年四季都會下雨，但他們各有各的特點，各有各的風采……
春雨，細如針尖，輕似牛毛，如煙似霧，無聲無息的下著，像一位春姑娘灑下的蜜水，也像玉皇大帝那興奮的淚水。春雨，你滋潤著世間萬物，使大地變得更潔凈、更鮮艷!
夏雨，你給大家帶來了激情和歡樂，你給孩子們帶來了一個快樂的世界，瞧，他們玩得多開心，在水里蹦蹦跳跳的，把衣服都濺濕了。但是你粗狂豪放，也給大家帶來了煩惱。夏天，就像是個會變臉的人，說變就變，你看，剛才還是晴空萬里，突然“轟隆隆”的雷聲夾雜著豆大的雨點傾盆而下，打在玻璃上，發出了“噼里啪啦”的聲音，好像在舉行一次音樂會。
秋雨，纏纏綿綿，淅淅瀝瀝，它落到松樹葉上，使松樹葉變得更加鋒利、翠綠，它落到冬青葉上，使冬青葉變得更加翡翠、絢麗，它落到楓樹葉上，使楓樹葉變得更加火紅、鮮艷，它落到我的手上，使我的手變得更加快活、涼爽。他還在幫助農民伯伯豐收果實，農民伯伯高興得合不攏嘴……
冬雨，似乎不太討人喜歡，它是冷冰冰的，在北風的呼嘯下還夾雜著冰雪。他就像是一個頑皮的孩子，剛剛還是雨點，一會又變成了一顆顆晶瑩剔透的雪珠，轉眼間又變成了片片雪花，飄飄灑灑。冬雨讓人體驗了冬天的嚴寒，鍛煉了人的意志。讓人變得更加健康。
我愛春雨的輕柔纖細，愛夏雨的粗狂豪放，愛秋雨的纏綿瀟灑，愛冬雨的冷峻深沉，這些雨給我帶來了歡樂和喜悅，它們都是那樣的風格迥異!
雨五年級作文5
伴隨著一道道閃電，“轟隆隆，轟隆隆……”的雷聲劃破了夏日的沉寂，明亮的閃電照亮了夜晚的城市。
豆大的雨點兒從頭而降，滴到陽臺上的遮陽棚上，發出了清脆的“怦怦”聲，猶如鼓聲的雨滴聲，頓時讓我感覺雨滴帶來的心煩意亂。今天我的心情也如同這此起彼伏的大雨，不理想的英語成績，讓我在這雨夜難以入睡，躺在床上，聽著雨聲反思著。
雨下個不停，時而嘩啦啦，時而淅淅瀝瀝，聽著雨聲的變化旋律，我的心情也慢慢舒展了。透著玻璃窗，借著街燈，看著在風雨中搖曳著的大樹，綠化帶里不知名的花兒，頓時覺得它們比我堅強多了。雖然花瓣吹落了一地，仍舊帶著枝頭的稀稀落落的花瓣任憑雨水的沖洗。行人努力拽著手中的雨傘，一不小心就會被大風吹翻了，一邊努力地行走，一邊還要避開來往的車輛，稍不留神就會被濺得滿身雨水，可是他們還是努力地走向那個屬于自己幸福的家。怦，樓上關陽臺窗戶的聲音打斷了我，想想自己受了這么點挫折就悶悶不樂。腦海的這個念頭在這沉悶的空氣中起了化學反應。
雨，漸漸的小了，滴答滴，滴答滴……好像是打著節拍在給我加油！一滴小雨滴掛在了窗外的玻璃上，好像是粘了膠水，貼著玻璃慢慢的滑落，我知道小雨滴是在告訴我，遇到了困難要堅強，要去努力！這時，我隨手拿起書桌上的書本，輕輕打開，看著上面一行行字，覺得今晚看書特別的記憶深刻！
窗外雨停了，風小了，打開窗，一陣透著雨水清新的空氣飄進房間。吹動著書角，吹動著我臉上的發絲，深吸一口，振奮精神，明天一定有彩虹！
雨五年級作文6
傳說，雨是老天爺爺的淚水……每一滴都包含著不同的情緒……
傳說，雨是四季帶來的禮物……每一滴都給大地帶來了生機……
傳說，雨是天國下凡的使者……每一滴都述說著美麗的故事……
老天爺爺的淚水——雨
老天爺爺的心情好似萬花筒，無時無刻都在變化著。當老天爺爺觸景傷情時，他眼里的淚花，就是霧；當老天爺爺默默無聞的哭泣時，那掉落的淚珠，就是蒙蒙細雨；當老天爺爺嚎啕大哭時，那淚水就是傾盆大雨……
四季的`禮物——雨
春姑娘送給大地禮物——春雨，給萬物帶來了生命的顏色——綠喚醒了萬物，讓一切都生機勃勃。
夏姐姐從天空中劃，灑下了她的禮物——雨，這一場雨讓一切都變得精神無比。
秋姐姐一拂輕袖，又帶來了一個禮物——秋雨。這場雨告訴動物們該準備食物冬眠啦，告訴果樹該結果啦，告訴樹葉該離開樹媽媽了，它還告訴人們冬天快來了。秋雨還帶了一種顏色——金色，瞧！金色的麥子，金色的果樹……數之不盡呀。
時間的老人的車輪緩緩駛過，冬爺爺邁著年邁的步伐走來，帶來了最后一個禮物—場雨。這場雨送動物們進入了甜蜜的夢鄉，播下了明年的新種子……
天國的使者——雨
老天爺爺派來了天國的使者——雨，讓他為我們講述著一個個美麗動人的故事，撰寫著一個個美妙的故事……
雨呀雨！奇妙的雨！雨呀雨……
雨五年級作文7
童年的世界里，暑假是美好而又快樂的。
今年暑假，我和爸爸媽媽到杭州西湖玩兒，不料卻被一場突如其來的大雨堵在了斷橋邊的亭子里，但看見了平時看不見的雨中荷花的婀娜多姿。
那天，爸爸在接電話，我便百無聊賴的看著荷花。荷塘中大片大片的荷花亭亭玉立，千姿百態，綠色的莖托著一朵朵白里透紅的荷花，那一朵朵荷花多種多樣，各不相同。有的已經全部綻放出來，露出了嫩黃色的小蓮蓬；有的才展開幾片花瓣；有的還是花骨朵，飽滿的好像要破裂似的。粉色的荷花有種甜美寧靜的韻感，而雪白的荷花則令人想到出淤泥而不染的高貴品質。習習的涼風吹來令人心曠神怡，荷花也隨風起舞，亭子里頓時暑氣全無。
突然，湖面上蕩起了一圈圈漣漪。啊，下雨了！雨滴在荷葉上如同一顆顆晶瑩透亮的珍珠，在碧綠的大圓盤中滾動著。不一會兒，雨“嘩”的傾盆而下，弄得在悠閑賞景的人們措手不及，橋上頓時亂了起來，人們爭先恐后的鉆進亭子，小小的亭子幾分鐘便人滿為患了。
雨越下越大，雨水在路面上跳躍著，碎了，變成水花，一朵散了，一朵又開，路面上綻開了一朵朵雨中之花。雨水瘋狂地涌入人間，頗有排山倒海之勢。整條街都籠罩在白茫茫的雨中，而荷葉上的水珠越聚越多，匯成了一個大珠。隨著荷葉的晃動，水珠掉入了湖中，美麗的荷花在雨霧中若隱若現，雨中那搖曳的身姿，雖模糊，卻使這恬靜的荷塘更加神秘，也更加維美了。
好一幅美麗的山水畫，我漸漸沉醉于其中……
雨五年級作文8
11月18日凌晨1點，秋風蕭瑟，秋蟲唧唧，我站在落葉繽紛的于山頂上，翹首盼望著“獅子座”流星雨的降臨。
秋天的星空，既不像夏夜群星密布，也不像冬夜星光稀疏。點點繁星在秋云間時隱時現，就像在玩捉迷藏的游戲。
仰望天空，我飄飄欲飛，仿佛進入了無邊無際的宇宙……迎接我的是閃著銀白色寒光的天狼星，它與另外七顆忽明忽暗的星斗，構成了大犬座。接著與我相會的是著名的獵戶座，它像一位獵人彎弓搭箭，箭頭直指白羊座。“咦！獵戶座，你身后的是誰啊？”我好奇地問，獵戶座得意地回答道：“那是我的兩個孩子，叫雙子星座，瞧，它們還各種牽著兩條獵犬：大犬座和小犬座。”
“流星！”一陣歡呼聲把我帶回大地，我昂首探望，流星已經飛逝而去。兩分鐘后，又一顆流星飛過，我還是抬頭不及。流星雨沒有如期而至，秋云又慢慢地拉上了帷幕。
“雨”雖然未看成，但那寥寥幾條劃破夜空的光弧和那秋天的星空，使我對浩瀚的宇宙充滿了無窮的遐想。
作文點評：
翹首盼望的流星雨雖然沒有看成，但是我看到了秋日的星空，流星，更重要的是和浩瀚的蒼穹進行了一次美妙的對話。有時候，珍貴的東西就在你的身邊，就看你有沒有發現。全文構思巧妙，立意深遠，未關卻勝觀，發人深思。
雨五年級作文9
清晨，天才蒙蒙亮，我靜靜地坐在窗臺上，看著外面灰蒙蒙的天，聽著外面噼里啪啦，噼里啪啦的雨聲。
隔著一層薄薄的窗紗，我看見一滴一滴的小雨滴從天上跳了下來。它們像一群小精靈，在大地身上歡快的舞蹈著；它們像一群頑童，在給大地饒癢癢；它們還為滋潤花草而獻出自己的生命，為大自然留下一片清新的空氣。
轟隆隆——嘩啦啦——，雨忽然大了。在雷公公和閃電姐姐的伴奏下，雨滴們在地上跳得更歡快了。雷公公一聲吼，閃電姐姐隨即為雷公公伴舞。這時，在地面上跳躍的小精靈們舞蹈地更起勁了。
我獨自默默地站在屋檐下，看著雷公公、閃電姐姐和小雨滴們的表演，心中像被小雨滴們滋潤了一般暢快。我撐起一把繡著合歡花的傘，輕輕走入雨中，生怕小雨滴會承受不住我的重量而消失在這片美麗的世界。當我走入花壇正中央時，小精靈們像有魔力似的一蹦一跳地到我的鞋邊，跳到我的鞋面上。
這時，雨慢慢變小了，我伸出了手，讓雨滴落在我的手心里，再輕輕地把手合上，讓雨滴漸漸消失在我的掌心里。
抬頭仰望著天空，我看見天邊出現了一縷美麗的太陽光。原來是太陽公公起床了啊！滴，噠，咦，這是什么聲音，定睛一看，原來是一滴小雨珠悄悄地從綠葉上跳了下來，降落在了小草上。
經過雨水洗刷過的小花、小草，在我面前顯得更加的精神抖擻；經過雨水洗刷過的綠葉變得更加綠了，紅花也變得更加紅了；經過雨水洗刷過的小花、小草變得那么美麗、動人，讓我愛不釋手。
我愛雨，更愛清晨的雨。
雨五年級作文10
時而飄飄灑灑，時而電閃雷鳴，時而瓢泊而下
——題記
夏，在多數人的腦海中，都是以熱的形象出現的吧？但，夏日的雨，卻別有風味。
雨，通常是細膩的，溫婉的。學校里以雨來造句，什么雨好像牛毛雨飄零下來，猶如奶奶的繡花針此類話語數不勝數。但有提到過傾盆而下的大雨么？
夏好似憤怒了，她狂暴地毀滅著一切，好像要把這個世界摧毀。風，跳動著，吼叫著，大樹瘋狂地扭動著腰軀，樹葉害怕地抱到了一起。雷公電母也湊個熱鬧，一條電蛇嗖地竄出來，劃亮了陰暗的天空，猶如一塊灰布上開了一道口子；接著是一陣可怕的轟鳴，令人震耳欲聾。
風越來越大，雷越來越響，電越來越亮——
嘩！積蓄已久的雨，終于爆發了！
這首交響樂，似乎無人愿聽。它好響，不知是怎么演奏的；它好長，震得人心惶惶。它讓人感到陰暗，可怖。可我并不這么想。
它不愛細膩是它的自由，但這雨不讓人神清氣爽么？嗅著這清新的雨，我伸出手去，任雨打著我的手。手上的水珠，是晶瑩透亮的！它乖巧地躺在我的手心，全沒了方才的氣勢。風，還在吹。風里含夾著一種令人精神一振的味道——有泥土那特有的芬芳，有草的清香平淡，有花朵的迷人濃香。風兒呀風兒，你去哪兒遠行了？怎帶來如此沁人心脾的禮物？
雨，逐漸小了；風，逐漸柔了；天，逐漸晴了；夏的心情，也被撫平了。也不知何時，在天的那一邊，出現了一條絢麗的彩虹。
雨五年級作文11
戴望舒在《雨巷》一詩中寫道：“撐著油紙傘，獨自/彷徨在悠長、悠長/又寂寥的雨巷，/我希望逢著/一個丁香一樣的/結著愁怨的姑娘。”詩人有詩人的情懷，詩人有詩人的想象。可當我每天撐著雨傘走在杭州的小巷中時，卻只感到這雨是如此地無聊、漫長和郁悶，偶爾撞上一個“結著愁怨的姑娘”，也只是聽到她在罵“這鬼天氣，受夠了！”
這場雨已經不知道從何時開始下起，每日總是有長有短地下著，有時甚至一下就一整天，像是一輛循規蹈矩的灑水車，每天總是準時出現，把大街小巷沖得狗血噴頭。我從來沒見到過這么無賴的雨，賴在杭州不走，真心讓人討厭。如果戴望舒走在這樣的雨巷中，他肯定要準備好塑料鞋，并且隨時可能被電瓶車飛過激起的浪花弄臟了衣裳，在這樣的雨境中，除了彷徨，還能生出怎樣的情感呢？
當我們上課的時候，它在下著；當我們放學的時候，它還在下著；當我們晚上睡覺的時候，它還在下著，沒完沒了，無始無終。瞧，我們學校已經水漫金山了，操場上也布滿了積水，體育課都已經沒上了，害苦了那些足球小子。有人說，雨聲不是很動聽嗎？可是，縱然再優美的樂聲，聽久也會感到厭煩。這雨就不能停下嗎？讓我們歇歇自己的耳朵。
杭州的雨，就像是我的淚，無休止地流著。瞧，有位大哥的車子都掉到水里去了。看，許多商店都被水淹了，損失慘重。唉！那些民生工程，因為大雨的影響，都被迫停工了。每天的新聞報道，也都是出現哪里又受災了，哪里又塌方了，哪里又死亡了，壞事接二連三，鏡頭前，都是淚水，比雨水更加難受的淚水。
雨水啊！請您快點停下吧，要不，建議您到大西北的沙漠去逛逛，那里的人民也許十分歡迎您！再見吧，杭州的雨！
雨五年級作文12
太陽烘烤著大地。小狗伸著舌頭，喘著粗氣。樹葉無精打采的低著頭，知了在樹上叫著，就連空氣也有了溫度，一切都顯得那么的浮躁。
突然，天空暗了下來，太陽被烏云給吞沒了。一陣大風掠過，樹葉被吹得呼呼作響。風吹動著衣襟衣袋，好涼爽啊。我正享受著這涼爽的風，一顆雨珠滴落在我的手臂上，我抬頭一看，豆大的雨粒向我打來，我急忙跑進房間，坐在書桌前。透過窗戶，我聽到了風吹樹葉的聲音；看到了雨珠在玻璃窗上滾動著，一行又一行，布滿了窗戶，模糊了我的視線。外面的大樹，房屋，道路……都仿佛沉浸在水瑩的世界里，伴著風聲，翩翩起舞。我大叫：“這雨真大啊！”
……
雨停了，風也停止了奏樂。我急忙跑到外面。我貪婪的呼吸著這雨后的清新空氣。我蹲下身來，發現墻角的一只蝸牛正朝著積水的地方爬去，仿佛也想享受一下這涼爽的天然冰泉啊！一顆顆晶瑩剔透的水珠，在綠葉之間玩著滑滑梯，一眨眼的世界就滑到了葉尖。
“看啊，好美喲！”我被一群孩子的笑聲吸引住了。我站起身一望，“哇，原來是雨后的云彩！”我激動地叫了起來。漂亮的云彩掛在天邊，像一個守望人間的仙女。涼爽的天氣，伴著迷人的云彩，令人的心情也格外的愉悅！
我又聽到知了在樹上歡樂地鳴叫著，但是這次不再那么有氣無力，也不再那么浮躁。我又看到了小狗，它不再喘著粗氣，高興的尾巴一搖一搖的。
很多人不喜歡雨，因為下雨會帶來很多麻煩，但我愛雨，愛夏雨，每次雨后，回想起來，發現夏雨中夾雜著韻律，韻律中伴隨著色澤，色澤中伴隨著柔和與生機勃勃。
雨五年級作文13
今天晚飯后，媽媽帶我去散步，去的時候天還是晴的，一絲風都沒有，回來時就已經是滿天烏云了，走到半路，突然，刮起了大風，風把地上的黃土都卷了起來，我被風卷在中間，站也站不住了，好象要被刮離了地面似的，我趕緊抱住路邊的電線桿子，我嚇得都要哭了，一會風小了點時，媽媽就趕緊拉著我跑回了家。到了家，我們真可以說是一個“土人”了，爸爸看見我們倆的狼狽相哈哈大笑。
待我和媽媽洗完澡出來，外面己經下起了大雨，雨點比一粒豆還要大，這豆大的雨點的打在透明的玻璃窗上，“叭叭”的做響。也打在陽臺上，打在花盆上，房頂上發出不同的音響，好象樂隊正在演奏一只雨中交響樂，雨水順著房檐流了下來，開始像斷了線的珍珠，慢慢的成了一條線，匯成了一條條小溪流，好像一條條銀色的漂帶，在天地間飛舞。過了一會，風小了，烏云也散了，天亮了起來，可雨還是繼續下著，天地間仿佛掛著無比寬大的珠簾，白茫茫的一片。站在陽臺上欣賞這雨景，心中真是暢快極了。
又過了一會，風停雨住，一股泥土的芳香撲鼻而來，空氣好清新啊，路邊的柳樹經過雨水的沖洗，舒枝展葉，容光煥發，啊！真美啊！西邊的天空格外的明亮，赤橙黃綠青藍紫，一座色彩斑斕的彩橋，從西方架起，彎向天空。這道美麗的彩橋好像特地為仙女架的，我仿佛看到許多仙女揮舞著彩帶，在橋上跳舞，許多白色的云也紛紛在橋的兩邊為仙女們伴舞。啊，雨后我天空好熱鬧噢！把我引進了一個神話的世界。
雨五年級作文14
一年四季，春夏秋冬。其中我最喜歡的季節還是涼爽的秋天。
在秋天到來之際，天高云淡，涼風習習，沁人心脾的桂花香飄十里，金黃金黃的稻穗漫山遍野。果園里的蘋果熟了，紅得像害羞的姑娘，柿子熟了，像一只只可愛的小燈籠，公園里的菊花也按捺不住了，爭先恐后的開放，一朵比一朵美，一朵比一朵艷。我漫步在小區里，感覺心曠神怡，忽然，一陣淡淡的桂花香吸引了我，我循著氣味往前走。
映入眼簾的是一棵高大粗壯，枝繁葉茂的桂花樹。只見深綠色帶著小刺的濃密樹葉中星星點點的藏著一撮又一撮金黃可愛的小桂花，仿佛是那一粒粒細小的金子落入樹叢中，又像一顆顆金燦燦、亮閃閃的小星星。
我把外人的眼光置之度外，用手抓住一根樹枝輕輕地搖晃起來，細小的桂花如同下雨一般紛紛揚揚的落下來，灑落在地上，這真是一場美得無與倫比、奪人眼球的桂花雨，我沉醉在這美麗的場景中，情不自禁的順手又搖了一下眼前的桂花樹，只聽見“嘩啦嘩啦”的聲音，雨點一般的桂花又落了下來，撒的到處都是。我的頭上、手上、鞋子上、帽子里，全都是桂花。把我熏得香噴噴的，誰聞了都喜歡。
我小心翼翼地把地上的桂花裝進一個小花布袋子里，做成桂花香包，放到書包里，到處都是濃濃的桂花香，也有我對秋天的愛。
雨五年級作文15
星期五，我寫完作業，正閑著無聊，忽然接到一個救命電話，原來是叔叔想帶我和媽媽出去看看風景。怎一個“好”字了得？我迫不及待地收拾好東西，象幾年沒出過門似的，往腳底下抹了點油，一陣瘋跑出了家門。
在車上，我目不轉睛地盯著車外，車窗好像一臺電視機，正在播放層層疊疊、震撼人心的菜花海。“叔叔，我們要去哪兒？”“去一個叫山口子的地方。”
很快，我們便到了那里，我拿著照相機這拍拍，那拍拍。金燦燦的油菜花田里，有一片綠色的草地，一頭老牛悠然自得地吃著嫩草，我趁著它回過頭來時來了個特寫。就因為這個我還得意了好一會兒呢！
“別拍了，等會兒機會多得是！”阿姨說。我加快了步伐，地里許多嫁接的植物，其中一盆最好看，上面嫁接了3種植物，開滿了紅、綠、棕色的花。猛一抬頭，發現不遠處有粉色的林子，好像還有…還有粉色的地？“難道真有葉圣陶《記金華的雙龍洞》課文中粉色的土？”我想到。因為好奇，我跑上前去。原來如此，大片粉色桃花的葉子掉在地上，所以……一陣風吹來，許多花瓣像一只只飛舞的蝴蝶紛紛揚揚。
給叔叔照相時，弟弟使勁搖一棵樹，花瓣掉在叔叔頭上，臉上，脖子上…我趁機把他的囧樣拍下來，成了我們的笑柄。
你不妨也來玩玩，趁著花兒還沒謝時，去看看桃花雨。
【雨五年級作文】相關文章：
雨五年級作文07-10
雨的五年級作文08-16
五年級作文 :雨03-31
雨五年級作文02-12
雨五年級作文08-10
雨的五年級寫景作文01-06
雨五年級寫景作文09-24
夏天的雨五年級作文08-14
聽雨五年級作文08-16
聽雨作文五年級04-11